PROFESI KEPENDIDIKAN

KEHADIRAN 2. TUGAS 30% 3. SMESTER 40 % Tugas : Individu dan tugas kelompok kecil serta presentasi . MID 30% 4.SISTEM PERKULIAHAN • • • • • 1.

LAPORAN DARI KELOMPOK JIGSAW • PERESENTASI KELOMPOK KECIL 2 ORANG MAKSIMAL .RINCIAN TUGAS • 1. KE LAPANGAN MEMBUAT LAPORAN • 2.

LATAR BELAKANG • MENGAPA MATA KULIAH PROFESI DIBUTUHKAN • KONDISI PENDIDIKAN YANG ADA DAHULU HINGGA SEKARANG .

menjunjung tinggi nilai-nilai pendididikan serta berperilaku sebagai guru profesional. sosial. .SILABUS PERKULIAHAN • Kompetensi : Penguasaan kompetensi profesi kependidikan : kompetensi paedagogie. personal. • Tujuan : mahasiswa memahami keprofesionalan guru. dan profesiona. mampu menganalisis permasalahan yang terjadi dalam proses pembelajaran.

presentasi. tugas-tugas. . dan UAS. manajemen peserta didik. psikologi pendidikan. dll. • Sumber belajar : Buku profesi kependidikan. manajemen pendidikan. evaluasi pendidikan. kurikulum. Dari internet.• Evaluasi : Absensi. mid.

personal. interaksi guru dengan orang tua. interaksi guru dengan masyarakat. pengertian pendidikan. • Kompetensi profesional : paedagogi. sosial. diluar kelas. dan lingkungan pendidikan . serta kondisi perkembangan peserta didik.Garis Umum Materi perkuliahan • Pengertian dan hakekat profesi. dan profesional. guru. • Landasan psikologi pendidikan : latar belakang kondisi sosial ekonomi. • Hubungan interaksi guru murid di dalam kelas. tugas dan peranannya.

• Etika profesi . • Penlilaian hasil pembelajaran dan evaluasi pendidikan. hakekat dan prinsip. dan di masyarakat • Penguasaan materi pelajaran yang diampu. • Perkembangan kurikulum. di luar kelas. Di dalam kelas.• Pribadi sebagai seorang guru profesional.

. • Manajemen pengajaran dan peserta didik. evaluating. supervising.• Organisasi Persatuan Guru (PGRI) • Manajeman Pendidikan : Planning. dan developing. motivating. organizing. monitoring.

Pengertian profesi • Asal kata profesi • Hakekat profesi .

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful