PROFESI KEPENDIDIKAN

KEHADIRAN 2. SMESTER 40 % Tugas : Individu dan tugas kelompok kecil serta presentasi . TUGAS 30% 3.SISTEM PERKULIAHAN • • • • • 1. MID 30% 4.

LAPORAN DARI KELOMPOK JIGSAW • PERESENTASI KELOMPOK KECIL 2 ORANG MAKSIMAL .RINCIAN TUGAS • 1. KE LAPANGAN MEMBUAT LAPORAN • 2.

LATAR BELAKANG • MENGAPA MATA KULIAH PROFESI DIBUTUHKAN • KONDISI PENDIDIKAN YANG ADA DAHULU HINGGA SEKARANG .

SILABUS PERKULIAHAN • Kompetensi : Penguasaan kompetensi profesi kependidikan : kompetensi paedagogie. mampu menganalisis permasalahan yang terjadi dalam proses pembelajaran. • Tujuan : mahasiswa memahami keprofesionalan guru. . sosial. menjunjung tinggi nilai-nilai pendididikan serta berperilaku sebagai guru profesional. personal. dan profesiona.

Dari internet. dan UAS.• Evaluasi : Absensi. tugas-tugas. mid. manajemen peserta didik. • Sumber belajar : Buku profesi kependidikan. presentasi. . dll. evaluasi pendidikan. manajemen pendidikan. kurikulum. psikologi pendidikan.

guru. tugas dan peranannya. dan lingkungan pendidikan . • Kompetensi profesional : paedagogi. personal.Garis Umum Materi perkuliahan • Pengertian dan hakekat profesi. pengertian pendidikan. • Hubungan interaksi guru murid di dalam kelas. sosial. • Landasan psikologi pendidikan : latar belakang kondisi sosial ekonomi. diluar kelas. interaksi guru dengan masyarakat. dan profesional. interaksi guru dengan orang tua. serta kondisi perkembangan peserta didik.

• Perkembangan kurikulum. • Etika profesi . dan di masyarakat • Penguasaan materi pelajaran yang diampu. di luar kelas. • Penlilaian hasil pembelajaran dan evaluasi pendidikan. hakekat dan prinsip. Di dalam kelas.• Pribadi sebagai seorang guru profesional.

dan developing. . • Manajemen pengajaran dan peserta didik.• Organisasi Persatuan Guru (PGRI) • Manajeman Pendidikan : Planning. evaluating. organizing. supervising. monitoring. motivating.

Pengertian profesi • Asal kata profesi • Hakekat profesi .

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful