1

Sistematika Proposal PTK Sampul Usulan Halaman Pengesahan A. Judul - singkat, spesifik dan jelas - menggambarkan masalah yang akan diteliti - menggambarkan tindakan untuk pemecahan masalah - tempat penelitian - maksimal 20 kata B. Bidang Kajian: Tuliskan bidang kajian yang dikembangkan sesuai dengan masalah yang diteliti. dll. C. Pendahuluan 1. Latar Belakang Masalah Meliputi : 1. Landasan-landasan yuridis-teoritis, empiris. 2. Permasalahan dan fakta-fakta nyata yang berasal dari guru, kemukakan secara jelas disertai data pendukung/ data faktual yang ditemukan di kelas. 3. Manfaat nyata jika masalah tersebut dipecahkan. 4. kemukakan mengenai tindakan yang akan dilakukan. 2. Perumusan Masalah dan Pemecahan Masalah Perumusan masalah : Rumuskan masalah penelitian dalam bentuk suatu rumusan PTK, dalam perumusan Masalah dapat dijelaskan asumsi, dan lingkup yang menjadi batasan penelitian. Rumusan masalah dalam PTK adalah beberapa pertanyaan yang akan terjawab setelah selesai tindakan. Formulasi rumusan selain menggunakan kalimat tanya Contoh: Media dan sumber belajar, desain dan strategi pembelajaran, asesmen pembelajaran, peningkatan hasil belajar , implementasi kurikulum ( Ditandatangani oleh Pembimbing I, Pembimbinga II, Mengesahkan/Mengetahui Koordinator UPP Tegal)

2 dapat pula menggunakan kalimat pernyataan Untuk rumusan masalah dengan kalimat pernyataan mengandung aspek what, when, who, where, how much / how many . b) Pemecahan Masalah Uraikan secara garis besar alternatif tindakan yang digunakan untuk menjawab masalah yang akan diteliti. 1. ................................ ................................ ................................ ................................ .. 2. ................................ ................................ ................................ ................................ .. 3. ................................ ................................ ................................ ................................ .. 3. Tujuan Penelitian 1. Kemukakan secara singkat tentang tujuan penelitian yang ingin dicapai dengan mendasarkan pada permasalahan yang dikemukakan. 2. Tujuan umum dan khusus diuraikan dengan jelas sehingga dapat diukur tingkat pencapaian keberhasilan. 4. Manfaat Penelitian Uraikan secara jelas dan sistematis. Kemukakan manfaat bagi siswa, guru,dan komponen pendidikan terkait di sekolah. 1. Bagi Siswa ................................ ................................ ................................ ................................ ...... 2. Bagi Guru ................................ ................................ ................................ ................................ ...... 3. Bagi Sekolah 4. dst. ................................ ................................ ................................ ............................... D. Kajian Pustaka 1. Uraikan dengan jelas kajian teori dan pustaka yang menumbuhkan gagasan yang mendasari penelitian yang dilakukan. Kemukakan teori, temuan dan bahan kajian lain yang relevan sebagai acuan, untuk landasan untuk menunjukkan ketepatan tentang tindakan untuk mengatasi permasalahan penelitian tersebut. 2. Kemukakan kerangka berpikir Pada bagian akhir kemukakan hipotesis tindakan yang menggambarkan tingkat keberhasilan tindakan yang diharapkan.

3 E. Metode Penelitian 1. Subjek Penelitian 2. Variabel/Faktor yang Diselidiki 3. Prosedur/langkah-langkah PTK 1. Perencanaan (uraikan) 2. Pelaksanaan tindakan ( Uraikan ) 3. Observasi (uraikan) 4. Refleksi (uraikan) 4. Siklus Penelitian Penelitian ini direncanakan Perencanaan Siklus 4.1 Siklus Pertama(uraikan perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, refleksi) 4.2 Siklus Kedua (uraikan perencanaan, pelaksanaan, tindakan, observasi, refleksi) 4.3 Siklus berikut, dst. 5. Data dan Cara Pengumpulan Data 5.1.Sumber Data 1. Siswa 2. Guru 3. Data dokumen 4. Learning log/ Jurnal, portofolio, dll. 5.2.Jenis Data 1. Data Kuantitatif 2. Data Kualitatif 5.3.Teknik Pengumpulan Data Menggunakan berbagai teknik dan sumber data (triangulasi). 6. Teknik Analisis Data Teknik Analisis data yang digunakan adalah: 1. Untuk data kuantitatif dianalisis dengan menggunakan analisis statistik deskriptif (lengkapi dengan rumus dan keterangannya). 2. Untuk data kualitatif dianalisis dengan dilakukan proses koding untuk minimal 2 sik lus dengan berbagai kemungkinan perubahan yang dianggap penting.

4 mengorganisir data. 7. Indikator Keberhasilan (Tetapkan indikator keberhasilan ) F. Jadwal Penelitian Meliputi persiap an, pelaksanaan, analisis, penyusunan laporan. Jadwal kegiatan penelitian disesuaikan dengan waktu yang ditetapkan.( buat dalam bentuk chart ) G. Daftar Pustaka