KONSEP PEMETAAN SEKOLAH YSS

DASAR PEMIKIRAN PEMETAAN SEKOLAH
1. Demografi Faktor : Lokasi Partisipasi masyarakat dalam bidang pendidikan. Latar belakang Minat dan bakat Kebutuhan belajar Pendidikan Pekerjaan Apresiasi dan dukungan
2. Karakteristik Siswa :

3. Karakteristik OT :

4. Peta SDM

1. PETA SEKOLAH YAYASAN :
1. Sekolah Khusus, Menuju 2. Sekolah Standar Nasional Plus 3. Sekolah Standar Nasional

SBI

3. 3. . Lulusan mampu berbicara bahasa inggris 2. 1. Menonjol dalam bidang pengembangan akademis. 2. Lulusan dapat diterima pada jenjang diatasnya dimana saja dalam kota/Kab. Lulusannya dapat diterima pada perguruan tingga dimana saja dalam lingkup nasional. Meningkatkan ketrampilan dan budaya dengan kearipan lokal. Bahasa Inggris dan ketrampilan IT dan siap mengikuti lomba-lomba tingkat internasional. Lulusan berbudi dan berhati luhur. Lulusannya dapat diterima pada perguruan tingga dimana saja dalam lingkup nasional.2. dan pada jenjang SMA siap masuk dalam dunia kerja. Bahasa Inggris dan ketrampilan bidang IT dan siap mengikuti lomba dtingkat Propinsi dan nasional. Sekolah Standar Nasional Plus. SekolaH Khusus 1. Lulusan berbudi dan berhati. 2. Setempat.a TARGET BESAR YAYASAN 1. c. MIPA. TARGET a.b. 3. 4. Terjadinya sekolah berkesinambungan (satu atap) 2. Sekolah Standar Nasional 1. Menonjol dalam bidang pengembangan akademis. lulusan berbudi dan berhati luhur. MIPA. b. Lulusan SMA dapat diterima disemua perguruan tinggi terbaik 3. dan internasional. lulusan berbudi dan berhati luhur. 2.

KHUSUS SSN PLUS SNN Keterangan Rata-rata >75 Rata-Rata >65 Rata-rata 65 Peringkat : 1-5 Peringkat 1-12 Peringkat 1 ke atas 2 Prosen Pencapaian PSB 3 > 3 dt : 100% 2 -3 dt : 80 -100% minus 0% sd Susplus 20% Nilai A >85 1 . Komplek Jawa TK-SD 3. Komplek Yos Bandung TK-SMP 8. Komplek Garut TK-SMP 9. SMA santa Maria 3 . Kelompok Sekolah Nasional Plus 1. INDIKATOR PENCAPAIAN TARGET No 1 Indikator PRESTASI AKADEMIS Pra UN -US Tes Dianostik/Strandar YSS PSB Rombel Tiap janjang dan tingkat S. Komplek Purwakarta TK-SMP 6. Komplek Kembon Kangkung TK_SMP 10. st Maria 1 3. Komplek Pandu TK-SMP 2.2 dt : 75-100% Minus Max 15 % sd Surplus 10% Bilai B-A 76 . Komplek Tasikmalaya TK-SMP 5. Komplek Resinda TK -SMA 4.85 KEUANGAN Surplus 30% Terhadap Biaya Operasional 4 Akreditasi Sekolah 8 Standar pendidikan Nilai A >90 4.3.SMA 2. KELOMPOK SEKOLAH A.TK-SD SMP/SMA. Komplek Putra Nirmala TK-SMA B. Komplek Talenta TK . Komplek Agustinus. Komplek Yos Karawang TK-SMA 4. Komplek ISR Gatsu TK-SMP 7. Kelompok Sekolah Khusus 1.Cikutra TK-SMA 11. Komplek Sulaksana.

Cibunut TK-SMP 5. Standar Sarana Presarana 7.Cisantana. Cigugur. Standar Isi Program Pembelajaran 2. Standar Pembiayaan/Keuangan * DASAR MENYUSUN RENSTRA . Komplek Ciledug TK-SMP 4. Komplek Indramayu TK-SMP 6. Kelompok Sekolah Naional : 1.Komplek Kuningan . Standar Proses 3. Standar Penilaian 6. KONSEP DASAR PROGRAM PENGEMBANGAN DELAPAN STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN (snp) 1. Komplek Subang TK-SMP 2. Komplek Pamanukan TK-SMP 3. Komplek Jatibarang TK-SMP 5. Standar Kopetensi lulusan 4. Standar Pengelolaan 8.C. Standar Pendidik dan Tenaga kependidikan 5.