Anda di halaman 1dari 2

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) NO 1

Mata Pelajaran Kelas / Semester Waktu

: Teknologi Informasi Dan Komunikasi : X / 1 (SATU) : 4 x 45 menit

Standar Kompetensi : 1. Melakukan Operasi Dasar Komputer Satuan Pendidikan : ___________________

A.KOMPETENSI DASAR 1.1.Mengaktifkan dan Mematikan Komputer dengan Prosedur yang beanr

B.INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI 1.1.1. Menjelaskan sejarah perkembangan komputer


1.1.2. Menjelaskan pengertian booting 1.1.3. Memperagakan cara Warm boot dan Cold boot

C.TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Setelah proses pembelajaran siswa dapat menceritakan kembali proses atau sejarah perkembangan komputer dari mulai diciptakan sampai dengan sekarang 2. Siswa dapat menjelaskan pengertian booting, warm boot dan coold boot 3. Siswa dapat memperagakan cara warm boot dan cool boot 4. Siswa dapat memperagkan cara mematikan komputer dengan prosedur yang benar Karakter siswa yang diharapkan : Disiplin, Kerja keras, Kreatif, Rasa ingin tahu, Cinta Tanah air, Menghargai prestasi, Bersahabat, Cinta damai, Gemar membaca, Tanggung jawab. Kewirausahaan / Ekonomi Kreatif : Percaya diri, Berorientasi tugas dan hasil, Berani mengambil resiko, Berorientasi ke masa depan

D.MATERI PEMBELAJARAN
Sejarah Perkembangan Komputer Cold Boot Warm Boot

E.MODEL PEMBELAJARAN
Model pembelajaran kooperatif

F.SUMBER BELAJAR
3. Buku pegangan siswa (1) Penerbit Erlangga Karya Sadiman, S.Pd 3. Seperangkat computer 3. LCD

Strategi Pembelajaran Tatap Muka Terstruktur Diskusi tentang sejarah perkembangan kompute dari pertama kali diciptakan sampai dengan sekarang Diskusi informasi tentang istilah Warm boot dan Cold Boot Memperagakan cara untuk menghidupkan computer dengan metoda warm boot Memeragakan cara untuk menghidupkan computer dengan Cold Boot Mandiri

Mengaktifkan dan mematikan komputer sesuai dengan prosedur yang benar

Siswa dapat Menjelaskan sejarah perkembangan komputer Siswa dapat Menjelaskan pengertian warm boot Siswa dapat Memperagakan cara melakukan Cold Boot dan Warm Boot

Anda mungkin juga menyukai