LATIHAN UPSR 2012 Rajah 4 menunjukkan maklumat tentang masa yang di ambil oleh empat buah planet Q, R,S

dan T, untuk bergerak mengelilingi matahari.

R, 12 tahun

S, 84 tahun

T, 165 tahun

Matahari

Q, 2 tahun

a) apakah corak masa yang di ambil oleh planet Q,R,S dan T untuk bergerak mengelilingi Matahari? ___________________________________________________________. Tips* Perhatikan corak yang dapat dilihat ikut urutan Q,R,S,T dan nyatakan.

b) Apakah kesimpulan yang boleh dibuat berdasarkan maklumat yang diberi? ___________________________________________________________. Tips * Soalan kesimpulan boleh guna ayat hubungan H , cari dahulu dua maklumat itu (wtc/wto).

Masa yang diambil oleh planet-planet untuk bergerak mengelilingi matahari bergantung kepada saiz orbitnya

c) Berdasarkan penyataan di atas, nyatakan satu hubungan di antara masa yang diambil oleh planet-planet untuk mengelilingi Matahari dengan saiz orbit

____________________________________________________________. Tips * Cari hubungan diantara saiz orbit dengan masa mengelilingi matahari seperti di dalam penyataan . Guna H

UPSR 2008 Rajah di bawah ialah carta palang yang menunjukkan bilangan nombor telefon yang diingat oleh lima orang yang berumur 30 , 40 , 50 , 60 dan 70 tahun Bilangan nombor telefon
30 25 20 15 10 5 0 30 40 50 60 70

Umur

a) Nyatakan i. Pembolehubah dimanipulasi _______________________________________________________. ii. Pembolehubah bergerak balas. _______________________________________________________. Tips * Cari perkara yang berbeza, tentukan mana berlaku dahulu mana berlaku kemudian. Berlaku dahulu (WTC) , berlaku kemudian (WTO)

b) Nyatakan dua pembolehubah lain yang dimalarkan. 1._____________________________________________________. 2._____________________________________________________. Tips * Cari dan kenalpasti perkara yang sama yang dapat dilihat ketika ujikaji ini dijalankan. (WTS)

UPSR 2007 Seorang murid telah melepaskan kereta mainan X menuruni satu landasan yang condong. Aktiviti ini diulangi dengan kereta mainan Y. Jarak pergerakkan kedua-dua kereta itu direkodkan

Jarak pergerakkan

Jadual menunjukkan keputusan penyiasatan Kereta Mainan X Y Jarak Pergerakkan (m) 1 2

a) Nyatakan dua inferens yang boleh menerangkan mengapa setiap kereta mainan itu bergerak pada jarak yang berlainan. 1._________________________________________________________. 2._________________________________________________________. Tips * Berikan dua sebab yang logik tentang kenapa jarak yang dilalui oleh dua-dua kereta itu berbeza. ____(pemerhatian)__ kerana _____(sebab)_____ b) Cadangkan satu hipotesis (hubungan) berdasarkan satu daripada inferens di (a). ______________________________________________________________. Tips * Guna H . tetapi ingat hubungan itu mesti berdasarkan inferens manamana satu inferen di (a). c) Nyatakan pembolehubah dimalarkan:_____________________________. Tips * Cari perkara yang sama yang digunakan dalam ujikaji tadi. d) Nyatakan satu pembolehubah bergerak balas. ________________________________________________________________. Tips * WTS perkara yang berbeza yang berlaku kemudian.

UPSR 2006 Apabila lapan helai kertas tisu dilembabkan, jumlah beratnya ialah 200 g. Kertas tisu itu dibiarkan kering dan beratnya dicatatkan setiap satu jam. Keputusan penyiasatan itu dicatatkan dalam jadual di bawah. Masa 1 jam 2 jam 3 jam 4 jam Jumlah berat lapan kertas tisu (g) 180 160 135 110

a) Apakah tujuan penyiasatan ini. _______________________________________________________________. Tips *Cari WTC dan WTO guna formula T , apa tugas POLIS. b) Apakah corak perubahan jumlah berat kertas tisu itu semasa penyiasatan? ______________________________________. Tips * Lihat pola perubahan berat kertas tisu dan nyatakan. Ingat lagi 3 perkataan menjawab soalan corak/pola ? c) Cadangkan satu hipotesis (hubungan) berdasarkan corak yang dinyatakan di (b).

Tips * Guna formula H . c) Nyatakan satu inferens tentang perubahan jumlah berat kertas tisu itu semasa penyiasatan. _________________________________________________________________. Tips * Pilih satu pemerhatian sama ada yang paling berat atau yang paling ringan dan berikan sebab yang logik. ______(pemerhatian)_____kerana______(alasan)____

Graf di bawah menunjukkan satu penyiasatan yang dijalankan oleh sekumpulan murid Tahun 6 Zuhrah mengenai masa dan panjang bayang- bayang. Panjang bayang-bayang (cm)
100 80 60 40 20 0 9.00 am 10.00 am 11.00 am 12.00 pm 1.00 pm 2.00 pm 3.00 pm

Masa

a) Apakah tujuan penyiasatan ini? ______________________________________________________________. Tips * Guna formula T , cari WTC dan WTO , ingat tugas POLIS. b) Apakah corak perubahan panjang bayang-bayang dari pagi hingga petang ______________________________________________________________. Tips * Lihat corak/pola yang dapat dilihat dan nyatakan. c) Nyatakan i. ii. Apakah yang diubah:_______________________________________. Apakah yang diperhatikan :__________________________________.

Tips* yang diubah (WTC) , yang diperhatikan (WTO)