Anda di halaman 1dari 15

KUK Ka.

PK MULTIMEDIA

Disusun Oleh :

YULI ARSANTO, S.T

SMK TAMANSISWA

TAHUN 2010 2011


1

HALAMAN PENGESAHAN Program Kerja Ketua Urusan Kurikulum SMK TAMANSISWA Tahun Pelajaran 2010 - 2011telah disyahkan oleh Wakil Kepala Sekolah dan Kepala Sekolah pada : Hari : ..

Tanggal : .. Penyusun,

Yuli Arsanto, S.T Disyahkan oleh :

Wakil Kepala Sekolah

Kepala Sekolah

Sudarman, S.E

Supono, B. Sc, S. Pd, M.M

KATA PENGANTAR

Assalamualaikum Wr. Wb. Puji syukur kami panjatkan kehadirat Alloh Swt yang telah melimpahkan rahmat dan hidayah-Nya, sehingga kami dapat menyelesaikan Program Kerja Ketua Kompetensi Keahlian Multimedia SMK Tamansiswa Tahun Pelajaran 2010 2011 sesuai dengan rencana. Dengan telah selesainya laporan ini, kami menyampaikan ucapan terima kasih kepada semua pihak yang telah membantu kami dalam proses penyelesaian penyusunan program kerja ini dalam bentuk bantuan moral maupun material dan langsung maupun tak langsung, semoga amal perbuatan saudara mendapat pahala dari Allah Swt. Akhirnya, mudah-mudahan program kerja ini bermanfaat dan kami selalu terbuka dengan saran dan kritik dari seluruh warga SMK Tamansiswa sehingga dapat menjadi pengalaman yang lebih baik di masa mendatang demi sempurnanya dalam penyusunan Program Kerja Ketua Kompetensi KeahlianMultimedia SMK Tamansiswa tahun berikutnya.

Wassalamualaikum Wr. Wb

Banjarnegara, 18 November 2010 Penyusun,

Tri Yuni Ekani Dewi,SE.

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL. 1 HALAMAN PENGESYAHAN.. 2 KATA PENGANTAR . 3 DAFTAR ISI . BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang. 5 B. Visi, Misi dan Tujuan Sekolah 6 C. Tujuan Pembuatan Program . 7 BAB II PROGRAM KERJA A. Struktur Organisasi B. Uraian tugas D. Rencana Pelaksanaan .. BAB III PENUTUP . LAMPIRAN 8 9 14 15 4

C. Program Kerja . 12

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang SMK Tamansiswa adalah salah satu sekolah terbesar di Banjarnegara dimana jumlah kelasnya mencapai 30 kelas, yang menyelenggarakan pendidikan Kompetensi Keahlian: Akuntansi, Multimedia, Multimedia dan Multimedia, yang akan menghasilkan lulusan siap untuk memasuki dunia kerja ataupun melanjutkan pendidikan. Untuk mencapai hal itu maka proses pendidikan dan pembelajaran harus mengacu dan sesuai dengan kurikulum yang berlaku sesuai dengan VISI, MISI dan TUJUAN SEKOLAH . Dalam mewujudkan visi, misi dan tujuan sekolah maka Kompetensi Keahlian Multimedia harus senantiasa mengikuti perkembangan kurikulum yang selalu disesuaikan dengan situasi dan kondisi sekolah serta perkembangan dunia kerja atau dunia pendidikan. Sebagai acuan dalam menerapkan kurikulum guna kelancaran proses kegiatan belajar mengajar maka Ketua Kompetensi Keahlian Multimedia yang merupakan salah satu unit kerja Dibawah Kaur Kurikulum yang ada di SMK Tamansiswa harus menyusun program kerja mulai dari perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi program kerja yang sesuai dengan tugas pokok dan fungsi (tupoksi) masingmasing. Penyusunan program kerja juga merupakan pendukung kelengkapan administrasi SMK Tamansiswa dalam menerapkan sistem manajemen mutu (SMM) ISO 9001 2008 sebagai prasyarat sekolah meraih predikat : Sekolah Bertaraf Internasinal (SBI).

B. Visi, Misi dan Tujuan Sekolah. 1. Visi : Terwujudnya siswa yang unggul dan berprestasi untuk menuju SMK berstandar regional, nasional dan internasional 2. Misi : 2.1. 2.2. 2.3. 2.4. Menanamkan Iman dan Taqwa terhadap Tuhan Yang Maha Esa. Menghasilkan tamatan yang profesional dibidangnya dan berbudi pekerti luhur. Mengembangkan IPTEK, mampu bersaing dalam dunia kerja di era globalisasi dan pasar bebas. Menjadikan masyarakat tertib damai salam dan bahagia

3. Tujuan Sekolah : 3.1. 3.2. 3.3. Menyiapkan siswa untuk memasuki lapangan kerja serta mengembangkan sikap professional. Menyiapkan siswa memilih karier, mampu berkompetisi dan mampu mengembangkan diri Menyiapkan tenaga tingkat menengah untuk memenuhi kebutuhan dunia usaha dan industri pada saat ini maupun yang akan datang.

C. Tujuan Pembuatan Program Kerja. 1. Untuk mendukung tercapainya visi, misi dan tujuan sekolah 2. Sebagai pedoman kerja Ketua Kompetensi KeahlianMultimedia 3. Sebagai evaluasi kerja Ketua Kompetensi KeahlianMultimedia 4. Sebagai pendukung kelancaran penerapan : Sistem Manajemen Mutu (SMM) ISO 9001-2008 dan kelengkapan administrasi.

BAB II PROGRAM KERJA A. STRUKTUR ORGANISASI STRUKTUR ORGANISASI KOMPETENSI KEAHLIANMULTIMEDIA SMK TAMANSISWA TAHUN PELAJARAN 2010/2011 KA.KK MULTIMEDIA WAKIL KEPALA SEKOLAH Haji Yuli AGUS SUPARTONO,SH,ST,MM SEKRETARIS Ayub Boy BUSINES CENTER SARMIYATI, S.Pd STAF PRAKERIN RIDA MARGANING,SE. KA. LAB
Aji Joko Sempurno, S.Pd

TEKNISI
ISTIYO SANTOSO,SE. LABORAN Manto Asharyanto

GURU PROGRAM DIKLAT / WALI KELAS SISWA PROGRAM KEAHLIAN MULTIMEDIA

KETERANGAN :

= garis komando = garis koordinasi

Banjarnegara, 18 November 2010 Ka. KK MULTIMEDIA Tri Yuni Ekani Dewi, S.E

B. URAIAN TUGAS URAIAN TUGAS POKOK DAN FUNGSI PERSONEL KOMPETENSI KEAHLIANMULTIMEDIA SMM ISO 9001:2008 SMK TAMANSISWA NO JABATAN
1 KETUA KOMPETENSI KEAHLIAN MULTIMEDIA

URAIAN TANGGUNG JAWAB DAN TUGAS


TANGGUNG JAWAB

Bertanggungjawab kepada Kepala Sekolah atas terlaksananya Kegiatan Pemelajaran praktik dan pengelolaan bengkel.

WEWENANG.

Merencanakan dan melaksanakan seluruh kegiatan Kegiatan Pemelajaran praktik di Kompetensi KeahlianTeknik Mekanik Otomotif.

TUGAS. Menyusun Program Program keahlin Multimedia dan mengkoordinasikan pelaksanaannya yang meliputi :

Membuat program kerja (mingguan, bulanan, semester, tahunan) Bersama Ketua Urusan Kurikulum menyusun jadwal kegiatan Kegiatan Pemelajaran praktik. Membuat tata tertib bengkel. Menentukan kebutuhan bahan Kegiatan Pemelajaran Praktik. dan alat

Melaksanakan perbaikan dan perawatan sarana prasarana Kegiatan Pemelajaran Praktik Melaksanakan pengembangan bengkel. Mendalami dan mengembangkan kurikulum sesuai dengan program keahliannya Mengkoordinasikan penggunaan ruang praktik Membantu Kepala Sekolah dalam peningkatan profesi guru sesuai dengan Kompetensi Keahlian Mengkoordinasikan tugas-tugas program keahliannya guru pada

Melakukan supervisi dan evaluasi Kegiatan Pemelajaran pada program keahliannya Mengatur urusan administrasi meliputi catatan kemajuan siswa dan data penginventarisasian yang ada Membantu pelaksanaan 7 K dalam program keahliannya Mengajar 18 jam pelajaran

NO JABATAN

URAIAN TANGGUNG JAWAB DAN TUGAS

Membuat insidental laporan berkala dan

SEKRETARIS

TANGGUNG JAWAB Bertanggung jawab kepada Ketua Kompetensi KeahlianMultimedia atas kelengkapan dan ketertiban administrasi WEWENANG Melaksanakan seluruh kegiatan administrasi di Kompetensi KeahlianMultimedia TUGAS Merawat, menjaga dan memelihara serta meemperbaiki inventaris administrasi dengan koordinasi ketua program keahlian. Mengelola administrasi kegiatan di Kompetensi KeahlianMultimedia Merencanakan Kebutuhan administrasi Kompetensi KeahlianMultimedia di

LABORAN MULTIMEDIA/ KEPALA BENGKEL

Melaporkan secara berkala (tri wulan) kegiatan administrasi di Kompetensi KeahlianMultimedia kepada Ketua Kompetensi KeahlianMultimedia

TANGGUNG JAWAB Bertanggung jawab kepada Ketua Kompetensi KeahlianMultimedia atas terselenggaranya kegiatan belajar mengajar di laboratorium/ Bengkel WEWENANG Menyelenggarakan seluruh kegiatan dilaksanakan di bengkel/labortorium TUGAS Merawat, menjaga dan memelihara serta meemperbaiki alat praktek dengan koordinasi ketua program keahlian. Menetapkan program pemelajaran praktek serta jadwal kegiatan penggunaan bengkel/laboratorium. Mengelola administrasi kegiatan benglkel. merencanakan Kebutuhan kegiatan praktek alat dan bahan

yang

4 STAF PRAKERIN

Melaporkan secara berkala keadaan peralatan bengkel/laboratorium

TANGGUNG JAWAB

Bertanggungjawab kepada Ketua Kompetensi Keahlian atas terlaksananya Kegiatan PRAKERIN

WEWENANG.

NO JABATAN

URAIAN TANGGUNG JAWAB DAN TUGAS

Merencanakan dan melaksanakan kegiatan Kegiatan PRAKERIN seluruh

TUGAS. Menyusun Program kegiatan PRAKERIN dan mengkoordinasikan pelaksanaannya yang meliputi :

Membuat program kerja (mingguan, bulanan, semester, tahunan) Bersama Ketua Kompetensi Keahlian menyusun jadwal kegiatan PRAKERIN Membuat jadwal Monitoring siswa PRAKERIN. Membuat daftar kelompok dan tempat siswa PRAKERIN.

TOOLMAN

TANGGUNG JAWAB Bertanggung jawab kepada Kepala Bengkel atas terselenggaranya kegiatan belajar mengajar di laboratorium/ Bengkel WEWENANG Mengatur keluar-masuk bahan dan peralatan kegiatan belajar mengajar di laboratorium/ Bengkel dengan koordinasi kepala bengkel TUGAS Merawat, menjaga dan memelihara serta memperbaiki alat praktek dengan koordinasi kepala bengkel Melayani dan membantu dalam persiapan bahan dan peralatan praktik dengan koordinasi guru mapel praktik. Membantu mengelola administrasi kegiatan benglkel. Membantu merencanakan Kebutuhan alat dan bahan kegiatan praktek Melaporkan secara rutin (harian) setelah selesai kegiatan belajar mengajar di bengkel/laboratorium

C. Program Kerja
Jenis Kegiatan Dan Uraian Kegiatan A. PENYUSUNAN PROGRAM KERJA Menyusun rencana kegiatan yang akan dilaksanakan oleh ketua Kompetensi Keahlianselama 1 tahun pelajaran No Tujuan Indikator Tersusunnya program kerja Kompetensi KeahlianMultimedia tahun Pelajaran 2010/2011

Identifikasi kegiatan

kegiatan Kompetensi KeahlianMultimedia pada Tahun Pelajaran 2010/2011 Perumusan Tujuan, Indikator keberhasilan, waktu pelaksanaan dan rencana

10

pelaksanaan dari seluruh kegiatan Kompetensi KeahlianMultimedia B. Persiapan Kegiatan Pemelajaran 1 Penyusunan Jadwal Pemelajaran Praktek Membuat jadwal kegiatan Tersusunnya jadwal praktek mata pelajaran pembelajaran praktek Kompetensi Keahlianbeserta guru Kompetensi pengampunya KeahlianMultimedia SMK Tamansiswa Tahun Pelajaran 2010/2011 Membuat tata tertib Adanya tata tertib Laboratorium penggunaan laboratorium Membuat daftar kebutuhan Tersusunnya daftar bahan dan alat Kegiatan kebutuhan bahan dan alat Pemelajaran Praktik Kegiatan Pemelajaran Praktik Menyusun Program kegiatan Tersusunnya Program PRAKERIN dan kegiatan PRAKERIN mengkoordinasikan pelaksanaannya Mengevaluasi jalannya pelaksanaan kegiatan pemelajaran sesuai dengan perencanaan kegiatan Mengetahui metode guru dalam proses KBM Mengevaluasi metode guru dalam KBM Memberi masukan metode guru dala KBM Mempunyai administrasi KBM Guru guna menunjang kelancaran proses KBM Mengetahui Pelaksanaan Kegiatan PRAKERIN Melaksanakan evaluasi kompetensi harian setiap guru Kompetensi KeahlianMultimedia Melaksanakan evaluasi kompetensi terprogram setiap blok Bersama kaur kurikulum Mengadakan verifikasi kenaikan tingkat Melaksanakan evaluasi Kegiatan PRAKERIN Mengadakan uji kompetensi Tugas akhir Siswa tidak lulus Uji Kompetensi kurang dari atau sama dengan 5 % Pelaksanaan kegiatan pemelajaran terevaluasi

2 3

Membuat tata tertib bengkel Menentukan kebutuhan bahan dan alat Kegiatan Pemelajaran Praktik Merencanakan program PRAKERIN

C. Pelaksanaan Kegiatan Pemelajaran 1 Mengkoordinasikan tugas-tugas guru Kompetensi KeahlianMULTIMEDIA 2 Supervisi KBM Guru

Adanya panduan metode guru dalam KBM yang berinovasi

3 4

Supervisi administrasi KBM Guru Pemantauan dan koordinasi Pelaksanaan PRAKERIN

Setiap guru mempunyai administrasi KBM Guru yang lengkap Jadwal monitoring dan Pelaksanaan monitoring siswa PRAKERIN Adanya nilai per Standar Kompetensi Adanya nilai akhir per Standar kompetensi Adanya berita acara hasil verifikasi kenaikan tingkat Adanya Daftar Nilai PRAKERIN Adanya Nilai tugas akhir dari DU/DI Tercapainya standar kelulusan 95 %

D. Evaluasi dan Penilaian 1 Evaluasi Kompetensi Harian

2 3 4 5

Evaluasi Kompetensi Terprogram Evaluasi Kenaikan tingkat Evaluasi Kegiatan PRAKERIN Evaluasi Kelulusan

E. Peningkatan Mutu dalam KBM 1. Penambahan jam KBM prroduktif praktik/teori yang berkaitan dengan Uji Kompetensi

11

D. Rencana Pelaksanaan
No Jenis Kegiatan Dan Uraian Kegiatan Indikator 7 A. PENYUSUNAN PROGRAM KERJA Menyusun rencana kegiatan yang akan Tersusunnya program kerja dilaksanakan oleh ketua Kompetensi urusan kurikulum Tahun Keahlianselama 1 tahun pelajaran Pelajaran 2010/2011 B. Persiapan Kegiatan Pemelajaran 1 Penyusunan Jadwal Pemelajaran Praktek X 8 Periode Implementasi Tahun 2010/2011 9 10 11 12 1 2 3 4 5 Penanggungjawa b Ketua Kompetensi Keahlian Multimedia Ketua Kompetensi Keahlian Multimedia Keterangan

Membuat tata tertib laboratorium

Tersusunnya jadwal X pembelajaran praktek Kompetensi KeahlianMultimedia SMK Tamansiswa Tahun Pelajaran 2010/2011 Adanya tata tertib penggunaan X laboratorium X

Menentukan kebutuhan bahan dan alat Tersusunnya daftar kebutuhan Kegiatan Pemelajaran Praktik bahan dan alat Kegiatan Pemelajaran Praktik Merencanakan program PRAKERIN

Tersusunnya Program kegiatan X PRAKERIN

Ketua Kompetensi Keahlian Multimedia Ketua Kompetensi Keahlian Multimedia Ketua Kompetensi Keahlian Multimedia Ketua Kompetensi Keahlian Multimedia Ketua Kompetensi Keahlian Multimedia Ketua Kompetensi Keahlian Multimedia Ketua Kompetensi Keahlian

C. Pemantauan Pelaksanaan Kegiatan Pemelajaran 1 Pelaksanaan kegiatan Mengkoordinasikan tugas-tugas guru pemelajaran terevaluasi Kompetensi Keahlian MULTIMEDIA 2 Supervisi KBM Guru Adanya panduan metode guru dalam KBM yang berinovasi Setiap guru mempunyai administrasi KBM Guru yang lengkap Jadwal monitoring dan Pelaksanaan monitoring siswa PRAKERIN

Supervisi administrasi KBM Guru

Pemantauan dan koordinasi Pelaksanaan PRAKERIN

12

Multimedia D. Evaluasi dan Penilaian 1 Evaluasi Kompetensi Harian Adanya nilai per Standar Kompetensi Adanya nilai akhir per Standar kompetensi Adanya berita acara hasil verifikasi kenaikan tingkat Adanya Daftar Nilai PRAKERIN X X X X X X Ketua Kompetensi Keahlian Multimedia Ketua Kompetensi Keahlian Multimedia Ketua Kompetensi Keahlian Multimedia Ketua Kompetensi Keahlian Multimedia Ketua Kompetensi Keahlian Multimedia

Evaluasi Kompetensi Terprogram

Evaluasi Kenaikan tingkat

Evaluasi Kegiatan PRAKERIN

Evaluasi Kelulusan

Adanya Nilai tugas akhir dari DU/DI

13

BAB III PENUTUP Program Kerja Ketua Kompetensi KeahlianMultimedia SMK Tamansiswa yang telah tersusun ini akan dapat menjadi acauan dalam perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi di Kompetensi KeahlianMultimedia . Dalam realiasasi pelaksanaannya membutuhkan kerja sama personal tim dalam urusan kurikulum dan seluruh warga di SMK Tamansiswa sesuai dengan tupoksi masing-masing maka akan mendukung kelancaran proses KBM dan tercapainya Visi, Misi dan Tujuan Sekolah. Akhirnya, atas kerja sama semua pihak dalam penyusunan, perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi pogram kerja ini diucapkan banyak terima kasih dan semoga Allah SWT selalu membimbing dan meridoi usaha serta ibadah kita, amiin.

14

Lampiran - lampiran :

15