Anda di halaman 1dari 13

SARJANA MUDA PENGAJARAN (PENDIDIKAN RENDAH)

HBEF 2703 (T1A2) KOKURIKULUM

NAMA NO. PENDAFTARAN NO. KAD PENGENALAN NO.TELEFON E-MAIL PUSAT PEMBELAJARAN

: CHE ROPISHAH BINTI NAN : 700101026814001 : 700101026814 : 012 4953769 : cheropishah@yahoo.com.my : ALOR SETAR LEARNING CENTRE, KEDAH

ISI KANDUNGAN
1.0 PERTANDINGAN KUIZ SAINS DAN MATEMATIK 1.1 RANGKA JADUAL KERJA PELAKSANAAN PROGRAM PERSATUAN SAINS DAN MATEMATIK (CARTA GANTT) 1.2 MEMPROMOSI PERTANDINGAN 1.3 TEMPAT PERTANDINGAN 1.4 PERALATAN PERTANDINGAN 1.5 FORMAT DAN SYARAT-SYARAT PERTANDINGAN 1.5.1 ATURCARA PERTANDINGAN 1.5.2 1.5.3 KAEDAH PENGIRAAN MARKAH & HAKIM SYARAT PERTANDINGAN

MUKASURAT
3 4 4 4 5 5 5 6 6

2.0 JAWATANKUASA KERJA 2.1 AHLI JAWATANKUASA INDUK PERTANDINGAN KUIZ SAINS DAN MATEMATIK 2013 2.2 JAWATANKUASA KECIL 3.0 ANGGARAN PERBELANJAAN 4.0 TENTATIF PROGRAM 5.0 SURAT PANGGILAN MESYUARAT JAWATANJUASA 6.0 SOALAN-SOALAN KUIZ 7.0 PENUTUP RUJUKAN 7 7 7 8 9 10 12 13

1.0

PERTANDINGAN KUIZ SAINS DAN MATEMATIK Pertandingan Kuiz Sains dan Matematik adalah untuk memperkembangkan potensi

individu secara menyeluruh dan bersepadu untuk melahirkan insan yang seimbang dan harmonis dari segi intelek, rohani, emosi dan jasmani adalah sebagaimana matlamat yang ingin direalisasikan oleh Falsafah Pendidikan Negara (FPN). Dengan penganjuran pertandingan kuiz sains dan matematik ini para murid dapat menukar persepsi mereka yang salah terhadap subjek sains dan matematik yang mereka tanam sekian lama. Aktiviti ini dapat melakar cara baru bagi mewujudkan rasa minat terhadap matapelajaran sains dan matematik dikalangan murid. Yakni, harus ditanam sejak awal lagi kerana kedua-dua mata pelajaran ini mempunyai pengaruh yang amat besar dalam kehidupan murid-murid kelak. Matlamat pertandingan kuiz sains dan matematik adalah untuk menyemai minat murid terhadap mata pelajaran sains dan matematik dan memberi asas pengetahuan dan kemahiran sains dan matematik. Justeru, murid mempunyai landasan untuk mengaplikasikan sains dan matematik dalam kehidupan harian untuk mengikuti pelajaran sains dan matematik di peringkat yang lebih tinggi disamping mengamalkan budaya sains dan matematik ke arah pembentukan masyarakat bersifat prihatin, dinamik, progresif, bertanggungjawab terhadap alam sekeliling serta melahirkan masyarakat yang produktif. Antara objektif yang ingin dicapai melalui program ini adalah: 1. Meningkatkan daya pemikiran kreatif dan kritis di kalangan murid. 2. Menggalakkan murid menjana idea dalam menyelesaikan sesuatu masalah. 3. Meningkatkan penguasaan pelajar terhadap istilah Sains dan Matematik. 4. Meningkatkan pencapaian pelajar dalam mata pelajaran Sains dan Matematik. 5. Memupukkan semangat kerjasama di kalangan guru dan murid.

1.1

RANGKA JADUAL KERJA PELAKSANAAN PROGRAM PERSATUAN SAINS DAN MATEMATIK (CARTA GANTT)

Bil Aktiviti 1 Mesyuarat AJK 2 Mesyuarat Agung 3 Kuiz Utamakan Kesihatan 4 Latihan G-Math 5 Hari Kokurikulum 6 Kuiz Sains & Matematik 7 Karnival Sains dan Matematik

Jan X X

Feb X X

Mac X X

Apr X

Mei X

Jun X

Jul X

Ogos X

Sept Okt Nov X X

X X X X

1.2

MEMPROMOSI PERTANDINGAN Pertandingan Kuiz Sains dan Matematik ini telah dipromosikan semasa perhimpunan

pagi yang diadakan pada setiap hari Ahad. Pelajar yang berminat dikehendaki mendaftar untuk pertandingan kepada mana-mana guru penasihat Persatuan Sains dan Matematik. Penyertaan adalah dibuka kepada semua pelajar Tahap 2 iaitu Tahun 4, 5 dan 6. Pertandingan kuiz akan diadakan pada bulan April bertarikh 17 April 2013 (Rabu).

1.3

TEMPAT PERTANDINGAN Memandangkan pertandingan adalah secara dalaman sahaja, tempat yang dipilih untuk

diadakan kuiz adalah di Makmal Sains Sekolah Kebangsaan Pendang. Tempoh pelaksanaan kuiz adalah selama 2 jam. 1.4 PERALATAN PERTANDINGAN

Peralatan yang diperlukan sepanjang pertandingan adalah: Sistem siaraya Borang-borang penyertaan kuiz Borang Penilaian bagi para hakim 10 whiteboard kecil

1.5 1.5.1

FORMAT DAN SYARAT-SYARAT PERTANDINGAN ATURCARA PERTANDINGAN

(a) Dalam kuiz ini, kesemua peserta dalam setiap kumpulan (3 orang setiap kumpulan) akan melalui 3 pusingan. (i) Pusingan Pertama (Jawab secara Individu) - Setiap kumpulan perlu memilih seorang peserta dari kumpulan masing-masing untuk menjawab soalan secara individu. - Peserta tersebut akan menjawab satu soalan Matematik yang dikemukakan tanpa dibantu oleh peserta yang lain. Sekiranya peserta tersebut tidak dapat menjawab soalan yang dikemukakan maka kumpulan tersebut tidak akan memperoleh sebarang markah - Masa yang diperuntukkan untuk menjawab satu soalan matematik ini adalah selama 5 minit. - Terdapat 5 soalan matematik yang berlainan akan dikemukakan untuk kelima-lima kumpulan. (ii) Pusingan Kedua (Jawab secara Perbincangan) - Setiap kumpulan akan diberikan satu soalan Sains. - Setiap peserta boleh berbincang di antara satu sama lain untuk menjawab soalan yang dikemukakan. - Masa yang diperuntukkan untuk menjawab satu soalan Sains ini adalah selama 2 minit. - Terdapat 5 soalan Sains yang berlainan akan dikemukakan untuk kelima-lima kumpulan. (iii) Pusingan Ketiga (Siapa Cepat Dia Dapat) - Dalam pusingan ini soalan akan diajukan secara terbuka. 5

- Sebanyak 20 soalan yang terdiri daripada 10 soalan sains dan 10 soalan matematik akan dikemukakan. - Setiap peserta dalam kumpulan boleh berbincang untuk menjawab soalan yang dikemukakan. - Kumpulan yang menjawab dengan cepat dan betul akan mendapat markah. - Masa yang diperuntukkan untuk pusingan ini adalah 30 minit.

1.5.2

KAEDAH PENGIRAAN MARKAH & HAKIM

(a) Seramai 3 orang hakim diperlukan untuk mengadili pertandingan ini. Hakim yang dicadangkan adalah terdiri daripada Ketua Panitia dan Guru-guru Sains dan Matematik. (b) Setiap hakim yang dipilih akan diberikan jawapan bagi setiap soalan kuiz yang akan dikemukakan kepada peserta. (c) Markah yang diperuntukan adalah sebanyak 10 markah untuk satu jawapan yang tepat. Bagi jawapan yang salah 0 markah akan diberikan. - Hakim yang menghakimi pertandingan perlu menyatakan, BETUL & TEPAT untuk jawapan yang betul. Bagi jawapan yang salah, hakim perlu menyatakan, SALAH. - Markah bagi setiap soalan untuk setiap kumpulan akan dicatat oleh Pencatat Markah pada papan markah.

1.5.3

SYARAT PERTANDINGAN

(a) Penggunaan calculator dan buku rujukan adalah TIDAK dibenarkan dalam pertandingan ini. (b) Prosedur untuk menjawab soalan kuiz : (i) Bagi pusingan pertama dan kedua - Peserta yang akan menjawab soalan perlulah menulis jawapan pada whiteboard kecil yang diberikan dan juga menyatakan jawapan dengan suara yang jelas dan lantang. (ii) Bagi pusingan ketiga

- Peserta dari mana-mana kumpulan yang memperolehi jawapan dengan cepat perlu berdiri sambil mengangkat jawapan yang ditulis pada whiteboard dan juga menyatakan jawapan dengan suara yang jelas dan lantang.

2.0 2.1

JAWATANKUASA KERJA AHLI JAWATANKUASA INDUK PERTANDINGAN KUIZ SAINS DAN MATEMATIK 2013

Penaung Penasihat Pengerusi Penyelaras Pen. Penyelaras Setiausaha Bendahari

: Tuan Haji Abas bin Din (Guru Besar) : Pn. Hajah Fadzilah binti Mahmud (GPK Kurikulum) : Pn. Salmah binti Darus (GPK Hem) : Pn. Paridah binti Hanapi (GPK KoKo) : Pn. Saliza binti Mat Piah : Cik Athirah binti Mansur : Cik Afiqah Alya binti Murad : Cik Ninawati binti Zainal

2.2

JAWATANKUASA KECIL AJK Hadiah : Cik Syafika Hazwana binti Mohamad AJK Peralatan dan bahan: En. Ruslan bin Abdullah

3.0

ANGGARAN PERBELANJAAN ANGGARAN (1 rim) (10 keping) (40 keping) KOS RM 10.00 RM 0.40 10 = RM 4.00 RM 5.00 RM 50.00 7

PERKARA Bahan-bahan -kertas A4 -kertas mahjung Photostat Hadiah

Jumlah

RM 69.00

4.0

TENTATIF PROGRAM Rabu (17 April 2013)

1.30 ptg: 1.45 ptg: 1.55 ptg: 2.00 ptg: 3.55 ptg: 4.00 ptg:

Persediaan untuk pertandingan kuiz Murid-murid berkumpul di Makmal sains Memberi taklimat tentang kuiz Soalan diedar dan murid-murid mula menjawab Murid-murid bersurai Makmal sains dikemaskan

5.0

SURAT PANGGILAN MESYUARAT JAWATANJUASA 8

Persatuan Sains dan Matematik, SK Pendang, Pendang, Kedah

Rujukan Tuan: Rujukan Kami: SKP09/KPA/2013(35) Tarikh : 18 Mac 2013

Saudara Mohd Adam Haikal bin Abdul Rahman, Tahun 6 Bestari Saudara/Saudari, MESYUARAT AHLI JAWATANKUASA PERSATUAN SAINS DAN MATEMATIK SEKOLAH Sukacita dimaklumkan bahawa Mesyuarat Ahli Jawatankuasa, Persatuan Sains dan Matematik, SK Pendang, Pendang, Kedah akan diadakan seperti butiran dibawah: Tarikh : Masa: Tempat: 2. 1.4.2013 8.00 pagi Bilik Mesyuarat, SK Pendang

Agenda Mesyuarat adalah seperti berikut: 2.1 2.2 2.3 2.4 2.5 Ucapan Pengerusi Mengesahkan minit mesyuarat yang lalu. Perkara berbangkit. Perbincangan mengenai Pertandingan Kuiz Sains dan Matematik. Hal-hal lain.

3.

Saudara/saudari dijemput hadir ke mesyuarat ini. Kehadiran amat dihargai. 9

Sekian, terima kasih. Saya yang menurut perintah,

................... (FINAWATI BINTI MOHD YUSOFF ) Setiausaha Persatuan Sains dan Matematik, SK Pendang, Pendang, Kedah s.k. 1. 2. 3. Jawatankuasa Pengurusan Kokurikulum Sekolah Guru Penasihat Persatuan Sains dan Matematik Pengerusi Persatuan Sains dan Matematik

6.0

SOALAN-SOALAN KUIZ

Kuiz Sains dan Matematik 1. Apakah satu penemuan dunia yang paling penting dan pertama kali digunakan sekitar 5500 tahun yang lalu? Roda Matahari Nombor Bulan Lapan Pewarna baju Otak 10 2. Apakah bintang yang paling dekat dengan bumi? 3. Apakah yang dipelajari oleh ahli Matematik? 5. Berapakah sisi yang terdapat dalam segi lapan? 6. Apakah yang digunakan untuk mewarna baju?

4. Apakah objek yang paling dekat dengan ruang angkasa Bumi?

7. Apakah bahagian tubuh anda yang digunakan untuk berfikir?

8. Dimanakah kamu sepatut pergi untuk melakukan pembedahan? 10. Apakah bentuk sebuah kotak kasut? 11. Apakah separuh daripada 48? 24 Kuboid

Hospital

9. Apakah yang dapat membantu anda terapung dan selamat mendarat ke tanah? Payung terjun

12. Apakah bentuk yang mempunyai tiga sisi dan tiga sudut? 13. Adakah bentuk pelangi bulat. Betul atau salah? 14. Berapakah sudut yang terdapat dalam segiempat tepat? 15. Apakah organ yang menutup tubuh badan anda? 16. Apakah yang memberi tenaga kereta untuk bergerak? 17. Berapakah banyak lima yang terdapat dalam 45? 18. Apakah nama bot untuk melancong di dalam air? 19. Berapa jam yang terdapat dalam satu hari? 20. Apakah bentuk yang mempunyai empat sisi sama panjang? 22. Apakah bentuk planet? 23. Berapakah 100 dibahagi dengan 10? 25. Apakah yang mengelilingi sesebuah pulau? Sfera 10 Ais Air Betul Empat Kulit

Segitiga

Petrol atau diesel Sembilan Kapal selam 24 jam Segiempat sama Mata

21. Apakah bahagian anggota badan kita yang digunakan untuk melihat?

24. Apakah yang berlaku jika air bertukar kepada pepejal?

26. Apakah bentuk yang mempunyai enam permukaan segiempat sama? 27. Mengapakah seseorang angkasawan perlu membawa bekalan gas? Kerana tiada udara di angkasa. 28. Apakah bahagian tubuh yang digunakan untuk mendengar? 29. Apakah bahan semulajadi yang digunakan untuk membuat kertas?? 30. Apakah yang boleh terapung di atas permukaan air? Gabus, paku atau syiling? 31. Berapakah pecahan jika sebiji kek dibahagikan kepada lapan orang? 32. Berapakah jumlah kaki 10 ekor semut? 33. Adakah Bumi merupakan bintang atau planet? 34. Yang mana lebih pendek, 13/4 meter atau 150 cm? 35. Apakah bintang yang memberi haba dan cahaya kepada Bumi? 36. Berapakah jumlah nombor 9, 9 dan 9? 37. Apakah makanan yang dibuat daripada biji koko? 27 Coklat 60 Planet 150 cm

Kubus

Telinga Kayu Gabus 1/8

Matahari

11

38. Apakah terjadi jika air dipanaskan? 39. Apakah alat menyukat masa? Jam 40. Apakah perlu dibuat sebelum kamu makan?

Wap air Basuh tangan Lautan 2

41. Apakah permukaan paling luas di Bumi : Daratan atau Lautan? 42. Berapakah bilangan peparu yang terdapat dalam tubuh manusia?

7.0

PENUTUP Pertandingan kuiz sains dan matematik dianjurkan bagi meningkatkan pengetahuan dan

penguasaan murid-murid serta menarik minat mereka dalam mempelajari kedua-dua subjek ini dengan lebih baik lagi. Pertandingan ini dirangka untuk mengurangkan jurang yang terdapat diantara murid-murid. Dengan terlaksananya program ini, diharapkan dapat mencapai matlamat dan objektif KBSR yang telah ditetapkan.

RUJUKAN 12

Ab. Alim Abdul Rahim. 2005. Pengurusan Gerak Kerja Kokurikulum. Selangor:Fajar Bakti Sdn. Bhd. Ahmad Fauzi bin Mohamed. Perbandingan Akta Pelajaran 1961 dengan AktaPendidikan 1996. Sintok: Universiti Utara Malaysia. Ismail Zam Zam (1993), Organisasi dan Kepimpinan Untuk Persatuan dan Kelab Sekolah,Fajar Bakti. Kementerian Pelajaran Malaysia (2001), Pengurusan Pusat kokurikulum Kementerian Pelajaran Malaysia(1989), Buku Panduan Pengurusan Gerak Kerja Kokurikulum Mok Soon Sang (2007), Kursus PTK Pengajaran Pembelajaran Multimedia-ES Resources Sdn. Bhd. Ramlan Abdul Wahab (2004), Panduan Pengurusan Kokurikulum di Sekolah Banter Sdn.Bhd. , Kuala Lumpur Status Pelaksanaan Kokurikulum Sekolah. http://www.smart.edu.my/.(17 Februari 2013).

13

Anda mungkin juga menyukai