BP(KQ)-02-j-QAF2010

Pihak sekolah dipohon untuk mengisi bahagian bahagian berkaitan

SEBELUM
pemantauan INSTRUMEN PEMANTAUAN MODEL KHATAM AL-QURAN DAN PENCERAPAN BUKU REKOD BACAAN AL-QURAN MURID SEKOLAH PELAKSANAAN PROGRAM j-QAF NEGERI KEDAH 2010

Tarikh Masa

: : Tandatangan

Pegawai yang menjalankan pemantauan 1. 2. A. MAKLUMAT UMUM SEKOLAH 1. Nama Sekolah : ________________________________________________ 2. Nama Guru Besar _____________________________________ 3. Sesi Persekolah (j-QAF) 1 Sesi / Tahun M Sesi Pagi Sesi Petang M K Bil Murid Islam Bil Kelas Murid Islam K M K M K M K 2 3 4
COP SEKOLAH

Tanda tangan 5 M K M 6 K Jumlah

B. ASPEK PENGURUSAN

BP(KQ)-02-j-QAF2010

1. Data Guru j-QAF dan GPI Opsyen Jantina Jumlah waktu Kelas Tasmi k sahaja Nama Guru

GPI

P.I.

B.A

Ketua Panitia Pend. Islam Setiausaha Panitia Pend. Islam Ketua Guru j-QAF Jumlah Guru Pend. Islam Cuti Tanpa Gaji 2. Jawatan Khas Guru Bestari Guru Data Sekola h Guru Aset Sekola h Guru Pusat Sumbe r Nama Tidak Perlu

Jawatan Khas GPI GPI j-QAF

C) PENGURUSAN BUKU REKOD BACAAN AL-QURAN MURID j-QAF (BRBQ ) Sila tandakan ( ) di petak yang berkenaan. ADA 1. 2. Penerimaam BRBQ dari Kementerian Pelajaran Malaysia Tahun dan jumlah penerimaan BRBQ dari KPM Rosak / Hilang TIADA

Tahun 2005 2006 2007 2008 2009 2010 JUMLA H

Jumlah

Baki

BP(KQ)-02-j-QAF2010

2 YA TIDAK

3. 4. 5. 6.

Buku rekod lengkap dan dikemaskini Murid dan guru menggunakan Buku Rekod Salinan Buku rekod salinan menggunakan format BRBQ dari KPM sepenuhnya Buku rekod dikemaskini oleh guru Selepas Kelas Tasmik Seminggu sekali Lain-lain BAHAN-BAHAN PENGAJARAN & PEMBELAJARAN ADA TIADA Buku Iqra 1 hingga 6 Jumlah ADA TIADA

D) 1.

Al-Quran Rasm Uthmani Jumlah

E) 1.

MODEL P&P KHATAM AL-QURAN YA Pelaksanaan Kelas Tasmik di luar jadual waktu rasmi. Jika TIDAK, nyatakan alasan P&P menggunakan modul Khatam al-Quran Baca Ikut Guru (BIG) bagi murid yang berada di bawah tahap sukatan semasa Rekod Bacaan Iqra murid lengkap dan dikemaskini BRBQ digantikan borang /kad bacaan murid berasingan untuk mencatat rekod TIDAK

2. 3. 4 5. 6.

Mesyuarat panitia ada agenda model Khatam Al-Quran tahun semasa. Perancangan aktiviti Kecemerlangan Model Khatam Al-Quran ada dibahas dalam agenda mesyuarat.( sertakan minit mesyuarat
berkaitan untuk rujukan pegawai)

7. 8. 9.

Guru mengenali murid dan berinteraksi mesra dengan murid Bacaan BIG murid direkod oleh murid dan disahkan oleh guru Bacaan sebenar murid direkod oleh guru

BP(KQ)-02-j-QAF2010

10. 11. 12.

Nama dan tandatangan guru pada setiap helaian rekod Bacaan ayat terkumpul dikemaskini setiap kali Kelas Tasmik di ruang disediakan dalam BRBQ Murid yang sudah Khatam Al-Quran diberi pengiktirafan dan motivasi (cth:diperhimpunan mingguan atau dalam majlis rasmi) 3

F) 1 2 3 G)

AKTIVITI PEMULIHAN KHATAM AL-QURAN (KLAQ) ADA Telah melaksanakan Kem Literasi al-Quran pada tahun 2009/2010 bagi murid yang masih di tahap Iqra' 1 3 Rekod Pencapaian Murid sebelum dan selepas KLAQ Analisis Pencapaian Murid KLAQ setiap kem REKOD KHATAM AL-QURAN ADA 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Sukatan Khatam al-Quran Guru merekod bacaan murid dalam BRBQ selepas mendengar bacaan murid Rumusan Pencapaian Murid Pelaksanaan Program j-QAF Model 6 Bulan Khatam al-Quran ( Jun dan Oktober ) Analisis Pencapaian Pelaksanaan Program j-QAF Model 6 Bulan Khatam al-Quran ( Jun dan Oktober ) Rekod bacaan sebenar murid dilapor dan disemak oleh pentadbir Pencapaian murid dilapor/serah kepada waris pada hari Serahan Buku Rekod Kemajuan Murid Rekod pencapaian murid dalam model Khatam Al-Quran TIADA TIADA

Kelas Perkara Telah Khatam Al-Quran Menguasai Bacaan Al-Quran Dalam Sukatan Menguasai Bacaan Al-Quran Di Bawah Sukatan Bacaan Dalam Sukatan Sebenar/BIG Bacaan Bawah Sukatan Sebenar/BIG Iqra 1-3

Tahu n 1

Tahu n 2

Tahu n 3

Tahu n 4

Tahu n 5

Tahu n 6

Jumla h

BP(KQ)-02-j-QAF2010

Iqra 4-6

Jumlah Murid 4 H) PENGURUSAN KELAS TASMIK ADA TIADA

Sila tandakan ( ) di petak yang berkenaan. 1 2 3 4 5 Jadual waktu pelaksanaan Kelas Tasmik sepanjang tahun Rekod kehadiran murid Kelas Tasmik Rekod TINDAKAN SUSULAN murid TIDAK HADIR Kelas Tasmik Murid TIDAK HADIR Kelas Tasmik dimaklumkan melalui surat kepada waris dan pentadbir dan disimpan dalam rekod fail Murid TIDAK HADIR Kelas Tasmik diberi pemulihan bacaan kadar segera sebelum Kelas Tasmik seterusnya

ADA

TIAD A

I) 1.

PELAKSANAAN KELAS TASMIK DAN BACAAN IKUT GURU (BIG) Kelas Tasmik melibatkan semua guru (GPI dan GPI j-QAF)

BP(KQ)-02-j-QAF2010

2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11.

12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19.

Waktu P&P Tilawah Al-Quran dalam jadual utama melibatkan dua waktu berkembar ( 1 jam) Kaedah BIG digunakan dalam P&P Tilawah Al-Quran Guru menggunakan kaedah Bacaan Muqattaah dalam BIG 45 minit dari Waktu Kelas Tasmik 1 jam digunakan sepenuhnya. Semua murid dipastikan berwuduk sebelum Kelas Tasmik Jumlah waktu Kelas Tasmik sama rata antara guru. Murid Kelas Tasmik dibahagikan mengikut kumpulan Murid Turus membantu guru dalam Kelas Tasmik Murid Turus melakukan aktiviti sendiri sewaktu guru melaksanakan BIG Murid Kelas Tasmik dilepas balik secara serentak. Jika tidak sila nyatakan alasan; .. Semua murid mengikuti kaedah BIG serentak dari awal hingga akhir Kelas Tasmik Guru menggunakan masa 15-20 minit pertama untuk kaedah BIG Murid dibahagi kumpulan setelah selesai BIG pada Kelas Tasmik Murid pemulihan atau masih membaca Iqra dibantu guru Kelas Tasmik mengandungi kurang dari 15 murid Kelas Tasmik menggunakan Kaedah Talaqqi dan Musyafahah Kelas Tasmik mengandungi lebih daripada 25 murid Jumlah murid pada setiap Kelas Tasmik sama seperti jumlah murid pada kelas dalam jadual utama.

Tamat

ULASAN PEGAWAI PEMANTAU (Diisi oleh pegawai pemantau) _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________

BP(KQ)-02-j-QAF2010

Saya yang menurut perintah;

( )

Tarikh: __________________

Surat ini hendaklah dikembalikan ke Sektor Pendidikan Islam, JPN Kedah sebelum atau dalam tempoh 5 hari bekerja selepas penerimaan.

Ruj: Tarikh: Ketua Sektor, Sektor Pendidikan Islam, Jabatan Pelajaran Negeri Kedah (u.p. Penolong Pengarah Kanan j-QAF) Tuan, PEMANTAUAN MODEL KHATAM AL-QURAN DAN PENCERAPAN BUKU REKOD BACAAN ALQURAN MURID SEKOLAH PELAKSANAAN PROGRAM j-QAF NEGERI KEDAH 2010. Sukacita dimaklumkan berhubung perkara di atas adalah dirujuk. 2. Merujuk kepada pemantauan dan pencerapan tuan di sekolah ini pada tarikh _____________ dan tindakan-tindakan berikut telah dan sedang diambil; BIL. ULASAN /ISU TINDAKAN

BP(KQ)-02-j-QAF2010

Sekian , terima kasih.. BERKHIDMAT UNTUK NEGARA PENDIDIKAN CEMERLANG KEDAH TERBILANG

.... ( )

s.k. Unit Pendidikan Islam, PPD __________________ No.Fax:7328340 / email : spikedah@gmail.com /asomadwf@gmail.com