TARIKH/HARI ISNIN 22/7/13

DARJAH 5

MASA 10:3011:00

M/PELAJARAN TAJUK MATEMATIK SOALAN UPSR SEBENAR 2007

OBJEKTIF Mengasah teknik menjawab soalan upsr

AKTIVITI -Menjawab semua soalan kertas 1 dan kertas 2 -mbincang Kan soalan 3 soalan terperinci -Menjawab soalan objektif beserta jalan kira yang mudah -Guru menunjukkan Gambar mewakili pecahan, dan menukar ke dalam bentuk perpuluhan persepuluh -murid menyebut -Menjawab soalan objektif beserta jalan kira yang mudah

HASIL CATATAN PEMBELAJARAN -Murid menjawab soalan dengan teknik yang betul

2:00-2:30

MATEMATIK

MENJAWAB SOALAN GPA-A

SELASA 23/7/2013

2:00-2:30

MATEMATIK

PERPULUHAN

MENAMBAH KEMAHIRAN MENJAWAB SOALAN OBJEKTIF Dapat menyebut nombor perpuluhan hingga 1 tempat perpuluhan, persepuluh

Pelajar dapat mengira menggunakan teknik jawab cepat Pelajar dapat Menyebut perpuluhan dengan jelas dan betul

3:00-3:30

MATEMATIK

MENJAWAB SOALAN GPA-A

MENAMBAH KEMAHIRAN MENJAWAB SOALAN OBJEKTIF

Pelajar dapat mengira menggunakan teknik jawab cepat

TARIKH/HARI RABU 24/7/2013

DARJAH 5

MASA 10:3011:00

M/PELAJARAN TAJUK MATEMATIK SOALAN UPSR SEBENAR 2007

OBJEKTIF Mengasah teknik menjawab soalan upsr

AKTIVITI -Menjawab soalan 2007 kertas 1 dan kertas 2 -mbincang Kan soalan 3 soalan terperinci -Menjawab soalan objektif beserta jalan kira yang mudah Murid menulis nombor perpuluhan sehingga persepuluh -Menjawab soalan 2007 kertas 1 dan kertas 2 -mbincang Kan soalan 3 soalan terperinci -Menjawab soalan objektif beserta jalan kira yang mudah

HASIL CATATAN PEMBELAJARAN -Murid menjawab soalan dengan teknik yang betul

2:00-2:30

MATEMATIK

MENJAWAB SOALAN GPA-A

3:00-3:30

MATEMATIK

PERPULUHAN

KHAMIS 25/7/2013

10:0010:30

MATEMATIK

SOALAN UPSR SEBENAR 2007

Menambah kemahiran menjawab soalan objektif Menulis nombor perpuluhan berdasarkan gambar Mengasah teknik menjawab soalan upsr

Pelajar dapat mengira menggunakan teknik jawab cepat Murid dapat menulis perpuluhan dengan baik -Murid menjawab soalan dengan teknik yang betul

10:3011:00

MATEMATIK

MENJAWAB SOALAN GPA-A

Menambah kemahiran menjawab soalan objektif

Pelajar dapat mengira menggunakan teknik jawab cepat

TARIKH/HARI

DARJAH 2

MASA 3:00-3:30

M/PELAJARAN TAJUK MATEMATIK PERPULUHAN

OBJEKTIF Membanding nombor perpuluhan

AKTIVITI Murid dapat membanding nombor perpuluhan lebih besar dan lebih kecil.

HASIL CATATAN PEMBELAJARAN Murid dapat membanding nombor perpuluhan