SENARAI SEMAK STANDARD PRESTASI (MENGIKUT SUSUNAN BAND) NAMA MURID TAHUN : ______________________________________________________ : ______________________

BAND B1D1E1 1 Tahu B1D1E2

EVIDENS Melakukan kemahiran pergerakan asas yang melibatkan pergerakan lokomotor dan bukan lokomotor Melakukan aktiviti pergerakan asas yang melibatkan manipulasi alatan Melakukan pergerakan asas lokomotor dan bukan lokomotor Melakukan kemahiran manipulasi alatan Melakukan pergerakan berirama Melakukan pergerakan gimnastik asas: Imbangan dan sokongan badan Melakukan aktiviti bergayut dan meniti pada palang menggunakan tangan Melakukan pergerakan lokomotor dan bukan lokomotor Melakukan kemahiran manipulasi alatan Melakukan kemahiran pergerakan dalam aktiviti rekreasi dan kesenggangan: Menggunakan konsep jam sebagai pandu arah dalam aktiviti mencari harta karun Menggunakan kemahiran lokomotor, bukan lokomotor dan manipulasi alatan yang sesuai semasa melakukan aktiviti rekreasi dan permainan tradisional Melakukan pergerakan dan mengenalpasti postur badan semasa melakukan kemahiran pergerakan lokomotor, bukan lokomotor dan kemahiran manipulasi alatan Menyatakan perkaitan: Perubahan suhu badan, pernafasan dan kadar nadi semasa memanaskan dan menyejukkan badan Perubahan kadar nadi sebelum dan selepas melakukan aktiviti fizikal

Menguasai

Belum Menguasai

Tidak Menguasai

Tarikh Pentaksiran

B2D1E1 2 Tahu dan Faham B2D1E2 B2D1E3

B2D1E4

B2D2E1

B3D1E1 3 Tahu, Faham dan Boleh Buat B3D1E2 B3D1E3

B3D1E4

B3D2E1

B3D3E1

Melakukan aktiviti fizikal yang meningkatkan kapasiti aerobik dalam jangka masa yang ditetapkan Melakukan dan mengenalpasti otot-otot utama semasa aktiviti kelenturan, kekuatan dan daya tahan otot Melakukan dan mengaplikasi rangkaian pergerakan lokomotor, bukan lokomotor dan imbangan statik mengikut tempo Melakukan dan mengenalpasti kepentingan fleksi dalam pergerakan lokomotor dan bukan lokomotor Melakukan dan mengaplikasi kemahiran: Menangkap bola dengan serapan daya, dan Guling depan dengan lakuan yang betul Mengaplikasikan aktiviti kekuatan dan daya tahan otot serta menyatakan kepentingannya Mengukur, merekod dan membanding berat dan tinggi sendiri dengan carta pertumbuhan normal Menyatakan masalah kesihatan yang berkaitan dengan komposisi badan Mematuhi peraturan penggunaan alatan dan keselamatan di tempat aktiviti Berkomunikasi antara rakan, guru dan ahli kumpulan semasa melakukan aktiviti fizikal dan mempamerkan rasa seronok Menerima cabaran, kemenangan dan kekalahan semasa melakukan aktiviti Bekerjasama dalam kumpulan dan melibatkan diri secara aktif Mengamalkan gaya hidup sihat melalui amalan pemakanan dan aktiviti fizikal dalam kehidupan seharian

B3D3E2

B4D1E1 4 Tahu, Faham dan Boleh Buat dengan Beradab

B4D1E2

B4D1E3

B4D2E1

B5D1E1 5 Tahu, Faham dan Boleh Buat dengan Beradab Terpuji

B5D1E2

B5D2E1

B5D2E2

B5D2E3

B6D1E1 6 Tahu, Faham dan Boleh Buat dengan Beradab Mithali B6D2E1

SENARAI SEMAK STANDARD PRESTASI (MENGIKUT SUSUNAN STANDARD PEMBELAJARAN) NAMA MURID TAHUN : ______________________________________________________ : ______________________

ASPEK

STANDARD KANDUNGAN Konsep Pergerakan Pergerakan Asas (Lokomotor dan Bukan Lokomotor)

EVIDENS B6D2E1 (1.1) BID1E1 (1.2, 1.3) B2D1E1 (1.2, 1.3) B3D1E1 (1.2, 1.3) B3D1E4 (2.2) B4D1E2 (2.2.2) B1D1E2 (1.4) B2D1E2 (1.4) B3D1E2 (1.4) B4D1E3* (1.4.4) B2D1E3 (1.5) B4D1E1 ((1.5) B3D1E4*(1.6) B4D1E3* (1.8.2) B3D1E4* (1.8) B3D1E3 (1.11/2.10) B3D2E1 (3.1) B3D3E1 (3.2) B3D3E2 (4.3&4.4) B2D2E1 (3.4) B4D2E1 (3.4.1) B5D1E1 (3.5&4.5) B5D1E2 (4.5.3) B5D2E1 (5.1) B5D2E3 (5.2.3) B5D2E2 (5.3) B6D1E1 (5.4)

PRESTASI

Pergerakan Asas (Manipulasi Alatan) 1 & 2 Pergerakan Asas (Pergerakan Berirama) Gimnastik Asas (Hambur & Pendaratan) Gimnastik Asas (Kawalan Badan & Sokongan) Gimnastik Asas (Putaran) Rekreasi & Kesenggangan Konsep Kecergasan Komponen Kecergasan (Kapasiti Aerobik) Komponen Kecergasan (Kelenturan) Komponen Kecergasan (Kekuatan & Daya Tahan Otot) Komponen Kecergasan (Komposisi Badan) Keselamatan & Pengurusan Tanggungjawab Kendiri 5 Interaksi Sosial Dinamika Kumpulan

3 & 4