INLSK/SJKC/SJKT INLSK/SJKC/SJKT

Item

Tugasan

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA NKRA - PENDIDIKAN

INSTRUMEN NUMERASI LISAN SARINGAN 2 (SK/SJKC/SJKT) TAHUN 3 2013

September 2013
1. Instrumen ini mengandungi 24 item. 2. Semua murid Tahun 3 mesti menduduki saringan ini. 3. Saringan ini boleh ditadbir secara individu atau kumpulan kecil. Bilangan murid dalam kumpulan kecil tidak lebih daripada 3 orang.

Instrumen Numerasi Lisan Saringan 2 - SK/SJKC/SJKT Tahun 3 (2013)

LINUS Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2013

INLSK/SJKC/SJKT

Konstruk 1 : Keupayaan pra nombor dan mengenal angka Item 1. Tugasan Arahan kepada Guru Rujuk Lampiran 1 Minta murid mengambil tiga kad angka Minta murid menyebut angka yang dipilih Arahan Guru kepada Murid Ambil tiga kad angka Murid mengambil tiga kad angka Sebutkan angka yang dipilih Murid menyebut angka yang dipilih

2.

Arahan kepada Guru Rujuk Lampiran 1 Tunjukkan tiga kad angka kepada murid Minta murid menyebut angka-angka tersebut Arahan Guru kepada Murid Sebutkan angka-angka ini Murid menyebut angka yang ditunjukkan

LINUS Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2013

Instrumen Numerasi Lisan Saringan 2 - SK/SJKC/SJKT Tahun 3 (2013)

INLSK/SJKC/SJKT

Konstruk 2 : Keupayaan membilang Item Tugasan

3.

Arahan kepada Guru Rujuk Lampiran 2 Minta murid membilang objek dalam gambar Arahan Guru kepada Murid Bilang bola dalam gambar Murid membilang

4.

Arahan kepada Guru Rujuk Lampiran 3 Minta murid membilang lebih banyak

objek

yang

Arahan Guru kepada Murid Bilang objek yang lebih banyak Murid membilang

Instrumen Numerasi Lisan Saringan 2 - SK/SJKC/SJKT Tahun 3 (2013)

LINUS Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2013

INLSK/SJKC/SJKT

Konstruk 3 : Keupayaan memahami nilai nombor Item 5. Tugasan Arahan kepada Guru Rujuk Lampiran 4 Minta murid mengambil kad nombor dan padankan dengan kad gambar Arahan Guru kepada Murid Pilih kad nombor dan padankan dengan kad gambar yang betul Murid memadankan kad nombor dengan kad gambar

6.

Arahan kepada Guru Rujuk Lampiran 5 Minta murid tunjukkan padanan gambar dan nombor yang betul Arahan Guru kepada Murid Kira objek dalam gambar ini Murid mengira Pilih padanan bilangan objek dengan nombor yang betul Murid memilih padanan gambar dan nombor

LINUS Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2013

Instrumen Numerasi Lisan Saringan 2 - SK/SJKC/SJKT Tahun 3 (2013)

INLSK/SJKC/SJKT

Konstruk 4 : Keupayaan membuat seriasi Item 7. Tugasan Arahan kepada Guru Sediakan tiga kotak yang berlainan saiz Minta murid menyusun kotak mengikut urutan besar ke kecil Arahan Guru kepada Murid Susun kotak mengikut urutan besar ke kecil Murid menyusun kotak mengikut urutan

8.

Arahan kepada Guru Rujuk Lampiran 6 Minta murid menunjukkan kad gambar mengikut urutan rendah ke tinggi Arahan Guru kepada Murid Tunjukkan kad gambar mengikut urutan rendah ke tinggi Murid menunjukkan kad gambar yang diminta

Instrumen Numerasi Lisan Saringan 2 - SK/SJKC/SJKT Tahun 3 (2013)

LINUS Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2013

INLSK/SJKC/SJKT

Konstruk 5 : Keupayaan mengenal mata wang Malaysia Item 9. Tugasan Arahan kepada Guru Sediakan wang kertas RM1, RM5, RM10 dan RM50 Minta murid mengambil dua wang kertas dan menyebut nilai setiap satu Arahan Guru kepada Murid Ambil dua wang kertas dan sebut nilai setiap satu Murid mengambil dan menyebut nilai setiap satu

10.

Arahan kepada Guru Sediakan wang syiling 5 sen, 10 sen, 20 sen dan 50 sen Minta murid mengambil wang syiling 10 sen dan 50 sen Arahan Guru kepada Murid Ambil wang syiling 10 sen dan 50 sen Murid mengambil wang syiling yang diminta

LINUS Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2013

Instrumen Numerasi Lisan Saringan 2 - SK/SJKC/SJKT Tahun 3 (2013)

INLSK/SJKC/SJKT

Konstruk 6 : Keupayaan menyatakan waktu Item 11. Tugasan Arahan kepada Guru Minta murid menyatakan nama hari selepas hari yang disebut Arahan Guru kepada Murid Hari ini hari Khamis. Esok hari apa? Murid menyatakan jawapan

12.

Arahan kepada Guru Rujuk Lampiran 7 Minta murid memilih nama bulan yang betul berdasarkan gambar Arahan Guru kepada Murid Lihat gambar, pilih nama bulan perayaan ini disambut Murid melihat gambar dan memilih nama bulan yang betul

Instrumen Numerasi Lisan Saringan 2 - SK/SJKC/SJKT Tahun 3 (2013)

LINUS Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2013

INLSK/SJKC/SJKT

Konstruk 7 : Keupayaan mengendalikan operasi asas Item 13. Tugasan Arahan kepada Guru Sediakan 30 penyedut minuman yang diikat lima-lima Minta murid mengira bilangan penyedut minuman dalam satu ikat Minta murid mengira bilangan ikatan penyedut minuman Minta murid mengira penyedut minuman dalam kiraan lima-lima

Arahan Guru kepada Murid Kira penyedut minuman dalam satu ikat Murid mengira dan menyatakan jawapan Kira bilangan ikatan penyedut minuman Murid mengira dan menyatakan jawapan Kira jumlah penyedut minuman dalam kiraan lima-lima Murid mengira dan menyatakan jawapan

LINUS Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2013

Instrumen Numerasi Lisan Saringan 2 - SK/SJKC/SJKT Tahun 3 (2013)

INLSK/SJKC/SJKT

Konstruk 7 : Keupayaan mengendalikan operasi asas Item 14. Tugasan Arahan kepada Guru Sediakan 20 manik dan 10 bekas Rujuk Lampiran 8 Minta murid mengira manik Minta murid mengira bekas Minta murid mengagihkan manik sama banyak ke dalam setiap bekas Minta murid mengira jumlah manik dalam satu bekas Minta murid memilih kad ayat matematik yang betul Arahan Guru kepada Murid Kira bilangan manik yang ada Murid mengira manik Kira bilangan bekas Murid mengira bekas Agihkan manik sama banyak ke dalam setiap bekas Murid mengagihkan manik ke dalam setiap bekas Kira jumlah manik dalam satu bekas Murid mengira jumlah manik dalam satu bekas Pilih kad ayat matematik yang betul Murid memilih kad ayat matematik yang betul

Instrumen Numerasi Lisan Saringan 2 - SK/SJKC/SJKT Tahun 3 (2013)

LINUS Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2013

INLSK/SJKC/SJKT

Konstruk 8 : Keupayaan mengendalikan operasi asas melibatkan mata wang Malaysia Item 15. Tugasan Arahan kepada Guru Sediakan wang syiling 50 sen dan 20 sen Minta murid menyatakan jumlah nilai wang Minta murid menyerahkan wang syiling 20 sen kepada guru Minta murid menyatakan baki wang Arahan Guru kepada Murid Berapa jumlah nilai wang syiling ini? Murid menyatakan jawapan Berikan saya 20 sen Murid memberikan wang Berapa sen yang tinggal Murid menyatakan jawapan

16.

Arahan kepada Guru Sediakan wang kertas RM5, RM10 dan RM50 Rujuk Lampiran 9 Minta murid menyatakan jawapan pada kad ayat matematik Minta murid mengambil wang kertas bagi mewakili jawapan Arahan Guru kepada Murid Lihat kad ayat matematik ini Murid melihat kad ayat matematik Kira dan ambil wang kertas bagi jawapan soalan ini Murid mengambil wang kertas

LINUS Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2013

Instrumen Numerasi Lisan Saringan 2 - SK/SJKC/SJKT Tahun 3 (2013)

10

INLSK/SJKC/SJKT

Konstruk 9 : Keupayaan mengukur panjang objek, jisim objek dan isi padu Item 17. Tugasan Arahan kepada Guru Rujuk Lampiran 10 Minta murid menyatakan isi padu air dalam gambar

Arahan Guru kepada Murid Perhatikan gambar ini Murid memerhati gambar yang ditunjukkan Nyatakan isi padu air yang ditunjukkan Murid menyatakan jawapan

18.

Arahan kepada Guru Rujuk Lampiran 11 Minta murid menyatakan objek yang lebih berat Arahan Guru kepada Murid Perhatikan gambar ini Murid memerhatikan gambar Nyatakan objek yang lebih berat Murid menyatakan jawapan

Instrumen Numerasi Lisan Saringan 2 - SK/SJKC/SJKT Tahun 3 (2013)

11

LINUS Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2013

INLSK/SJKC/SJKT

Konstruk 10 : Keupayaan menterjemah ayat biasa kepada ayat matematik dan sebaliknya Item Tugasan

19.

Arahan Kepada Guru Sediakan 40 lidi Rujuk Lampiran 12 Minta murid mengambil 15 lidi Minta murid mengambil 10 lidi lagi Minta murid menyatakan jumlah lidi Minta murid memilih kad ayat matematik yang betul Arahan Guru kepada Murid Ambil 15 lidi Murid mengambil lidi Ambil 10 lidi lagi Murid mengambil lidi Nyatakan jumlah lidi Murid menyatakan jumlah lidi Pilih kad ayat matematik yang betul Murid memilih kad ayat matematik

LINUS Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2013

Instrumen Numerasi Lisan Saringan 2 - SK/SJKC/SJKT Tahun 3 (2013)

12

INLSK/SJKC/SJKT

Konstruk 10 : Keupayaan menterjemah ayat biasa kepada ayat matematik dan sebaliknya Item 20. Tugasan Arahan kepada Guru Rujuk Lampiran 13 Minta murid melihat kad gambar Minta murid mengira kunci dalam kiraan sepuluh-sepuluh Minta murid mengira kunci dalam kiraan sepuluh-sepuluh yang dipangkah Minta murid mengira kunci dalam kiraan sepuluh-sepuluh yang tidak dipangkah Minta murid melihat kad ayat matematik Minta murid memilih kad ayat matematik yang betul

Arahan Guru kepada Murid Kira kunci dalam kiraan sepuluh-sepuluh Murid mengira dan menyatakan jawapan Kira kunci yang dipangkah dalam kiraan sepuluh-sepuluh Murid mengira dan menyatakan jawapan Kira kunci yang tidak dipangkah dalam kiraan sepuluh-sepuluh Murid mengira dan menyatakan jawapan Pilih kad ayat matematik yang betul Murid memilih kad ayat matematik

Instrumen Numerasi Lisan Saringan 2 - SK/SJKC/SJKT Tahun 3 (2013)

13

LINUS Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2013

Konstruk 11 : Keupayaan mengaplikasi pengetahuan dan kemahiran dalam kehidupan harian terhad kepada nombor bulat dan sebaliknya Item 21. Tugasan Arahan kepada Guru Baca situasi berikut:

INLSK/SJKC/SJKT

Alisya ada 60 ikan. Dia memberi 40 ikan kepada kawannya. Berapa bilangan ikan yang tinggal ?

Minta murid menyatakan jawapan Arahan Guru kepada Murid Dengar dengan teliti apa yang akan saya baca dan nyatakan jawapan Murid mendengar dan menyatakan jawapan

LINUS Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2013

Instrumen Numerasi Lisan Saringan 2 - SK/SJKC/SJKT Tahun 3 (2013)

14

Konstruk 11 : Keupayaan mengaplikasi pengetahuan dan kemahiran dalam kehidupan harian terhad kepada nombor bulat dan sebaliknya Item 22. Tugasan Arahan kepada Guru Baca situasi berikut: Ranjit ada 4 bakul. Setiap bakul ada 2 betik. Berapa jumlah betik yang Ranjit ada?

INLSK/SJKC/SJKT

Minta murid menyatakan jawapan Arahan Guru kepada Murid Dengar dengan teliti apa yang akan saya baca dan nyatakan jawapan Murid mendengar dan menyatakan jawapan

Instrumen Numerasi Lisan Saringan 2 - SK/SJKC/SJKT Tahun 3 (2013)

15

LINUS Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2013

Konstruk 12 : Keupayaan mengaplikasi pengetahuan dan kemahiran dalam kehidupan harian melibatkan mata wang, masa dan ukuran panjang Item 23. Tugasan Arahan Kepada Guru Baca situasi berikut: Sebiji kek berharga RM20. Anis membeli 2 kek. Berapa harga yang dibayar oleh Anis ?

INLSK/SJKC/SJKT

Minta murid menyatakan jawapan Arahan Guru kepada Murid Dengar dengan teliti apa yang akan saya baca dan nyatakan jawapan Murid mendengar dan menyatakan jawapan

LINUS Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2013

Instrumen Numerasi Lisan Saringan 2 - SK/SJKC/SJKT Tahun 3 (2013)

16

Konstruk 12 : Keupayaan mengaplikasi pengetahuan dan kemahiran dalam kehidupan harian melibatkan mata wang, masa dan ukuran panjang Item 24. Tugasan Arahan Kepada Guru Baca situasi berikut: Halim minum 7 m ubat pada waktu pagi. Dia minum 7 m lagi pada waktu malam. Berapa isi padu ubat yang telah diminum ?

INLSK/SJKC/SJKT

Minta murid menyatakan jawapan Arahan Guru kepada Murid Dengar dengan teliti apa yang akan saya baca dan nyatakan jawapan Murid mendengar dan menyatakan jawapan

KERTAS SOALAN TAMAT

Instrumen Numerasi Lisan Saringan 2 - SK/SJKC/SJKT Tahun 3 (2013)

17

LINUS Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2013

INLSK/SJKC/SJKT

BORANG PRESTASI INDIVIDU - SARINGAN 2 TAHUN 3 (2013)

KONSTRUK ITEM
1 2 3

Item

JAWAPAN BETUL SALAH

Tugasan PENCAPAIAN
jika menguasai Tandakan (Semua item mesti betul)

Konstruk 1

Konstruk 2
4 5

Konstruk 3
6 7

Konstruk 4
8 9

Konstruk 5
10 11

Konstruk 6
12 13

Konstruk 7
14 15

Konstruk 8
16 17

Konstruk 9
18 19

Konstruk 10
20 21

Konstruk 11
22 23

Konstruk 12
24

NAMA GURU..............................................Tanda Tangan Guru..........................

Instrumen Numerasi Lisan Saringan 2 - SK/SJKC/SJKT Tahun 3 (2013)

18

LINUS Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2013

Lampiran l
Item Tugasan

INLSK/SJKC/SJKT

Instrumen Numerasi Lisan Saringan 2 - SK/SJKC/SJKT Tahun 3 (2013)

19

LINUS Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2013

Lampiran 2
Item Tugasan

INLSK/SJKC/SJKT

LINUS Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2013

Instrumen Numerasi Lisan Saringan 2 - SK/SJKC/SJKT Tahun 3 (2013)

20

Lampiran 3
Item Tugasan

INLSK/SJKC/SJKT

Instrumen Numerasi Lisan Saringan 2 - SK/SJKC/SJKT Tahun 3 (2013)

21

LINUS Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2013

Lampiran 4
Item Tugasan

INLSK/SJKC/SJKT

LINUS Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2013

Instrumen Numerasi Lisan Saringan 2 - SK/SJKC/SJKT Tahun 3 (2013)

22

Lampiran 5
Item Tugasan

INLSK/SJKC/SJKT

Gambar A

Gambar B

Gambar C

Instrumen Numerasi Lisan Saringan 2 - SK/SJKC/SJKT Tahun 3 (2013)

23

LINUS Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2013

Lampiran 6
Item Tugasan

INLSK/SJKC/SJKT

Gambar A

Gambar B

Gambar C
Instrumen Numerasi Lisan Saringan 2 - SK/SJKC/SJKT Tahun 3 (2013)

24

LINUS Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2013

Lampiran 7
Item Tugasan

INLSK/SJKC/SJKT

Mei

Ogos

Instrumen Numerasi Lisan Saringan 2 - SK/SJKC/SJKT Tahun 3 (2013)

25

LINUS Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2013

Lampiran 8
Item Tugasan

INLSK/SJKC/SJKT

LINUS Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2013

Instrumen Numerasi Lisan Saringan 2 - SK/SJKC/SJKT Tahun 3 (2013)

26

Lampiran 9
Item Tugasan

INLSK/SJKC/SJKT

RM30 + RM20 =

Instrumen Numerasi Lisan Saringan 2 - SK/SJKC/SJKT Tahun 3 (2013)

27

LINUS Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2013

Lampiran 10
Item Tugasan

INLSK/SJKC/SJKT

LINUS Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2013

Instrumen Numerasi Lisan Saringan 2 - SK/SJKC/SJKT Tahun 3 (2013)

28

Lampiran 11
Item Tugasan

INLSK/SJKC/SJKT

Instrumen Numerasi Lisan Saringan 2 - SK/SJKC/SJKT Tahun 3 (2013)

29

LINUS Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2013

Lampiran 12
Item Tugasan

INLSK/SJKC/SJKT

LINUS Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2013

Instrumen Numerasi Lisan Saringan 2 - SK/SJKC/SJKT Tahun 3 (2013)

30

Lampiran 13
Item Tugasan

INLSK/SJKC/SJKT

Instrumen Numerasi Lisan Saringan 2 - SK/SJKC/SJKT Tahun 3 (2013)

31

LINUS Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2013