I.

Standar Kompetensi Siswa mampu memahami penerapan konsep dasar dan prinsip-prinsip hereditas serta implikasinya pada sains, lingkungan, teknologi, dan masyarakat (salingtemas).

II. Kompetensi Dasar Menjelaskan konsep gen, DNA, dan kromosom.

III. Indikator Pertemuan 1 Kognitif 1. Produk a. Memilih pernyataan yang tepat terkait konsep gen dan kromosom. 2. Proses: a.Menganalisis data yang disajikan untuk merumuskan suatu kesimpulan. Psikomotor a. Membuat bentuk-bentuk kromosom yang terdapat pada tubuh manusia dengan alat dan bahan yang ditentukan. Afektif 1. Karakter: Jujur, teliti, tanggung jawab, tepat waktu. 2. Keterampilan sosial: komunikasi, menghargai pendapat, tidak mencela, bekerja sama Pertemuan 2 Kognitif 1. Produk a. Menjelaskan pengertian DNA b. Menjelaskan hal-hal terkait struktur DNA c. Menjelaskan peran penting DNA d. Menjelaskan pengertian replikasi DNA 2. Proses: a. Merancang diagram skematis struktur DNA dengan lambang tertentu Psikomotor

a. Membuat model representatif untuk memvisualisasi proses replikasi DNA Afektif 1. Karakter: Jujur, teliti, tanggung jawab, tepat waktu. 2. Keterampilan sosial: komunikasi, menghargai pendapat, tidak mencela, bekerja sama