Indikator Amalan Kreativiti bagi Setiap Fasa Kemahiran Utama 1.0 Fasa Persediaan 1.1 Pemerhatian 1.1.

1 Menggunakan deria penglihatan, Membuat pemerhatian mengumpul maklumat. pendengaran, sentuhan, rasa atau bau. perkataan, ayat atau teks secara menyeluruh. 1.1.3 Menggunakan alat, radas, bahan, instrument atau spesimen yang sesuai. 1.1.4 Mengendalikan alat, radas, bahan, instrument atau spesimen dengan betul. 1.1.5 Menggunakan pelbagai kaedah atau prosedur yang sesuai. 1.1.6 Mengenal pasti ciri objek, situasi atau fenomena dengan tepat. 1.1.7 Mendapatkan makna dengan betul. 1.1.8 Mengenal pasti objek, situasi atau fenomena sekeliling yang berkaitan. aktif untuk 1.1.2 Menumpukan pemerhatian kepada objek, Indikator Amalan

Kemahiran Utama

Indikator Amalan

1.2 Analisis 1.2.1 Mengenal pasti persamaan dan perbezaan Menganalisis maklumat Menghuraikan dengan betul. criteria tertentu. dengan 1.2.2 Mengasingkan maklumat berdasarkan bahagian kepada yang 1.2.3 Mengumpulkan maklumat berdasarkan lebih kecil bagi kriteria tertentu. memahami sesuatu. 1.2.4 Menyusun maklumat mengikut criteria tertentu. 1.2.5 Mengesan sebab berdasarkan maklumat berwibawa. 1.2.6 Mengkaji kesan baik dan kesan buruk 1.2.7 Mengimbas kembali idea. 1.2.8 Mencari banyak bukti yang diterima dan disokong berdasarkan fakta dan maklumat.

Kemahiran Utama 2.0 Fasa Imaginasi

Indikator Amalan

2.1 Penjanaan idea 2.1.1. Menghasilkan idea-idea baharu yang Menghasilkan ideaidea yang berkaitan dengan banyak (yang mungkin benar atau tidak pasti tetapi logik). 2.1.3. Menghasilkan idea yang bermakna. 2.1.4. Mencari hubung kait, gabung jalin atau corak berdasarkan maklumat yang ada. 2.2 Sintesis idea 2.2.1 Membuat kesimpulan, membuat Menggabungkan berasingan untuk menghasilkan dan memilih sesuatu. pengitlakan dan membina tajuk. unik lukisan, kraf, binaan, peta, rajah, puisi, muzik, lagu, karangan, laporan dan lakaran. 2.2.3 Menentukan maklumat diperoleh mencukupi dan memastikan sama ada maklumat tambahan diperlukan. 2.2.4 Membuat keputusan tentang sintesis akhir. 2.2.5 Membincang kebaikan atau kelebihan dan keburukan atau kekurangan yang menjurus kepada keputusan akhir. 2.2.6 Mencabar dan menilai maklumat baharu yang diperoleh sama ada memerlukan tindakan susulan atau diketepikan. 2.2.7 Membuat refleksi yang berterusan. maklumat yang 2.2.2 Menghasilkan bentuk komunikasi yang

sesuatu perkara. 2.1.2. Menghasilkan idea secara berterusan.

Kemahiran Utama Fasa Perkembangan

Indikator Amalan

3.1 Penambahbaikan 3.1.1. Menokok tambah idea. Membuat 3.1.2. Mengubah suai idea. penambahbaikan untuk 3.1.3. Memberi pelbagai penerangan rasional mengembangkan atau tentang idea. mempelbagaikan 3.1.4. Memberi pelbagai contoh berkaitan sesuatu idea untuk atau keindahan hasil karya atau ciptaan 3.2 Menilai 3.2.1 Memberi alasan yang tepat untuk Membuat sesuatu perkara menerima atau menolak idea. kebaikan dan keburukan, kelebihan dan kekurangan berdasarkan bukti atau alasan tertentu. 3.2.3 Membuat wajaran dengan betul. 3.2.4 Membuat pilihan berdasarkan kenyataan atau fakta sebenar dan tidak dipengaruhi oleh perasaan atau prasangka. pertimbangan tentang 3.2.2 Menyatakan kekuatan dan kelemahan, dengan tugasan. meningkatkan mutu 3.1.5. Memberi pelbagai kategori atau aspek.

Kemahiran Utama

Indikator Amalan

4.0 Fasa Tindakan 4.1 Pelaksanaan 4.1.1 Menghuraikan idea kepada butiran atau Menyampaikan dan idea atau menghasilkan bahagian yang lebih kecil dan khusus. mudah difahami. orang lain, idea tidak seperti yang biasa dan idea yang belum ada atau frekuensi ideanya kecil. 4.2 Amalan berterusan 4.2.1 Peka kepada perkara di sekeliling. Peka kepada perkara di sekeliling dan menjana idea untuk berkreatif. pasti masalah, kesilapan dan kelemahan. 4.2.3 Mempraktikkan proses kreatif untuk menghasilkan idea baharu secara berterusan. 4.2.2 Membuat pemerhatian untuk mengenal mempersembahkan 4.1.2 Menyusun idea secara tersusun dan prototaip 4.1.3 Menghasilkan idea tidak sama dengan