RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PUTARAN 2 SIKLUS 2 SDN JEMBER LOR 01

Mata Pelajaran Kelas/ Semester

: Bahasa Indonesia, IPA, dan SBK (Tematik) : III E / 1

Dosen Pembimbing : Drs. Misno, M. Pd. Guru Pamong : Dian Novikawati, S. Pd.

Oleh: Atik Fatimatussofia NIM. 100210204137

UNIT PPL DAN MICROTEACHING FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS JEMBER 2013

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Nama Sekolah Mata pelajaran Hari/Tanggal Kelas/Semester Tema Sub Tema Minggu ke Pertemuan ke Alokasi Waktu

: SDN Jember Lor 01 : Bahasa Indonesia, IPA, dan SBK : Rabu, 2 Oktober 2013 : III E/ 1 : Makhluk Hidup : Cara Memelihara Tempat Makhluk Hidup :4 :6 : 5 35 menit

A. Standar Kompetensi Bahasa Indonesia Berbicara Mengungkapkan pikiran, perasaan, pengalaman, dan petunjuk dengan bercerita dan memberikan tanggapan/saran IPA 1. Memahami ciri-ciri dan kebutuhan makhluk hidup serta hal-hal yang mempengaruhi perubahan pada makhluk hidup. SBK 4. Mengekspresikan diri melalui karya seni musik

B. Kompetensi Dasar Bahasa Indonesia 2.2 Menjelaskan urutan membuat atau melakukan sesuatu dengan kalimat yang runtut dan mudah dipahami IPA 1.3 Mendeskripsikan perubahan yang terjadi pada makhluk hidup dan

hal-hal yang mempengaruhi pertumbuhan dan perkembangan anak (makanan, kesehatan, rekreasi, istirahat dan olah raga).

 SBK 4.2 Menyanyikan lagu wajib, lagu daerah, dan lagu anak-anak dengan atau tanpa iringan sederhana

C. Indikator Pembelajaran Kognitif Produk 1. Mampu menjelaskan isi dan urutan gambar seri menggunakan kalimat yang runtut dan mudah dipahami. 2. Mampu menyanyikan lagu anak-anak dengan atau tanpa iringan. Kognitif Proses 3. Mampu mengurutkan gambar seri. 4. Mampu menuliskan perubahan yang terjadi pada makhluk hidup. Afektif 5. Dengan terlibat aktif di dalam pembelajaran, siswa mampu memunculkan perilaku berkarakter:

D. Tujuan Pembelajaran Kognitif Produk

E. Kegiatan Pembelajaran Kegiatan Pendahulu -an Inti 1. Deskripsi Alokasi Waktu 10 menit 155 menit

Kegiatan Penutup 1.

Deskripsi

Alokasi Waktu 10 menit

F. Media dan Sumber Belajar