BUKU ADMINISTRASI GURU (BUKU KERJA GURU)

TAHUN PELAJARAN MATA PELAJARAN DIGITAL : : 2011/2012 TEKNIK

NAMA GURU

: : MATA PELAJARAN

OTONG DAROJI, S. Kom :

Menerapkan Teknik Analog dan Digital Dasar

PERHITUNGAN MINGGU / JUMLAH JAM EFEKTIF

[

Mata Pelajaran: Dasar Kelas : Semester : Tahun Pelajaran

Menerapkan Teknik Analog dan Digital X RPL I : 2011 2012

Mengajar per minngu untuk setiap kelas : 4 jam pelajaran Hari Senin Selasa Rabu Kamis Jumat Kelas 1 Kelas Jumlah JP N o 1 2 3 4 5 6 Jumlah Minggu dalam semester 3 4 5 4 4 5 25 Jumlah minggu tidak efektif 1 1 2 4 2 10 Jumlah Minggu Efektif 2 3 3 4 4 3 19

Sabtu

Bulan Juli Agustus September Oktober Nopember Desember Jumlah

Jumlah Hari efektif 2 3 3 4 4 3 19

Rincian jumlah jam pelajaran yang efektif : 19 Minggu X 4 Jam Pelajaran =

76 Jam Pelajaran

Dipergunakan untuk : Pembelajaran / Materi pokok : Materi 1 (Sistem Bilangan) Materi 2 (Gerbang Logika) Materi 3 (Flip - Flop) Materi 4 (Counter) Materi 5 (Register) Ulangan Harian : Ulangan Umum : Cadangan : Jumlah :

: : : : :

15 x 4 = 60 JP 3 x 4 = 12 JP 4 x 4 = 12 JP 3 x 4 = 8 JP 3 x 4 = 12 JP 2 x 4 = 8 JP 2 x 4 = 8 JP 1 x 4 = 4 JP 1 x 4 = 4 JP 76 JP Wado, Juli 2011 Guru Mata Pelajaran,

Mengetahui, Kepala Sekolah

SUDRAJAT, S. Pd.M.M. Pd Kom NIP.

OTONG NIP.

DAROJI,

S.

PERHITUNGAN MINGGU / JUMLAH JAM EFEKTIF

[

Mata Pelajaran: Dasar Kelas : Semester : Tahun Pelajaran

Menerapkan Teknik Analog dan Digital X RPL I : 2011 2012

Mengajar per minngu untuk setiap kelas : 4 jam pelajaran Hari Senin Selasa Rabu Kamis Jumat Kelas Kelas Jumlah JP N o 1 2 3 4 5 6 Jumlah Minggu dalam semester Jumlah minggu tidak efektif Jumlah Minggu Efektif

Sabtu

Bulan Juli Agustus September Oktober Nopember Desember Jumlah

Jumlah Hari efektif

Rincian jumlah jam pelajaran yang efektif : Minggu X Jam Pelajaran =

Jam Pelajaran

Dipergunakan untuk : Pembelajaran / Materi pokok : Materi 1 (Sistem Bilangan) Materi 2 (Gerbang Logika) Materi 3 (Flip - Flop) Materi 4 (Counter) Materi 5 (Register) Ulangan Harian : Ulangan Umum : Cadangan : Jumlah :

JP : : : : : JP JP JP JP JP JP JP JP JP Wado, Juli 2011 Guru Mata Pelajaran,

Mengetahui, Kepala Sekolah

SUDRAJAT, S. Pd.M.M. Pd Kom NIP.

OTONG NIP.

DAROJI,

S.

Satuan Pendidikan : SMK YASPRI WADO

PROGRAM TAHUNAN (PROTA) Mata Pelajaran Kelas Semester Tahun Pelajaran : : : Menerapkan Teknik Analog dan Digital Dasar X RPL I : 2011 2012

Semest er I

Standar Kompetensi / Kompetensi Dasar / Materi Pokok*)

Jumlah Jam Pelajar an

Keterang an

II

*) disesuaikan dengan keperluan

Mengetahui, Kepala Sekolah

Wado, Juli 2011 Guru Mata Pelajaran,

SUDRAJAT, S. Pd.M.M. Pd Kom NIP.

OTONG NIP.

DAROJI,

S.

Satuan Pendidikan : SMK PIRI 1 YOGYAKARTA PROGRAM SEMESTER Mata Pelajaran : Menerapkan Teknik Analog dan Digital Dasar Kelas : X RPL Semester : I Tahun Pelajaran : 2011 2012

Standar Kompetensi / Aloka Kompetensi Dasar / No si Waktu Materi Pokok*)

Bulan Juli Agustus September Oktober November Desember Minggu ke- Minggu ke- Minggu ke- Minggu ke- Minggu ke- Minggu ke1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Keterang an

Standar Kompetensi / Aloka Kompetensi Dasar / No si Materi Pokok*) Waktu

Bulan Juli Agustus September Oktober November Desember Minggu ke- Minggu ke- Minggu ke- Minggu ke- Minggu ke- Minggu ke1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Keterang an

*) disesuaikan dengan keperluan Wado, Mengetahui, Kepala Sekolah Juli 2011 Guru Mata Pelajaran,

SUDRAJAT, S. Pd.M.M. Pd NIP.

OTONG DAROJI, S. Kom NIP.

SILABUS
NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI ALOKASI WAKTU : : : : : : SMK YASPRI WAD) TEKNIK DIGITAL X RPL / 1 Menerapkan Teknik Elektronika Analog dan Digital Dasar 070 81 x 45 Menit

KOMPETENSI DASAR
1. Menerapkan teori kelistrikan 2. Mengenal komponen elektronika 3. Menggunakan komponen elektronika 4. Menerapkan konsep elektronika digital

INDIKATOR

MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU TM PS PI

SUMBER BELAJAR

Digambarkan dan dijelaskan tentang KODE KOMPETENSI ASCII Tiap-tiap jenis gerbang logika dasar di-identifikasi Diperagakan cara membuat tabel kebenaran dari tiap gerbang logika Diterangkan bagaimana cara kerja sebuah Counter Diterangkan fungsi flip-flop dan disebutkan jenis-jenisnya Diterangkan fungsi dari bus digital dan ditunjukkan bagaimana hubungannya dengan bagian lain Disebutkan jenis-jenis rangkaian display dan digambarkan bagaimana angka dan huruf ditampilkan Diterangkan fungsi dari clock pada komputer

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR
Ditunjukkan bagaimana pulser digunakan untuk pelacakan sinyal dan bagaimana probe logika dipakai untuk menguji keadaan pada peralatan digital Digambarkan rangkaian clock dan kegunaannya Digambarkan bagaimana microprocessor berfungsi dan diidentifikasi komponen dasarnya serta konfigurasi pin-pin nya

MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU TM PS PI

SUMBER BELAJAR

5. Menerapkan sistem bilangan digital 6. Menerapkan elektronika digital untuk komputer

Bagian-bagian utama dari sebuah komputer digambarkan dan dijelaskan Bagaimana menggunakan blockdiagram komputer dan flowchart dijelaskan Digambarkan bagian-bagian dari sebuah mikroprosesor dan dijelaskan fungsi dari tiap-tiap blok Tipe-tipe memory komputer dijelaskan dan bagaimana terjadinya penyimpanan data pada memori Diterangkan tentang Mikrokontroler dan disebutkan kegunaannya Digambarkan konsep-konsep dasar programming Dijelaskan beberapa bahasa komputer dan apa hubungan satu dengan yang lain Bermacam peripheral disebutkan dan diterangkan apa definisi peripheral Diterangkan alasan-alasan orang memerlukan rangkaian interface dan disebutkan macam-macamnya

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Satuan Pendidikan Mata Pelajaran : Kelas / Semester : Pertemuan Ke : Program Keahlian : Alokasi Waktu : Life Skill : KKM : : SMK YASPRI WADO Teknik Digital X RPL / 1 1, 2 & 3 Teknologi Informasi & Komunikasi 3 x 4 = 12 Jam Pelajaran Kerja sama Percaya Diri Disiplin 7.50

A. Standar Kompetensi : B. Kompetensi Dasar C. Indikator: D. Tujuan Pembelajaran : : :

E. Materi Pokok Pembelajaran F. Metode :

G. Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran a. Pertemuan 1 b. Pertemuan 2 H. Sumber dan Media Pembelajaran I. Strategi/Skenario Pembelajaran 1. Pertemuan 1 a. Kegiatan Awal b. Kegiatan Inti c. Kegiatan Akhir 2. Pertemuan 2 d. Kegiatan Awal e. Kegiatan Inti f. Kegiatan Akhir J. Penilaian : a. Teknik : b. Bentuk Instrumen: c. Soal/Instrumen : 1. __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ _________________________________________________________

Pedoman Penskoran Kegiatan

Skor

2. __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ _______________________________________________________ Pedoman Penskoran Kegiatan Skor

3. __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ _________________________________________________________ Pedoman Penskoran Kegiatan Skor

4. __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ _______________________________________________________ Pedoman Penskoran Kegiatan Skor

5. __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ _______________________________________________________ Pedoman Penskoran Kegiatan Skor

Penghitungan nilai akhir dalam skala 0 100 Nilai Akhir = x Skor ideal = ___________________ Wado, Juli 2011 Guru Mata Pelajaran,

Mengetahui, Kepala Sekolah

SUDRAJAT, S. Pd.M.M. Pd Kom NIP.

OTONG NIP.

DAROJI,

S.

No

JUDUL BUKU

DAFTAR BUKU PEGANGAN GURU PENGARANG PENERBIT

TAHUN

KETERANGAN

Mata Pelajaran Prog.Keahlian :

DAFTAR PRESENSI PESERTA DIDIK TAHUN PELAJARAN : Kelas

: : % Hadir

Semester

N o 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 0

NIS

Nama Peserta Didik

Pertemuan Ke _______________ Absens Jml 1 1 1 1 1 1 1 i Hdr 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 S I A

Mengetahui, Kepala Sekolah

Wado, Juli 2011 Guru Mata Pelajaran,

SUDRAJAT, S. Pd.M.M. Pd Kom NIP.

OTONG NIP.

DAROJI,

S.

LEMBAR PENILAIAN PRAKTEK Program Diklat Program Keahlian Bidang Keahlian Kompetensi/Sub Kompetensi : Kinerja Unjuk Guru : 1. _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ________________________________________________ 2. _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ________________________________________________ Skor Nama / Nomor Peserta Aspek Penilian Maksim 01 02 03 04 05 06 al 2 3 4 Persiapan Kerja 1.. 2.. .. Dst Proses (Sistematika & Cara Kerja) 1.. 2.. .. Dst Hasil Kerja 1.. 2.. .. Dst Sikap Kerja 1.. 2.. .. Dst Waktu Penyelesaian 1.. 2.. .. Dst Total 10 Keterangan : Bobot Kriteria Siswa dalam Praktik Simbol Nilai 4 Dapat mengerjakan secara mandiri = Md 3 Memerlukan bimbingan sebagian = Bs 2 Memerlukan bimbingan secara penuh =

N o 1

II

III

IV

Belum dapat mengerjakan meskipun dibimbing penuh

Bp = Bl