PELAN PERANCANGAN STRATEGIK PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN KUDAT PETI SURAT 353, 89058 KUDAT SABAH
HUBUNGAN ANTARA ISU STRATEGIK, MATLAMAT STRATEGIK, OBJEKTIF, KPI DAN SASARAN
BIDANG ISU-ISU STRATEGIK 1. Pencapaian akademik dari segi MATLAMAT STRATEGIK 1. Meningkatkan prestasi akademik SASARAN ( 2013 2017) T T T 2011 2012 2013 85% 86% 87%

OBJEKTIF 1. Meningkatkan bilangan pelajar yang

KPI 1. Peratusan pelajar lulus

T 2010 84%

T 2014 90%

kualiti masih rendah. 2. Kurangnya kesedaran sivik dalam diri pelajar untuk melakukan aktiviti sukarela.

pelajar ke tahap yang cemerlang. 2.Melahirkan pelajar yang sanggup menjalankan aktiviti sukarela di sekolah dan di luar sekolah. 3. Pelajar akan menjaga dan peka dengan kebersihan alam sekitar.

lulus cemerlang dalam peperiksaan. 2. Meningkatkan bilangan pelajar yang suka menjalankan kerja sukarela tanpa mengharapkan sebarang ganjaran. 3. Meningkatkan bilangan pelajar yang peka dengan kebersihan sekeliling. 4. Mengurangkan bilangan pelajar yang melakukan vandalisme.

cemerlang meningkat. 2. Peratus penglibatan pelajar dalam aktiviti sukarela di sekolah meningkat. 3. Peratus pelajar yang peka dengan kebersihan sekeliling meningkat. 4. Peratus pelajar yang melakukan vandalisme berkurangan. 5. Hubungan baik antara pelajar berbilang kaum meningkat. 30% 40% 60% 80% 90%

Pengurusan Sivik dan Kewarganegaraan

3. Kurangnya pendedahan penjagaan alam sekitar kepada pelajar. 4. Kurangnya kesedaran sivik dalam diri pelajar akan sikap cintakan sekolah. 5. Kurangnya semangat perpaduan di antara pelajar berbilang kaum.

50%

60%

70%

80%

100%

4. Memupuk sikap cinta akan sekolah.

10% 30% 25% 20% 15%

5. Memupuk semangat perpaduan.

5. Mengeratkan hubungan antara pelajar berbilang kaum.

100% 90% 95% 97% 98%

BIDANG KURIKULUM

MATLAMAT STRATEGIK 2.1 Memantapkan kemahiran guru dalam P&P.

2.2 Pelaksanaan P&P yang berkesan dan berfokus kepada murid. 2.3 Meningkatkan prestasi akademik pelajar ke tahap yang cemerlang. 2.4 Memantapkan pelaksanaan program-program kesedaran sivik para pelajar. 2.5 Meningkatkan kefahaman dan kesedaran sivik para pelajar. 2.6 Melahirkan pelajar yang sanggup menjalankan aktiviti sukarela di sekolah dan di luar sekolah. 2.7 Melahirkan pelajar yang akan menjaga dan peka dengan kebersihan alam sekitar. 2.8 Memupuk sikap cinta akan sekolah. 2.9 Memupuk semangat perpaduan.

BIDANG KURIKULUM

UNIT : PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN

PERANCANGAN STRATEGIK

ISU STRATEGIK MATLAMAT STRATEGIK INDIKATOR PRESTASI (KPI) OBJEKTIF

Pencapaian akademik dari segi kualiti masih rendah. 2.3 Meningkatkan prestasi akademik pelajar ke tahap yang cemerlang. Peratusan pelajar lulus cemerlang meningkat. Meningkatkan bilangan pelajar yang lulus cemerlang dalam peperiksaan. 2013 2014 85 % 2015 86 % 2016 87 % 2017 90 %

SASARAN

84%

STRATEGI

Bimbingan dan Latihan intensif

BIDANG KURIKULUM

UNIT : PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN

PERANCANGAN STRATEGIK

ISU STRATEGIK MATLAMAT STRATEGIK

Kurangnya kesedaran sivik dalam diri pelajar untuk melakukan aktiviti sukarela. 2.4 Memantapkan pelaksanaan program-program kesedaran sivik para pelajar. 2.5 Meningkatkan kefahaman dan kesedaran sivik para pelajar. 2.6 Melahirkan pelajar yang sanggup menjalankan aktiviti sukarela di sekolah dan di luar sekolah.

INDIKATOR PRESTASI (KPI) OBJEKTIF

Peratus penglibatan pelajar dalam aktiviti sukarela di sekolah meningkat. Meningkatkan bilangan pelajar yang suka menjalankan kerja sukarela tanpa mengharapkan sebarang ganjaran. 2013 2014 40 % 2015 60 % 2016 80 % 2017 90 %

SASARAN

30%

STRATEGI

Bimbingan dan mengadakan program gotong-royong.

BIDANG KURIKULUM

UNIT : PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN

PERANCANGAN STRATEGIK

ISU STRATEGIK MATLAMAT STRATEGIK

Kurangnya pendedahan penjagaan alam sekitar kepada pelajar. 2.4 Memantapkan pelaksanaan program-program kesedaran sivik para pelajar. 2.5 Meningkatkan kefahaman dan kesedaran sivik para pelajar. 2.7 Melahirkan pelajar yang akan menjaga dan peka dengan kebersihan alam sekitar.

INDIKATOR PRESTASI (KPI) OBJEKTIF

Peratus pelajar yang peka dengan kebersihan sekeliling meningkat. Meningkatkan bilangan pelajar yang peka dengan kebersihan sekeliling. 2013 2014 60 % 2015 70 % 2016 80 % 2017 100 %

SASARAN

50%

STRATEGI

Bimbingan dan pemantauan.

BIDANG KURIKULUM

UNIT : PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN

PERANCANGAN STRATEGIK

ISU STRATEGIK MATLAMAT STRATEGIK

Kurangnya kesedaran sivik dalam diri pelajar akan sikap cintakan sekolah. 2.4 Memantapkan pelaksanaan program-program kesedaran sivik para pelajar. 2.5 Meningkatkan kefahaman dan kesedaran sivik para pelajar. 2.8 Memupuk sikap cinta akan sekolah.

INDIKATOR PRESTASI (KPI) OBJEKTIF

Peratus pelajar yang melakukan vandalisme berkurangan. Mengurangkan bilangan pelajar yang melakukan vandalisme. 2013 2014 25 % 2015 20 % 2016 15 % 2017 10 %

SASARAN

30%

STRATEGI

Bimbingan dan pemantauan.

BIDANG KURIKULUM

UNIT : PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN

PERANCANGAN STRATEGIK

ISU STRATEGIK MATLAMAT STRATEGIK

Kurangnya semangat perpaduan di antara pelajar berbilang kaum. 2.4 Memantapkan pelaksanaan program-program kesedaran sivik para pelajar. 2.5 Meningkatkan kefahaman dan kesedaran sivik para pelajar. 2.9 Memupuk semangat perpaduan.

INDIKATOR PRESTASI (KPI) OBJEKTIF

Hubungan baik antara pelajar berbilang kaum meningkat. Mengeratkan hubungan antara pelajar berbilang kaum. 2013 2014 95 % 2015 97 % 2016 98 % 2017 100 %

SASARAN

90%

STRATEGI

Bimbingan dan pantauan.

PELAN TAKTIKAL PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN 2013

BIL
1

PROGRAM/ AKTIVITI
Aktiviti khidmat masyarakat Tema: Kesejahteraan Alam Tanggungjawab bersama. Aktiviti: Menanam pokok dan mengecat bangunan sekolah Aktiviti khidmat masyarakat Ting.2 Tema: Bersyukur. Aktiviti: Gotong-royong membersihkan rumah anak yatim

TANGGUNG JAWAB
Semua guru PSK

TEMPOH
Nov

KOS SUMBER
RM 400

SASARAN
Ting. 1

KPI
Hubungan kemasyarakatan dengan penduduk sekitar lebih erat.

PELAN KONTIGENSI
Aktiviti Khidmat Masyarakat Ting.1 Tema :kebersihan sekitar Aktiviti: Kempen menjaga kebersihan alam sekitar.

Semua guru PSK

April

RM 600

Ting. 2

1.Bilangan pelajar yang sedia membantu golongan anak yatim akan meningkat. 2.Kesanggupan pelajar untuk menjalankan aktiviti gotong-royong secara sukarela akan meningkat Kepekaan dan kesedaran sivik terhadap pemeliharaan dan pemuliharaan alam sekitar meningkat. Kadar vandalisme akan menurun. Pelajar yang sanggup terlibat secara sukarela akan meningkat.

Aktiviti Khidmat Masyarakat Ting.2 Tema :Kawasan Rekreasi Tasik Biru bersih. Aktiviti:Gotong-royong membersihkan kawasan rekreasi Tasik Biru.

Program Kesedaran sivik Tingkatan 3. Alam Sekitar Tanggungjawab Bersama Pertandingan Melukis Poster. Aktiviti khidmat masyarakat Ting.4 Tema: Sekolahku Syurgaku. Aktiviti: Gotong-royong mengecat semula dinding bangunan sekolah yang kotor atau diconteng.

Semua guru PSK

Mac

RM 350

Ting. 3

Aktiviti Khidmat Masyarakat ting.3 Tema :wayang kulit. Aktiviti:Membuat dan memainkan wayang kulit Aktiviti Khidmat Masyarakat ting.4. Tema: Sekolahku, jantung hatiku. Aktiviti:Gotong-royong membaiki perabut yang rosak.

Semua guru PSK

Mac

RM 700

Ting. 4

PELAN OPERASI PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN 2013

Nama Program

: Aktiviti khidmat masyarakat Tingkatan 1 Tema: Kesejahteraan Alam Tanggungjawab bersama - Aktiviti: Menanam pokok dan mengecat Bangunan sekolah.

OBJEKTIF KHUSUS : Meningkatkan kesedaran jati diri dan tanggungjawab pada diri para pelajar. Meningkatkan keprihatinan pelajar kepada masyarakat sekeliling. Bil 1 2. 3. 4. 5. 6. Huraian Program Perbincangan dengan guru-guru Tingkatan 1 Perbincangan dengan Pengetua Perbincangan dengan Ketua Bidang Menetapkan tarikh Pelaksanaan Penilaian dan Pelaporan KPI Pegawai Kos (RM) Bertanggungjawab En. Tai Chen Hiung Guru PSK dengan Pengetua KP Guru MP Semua guru PSK Guru matapelalaran PSK & KP Tempoh Pelaksanaan 1 hari 1 hari RM 400 1 jam 1 jam 1 hari 1 minggu Tarikh Pelaksanaan Nov Nov Nov Nov Nov Nov KPI Keputusan bersama Persetujuan bersama Keputusan bersama Persetujuan bersama Aktiviti dijalankan Siap laporan Catatan

PELAN OPERASI PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN 2013

Nama Program

: Aktiviti khidmat masyarakat Ting.2

Tema: Bersyukurlah - Gotong-royong membersihkan rumah kebajikan OBJEKTIF KHUSUS : Meningkatkan kesedaran jati diri dan tanggungjawab pada diri para pelajar. Meningkatkan keprihatinan pelajar kepada masyarakat sekeliling . Bil Huraian Program Pegawai Kos (RM) Tempoh Tarikh Bertanggungjawab Pelaksanaan Pelaksanaan 1 Perbincangan Puan Sylviana April dengan guru-guru 1 hari Tingkatan 2 2. Perbincangan Guru MP 1 jam April dengan Ketua Bidang 3. Menetapkan tarikh Guru MP 1 jam April 4. 5. Pelaksanaan Penilaian dan Pelaporan KPI Semua guru PSK Guru matapelalaran PSK & KP RM 600 1 hari 1 minggu April April

KPI Keputusan bersama Keputusan bersama Persetujuan bersama Aktiviti dijalankan Siap laporan

Catatan

PELAN OPERASI PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN 2013

Nama Program

: Program Kesedaran Sivik Tingkatan 3 Alam Sekitar Tanggungjawab Bersama Pertandingan Melukis Poster.

OBJEKTIF KHUSUS : Meningkatkan kesedaran tentang kebersihan alam sekitar / alam sekeliling Meningkatkan keprihatinan pelajar kepada kebersihan sekitar sekolah. Bil 1 2. 3. 4. Huraian Program Perbincangan dengan guru-guru Tingkatan 3 Perbincangan dengan KP Menetapkan tarikh Edaran maklumat pertandingan Pegawai Bertanggungjawab Kos (RM) KP KP Guru matapelalaran PSK Tempoh Pelaksanaan 1 hari 1 jam 1 jam 1 hari Tarikh Pelaksanaan Mac Mac Mac Mac KPI Keputusan bersama Keputusan bersama Persetujuan bersama Semua kelas tingkatan 3 mendapat kertas edaran. Aktiviti dijalankan Siap laporan Catatan

5. 6.

Pelaksanaan Penilaian dan Pelaporan KPI

Semua guru PSK Guru matapelalaran PSK & KP

RM 350 -

2 minggu 1 minggu

Mac Mac

PELAN OPERASI PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN 2013

Nama Program

: Aktiviti khidmat masyarakat Ting.4 Tema: Sekolahku Syurgaku - Gotong-royong mengecat semula dinding bangunan sekolah yang kotor atau diconteng / membaiki perabot yang rosak

OBJEKTIF KHUSUS : Meningkatkan kesedaran jati diri dan tanggungjawab pada diri para pelajar. Meningkatkan keprihatinan pelajar kepada keceriaan sekolah. Bil 1 2. 3. 4. 5. Huraian Program Perbincangan dengan guru-guru Tingkatan 4 Perbincangan dengan KP Menetapkan tarikh Pelaksanaan Penilaian dan Pelaporan KPI Pegawai Bertanggungjawab Kos (RM) KP KP dan Guru MP Semua guru PSK Guru MP PSK & KP RM 700 Tempoh Pelaksanaan 1 hari 1 jam 1 jam 1 hari 1 minggu Tarikh Pelaksanaan Mei Mei Mei Mei Mei KPI Keputusan bersama Keputusan bersama Persetujuan bersama Aktiviti dijalankan Siap laporan Catatan

PENJANAAN STRATEGI MENGGUNAKAN C/TOWS MATRIKS ISU STRATEGIK : MENINGKATKAN PRESTASI SUBJEK PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN

KEKUATAN (STRENGTH S) S1 DALAMAN S2 S3 S4 Sumber kewangan yang mencukupi. Guru-guru yang komited. Kerjasama berpasukan yang baik dalam kalangan AJK Panitia PSK. Murid berminat mengikuti aktiviti sekolah seperti pertandingan kawad kaki unit beruniform sekolah. Bahan-bahan mudah didapati dari kedai buku sekolah (Photostat, alat tulis, buku dan lain-lain). Mempunyai buku latihan dan buku kerja PSK yang mencukupi.

KELEMAHAN (WEAKNESS W) W1 Guru matapelajaran PSK bukan terdiri daripada guru opsyen PSK. W2 Terdapat pelajar yang tidak menyiapkan folio mengikut format yang dikehendaki. W3 Terdapat segelintir pelajar yang tidak menghantar folio. W4 - Pelajar ambil mudah matapelajaran PSK kerana bukan matapelajaran peperiksaan PMR dan SPM W5 Pelajar masih kurang semangat patriotik. W6 Terdapat pelajar yang gemar melakukan vandalisme (merosakkan pintu bilik darjah & menconteng dinding) W7 Terdapat pelajar yang tidak mementingkan aspek kekemasan diri (tidak memotong kuku, pemakaian tali leher yang salah, baju tidak dimasukkan ke dalam seluar dan kolar baju yang tidak dilipat). W8 Penyertaan yang terhad untuk murid bagi mengikuti pertandingan kawad kaki unit beruniform sekolah.

S5

S6 LUARAN

PELUANG (OPPORTUNITIES O) O1 O2 O3 O4 Masyarakat sekeliling memberi kerjasama untuk aktiviti sekolah. Sekolah SMATIM dijadikan Sekolah angkat oleh pihakpihak tertentu Berhampiran dengan tempat untuk melakukan aktiviti khidmat masyarakat Berdekatan dengan kedai mudah untuk mendapat

S+O S2+S3+S4+O1 Melahirkan pelajar yang sanggup melakukan kerja Amal.

W+O W8 + O4 Menghasilkan semangat yang tinggi untuk menjayakan program pertandingan kawad kaki unit beruniform di kalangan peserta.

CABARAN / ANCAMAN (THREATS T) T1 T2 Matapelajaran PSK bukan subjek peperiksaan PMR atau SPM. Kelewatan pihak yang dijemput GO/NGO akan memberikan masalah kepada susun atur majlis. Masalah cuaca seperti hujan akan menimbulkan masalah untuk menjalankan aktiviti contohnya aktiviti bergotongroyong

S+T S6 + T1 Pelajar mudah lulus dengan cemerlang kerana telah diberi pendedahan menjawab soalan-soalan dalam buku kerja.

W+T W2 + W3 + T1 Pelajar tidak bersungguhsungguh mempelajari matapelajaran PSK.

T3

ANALISIS SWOT KEKUATAN (STRENGTH S) S1 S3 S4 Sumber kewangan yang mencukupi. Guru-guru yang komited. Kerjasama berpasukan yang baik dalam kalangan AJK Panitia PSK. S5 S6 Murid berminat mengikuti aktiviti sekolah Bahan-bahan mudah didapati dari koperasi sekolah (Photostat, alat tulis, buku dan lain-lain). S7 Mempunyai buku latihan dan buku kerja PSK yang mencukupi. KELEMAHAN (WEAKNESS W) W1 Guru matapelajaran PSK bukan terdiri daripada guru opsyen PSK. W2 Terdapat pelajar yang tidak menyiapkan folio mengikut format yang dikehendaki. W3 Terdapat segelintir pelajar yang tidak menghantar folio. W4 Pelajar tidak bersungguh-sungguh mempelajari matapelajaran PSK. W5 Pelajar masih kurang semangat patriotik. W6 Terdapat pelajar yang gemar melakukan vandalisme (merosakkan pintu bilik darjah & menconteng dinding) W7 Terdapat pelajar yang tidak mementingkan aspek kekemasan diri (tidak memotong kuku, pemakaian tali leher yang salah, baju tidak dimasukkan ke dalam seluar

dan kolar baju yang tidak dilipat). W8 Penyertaan yang terhad untuk murid bagi mengikuti pertandingan kawad kaki unit beruniform sekolah. PELUANG (OPPORTUNITIES O) O1 Masyarakat sekeliling memberi kerjasama untuk aktiviti sekolah. O2 Sekolah SMATIM dijadikan sekolah angkat oleh pihakpihak tertentu O3 Berhampiran dengan tempat untuk melakukan aktiviti khidmat masyarakat O4 Berdekatan dengan kedai mudah untuk mendapat bekalan T3 T2 CABARAN / ANCAMAN (THREATS T) T1 Matapelajaran PSK bukan subjek peperiksaan PMR atau SPM. Kelewatan pihak yang dijemput GO/NGO akan memberikan masalah kepada susun atur majlis. Masalah cuaca seperti hujan akan menimbulkan masalah untuk menjalankan aktiviti