Anda di halaman 1dari 2

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN TOK MUDA ABDUL AZIZ 31100 SUNGAI SIPUT (U) PERAK DARUL RIDZUAN.

UJIAN 1 ANALISIS MATA PELAJARAN TAHUN 2013 EKONOMI ASAS SEKOLAH : SMK TOK MUDA ABDUL AZIZ TINGKATAN : TINGKATAN 403
Bil Calon Daf tar 26 Am bil 26 T H 0 GRED A+ B % il 0 0. 00 0 0. 00 GRED A B % il 1 3. 85 1 3. 85 GRED AB % il 0 0. 00 0 0. 00 GRED B+ B % il 1 3. 85 1 3. 85 GRED B B % il 1 3. 85 1 3. 85 GRED C+ B % il 1 3. 85 1 3. 85 GRED C B % il 3 11. 54 3 11. 54 GRED D B % il 3 11. 54 3 11. 54 GRED E B il 8 % 30. 77 30. 77 LULUS B il 1 8 1 8 % 69. 23 69. 23 GRED G B % il 8 30. 77 8 30. 77 GP MP

7.23

26

26

7.23

KELEMAHAN PELAJAR: Kurang kemahiran lukis keluk Kurang kemahiran menghitung Tidak menghafal formula keanjalan dan pengiraan kos Tidak amalkan penulisan esei dalam bentuk fakta dan huraiaan.

PROGRAM PENAMBAHBAIKAN Latih tubi soalan kertas 1 sekurang-kurangnya 10 soalan tingkatan 4 seminggu. Praktis kertas 2 esei dalam bentuk fakta dan huraian. Reset soalan ujian 1 yang sama bagi pelajar yang tidak mencapai target. Perbanyakan soalan lukis keluk dan penghitungan keanjalan serta kos. Menyediakan modul cuti-cuti belajar Tajuk tingkatan 4

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN TOK MUDA ABDUL AZIZ 31100 SUNGAI SIPUT (U) PERAK DARUL RIDZUAN.

UJIAN 1 ANALISIS MATA PELAJARAN TAHUN 2013 EKONOMI ASAS SEKOLAH : SMK TOK MUDA ABDUL AZIZ TINGKATAN : TINGKATAN 504
Bil Calon Daf tar 21 21 Am bil 20 20 T H 1 1 GRED A+ B % il 0 0. 00 0 0. 00 GRED A B % il 0 0. 00 0 0. 00 GRED AB % il 0 0. 00 0 0. 00 GRED B+ B % il 0 0. 00 0 0. 00 GRED B B % il 0 0. 00 0 0. 00 GRED C+ B % il 0 0. 00 0 0. 00 GRED C B % il 1 5. 00 1 5. 00 GRED D B % il 1 5. 00 1 5. 00 GRED E B % il 4 20. 00 4 20. 00 LULUS B il 6 6 % 30. 00 30. 00 GRED G B % il 1 70. 4 00 1 70. 4 00 GP MP

8.5 5 8.5 5

KELEMAHAN PELAJAR: Kurang kemahiran lukis keluk Kurang kemahiran menghitung Tidak menghafal formula keanjalan dan pengiraan kos Tidak amalkan penulisan esei dalam bentuk fakta dan huraiaan.

PROGRAM PENAMBAHBAIKAN Latih tubi soalan kertas 1 sekurang-kurangnya 10 soalan tingkatan 4 dan 10 soalan tingkatan 5 seminggu sekali. Praktis kertas 2 esei dalam bentuk fakta dan huraian fokus tajuk bab1 bab 3. Reset soalan ujian 1 yang sama bagi pelajar yang tidak mencapai target. Perbanyakan soalan lukis keluk dan penghitungan keanjalan serta kos. Menyediakan modul cuti-cuti belajar 25 soalan objektif dan 25 soalan esei Tajuk tingkatan 4 dan tingkatan 5 .modul ekonomi asas tambahan untuk tempoh (25 mei 9 june).

Anda mungkin juga menyukai