BIL. MINGGU
1. 21 -25 JAN
TAJUK
HASIL PEMBELAJARAN
OBJEKTIF
BAHAN / ALATAN
2. 28 JAN 1 FEB
5.Perkataan KV + KV
Pada akhir pelajaran murid dapat : i. Menyebut nama benda dengan perkataan KV + KV yang betul.
5.1
Paparkan gambar
suku kata menjadi perkatan ii. Menyatukan dua suku kata menjadi perkataan yang bermakna berdasarkan suku kata KV + KV. 5.4 iii. Mengeja perkataan KV + KV. KV + KV. Contoh: ba + tu = batu da + hi = dahi bo + la = bola me + ja = meja Latih-tubi mengeja dan
iv.
mudah seperti: 1. 2. 3. Bapa beli baju Baju bapa baru Bapa beli baju baru
BIL. MINGGU
TAJUK
HASIL PEMBELAJARAN
OBJEKTIF
BAHAN / ALATAN
3. 48 FEB
Pada akhir pelajaran murid dapat : i. Menyebut nama benda dengan perkataan V + KV yang betul. ii. Menyatukan dua suku kata menjadi perkataan yang bermakna berdasarkan suku kata V + KV. iii. Mengeja perkataan V + KV. iv. Menulis perkataan berdasarkan gambar dengan betul.
1. Menyebut nama benda dalam gambar yang ditunjukkan oleh guru. 2. Menyatu dan memadankan dua suku kata berdasarkan gambar. 3. Mengisi suku kata awalan atau akhiran yang tertinggal berdasarkan gambar. 4. Menulis perkataan berdasarkan gambar. 5. Membina, membaca dan menulis perkataan dari kad suku kata. 6. Membaca ayat-ayat mudah berdasarkan tajuk yang lalu.
BIL. MINGGU
TAJUK
HASIL PEMBELAJARAN
OBJEKTIF
BAHAN / ALATAN
4. 11 15 FEB
7. Perkataan KV + KV + KV
Pada akhir pelajaran murid dapat : i. Menyebut nama benda dengan perkataan KV + KV + KV yang betul. ii. Menyatukan suku kata menjadi perkataan yang bermakna berdasarkan suku kata KV + KV + KV. iii. Mengeja perkataan KV + KV + KV. iv. Menulis perkataan Berdasarkan gambar dengan betul. v. Membaca 3 daripada 4 ayat-ayat mudah berdasarkan suku kata yang telah dipelajari dengan betul.
1. Menyebut nama benda dalam gambar yang ditunjukkan oleh guru. 2. Menyatu dan memadankan sukusuku kata berdasarkan gambar 3. Mengisi suku kata awalan atau pertengahan atau akhiran yang tertinggal berdasarkan gambar. 4. Menulis perkataan berdasarkan gambar. 5. Membina, membaca dan menulis perkataan dari kad suku kata. 6. Membaca ayat-ayat mudah berdasarkan tajuk yang lalu.
BIL. MINGGU
TAJUK
HASIL PEMBELAJARAN
OBJEKTIF
BAHAN / ALATAN
5.
8. Perkataan KVK
i.
18 - 22 FEB i. Menyebut nama benda dengan perkataan KVK yang betul. ii. Mengeja perkataan KVK. iii. Menulis perkataan berdasarkan gambar dengan betul. iv. Membaca 3 daripada 4 ayat-ayat mudah berdasarkan suku kata yang telah dipelajari dengan betul. iv. iii. ii.
ditunjukkan oleh guru. Menulis perkataan berdasarkan gambar. Membaca ayat-ayat mudah berdasarkan tajuk yang lalu. Membaca ayat-ayat mudah secara mekanis,kelompok dan individu seperti: 1. Rina beli beg baru 2. Bas Baba cat kelabu 3. Tepi bot ada pelita
BIL. MINGGU
TAJUK
HASIL PEMBELAJARAN
OBJEKTIF
BAHAN / ALATAN
6.
9.1
25 FEB 1 MAC i. Membunyikan suku kata KVK berdasarkan carta dengan betul. ii. Membunyikan suku kata KVK berdasarkan kad suku kata dengan betul. 9.3 9.2
atau kad-kad suku kata KVK. Memadankan kadkad suku kata KVK menjadi perkataan yang bermakna. Menulis suku kata menjadi perkataan.
BIL. MINGGU
TAJUK
HASIL PEMBELAJARAN
OBJEKTIF
BAHAN / ALATAN
7. 48 MAC
10.
Perkataan KV + KVK i. Menyebut nama benda dengan perkataan V + KVK yang betul. ii. Menyatukan suku kata menjadi perkataan yang bermakna berdasarkan suku kata V + KVK. iii. Mengeja perkataan V + KVK. iv. Menulis perkataan berdasarkan gambar dengan betul. v. Membaca 3 daripada 4 ayat-ayat mudah berdasarkan suku kata yang telah dipelajari dengan betul.
oleh guru. 10.2 Menyatu dan memadankan suku suku kata berdasarkan gambar. 10.3 Mengisi suku kata awalan atau akhiran yang tertinggal berdasarkan gambar. 10.4 Menulis perkataan berdasarkan gambar. 10.5 Membina, membaca dan menulis perkataan dari kad suku kata. 10.6 Membaca ayat-ayat mudah berdasarkan tajuk yang lalu.
BIL. MINGGU
TAJUK
HASIL PEMBELAJARAN
OBJEKTIF
BAHAN / ALATAN
8. 11 15 MAC
Pada akhir pelajaran murid dapat : i. Menyebut nama benda dengan perkataan KV + KVK yang betul. ii. Menyatukan suku kata menjadi perkataan yang bermakna berdasarkan suku kata KV + KVK. iii. Mengeja perkataan KV + KVK. iv. Menulis perkataan berdasarkan gambar dengan betul. v. Membaca 3 daripada 4 ayat-ayat mudah berdasarkan suku kata yang telah dipelajari dengan betul.
11.1 Menyebut nama benda dalam gambar yang ditunjukkan oleh guru. 11.2 Menyatu dan memadankan suku suku kata berdasarkan gambar. 11.3 Mengisi suku kata awalan atau akhiran yang tertinggal berdasarkan gambar. 11.4 Menulis perkataan berdasarkan gambar. 11.5 Membina, membaca dan menulis perkataan dari kad suku kata. 11.6 Membaca ayat-ayat mudah berdasarkan tajuk yang lalu.
BIL. MINGGU
TAJUK
HASIL PEMBELAJARAN
OBJEKTIF
BAHAN / ALATAN
9. 18 22 MAC
Pada akhir pelajaran murid dapat : i. Menyebut nama benda dengan perkataan KVK + KV yang betul. ii. Menyatukan suku kata menjadi perkataan yang bermakna berdasarkan suku kata KVK + KV. iii. Mengeja perkataan KVK + KV. iv. Menulis perkataan berdasarkan gambar dengan betul. v. Membaca 3 daripada 4 ayat-ayat mudah berdasarkan suku kata yang telah dipelajari dengan betul.
12.1 Menyebut nama benda dalam gambar yang ditunjukkan 12.2 Menyatu dan memadankan suku suku kata berdasarkan gambar 12.4 Mengisi suku kata awalan atau akhiran yang tertinggal berdasarkan gambar. 12.5 Menulis perkataan berdasarkan gambar 12.6 Membina, membaca dan menulis perkataan dari kad suku kata seperti:
1. Badak sumbu tiga ekor. 2. Rumah itu ada pintu. 3. Kunci ibu sudah patah.
BIL. MINGGU
TAJUK
HASIL PEMBELAJARAN
OBJEKTIF
BAHAN / ALATAN
10. 15 APRIL
Pada akhir pelajaran murid dapat : i. Menyebut nama benda dengan perkataan KVK + KVK yang betul. ii. Menyatukan suku kata menjadi perkataan yang
13.1 Menyebut nama benda dalam gambar yang ditunjukkan guru. 13.2 Menyatu dan memadankan suku suku kata berdasarkan gambar.
bermakna berdasarkan 13.3 Mengisi suku kata suku kata KVK + KVK. iii. Mengeja perkataan KVK + KVK dengan betul. iv. Menulis perkataan/ ayat berdasarkan gambar dengan betul. v. Membaca 3 daripada 4 ayat-ayat mudah berdasarkan suku kata yang telah dipelajari dengan betul. awalan atau akhiran yang tertinggal berdasarkan gambar. 13.4 Menulis perkataan berdasarkan gambar. 13.5 Membina, membaca dan menulis perkataan dari kad suku kata. 13.6 Membaca ayat-ayat mudah berdasarkan tajuk yang lalu. 13.7 Menulis ayat-ayat mudah berdasarkan tajuk.
BIL. MINGGU
TAJUK
HASIL PEMBELAJARAN
OBJEKTIF
BAHAN / ALATAN
11. 8 12 APRIL
Pada akhir pelajaran murid dapat : i. Menyebut nama benda dengan perkataan KV + KV + KVK yang betul. ii. Menyatukan suku kata menjadi perkataan yang bermakna berdasarkan suku kata KV + KV + KVK. iii. Mengeja perkataan KV + KV + KVK dengan betul. iv. Menulis perkataan/ ayat berdasarkan gambar dengan betul. v. Membaca 3 daripada 4 ayat-ayat mudah berdasarkan suku kata yang telah dipelajari dengan betul.
14.1 Menyebut nama benda dalam gambar yang ditunjukkan oleh guru. 14.2 Menyatu dan memadankan suku kata berdasarkan gambar. 14.3 Mengisi suku kata awalan/pertengahan/ akhiran yang tertinggal berdasarkan gambar. 14.4 Menulis perkataan berdasarkan gambar. 14.5 Membina, membaca dan menulis perkataan dari kad suku kata. 14.6 Memadankan perkataan dengan gambar dan ayat
BIL. MINGGU
TAJUK
HASIL PEMBELAJARAN
OBJEKTIF
BAHAN / ALATAN
12. 15 19 APRIL
Pada akhir pelajaran murid dapat : i. Menyebut nama benda dengan perkataan KVK + KV + KVK yang betul. ii. Menyatukan suku kata menjadi perkataan yang bermakna berdasarkan suku kata KVK + KV + KVK. iii. Mengeja perkataan KVK + KV + KVK dengan betul. iv. Menulis perkataan/ ayat berdasarkan gambar dengan betul. v. Membaca 3 daripada 4 ayat-ayat mudah berdasarkan suku
15.1 Menyebut nama benda dalam gambar yang ditunjukkan oleh guru. 15.2 Menyatu dan memadankan suku suku kata berdasarkan gambar 15.3 Mengisi suku kata awalan/pertengahan/ akhiran yang tertinggal berdasarkan gambar 15.4 Menulis perkataan berdasarkan gambar 15.5 Membina, membaca dan menulis perkataan dari kad suku kata.
kata yang telah dipelajari 15.6 Memadankan dengan betul. perkataan dengan gambar dan ayat.