Program Kerja Pelayanan Bimbingan Konseling Dalam KTSP SMA Negeri 7 Yogyakarta

Share29 Monday Pon ! May 2""# $ %ain&lain A. Latar Belakang Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional dan Peraturan Pemerintah Nomor 19 tahun 200 tentang Standar Nasional !endidikan" mengamanatkan #ah$a setia! satuan !endidikan harus men%usun kurikulum %ang dise#ut &urikulum Tingkat Satuan Pendidikan atau &TSP. Pada !enera!an &TSP" 'uru Bim#ingan &onseling di sekolah mem#erikan !ela%anan Bim#ingan dan &onseling dalam mem(asilitasi )Pengem#angan *iri+ sis$a sesuai minat " #akat serta mem!ertim#angkan taha!an tugas !erkem#angann%a. ,engingat adan%a ke#eragaman indi-idu sis$a mau!un ke#eragaman kemam!uan 'uru Bim#ingan &onseling di sekolah maka !erlu ditegaskan #ah$a !elaksanaan #im#ingan konseling di sekolah harus men%usun !rogram guna mengakomodasi Undang-undang nomor 20 tahun 2003 dan Peraturan Pemerintah nomor 19 tahun 200 terse#ut #eserta !eraturan!eraturan %ang men%ertain%a. Permendiknas Nomor 22 tahun 200. tentang Standar /si %ang didalamn%a memuat struktur kurikulum" telah mem!erta0am !erlun%a disusun dan dilaksanakann%a !rogram !engem#angan diri %ang #ertu0uan mem#erikan kesem!atan ke!ada !eserta didik untuk mengem#angkan dan mengeks!resikan diri sesuai dengan ke#utuhan" #akat" dan minat setia! !eserta didik sesuai dengan kondisi sekolah. &egiatan !engem#angan diri di(asilitasi dan atau di#im#ing oleh konselor" guru" atau tenaga !endidikan %ang da!at dilakukan dalam #entuk kegiatan ekstrakurikuler. &egiatan !engem#angan diri dilakukan melalui kegiatan !ela%anan Bim#ingan dan &onseling %ang #erkenaan dengan masalah diri !ri#adi" kehidu!an so1ial" #ela0ar" dan !engem#angan karir !eserta didik. Bim#ingan konseling adalah !ela%anan #antuan untuk !eserta didik #aik se1ara !erorangan mau!un kelom!ok" agar mandiri dan #erkem#ang se1ara o!timal" dalam #im#ingan !ri#adi" so1ial" #ela0ar dan karir" melalui #er#agai 0enis !ela%anan dan kegiatan !endukung #erdasarkan norma-norma %ang #erlaku. Bim#ingan dan konseling meru!akan u!a%a !roakti( dan sistemik dalam mem(asilitasi indi-idu men1a!ai !erkem#angan %ang o!timal" !engem#angan !erilaku e(ekti(" !engem#angan lingkungan !erkem#angan" dan !eningkatan ke#er(ungsian indi-idu dalam lingkungann%a. Semua !erilaku terse#ut meru!anan !roses !erkem#angan %akni !roses interaksi antara indi-idu dengan lingkungan. Pengam!u #im#ingan dan konseling adalah guru #im#ingan dan konseling atau konselor %ang meru!akan salah satu kuali(ikasi !endidik. *alam !ermendiknas Nomor 23 tahun 200. dirumuskan S&L %ang harus di1a!ai !eserta didik melalui !roses !em#ela0aran #idang studi" maka kom!etensi !eserta didik %ang

harus dikem#angkan melalui !ela%anan #im#ingan dan konseling adalah kom!etensi kemandirian untuk me$u0udkan diri 2sel( a1tuali3ation4 dan !engem#angan ka!asitasn%a 21a!a1it% de-elo!ment4 %ag da!at mendukung !en1a!aian kom!etensi lulusan. Se#alikn%a" kesuksesan !eserta didik dalam men1a!ai S&L akan se1ara signi(ikan menun0ang ter$u0udn%a !engem#angan kemandirian. B. 5isi *an ,isi 1. Pengem#angan *iri a. 5isi Program Pengem#angan *iri Ter$u0udn%a !eserta didik %ang mandiri dan #ertanggung 0a$a# dalam mengem#angkan dan mengeks!resikan diri sesuai ke#utuhan" !otensi" #akat" minat" kondisi dan !erkem#angann%a. #. ,isi Program Pengem#angan *iri ,em(asilitasi !eserta didik dengan kegiatan-kegiatan %ang mem#eri $adah !en%aluran agar !otensi" #akat dan minatn%a #erkem#ang sesuai dengan ke#utuhan" kondisi dan !erkem#angann%a. 2. S,A Negeri 6 7og%akarta a. 5isi ,em#entuk !eserta didik men0adi insan %ang 1erdas" teram!il" sehat 0asmani dan rohani" #er#uda%a" dan memiliki $a$asan ke$irausahaan #erdasarkan keimanan dan keta8$aan ke!ada Tuhan 7ang ,aha 9sa #. ,isi

,eningkatkan keimanan dan keta8$aan melalui #im#ingan dan kegiatan keagamaan ,eningkatkan !restasi akademik dan nonakademik melalui kegiatan !eningkatan mutu !em#ela0aran dan sarana !em#ela0aran ,eningkatkan kreati-itas !eserta didik melalui kegiatan !engem#angan !otensi diri ,eningkatkan keteram!ilan dan A!resiasi !eserta didik di#idang /lmu !engetahuan" teknologi" sosial" #uda%a dan seni melalui Construktivisme Learning dan interaksi glo#al ,eningkatkan kesehatan 0asmani dan rohani melalui #im#ingan dan kegiatan olah raga dan keagamaan ,eningkatkan 0i$a ke$irausahaan melalui Pem#inaan &e$irausahaan dan &egiatan Pengem#angan :a$asan &husus. ,eningkatkan dan mengem#angkan e(isiensi !em#ela0aran #aik se1ara lokal" nasional mau!un /nternasional

,eningkatkan la%anan in(ormasi !endidikan #er#asis Teknologi /n(ormasi dan &omunikasi

;. *iskri!si &e#utuhan Sis$a 29 Tugas Pokok Perkem#angan Sis$a4 1. ,en1a!ai kematangan dalam #eriman dan #erta8$a ke!ada Tuhan 7ang ,aha 9sa. 2. ,en1a!ai kematangan dalam hu#ungan dengan teman se#a%a" serta kematangan dalam !erann%a se#agai !ria dan $anita. 3. ,en1a!ai kematangan !ertum#uhan 0asmaniah %ang sehat. <. ,engem#angkan !enguasaan ilmu teknologi dan seni sesuai dengan !rogram kurikulum dan !ersia!an !arir atau melan0utkan Pendidikan Tinggi . ,en1a!ai kematangan dalam !ilihan karir .. ,en1a!ai kematangan gam#ar dan sika! tentang kehidu!an mandiri" se1ara emo1ional" so1ial" intele1tual dan ekonomi. 6. ,en1a!ai kematangan gam#aran dan sika! tentang kehidu!an #erkeluarga" #ermas%arakat" #er#angsa dan #ernegara. =. ,engem#angkan kemam!uan #erkomunikasi so1ial dan intele1tual serta a!resiasi seni. 9. ,en1a!ai kematangan dalam sistem etika dan nilai. *. Bidang Bim#ingan *an &onseling a. Bidang Bimbingan Pribadi adalah #idang #im#ingan %ang meli!uti !emanta!an keimanan" !orensi diri" #akat" minat !emahaman kelemahan diri" kemam!uan !engam#ilan ke!utusan sehingga da!at meren1anakan kehidu!an %ang sehat. #. Bidang Bimbingan Sosial adalah #idang %ang meli!uti kemam!uan %ang #erkomunikasi" #erargu mentasi" #ertingkah laku sesuai dengan ke#iasaan %ang #erlaku di rumah dan mas%arakat. 1. Bidang Bimbingan Belajar adalah #idang #im#ingan %ang meli!uti !emanta!an sika! dan ke#iasaan #ela0ar %ang e(ekti(" !enguasaan materi" !rogram #ela0ar di sekolah sesuai dengan kondisi !sikis" sosial #uda%a %ang ada dimas%arakatn%a. d. Bidang Bimbingan Karier adalah #idang #im#ingan %ang meli!uti !emanta!an !emahaman diri #erkenaan dengan ke1enderungan karier %ang hendak dikem#angkan dan di!ilih. B. Strategi La%anan &onseling dan &egiatan Pendukung 1. La%anan konseling meli!uti >

a. La%anan ?rientasi > la%anan %ang memungkinkan sis$a memahami lingkunagan #aru" terutama lingkungan sekolah" o#0ek-o#0ek %ang di!ela0ari untuk mem!ermudah dan mem!erlan1arkan !eran sis$a #. La%anan /n(ormasi > ,eru!akan %ang memungkinkan sis$a menerima" memahami" #er#agai in(ormasi. 1. La%anan Penem!atan dan Pen%aluran > ,eru!akan la%anan memungkinkanm sis$a mem!er- oleh !enem!atan %ang te!at. d. La%anan Penguasaan &onten> ,eru!akan la%anan %ang memungkinkan sis$a mengem#angkan sika! dan ke#iasaan %ang #aik dalam menguasai materi %ang 1o1ok dengan ke1e!atan" dan kemam!uan dirin%a. e. La%anan &onseling !erorangan > ,eru!akan la%anan %ang memungkinkan sis$a menda!atkan la%anan langsung tata! muka untuk mengentaskan !ermasalahan. (. La%anan Bim#ingan &elom!ok > ,eru!akan la%anan %ang memungkinkan se0umlah sis$a se1ara #ersama-sama melalui dinamika kelom!ok mem!eroleh #ahan dan mem#ahas to!ik tertentu. g. La%anan &onseling &elom!ok > ,eru!akan la%anan memungkinkan sis$a masing-masing anggota kelom!ok mem!eroleh kesem!atan untuk mem#ahas dan !engentasan !ermasalahan !ri#adi melalui dinamika kelom!ok. h. La%anan &onsultasi> ,eru!akan la%anan %ang memungkinkan seseorang mem!eroleh $a$asan" !emahaman" dan 1ara-1ara %ang !erlu dilaksanakan dalam menangani kondisi dan atau !ermasalahan orang lain %ang men0adi ke!eduliann%a. i. La%anan ,ediasi>,eru!akan la%anan %ang memungkinkan (ihak-(ihak %ang sedang dalam keadaan saling tidak menemukan ke1o1okan men%elesaikan !ermasalahan dan mem!er#aiki hu#ungan mereka. 2. &egiatan Pendukung meli!uti> a. A!likasi /nstrumentasi> ,eru!akan kegiatan untuk mengum!ulkan data dan keterangan sis$a #. @im!unan data> ,eru!akan kegiatan untuk menghim!un seluruh data dan keterangan %ang rele-an dengan !engem#angan sis$a. 1. &on(erensi kasus> ,eru!akan kegiatan untuk mem#ahas !ermasalah sis$a dalam suatu !ertemuan %ang dihadiri oleh !ihak-!ihak %ang da!at mem#eri keterangan. Pada kegiatan !endukung ini kasus #ersi(at ter#atas dan tertutu!.

d. Alih Tangan &asus> ,eru!akan kegiatan !endukung untuk menda!atkan !enanganan %ang le#ih te!at dan tuntas masalah %ang dialami sis$a dengan memindahkan !enangan kasus. e. &un0ungan rumah> ,eru!akan kegiatan mem!eroleh data keterangan" kemudahan dan kemitraan #agi terentaskann%a !ermasalahan sis$a. (. Tam!ilan &e!ustakaan> ,eru!akan kegiatan dengan men%ediakan #er#agai media in(ormasi. B. Pengem#angan *iri 1. Pengem#angan *iri *alam Pela%anan Bim#ingan *an &onseling a. Pela%anan *asar

Bim#ingan &lasikal Pela%anan ?rientasi Pela%anan /n(ormasi Bim#ingan &elom!ok Pela%anan Pengum!ulan *ataA A!likasi /nstrumentasi

#. Pela%anan Bes!onsi!

&onseling /ndi-idu dan &elom!ok Be(eral AAlih tangan &ola#orasi dengan guru mata !ela0ar an atau $ali kelas. &ola#orasi dengan ?rang Tua Sis$a &ola#orasi dengan Cihak-!ihak terkait diluar sekolah &onsultasi &on(erensi &asus &un0ungan Bumah

1. Pela%anan Peren1anaan /ndi-idualAPri#adi

&onseling /ndi-idual Penem!atan Pen%aluran

d. *ukungan Sistem

,ana0emen

Akses /n(ormasi dan Teknologi Pengem#angan Pro(esi Pengem#angan ,edia /n(ormasi &ola#orasi *engan 'uru ,ata Pela0aran danAatau :ali &elas

2. Pela%anan Pengem#angan *iri ?leh Pem#ina 9kstra &urikuler a. Basket #. Se!ak#ola 1. Tenis ,e0a d. Bulu tangkis e. Teater (. Seni Tari g. Seni Ba1a Al8uran h. Taek$ondo i. &arate 0. Paduan Suara k. P , B l. Pleton /nti &artika m. *ll.