SULIT

Pendidikan Islam
Tingkatan Satu
Peperiksaan Akhir Tahun
2013
2 Jam

SEKOLAH MENENGAH YAM TUAN RADIN

71010 PORT DICKSON, NEGERI SEMBILAN
PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN
TINGKATAN 1
Nama : __________________________
Tingkatan 1 ______________________

PENDIDIKAN ISLAM
2 JAM
JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

ARAHAN
1. Kertas ini mengandungi dua bahagian : Bahagian A dan Bahagian B.
2. Jawab satu soalan daripada Bahagian A dan semua soalan dalam Bahagian B.

Kertas soalan ini mengandungi 9 halaman bercetak.

Lihat Sebelah
2013 Hakcipta Terpelihara Panitia Pendidikan Islam SMKYTR

KERTAS 1
Dua jam
Bahagian A
[ 20 markah ]
Bahagian ini mengandungi dua soalan. Jawab satu soalan sahaja.
1. (a) Firman Allah SWT :

Ayat di atas menerangkan kepentingan doa dalam kehidupan mukmin.

i) 2]

markah]

ii) Nyatakan dua adab ketika berdoa.

[2

markah]
iii) Berikan dua hikmah berdoa kepada Allah SWT.

[2

markah]
iv) Mengapakah sebahagian doa itu ditolak oleh Allah?

[4

markah]
(b) Sabda Rasulullah S.A.W :

Hadis di atas menerangkan tentang kepentingan ilmu dalam kehidupan manusia.

i) Siapakah golongan kelima dalam hadis di atas?

[2

markah]
ii) Mengapakah Islam menuntut umatnya supaya berilmu pengetahuan?
2

[4

markah]

(c) Tulis perkataan bergaris mengikut nombor dalam petikan di bawah menggunakan tulisan jawi.
(i)

(ii)

Ibadat solat merupakan ibadat terpenting dalam Islam. Solat adalah tiang agama. Sesungguhnya
(iii)
solat yang dilakukan dengan khusyuk boleh mencegah seseorang daripada melakukan perbuatan
(iv)
mungkar dan keji.
[4
markah]
2. (a) Firman Allah SWT :

Ayat di atas menerangkan tentang sifat-sifat kesempurnaan Allah S.W.T.

markah]

i) 2]

ii) Senaraikan dua sifat Allah yang terdapat dalam ayat

[2

markah]
iii) Allah S.W.T bersifat Maha Pengampun dan Maha Penyayang kepada hamba-hambaNya.
Terangkan dua hikmah Allah S.W.T bersifat Maha Pengampun dan Maha Penyayang.
[2
markah]
b) Sabda Rasulullah S.A.W :

:

:

Hadis rmerupakan sumber rujukan kedua selepas Al-Quran.

i) Apakah maksud hadis dari segi istilah?

[2

markah]
4

ii) Terangkan dua perbezaan antara Al-Quran dan Hadis Nabawi.

[4

markah]
iii) Berikan dua syarat perawi hadis.

[2

markah]
iv) Nyatakan dua cara berpegang teguh dengan Al-Quran dan hadis.

[2

markah]

(c) Tulis petikan di bawah menggunakan tulisan jawi.

Sebagai orang Islam, kita disuruh berbuat baik sesama manusia supaya hidup dalam keadaan
aman dan bahagia.

[4 markah]

Bahagian B
[ 80 markah ]
Jawab semua soalan.
3. (a) (i) Berikan pengertian iman.

[2 markah]

(ii) Nyatakan dua usaha-usaha yang patut dilakukan untuk mengukuhkan iman
seseorang muslim.

[2

markah]
(iii) Terangkan dua hikmah beriman kepada rukun-rukun iman.

(b) (i) Terangkan perbezaan antara muslim dan mukmin.

[2 markah]

[4

markah]
(ii) Senaraikan empat rukun islam selain mengucap dua kalimah syahadah. [4
5

markah]

(c) i) Jadual 1 di bawah berkaitan dengan peringkat kehidupan yang dilalui oleh setiap
manusia.
1)
2)
3)
4)

X
Alam rahim
Y
Alam akhirat
Jadual 1

Tuliskan jawapan bagi X dan Y.

[2

markah]
ii) Huraikan proses kejadian manusia secara ringkas seperti penemuan ilmu sains selari
seperti yang terdapat dalam Al-Quran.

[4

markah]

4. a) (i) Nyatakan dua cara untuk mendapatkan khusyuk dalam solat dengan anggota badan.
[2
markah]
(ii) Senaraikan dua perkara yang menghalangi khusyuk ketika solat.

[2

(iii) Jelaskan hikmah khusyuk ketika solat.

[2

markah]

markah]
(b) (i) Apakah maksud solat jumaat?

[2

markah]
(ii)Berikan dua keistimewaan hari jumaat berbanding hari-hari lain?

[2

(iii) Senaraikan dua syarah sah solat jumaat.

[2

markah]

markah]
6

Soalan 4 (c) berdasarkan Gambar 1.

Gambar 1: Solat secara duduk ketika sakit.

(c) Islam mewajibkan solat kepada semua individu walaupun ketika sakit. Apakah hikmah
solat terhadap individu?

[4

markah]

Soalan 4 (d) (i) hingga Soalan 4 (d) (iv).

Haram

Sah

Tidak sah
Jadual 2

Harus

Makruh

Berdasarkan Jadual 2 di atas, nyatakan hukum bagi situasi-situasi berikut:

(i) Encik Zaiful mengerjakan solat Jumaat di rumahnya sahaja kerana hujan lebat yang
menghalanginya ke masjid.

[1

markah]
(ii) Khatib membaca khutbah tanpa mendoakan orang-orang Islam dalam khutbahnya.
[1
markah]
(iii) Faris tidak membaca surah ketika menunaikan solat fardhu Subuh.

[1

markah]
(iv) Firdaus solat Subuh dalam keadaan tidak yakin sudah masuk waktunya.
7

[1

markah]

5. (a)Setiap pendakwah hendaklah mencontohi strategi dakwah Rasulullah S.A.W.

(i) Terangkan dua strategi dakwah Rasulullah S.A.W di Makkah.

[2

markah]
(ii) Nyatakan dua hikmah dakwah secara sulit.

[2

markah]
(iii) Jelaskan dua cara anda berdakwah kepada rakan-rakan di sekolah.

[2

markah]

(b) Sayyidina Abu Bakar As-Siddiq merupakan sahabat Nabi Muhammad s.a.w. yang paling rapat
sekali.
(i) Sebagai seorang pelajar, berikan dua nilai murni yang diperoleh daripada kehidupan beliau
untuk dipraktikkan dalam kehidupan.

[2

markah]
(ii) Mengapakah beliau mendapat gelaran As-Siddiq?

[1

markah]

(c) (i) Siapakah Bilal bin Rabah?

[1

markah]
(ii) Nyatakan dua bentuk penyeksaan terhadap Bilal bin Rabah.

[2

markah]
(iii) Apakah sikap Bilal ketika menerima siksaan?

[2

markah]
Soalan 5 (d)(i) dan Soalan 5 (d)(ii).
(d) Berdasarkan Jadual 3 di bawah, isi tempat kosong di bawah dengan jawapan yang betul.

)(i

_______)(1

____________) (2

_________)(3

][3 markah

)(ii

____________)(4




____________) (5

____________)6

((




((
][3 markah
6. (a) Umat Islam digalakkan menuntut ilmu sama ada ilmu fardhu ain atau ilmu fardhu kifayah.
[4

(i) Senaraikan dua contoh ilmu fardhu ain dan ilmu fardhu kifayah.
]markah

[2

(ii) Nyatakan dua tingkah laku yang tidak beradab ketika menuntut ilmu.
]markah
Soalan 6 (b)(i) dan Soalan 6 (b)(ii) berdasarkan Gambar 2.

Gambar 2: Harta benda sekolah perlu dijaga

(i) Nyatakan dua kebaikan menjaga harta benda sekolah.

[2

markah]
(ii) Jelaskan dua faktor yang mendorong murid merosakkan harta benda sekolah.

[2

markah]
(iii) Senaraikan tiga jenis harta sekolah.

[3

markah]

(c) Al-Quran merupakan wahyu Allah SWT yang wajib dihormati dan dimuliakan.
(i) Nyatakan tiga adab membaca Al-Quran.
markah]

[3

(ii) Jelaskan dua akibat mengabaikan adab membaca Al-Quran.

markah]

[2

(iii) Jelaskan dua perbezaan antara Al-Quran dengan buku pelajaran.

markah]

[2

===========KERTAS SOALAN TAMAT============

10

Disediakan oleh:

Disemak oleh:

.......

..

(Pn. Nurulhuda bt. Ali@ Hasim

(Pn. Hanita bt. Mohamad)

Guru Mata Pelajaran Pendidikan Islam

Ketua Panitia Pendidikan Islam

11