PENELITIAN TINDAKAN KELAS (PTK)

PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA PADA KONSEP MATRIKS MELALUI METODE RESITASI SISWA KELAS XII IPA1 SEMESTER GASAL DI SMA NEGERI 3 BIREUEN TAHUN PELAJARAN 2012/2013 Diajukan Untuk Memenuhi salah satu Syarat Kenaikan Pangkat/Golongan Melalui Angka Kredit

Oleh

AGUSTINUR, S.Pd NIP : 19671231 199003 2 017

PEMERINTAH KABUPATEN BIREUEN DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN SMA NEGERI 3 BIREUEN TAHUN 2012

ABSTRAK

PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA PADA KONSEP MATRIKS MELALUI METODE RESITASI SISWA KELAS XII IPA1 DI SMA NEGERI 3 BIREUEN TAHUN PELAJARAN 2012/2013

Oleh: Agustinur, S.Pd Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk meningkatkan prestasi belajar matematika dengan manfaatnya untuk mendapatkan teori teori baru tentang peningkatan hasil belajar siswa kegiatan ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam 2 siklus. Sebagai subjek penelitian siswa kelas XIi IPA 1 berjumlah 34 orang. Sumber data yang diperoleh dalam penelitian ini dari hasil tes siswa, hasil oservasi, kolaborasi dan dokumen nilai. Data di kumpulkan dengan menggunakan instrumen tes, lembar observasi, Sedangkan teknik kumpulan data di lakukan dengan pelaksanaan pengukuran hasil belajar siswa disetiap siklus dan hasil observasi yang dideskripsikan secara kualitatif komparatif. Data di validasikan dari hasil tes dan pengamatan untuk dijadikan data yang valid dengan verifikasi pada beberpa aspek. Analisis data dilakukan secara deskriptif kualitatif yang menggambarkan ketuntasan belajar siswa, keberhasilan dan kegagalan pembelajaran serta kelancaran dan kendali siswa dalam pembelajaran. Sedangkan indikator kenerja dalam penelitian ini meningkatnya ketuntasan belajar siswa mencapai 75%. Prosedur yang digunakan dalam penelitian ini sesuai dengan metode Penelitian Tindakan Kelas yang menggunakan siklus dan dilaksanakan mulai dari perencanaan,pelaksanaan,obsevasi dan refleksi. Kajian teori pada pembelajaran matematika dengan menggunakan metode resitasi. Hasil dalam penelitian ini menunjukkan bahwa terjadinya peningkatan hasil belajar siswa dengan ketuntusan siklus I( 40 %) dan siklus II (75 %).

Kata Kunci : Prestasi, matematika, penerapan metode resitasi, dan matriks

KATA PENGANTAR

Segala puji beserta syukur kehadirat Allah SWT, dengan rahmat dan karunia-Nya lah sampai saat ini peneliti masih dalam keadaan sehat walafiat sehingga dapat menyelesaikan tugas penyusunan karya ilmiah Penelitian Tindakan Kelas ini yang berjudul Peningkatan Prestasi Belajar Matematika Pada Konsep Matriks Melalui Metode Resitasi Siswa Kelas XII IPA1 Semester Gasal di SMA Negeri 3 Bireuen Tahun Pelajaran 2012/2013. Tak lupa pula selawat beriring salam keharibaan junjungan alam Nabi besar Muhammad SAW. Beserta al dan sahabatnya sekalian yang telah mewariskan akhlakul karimah dan uswatun hasanahnya kepada kita sebagai acuan dan pedoman dalam mengarungi kehidupan yang serba global ini. Penyusunan karya ilmiah ini peneliti susun untuk memenuhi persyaratan kenaikan panngkat/golongan profesi guru dari IV/a ke IV/b. Dalam penyusunan karya ilmiah ini penulis banyak mendapat bantuan dari berbagai pihak, untuk itu terimakasih penulis ucapkan dengn tulus dan sedalam dalamnya kepada: 1. Yth. Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kab. Bireuen 2. Yth. Ketua PGRI Kabupaten Bireuen 3. Yth. Bapak Kepala Sekolah SMA Negeri 3 Bireuen 4. Yth. Rekan rekan Guru SMA Negeri 3 Bireuen 5. Semua pihak yang telah banyak membantu, sehingga penulisan ini selesai. Penulis menyadari bahwa penulisan karya ilmiah ini jauh dari sempurna untuk Itu segala kritik dan saran yang bersifat membangun dari semua pihak sangat penulis harapkan. Bireuen, 06 Oktober 2012 Penulis

Agustinur, S.Pd NIP. 19671231 199003 2 017

LEMBAR PENGESAHAN

PENELITIAN TINDAKAN KELAS (PTK) (Classroom Action Research) PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA PADA KONSEP MATRIKS MELALUI METODE RESITASI SISWA KELAS XII IPA1 SEMESTER GASAL DI SMA NEGERI 3 BIREUEN TAHUN PELAJARAN 2012/2013

Telah disahkan : Pada hari Sabtu Taggal 27 Oktober 2012

Mengetahui, Kepala SMA Negeri 3 Bireuen

Bireuen, 27 Oktober 2912 Peneliti

Hanafiah, S.Pd NIP. 19641231 198903 1 090

Agustinur, S.Pd NIP. 19671231 199003 2 017

KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis panjatkan kehadhirat ALLAH swt, atas rahmat dan berkah-Nya.serta usaha keras penulis menyelesaikan penelitian tindakan kelas ini sebagai salah satu syrat untuk kenaikan pangkat lebih tinggi. Selama melaksanakan penrlitian ini, banyak sekali bantuan dan bimbingan yang telah penulis terima. Oleh karena itu penulis menyampaikan ucapan terima kasih yang sedalam dalamnya kepada

anak anakku tersayang, teman sejawat, serta teman teman seprofesi dan semua pihak yang telah membantu penulis dalam menyelesaikan penelitian ini.. Penulis menyadari penelitian tindakan kelas ini masih terdapat kekurangan kekuranngan. Oleh karena itu penulis sangat mengharapkan kritik dan saran dari semua pihak yang bersifat membangun untuk perbaikan dimasa yang akan datang. Semoga amal dan kebaikan kita semua mendapatkan balasan yang setimpal dari ALLAH swt. Akhirnya semoga penelitian ini dapat bermamfaat bagi dunia pendidikan umumnya, serta lebih khusus bermamfaat bagi sesama guru .Amiiiin.

Peneliti