Anda di halaman 1dari 7

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Nama Sekolah : Mata Pelajaran : Kimia Kelas / Semester : XII IPA / 2 Stan ar Kom!etensi : 4.

Memahami senyawa organik dan reaksinya, benzena dan turunannya, dan makromolekul. Kom!etensi asar : 4.1. Mendeskripsikan struktur, cara penulisan, tata nama, sifat, kegunaan, dan identifikasi senyawa karbon (halo alkana, alkanol, alkoksi alkana, alkanal, alkanon, alkanoat, dan alkil alkanoat) 4. . Mendeskripsikan struktur, cara penulisan, tata nama, sifat, dan kegunaan benzena dan turunannya. 4.!. Mendeskripsikan struktur, tata nama, penggolongan, sifat dan kegunaan makromolekul (polimer, karbohidrat, dan protein) 4.4. Mendeskripsikan struktur, tata nama, penggolongan, sifat, dan kegunaan lemak In ikator Pen"a!aian Kom!etensi: Mengidentifikasi gugus fungsi senyawa karbon. Menuliskan struktur dan nama senyawa karbon berdasarkan gugus fungsinya. Menentukan isomer-isomer senyawa karbon. Men"elaskan sifat-sifat fisik senyawa karbon. Men"elaskan reaksi identifikasi gugus fungsi senyawa karbon. Menuliskan reaksi senyawa karbon reaksi oksidasi reaksi adisi reaksi substitusi reaksi eliminasi Mendeskripsikan kegunaan senyawa karbon Menuliskan struktur dan nama senyawa benzena dan turunannya. Men"elaskan reaksi substitusi atom # pada cincin benzena Men"elaskan pengertian ortho, meta dan para. Mendeskripsikan sifat fisik dan sifat kimia benzena dan turunannya Mendeskripsikan kegunaan dan bahaya senyawa benzena dan turunannya dalam kehidupan sehari-hari seperti fenol, anilin, butil hidroksi toluen ($#%), butil hidroksi anisol ($#&), %'%, aspirin, dan zat warna (azo) dan lain-lain Mengidentifikasi polimer alam dan polimer sintetik (karet, karbohidrat, protein, plastik) Men"elaskan sifat fisik dan sifat kimia polimer Menuliskan reaksi pembentukan polimer (adisi dan kondensasi) dari monomernya Mendeskripsikan kegunaan polimer dan mewaspadai dampaknya terhadap lingkungan Menggolongkan monosakharida men"adi aldosa dan ketosa.
RPP KIMIA SMA Wahas Model

Hal : 1

Men"elaskan reaksi hidrolisis disakharida dan polisakharida dengan bantuan enzim. Mengidentifikasi karbohidrat dengan reagen Menuliskan rumus struktur asam amino esensial. Menentukan gugus peptida pada protein. Menuliskan rumus struktur dan nama lemak dan minyak Menggolongkan lemak berdasarkan ke"enuhan ikatannya Mengamati dan menguraikan sifat fisik dan sifat kimia lemak dan minyak Mendeskripsikan fungsi dan peran lemak dan minyak dalam kehidupan

#$j$an: Siswa dapat, 1) Mengidentifikasi gugus fungsi senyawa karbon. ) Menuliskan struktur dan nama senyawa karbon berdasarkan gugus fungsinya. !) Menentukan isomer-isomer senyawa karbon. 4) Men"elaskan sifat-sifat fisik senyawa karbon. () Men"elaskan reaksi identifikasi gugus fungsi senyawa karbon. )) Menuliskan reaksi senyawa karbon reaksi oksidasi reaksi adisi reaksi substitusi reaksi eliminasi *) Mendeskripsikan kegunaan senyawa karbon +) Menuliskan struktur dan nama senyawa benzena dan turunannya. ,) Men"elaskan reaksi substitusi atom # pada cincin benzena 1-) Men"elaskan pengertian ortho, meta dan para. 11) Mendeskripsikan sifat fisik dan sifat kimia benzena dan turunannya 1 ) Mendeskripsikan kegunaan dan bahaya senyawa benzena dan turunannya dalam kehidupan sehari-hari seperti fenol, anilin, butil hidroksi toluen ($#%), butil hidroksi anisol ($#&), %'%, aspirin, dan zat warna (azo) dan lain-lain 1!) Mengidentifikasi polimer alam dan polimer sintetik (karet, karbohidrat, protein, plastik) 14) Men"elaskan sifat fisik dan sifat kimia polimer 1() Menuliskan reaksi pembentukan polimer (adisi dan kondensasi) dari monomernya 1)) Mendeskripsikan kegunaan polimer dan mewaspadai dampaknya terhadap lingkungan 1*) Menggolongkan monosakharida men"adi aldosa dan ketosa. 1+) Men"elaskan reaksi hidrolisis disakharida dan polisakharida dengan bantuan enzim. 1,) Mengidentifikasi karbohidrat dengan reagen -) Menuliskan rumus struktur asam amino esensial. 1) Menentukan gugus peptida pada protein. ) Menuliskan rumus struktur dan nama lemak dan minyak !) Menggolongkan lemak berdasarkan ke"enuhan ikatannya 4) Mengamati dan menguraikan sifat fisik dan sifat kimia lemak dan minyak
RPP KIMIA SMA Wahas Model

Hal : 2

() Mendeskripsikan fungsi dan peran lemak dan minyak dalam kehidupan Karakter sis%a &an' ihara!kan : Jujur, Kerja keras, Toleransi, Rasa ingin tahu, Ko unikati!, Menghargai "restasi, Tanggung Ja#a$, Peduli lingkungan Ke%ira$sahaan / Ekonomi Kreati( : Per%a&a diri, 'erorientasi tugas dan hasil( Materi Ajar : struktur dan tata nama senyawa karbon isomer .ifat-sifat fisis dan sifat-sifat kimia senyawa karbon reaksi senyawa karbon. kegunaan senyawa karbon .truktur dan tata nama benzena dan turunannya reaksi benzena sifat fisik dan sifat kimia benzena dan turunannya kegunaan dan bahaya benzena dan turunannya. polimer /arbohidrat 0rotein 1umus struktur dan nama lemak 0enggolongan lemak dan minyak .ifat fisik dan sifat kimia lemak dan minyak 2ungsi dan peran lemak dan minyak Meto o o o e !en ekatan: 0enyampaian informasi 3iskusi 0enugasan

Alokasi )akt$ o 4- 4am pela"aran Strate'i Pem*elajaran #ata! M$ka Memahami senyawa organik dan reaksinya, benzena dan turunannya dan makromolekul #erstr$kt$r 5atihan menentukan ter"adinya isomer dan memberikan nama senyawa yang terbentuk. Mendiskusikan Man iri .iswa dapat Mendeskripsikan struktur, cara penulisan, tata nama, sifat, kegunaan, dan identifikasi senyawa karbon (halo alkana, Hal : )

RPP KIMIA SMA Wahas Model

#ata! M$ka

#erstr$kt$r pengertian ortho, meta, dan para Menentukan rumus struktur asam amino essensial dan gugus peptida pada protein melalui diskusi kelas Mendeskripsikan struktur, tatanama, penggolongan, sifat, dan kegunaan lemak melalui diskusi

Man iri alkanol, alkoksi alkana, alkanal, alkanon, asam alkanoat, dan alkil alkanoat) .iswa dapat Mendeskripsikan struktur, cara penulisan, tata nama, sifat, dan kegunaan benzena dan turunannya .iswa dapat Mendeskripsikan struktur, tata nama, penggolongan, sifat dan kegunaan makromolekul (polimer, karbohidrat, dan protein) .iswa dapat Mendeskripsikan struktur, tata nama, penggolongan, sifat, dan kegunaan lemak

Skenario Pem*elajaran Pertem$an Pertama: Ke'iatan a%al +,- menit. o .alam pembuka o Memeriksa kehadiran siswa o Menyapaikan program semester o &persepsi 6 moti7asi (ada pada 5/.) Ke'iatan Inti +/0 menit. Eksplorasi *ala kegiatan eks"lorasi, guru: o Melakukan percobaan identifikasi untuk mengidentifikasi gugus fungsi.(nilai yang ditanamkan: Jujur, Kerja keras, Toleransi, Rasa ingin tahu, Ko unikati!, Menghargai "restasi, Tanggung Ja#a$, Peduli lingkungan.)+ o Membedakan gugus fungsi dan memberi nama senyawa karbon melalui diskusi.(nilai yang ditanamkan: Jujur, Kerja keras, Toleransi, Rasa ingin tahu, Ko unikati!, Menghargai "restasi, Tanggung Ja#a$, Peduli lingkungan.)+ Elaborasi *ala kegiatan eks"lorasi, guru: o 5atihan memberi nama dari berbagai "enis senyawa.(nilai yang ditanamkan: Jujur, Kerja keras, Toleransi, Rasa ingin tahu, Ko unikati!, Menghargai "restasi, Tanggung Ja#a$, Peduli lingkungan.)+

RPP KIMIA SMA Wahas Model

Hal : ,

Membahas "enis-"enis isomer senyawa karbon melalui diskusi.(nilai yang ditanamkan: Jujur, Kerja keras, Toleransi, Rasa ingin tahu, Ko unikati!, Menghargai "restasi, Tanggung Ja#a$, Peduli lingkungan.)+ 5atihan menentukan ter"adinya isomer dan memberikan nama senyawa yang terbentuk. (nilai yang ditanamkan: Jujur, Kerja keras, Toleransi, Rasa ingin tahu, Ko unikati!, Menghargai "restasi, Tanggung Ja#a$, Peduli lingkungan.)+ Menganalisis data titik didih dan titik leleh senyawa karbon untuk men"elaskan sifat-sifat fisik melalui diskusi.(nilai yang ditanamkan: Jujur, Kerja keras, Toleransi, Rasa ingin tahu, Ko unikati!, Menghargai "restasi, Tanggung Ja#a$, Peduli lingkungan.)+ Mengka"i reaksi senyawa karbon dalam diskusi kelas(nilai yang ditanamkan: Jujur, Kerja keras, Toleransi, Rasa ingin tahu, Ko unikati!, Menghargai "restasi, Tanggung Ja#a$, Peduli lingkungan.)+ Mencari informasi dari literatur dan media farmasi tentang kegunaan senyawa karbon secara indi7idu. (nilai yang ditanamkan: Jujur, Kerja keras, Toleransi, Rasa ingin tahu, Ko unikati!, Menghargai "restasi, Tanggung Ja#a$, Peduli lingkungan.)+ Menentukan struktur dan nama senyawa benzena dan turunannya melalui diskusi.(nilai yang ditanamkan: Jujur, Kerja keras, Toleransi, Rasa ingin tahu, Ko unikati!, Menghargai "restasi, Tanggung Ja#a$, Peduli lingkungan.)+ Membahas reaksi substitusi atom # pada cincin benzena.(nilai yang ditanamkan: Jujur, Kerja keras, Toleransi, Rasa ingin tahu, Ko unikati!, Menghargai "restasi, Tanggung Ja#a$, Peduli lingkungan.)+ Mendiskusikan pengertian ortho, meta dan para.(nilai yang ditanamkan: Jujur, Kerja keras, Toleransi, Rasa ingin tahu, Ko unikati!, Menghargai "restasi, Tanggung Ja#a$, Peduli lingkungan.)+ Mendeskripsikan sifat fisik dan sifat kimia benzena dan turunannya melalui diskusi.(nilai yang ditanamkan: Jujur, Kerja keras, Toleransi, Rasa ingin tahu, Ko unikati!, Menghargai "restasi, Tanggung Ja#a$, Peduli lingkungan.)+ Melalui diskusi kelas mendeskripsikan kegunaan dan bahaya senyawa benzena dan turunannya dalam kehidupan sehari-hari. (nilai yang ditanamkan: Jujur, Kerja keras, Toleransi, Rasa ingin tahu, Ko unikati!, Menghargai "restasi, Tanggung Ja#a$, Peduli lingkungan.)+ Mengamati dan menganalisis untuk mengidentifikasi "enis dan sifat polimer sisntetik dan polimer alam dalam ker"a kelompok (nilai yang ditanamkan: Jujur, Kerja keras, Toleransi, Rasa ingin tahu, Ko unikati!, Menghargai "restasi, Tanggung Ja#a$, Peduli lingkungan.)+ Menentukan reaksi polimer berdasarkan asal dan "enis monomer pembentuknya (kopolimer dan homopolimer, polimer adisi dan polimer kondensasi) melalui diskusi. (Sebagai penerapan dari teori yang dipelajari bagi daerah yang terdapat industri penghasil polimer seperti karet sintetis, serat sintetis dan sebagainya agar memanfaatkan industri tersebut sebagai sumber bahan belajar) (nilai yang ditanamkan: Jujur, Kerja keras, Toleransi, Rasa ingin tahu, Ko unikati!, Menghargai "restasi, Tanggung Ja#a$, Peduli lingkungan.)+ Menentukan golongan monosakharida men"adi aldosa dan ketosa dalam diskusi kelas (nilai yang ditanamkan: Jujur, Kerja keras, Toleransi, Rasa ingin tahu, Ko unikati!, Menghargai "restasi, Tanggung Ja#a$, Peduli lingkungan.)+

RPP KIMIA SMA Wahas Model

Hal : -

Men"elaskan reaksi hidrolisis disakharida dan polisakharida dengan bantuan enzim dalam diskusi.(nilai yang ditanamkan: Jujur, Kerja keras, Toleransi, Rasa ingin tahu, Ko unikati!, Menghargai "restasi, Tanggung Ja#a$, Peduli lingkungan.)+ o Merancang dan melakukan percobaan untuk mengidentifikasi karbohidrat dengan berbagai reagen dalam ker"a kelompok (nilai yang ditanamkan: Jujur, Kerja keras, Toleransi, Rasa ingin tahu, Ko unikati!, Menghargai "restasi, Tanggung Ja#a$, Peduli lingkungan.)+ o Menentukan rumus struktur asam amino essensial dan gugus peptida pada protein melalui diskusi kelas (nilai yang ditanamkan: Jujur, Kerja keras, Toleransi, Rasa ingin tahu, Ko unikati!, Menghargai "restasi, Tanggung Ja#a$, Peduli lingkungan.)+ o Mendeskripsikan struktur, tata nama, penggolongan, sifat, dan kegunaan lemak melalui diskusi.(nilai yang ditanamkan: Jujur, Kerja keras, Toleransi, Rasa ingin tahu, Ko unikati!, Menghargai "restasi, Tanggung Ja#a$, Peduli lingkungan.)+ o Konfirmasi *ala kegiatan kon!ir asi, Sis#a: o Menyimpulkan tentang hal-hal yang belum diketahui (nilai yang ditanamkan: Jujur, Kerja keras, Toleransi, Rasa ingin tahu, Ko unikati!, Menghargai "restasi(); o Men"elaskan tentang hal-hal yang belum diketahui. (nilai yang ditanamkan: Menghargai "restasi, Tanggung Ja#a$, Peduli lingkungan) Ke'iatan Akhir +- menit. o Menyimpulkan materi. (nilai yang ditanamkan: Jujur, Kerja keras, Toleransi, Rasa ingin tahu, Ko unikati!, Menghargai "restasi, Tanggung Ja#a$, Peduli lingkungan.)+ o Memberi tugas untuk pertemuan berikutnya (Mempela"ari 5/. 1.!) (nilai yang ditanamkan: Jujur, Kerja keras, Toleransi, Rasa ingin tahu, Ko unikati!, Menghargai "restasi, Tanggung Ja#a$, Peduli lingkungan.)+ Alat / Bahan / S$m*er Belajar : o $uku /imia8 5/., multimedia. Penilaian: o 00/ %agihan /9M-!1-1M0 (5ihat kartu .oal)

20,, Men'etah$i Ke!ala aa esanja&a1*lo's!ot1"om 2$r$ Mata Pelajaran

aa esanja&a1*lo's!ot1"om NIP1

aa esanja&a1*lo's!ot1"om NIP1

RPP KIMIA SMA Wahas Model

Hal : .

RPP KIMIA SMA Wahas Model

Hal : /

Anda mungkin juga menyukai