Anda di halaman 1dari 10

TINJAUAN OBJEKTIF KAJIAN Untuk mengenalpasti sama ada faktor personal mempengaruhi pencapaian akademik pelajar Tahun Untuk

mengenalpasti per!e"aan jantina dalam pencapaian akademik #E$%OA&AN KAJIAN Adakah faktor personal mempengaruhi pencapaian akademik pelajar Tahun Adakah terdapat per!e"aan jantina dalam pencapaian akademik

'I#OTE%I% %TATI%TIK Adakah faktor personal mem!eri kesan signifikan dalam mempengaruhi pencapaian akademik pelajar Tahun

KEPUTUSAN PERSAMPELAN

JANTINA +umulati,e Fre(uenc) *alid &E&AKI #E$E2#UAN Total -. . 16 #ercent /01 3.04 .5505 *alid #ercent /01 3.04 .5505 #ercent /01 .5505

PENCAPAIAN AKADEMIK +umulati,e Fre(uenc) *alid $EN7A' %E7E$'ANA TIN88I Total 3 / -3 16 #ercent ..0. --06604 .5505 *alid #ercent ..0. --06604 .5505 #ercent ..0. 1101 .5505

Faktor personal N BAIK IN8IN TA'U AKTIF KO2UNIKA%I 2OTI*A%I $AJIN *alid N :list;ise< 16 16 16 16 16 16 16 2ean 30.1/9 30.... 305/11 305-4/ 305555 109.64 %td0 7e,iation 0 3-61 036360 3-5

065//5 0646.069.49

BAIK +umulati,e Fre(uenc) *alid T# % %% Total 1 / 16 #ercent /01 6903 --0.5505 *alid #ercent /01 6903 --0.5505 #ercent /01 440/ .5505

RAJIN +umulati,e Fre(uenc) *alid T% T# % %% Total 16 3 #ercent 06 ..0. 6903 .109 .5505 *alid #ercent 06 ..0. 6903 .109 .5505 #ercent 06 .604 /60. .5505

INGIN TAHU +umulati,e Fre(uenc) *alid T# % %% Total -/ 6 16 #ercent 06 440/ .604 .5505 *alid #ercent 06 440/ .604 .5505 #ercent 06 /101 .5505

KOMUNIKASI +umulati,e Fre(uenc) *alid T% T# % %% Total . 1 -6 6 16 #ercent -0/ /01 4-0.604 .5505 *alid #ercent -0/ /01 4-0.604 .5505 #ercent -0/ ..0. /101 .5505

MOTI ASI +umulati,e Fre(uenc) *alid T% T# % %% Total -1 4 16 . #ercent -0/ .109 6109 .903 .5505 *alid #ercent -0/ .109 6109 .903 .5505 #ercent -0/ .604 /506 .5505

AKTIF +umulati,e Fre(uenc) *alid T# % %% Total 3 4 16 #ercent ..0. 6903 .903 .5505 *alid #ercent ..0. 6903 .903 .5505 #ercent ..0. /506 .5505

Gro!p Stat"st"#s JANTINA #EN+A#AIAN AKA7E2IK &E&AKI #E$E2#UAN N -. . 2ean -01/.5 -0/555 %td0 7e,iation 0/534 03.353 %td0 Error 2ean 0.4 6. 0.5695

In$epen$ent Sa%ples Test &e,ene=s Test for E(ualit) of *ariances t>test for E(ualit) of 2eans 9 ? +onfidence Inter,al of the 7ifference %ig0 :-> F #EN+A#AIAN AKA7E2IK E(ual ,ariances assumed E(ual ,ariances not assumed >-051/ 1.035 / 05 5 >03.95 0-5 9 >0/1/.1 055553 .10 .3 %ig0 t df 13 tailed< 0543 2ean 7ifference >03.95 %td0 Error 7ifference &o;er Upper 053-6.

055. >.0/3

0--4.4 >0//54.

Tujuan kajian untuk melihat per!e"aan antara murid lelaki dan murid perempuan dalam pencapaian akademik 0 Ujian t telah digunakan untuk melihat per!e"aan antara murid lelaki :min @ -01/A sp @ 50/5 dengan murid perempuan :min @-0/A sp@503.< Ini !ermakna 'o ditolak iaitu tidak terdapat per!e"aan signifikan dalam pencapaian akademik murid lelaki dan murid perempuan dalam menghadapi U#%$

Anda mungkin juga menyukai