RANCANGAN TAHUNAN BAHASA MELAYU SJK(T) TAHUN 4

MINGGU/ UNIT/ KELOMPOK 1

TEMA/TAJUK Tema : SAHABAT AKRAB Tajuk : Jiran Bahar

HASIL PEMBELAJARAN 1.1 Berbual tentang sesuatu perkara berkaitan dengan kehidupan seharian menggunakan kata, ungkapan, ayat,sebutan, intonasi dan nada yang sesuai. 1.2 Bertanya dan menjawab tentang sesuatu perkara secara bertatasusila.

SISTEM BAHASA Tatabahasa "#ata nama am "#ata nama khas $ebutan dan %ntonasi "menyebut ayat

PENGISIAN KURIKULUM &engetahuan "#ajian Tempatan 'ilai Murni "$emangat bermasyarakat

MyCD &engukuhan "#ata nama am dan kata nama khas

&eraturan 5.1 Membaca kuat perkataan dan ayat dengan $osiobudaya sebutan dan intonasi yang betul dan "#esantunan memahami perkara yang dibaca. berbahasa semasa #osa kata berhubung dengan .1 Membina dan menulis perkataan,ayat tunggal "riuh"rendah rakan"rakan dan ayat majmuk. "anak sulung #BT 1!.2 Mengedit dan memurnikan hasil penulisan. "harap" "#emahiran harap Ber(ikir "&embelajaran #ontekstual

MINGGU/ UNIT/ KELOMPOK 2

TEMA/TAJUK Tema : SAHABAT AKRAB Tajuk : Hi! " Sa#in$ M%&'an(

HASIL PEMBELAJARAN 1.2 Bertanya dan menjawab tentang sesuatu perkara secara bertatasusila. 1.) Menyatakan permintaan secara berterus terang dan meyakinkan dengan menggunakan intonasi dan unsure paralinguistik yang sesuai untuk menguatkan permintaan. 5.1 Membaca kuat perkataan dan ayat dengan sebutan dan intonasi yang betul dan memahami perkara yang dibaca.

SISTEM BAHASA Tatabahasa "#ata tunggal #osa kata "gerbang maklumat "mengklik "portal "*+",-M "dalam talian

PENGISIAN KURIKULUM &engetahuan "Teknologi maklumat 'ilai Murni "Toleransi dalam masyarakat &eraturan $osiobudaya "#esantunan berbahasa semasa berhubung dengan rakan"rakan #BT "#emahiran Ber(ikir "Belajar cara belajar "#emahiran Teknologi maklumat dan komunikasi

MyCD .aleri Multimedia "/ideo &autan %nternet "&ortal &endidikan 0tusan

.1 Membina dan menulis perkataan,ayat tunggal $impulan dan ayat majmuk. Bahasa "ada akal

MINGGU/ UNIT/ KELOMPOK 1

TEMA/TAJUK Tema : SAHABAT AKRAB Tajuk : M%n)ari Har(a Kar n

HASIL PEMBELAJARAN 1.1 Berbual tentang sesuatu perkara berkaitan kehidupan seharian dengan menggunakan kata, ungkapan, ayat, sebutan, intonasi dan nada yang sesuai. 5.2 Membaca kuat teks prosa dan puisi dengan sebutan dan intonasi yang betul dan lancar serta memahami perkara yang dibaca. .1 Menulis perkataan dan ayat dengan tulisan berangkai yang kemas. 2.1 Mengambil imlak bahan yang diperdengarkan.

SISTEM BAHASA Tatabahasa "3yat tunggal $ebutan dan %ntonasi "membaca dialog #osa kata "pembayang "berlengah

PENGISIAN KURIKULUM &engetahuan "%lmu membaca peta 'ilai Murni "&atuh kepada peraturan dan undang"undang &eraturan $osiobudaya "#esantunan berbahasa semasa berhubung dengan rakan"rakan #BT "#emahiran Ber(ikir "#ecerdasan pelbagai

MyCD .aleri Multimedia "Tulisan berangkai &engukuhan 2 "Mengimlak &engayaan " memadankan perkataan dengan maknanya

MINGGU/ UNIT/ KELOMPOK )

TEMA/TAJUK Tema : SEKOLAH GEMILANG Tajuk : P%n$a*a" C%&%r#an$

HASIL PEMBELAJARAN 1.2 Bertanya dan menjawab tentang sesuatu perkara secara bertatasusila 5.2 Membaca kuat teks prosa dan puisi dengan sebutan dan intonasi yang betul dan lancar serta memahami perkara yang dibaca. 4.1 Merujuk pelbagai sumber untuk mendapatkan maklumat bagi tajuk yang sedang dikaji termasuk daripada internet. .1 Membina dan menulis perkataan, ayat tunggal dan ayat majmuk.

SISTEM BAHASA Tatabahasa "#ata ganti nama diri

PENGISIAN KURIKULUM &engetahuan "#ajian Tempatan 'ilai Murni "$emangat bermasyarakat

MyCD .aleri Multimedia "$ajak &engukuhan 1 "bersoal jawab &autan %nternet "6aman web &engakap MyCD

$ebutan dan %ntonasi "Mela(a5kan ayat tanya #BT "#emahiran ber(ikir #osa kata "&embelajaran "kawat #ontekstual "cerdas "cergas "minda SISTEM BAHASA Tatabahasa "#ata berimbuhan awalan #osa kata "bersantai "pancuran air PENGISIAN KURIKULUM &engetahuan "6andskap 'ilai Murni "#ebersihan dan keindahan alam #BT "#emahiran ber(ikir

MINGGU/ UNIT/ KELOMPOK 5

TEMA/TAJUK Tema : SEKOLAH GEMILANG Tajuk : S%*+#ah !i !a#a& Ta&an

HASIL PEMBELAJARAN 1.5 Memberikan penjelasan mengenai sesuatu perkara yang tersurat dan tersirat dengan menggunakan kata, ungkapan dan ayat yang sesuai. .2 Membina dan menulis ayat tunggal dan ayat majmuk dalam sesuatu penulisan teks tentang sesuatu tajuk

MINGGU/ UNIT/ KELOMPOK 4

TEMA/TAJUK Tema : SEKOLAH GEMILANG Tajuk : M ri! yan$ B%r,aya

HASIL PEMBELAJARAN 1.1 Berbual tentang sesuatu perkara berkaitan dengan kehidupan seharian menggunakan kata, ungkapan, ayat, sebutan,intonasi dan nada yang sesuai. 5.1 Membaca kuat perkataan dan ayat dengan sebutan dan intonasi yang betul dan memahami perkara yang dibaca. .2 Membina dan menulis ayat tunggal dan ayat majmuk dalam sesuatu penulisan teks tentang sesuatu tajuk.

SISTEM BAHASA Tatabahasa "&eluasan subjek $ebutan dan %ntonasi "Mela(a5kan pelbagai jenis ayat. #osa kata "ketua pengarang "dorongan "bersepah" sepah "prestasi

PENGISIAN KURIKULUM &engetahuan "&ersediaan untuk berjaya 'ilai Murni "Tanggungjawab terhadap masyarakat #BT "#emahiran ber(ikir "#ajian masa depan

MyCD &engukuhan 2 "Membaca pelbagai jenis ayat &engayaan "peluasan subjek

MINGGU/ UNIT/ KELOMPOK 7

TEMA/TAJUK Tema : BUMI BERTUAH Tajuk : P%(ani Jaya

HASIL PEMBELAJARAN 1.2 Bertanya dan menjawab tentang sesuatu perkara secara bertatasusila. 5.1 Membaca kuat perkataan dan ayat dengan sebutan dan intonasi yang betul dan memahami perkara yang dibaca. 4.1 Merujuk pelbagai sumber maklumat bagi tajuk yang sedang dikaji termasuk maklumat daripada internet. 2.1 Mengambil imlak bahan yang diperdengarkan.

SISTEM BAHASA Tatabahasa "#ata kerja transiti( $ebutan dan %ntonasi "Menyebut ayat. #osa kata "traktor "sinopsis "glosari "bibliogra(i "kandungan

PENGISIAN KURIKULUM &engetahuan "&ertanian 'ilai Murni "#erajinan &eraturan $osiobudaya "Menggunaan laras bahasa yang sesua semasa berbual #BT "kemahiran ber(ikr "kecerdasan pelbagai "Belajar cara belajar

MyCD .aleri Multimedia "Tulisan beraangkai &engukuhan 1" Meneliti maklumat yang terdapat sinopsis dan prakata &engayaan "kata kerja transiti(

MINGGU/ UNIT/ KELOMPOK

TEMA/TAJUK Tema BUMI BERTUAH Tajuk : Ka&" n$ C+n(+h

HASIL PEMBELAJARAN 1.) Menyatakan permintaan secara terus terang dan menyakinkan dengan intonasi dan paralinguistik yang sesuai untuk menguatkan permintaan. 5.1 Membaca kuat perkataan dan ayat dengan sebutan dan intonasi yang betul dan memahami perkara yang dibaca. .1 Membina dan menulis perkataan, ayat tunggal dan ayat majmuk. 1!.1 Menghasilkan pelbagai jenis genre 8prosa dan puisi9 termasuk e"mel yang mudah, menarik dan bermakna.

SISTEM BAHASA Tatabahasa "#ata bantu #osa kata "kampung contoh "anugerah "mencapai &eribahasa "dalam tangan "mencari jalan "titik peluh SISTEM BAHASA

PENGISIAN KURIKULUM &engetahuan ":konomi 'ilai Murni "#ebersihan dan keindahan persekitaran &eraturan $osiobudaya "Menggunakan simpulan bahasa #BT "#emahiran ber(ikir "#ajian masa depan PENGISIAN KURIKULUM

MyCD .aleri Multimedia "ucapan &autan %nternet "*ontoh kampung yang maju dengan pelbagai kegiatan

MINGGU/ UNIT/ KELOMPOK 2

TEMA/TAJUK Tema BUMI BERTUAH Tajuk : Ha-i# !ari B &i

HASIL PEMBELAJARAN 1.5 Memberikan penjelasan tentang sesuatu perkara yang tersurat dan tersirat dengan menggunakan ungkapan dan ayat yang sesuai 1!.2 Mengedit dan memurnikan hasil penulisan.

MyCD .aleri Multimedia "ucapan &autan %nternet "*ontoh kampung

Tatabahasa &engetahuan "&eluasan ";utan predikat8(rasa kerja9 'ilai Murni "$ayangi alam #osa kata #BT "kitar semula "#emahiran "diangkut ber(ikir

MINGGU/ UNIT/ TEMA/TAJUK KELOMPOK 1! Tema : M:'0<0 #: &0'*3# <3=3 Tajuk: 3 Berusaha +emi #ejayaan

HASIL PEMBELAJARAN 2.1 Bercerita menggunakan kata,(rasa, ayat serta sebutan dan intonasi yang baik dan jelas. 5.2 Membaca kuat teks prosa dan puisi dengan sebutan dan intonasi yang betul dan lancar serta memahami perkara yang dibaca. .1 Membina dan menulis perkataan, ayat tunggal, dan ayat majmuk. .1 Menulis perkataan dan ayat dengan menggunakan tulisan berangkai yang kemas.

SISTEM BAHASA Ta(a'aha-a Mor(ologi: "#ata kerja tak transiti(. S%' (an !an In(+na-i "Membaca pantun K+-a Ka(a "liburan "gamat "palas "kelinci

PENGISIAN KURIKULUM P%n$%(ah an "&ekerjaan Ni#ai M rni "#asih saying terhadap keluarga. K%&ahiran B%rni#ai Ta&'ah K%&ahiran B%r.i*ir "Mengumpul dan mengelaskan. P%&'%#a,aran K+n(%*-( a#

MyCD Ga#%ri M #(i&%!ia "&antun P%n$ayaan "#ata kerja tak transiti(.

MINGGU/ UNIT/ TEMA/TAJUK KELOMPOK 11 Tema: M:'0<0 #: &0'*3# <3=3 Tajuk: B Tukang Masak

HASIL PEMBELAJARAN 2.1 Bercerita menggunakan kata, (rasa, ayat serta sebutan dan intonasi yang baik dan jelas. 5.1 Membaca kuat perkataan dan ayat dengan sebutan dan intonasi yang betul dan memahami perkara yang dibaca. 1!.1 Menghasilkan pelbagai genre 8 prosa dan puisi 9 termasuk e"mel yang mudah, menarik dan bermakna.

SISTEM BAHASA Ta(a'aha-a "3yat songsang S%' (an !an In(+na-i "Membaca perkataan dan ayat K+-a Ka(a "muruku "menguli "tose "capati "che(

PENGISIAN KURIKULUM P%n$%(ah an "&ekerjaan Ni#ai M rni "#erajinan K%&ahiran B%rni#ai Ta&'ah K%&ahiran B%r.i*ir "Menyusun mengikut keutamaan P%&'%#a,aran K+n-(r *(i/i-&e

MyCD .aleri Multimedia "ucapan &autan %nternet "*ontoh kampung

MINGGU/ UNIT/ TEMA/TAJUK KELOMPOK 12 Tema: M:'0<0 #: &0'*3# <3=3 Tajuk: * ;ijjas #asturi

HASIL PEMBELAJARAN 1.2 Bertanya dan menjawab tentang sesuatu perkara secara bertatasusila. 4.2 mengenal pasti pelbagai genre penulisan. 1!.1 Menghasilkan pelbagai genre 8 prosa dan puisi 9 termasuk e"mel yang mudah, menarik dan bermakna.

SISTEM BAHASA Ta(a'aha-a "&eluasan subjek dan predikat. K+-a Ka(a "arkitek "pelan "rebung "berilhamkan

PENGISIAN KURIKULUM P%n$%(ah an "Tokoh $eni Bina 'ilai Murni "Tanggungjawab terhadap masyarakat. K%&ahiran B%rni#ai Ta&'ah K%&ahiran B%r.i*ir "Membanding dan membe5akan. B%#a,ar Cara B%#a,ar 0B%r'in)an$ n( * &%&' a( *%" ( -an1

MyCD P%n$ * han 2 "Membina ayat topik dan ayat huraian. P%n$ * han 3 "Menyusun bahagian" bahagian surat kiriman rasmi dan tak rasmi. Pa (an In(%rn%( "6aman >eb ;ijjas #asturi 3ssociates $dn. Bhd.

MINGGU/ UNIT/ TEMA/TAJUK KELOMPOK 11 Tema: T:#$T%6 #:B3'.33' #%T3 Tajuk: 3 *antik dan Menawannya $ari

HASIL PEMBELAJARAN 1.2 Menghuraikan maklumat dengan alasan yang menyakinkan. 5.1 Membaca kuat perkataan dan ayat dengan sebutan dan intonasi yang betul dan memahami perkara yang dibaca. .1 Membina dan menulis perkataan, ayat tunggal, dan ayat majmuk.

SISTEM BAHASA

PENGISIAN KURIKULUM

MyCD P%n$ * han 2 "#ata adjekti(

Ta(a'aha-a P%n$%(ah an "#ata adjekti( "$eni dan budaya S%' (an !an In(+na-i "Membaca pelbagai jenis ayat. #osa #ata "dihebahkan "tradisional "ber(ikiran sempit Ni#ai M rni "#esederhanaan K%&ahiran B%rni#ai Ta&'ah #emahiran Ber(ikir "Menghubung kait #ajian Masa +epan

MINGGU/ UNIT/ TEMA/TAJUK KELOMPOK 1) Tema: T:#$T%6 #:B3'.33' #%T3 Tajuk: B Tanda Mata dari $arawak

HASIL PEMBELAJARAN 1.1 Menyampaikan maklumat tentang sessuatu perkara 4.1 Merujukpelbagai sumber untuk mendapatkan maklumat bagi tajuk yang sedang dikaji. .1 Menulis perkataan dan ayat dengan menggunakan tulisan berangkai yang kemas.

SISTEM BAHASA Ta(a'aha-a M+r.+#+$i4 0Ka(a "%n$ a( K+-a Ka(a 0*ain -a&"in$ 0.#+ra 0" a * &' P%ri'aha-a 0a!a a*a# 0#%"a(an$an 0)ari ,a#an

PENGISIAN KURIKULUM P%n$%(ah an 0S%ni !an B !aya Ni#ai M rni 0Ka-ih -ayin$ K%&ahiran B%rni#ai Ta&'ah K%&ahiran B%r.i*ir 0M%ny - n &%n$i* ( *% (a&aan1 B%#a,ar Cara B%#a,ar

MyCD P%n$ * han 3 0M%ny - n aya( &%n$i* ( r (an P%n$ayaan 0Si&" #an 'aha-a Pa (an In(%rn%( 0La&an 5%' M 6i & Sara5a*

MINGGU/ UNIT/ TEMA/TAJUK KELOMPOK 15 Tema: T:#$T%6 #:B3'.33' #%T3 Tajuk: $ongket Tenunan Melayu

HASIL PEMBELAJARAN 1.1 Menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara atau tajuk dengan menggunakan kata, istilah, (rasa, struktur ayat yang betul, dan laras bahasa yang sesuai. 4.2 mengenal pasti pelbagai genre penulisan. 2.1 Mengambil imlak bahan yang diperdendarkan. 1!.2 Mengedit dan memurnikan hasil penulisan.

SISTEM BAHASA Ta(a'aha-a 0Tan!a 'a)a K+-a Ka(a 05ari-an 0ra,a -%hari 0(%r"a ( ha(i 0(a*#i&a(

PENGISIAN KURIKULUM P%n$%(ah an 0S%ni !an B !aya Ni#ai M rni 0Cin(a a*an n%$ara K%&ahiran B%rni#ai Ta&'ah K%&ahiran B%r.i*ir 0M%n$ana#i-iK%)%r!a-an P%#'a$ai 0M 6i*

MyCD Ga#%ri M #(i& %!ia 0A !i+0 La$ Pa (an In(%rn% ( 0La&an 5%' (%n(an$ *ra. (an$an

MINGGU/UNIT/ KELOMPOK 14

TEMA / TAJUK

HASIL PEMBELAJARAN

SISTEM BAHASA Tatabahasa " #ata sendi nama $ebutan dan %ntonasi " Membaca teks #osa #ata " merangkul " jangkaan " menyumbang " mengulas " perangsang

PENGISIAN KURIKULUM &engetahuan " $eni dan Budaya 'ilai Murni " #ebersihan (i5ikal dan mental &eraturan $osio" budaya " #esantunan berbahasa semasa menya" takan arahan dan pesanan #BT #emahiran Ber(ikir " Menganalogi #ecerdasan &elbagai " #inestatik

MYCD .aleri Multimedia " /ideo penyampaian berita &engukuhan 1 " Mengecam arahan dan pesanan &engayaan " #ata sendi nama

Tema : 1.1 Memberikan dan memahami arahan $:'% dan pesanan M:M&:,T3;3'" #3' +%,% 5.1 Membaca kuat perkataan dan ayat dengan sebutan dan intonasi yang Tajuk : betul dan memahami perkara yang >ushu dibaca. .2 Membina dan menulis ayat tunggal dan majmuk dalam sesuatu penulisan teks tentang sesuatu tajuk.

MINGGU/UNIT/ KELOMPOK 17

TEMA/TAJUK Tema : $:'% M:M&:,T3" ;3'#3' +%,% Tajuk $ilambam

HASIL PEMBELAJARAN 1.1 Memberikan dan memahami arahan serta pesanan tentang sesuatu perkara. 4.1 Membaca dan mengenal pasti isi utama dan isi sampingan daripada teks. 1!.1 Menghasilkan pelbagai genre 8 prosa dan puisi 9 termasuk e"mel yang mudah, menarik dan bermakna.

SISTEM BAHASA Tatabahasa " #ata pemeri #osa #ata " silambam

PENGISIAN KURIKULUM &engetahuian " $eni dan budaya 'ilai Murni " #ebersihan (i5ikal dan mental #BT #emahiran Ber(ikir " Membuat keputusan #ecerdasan &elbagai " #inestatik

MYCD .aleri Multimedia " 3nimasi silambam, wushu, dan silat &autan %nternet " 6aman web tentang silambam

MINGGU/UNIT/ KELOMPOK 1

TEMA/TAJUK Tema : $:'% M:M&:,T3" ;3'#3' +%,% Tajuk : Belajar Bersilat

HASIL PEMBELAJARAN 1.5 Memberikan penjelasan tentang sesuatu perkara yang tersurat dan tersirat. 4.1 Membaca dan mengenal pasti isi utama dan isi sampingan daripada teks. 1!.1 Menghasilkan pelbagai genre 8 prosa dan puisi 9 termasuk e"mel yang mudah, menarik, dan bermakna.

SISTEM BAHASA Tatabahasa " &eluasan subjek dan preddikat #osa #ata " warisan " serangan " bunga gerakan " silat olahraga

PENGISIAN KURIKULUM &engetahuan " $eni dan Budaya 'ilai Murni " #ebewrsihan (i5ikal dan mental #BT #emahiran Ber(ikir " Membuat ramalan

MYCD &engukuhan 2 " Menyatakan isi tersurat dan isi tersirat &autan %nternet " 6aman web persatuan seni silat gayung

MINGGU/UNIT/ KELOMPOK 12

TEMA/TAJUK Tema : *%'T3%63; 363M #%T3 Tajuk : $ungai 'adi #ehidupan

HASIL PEMBELAJARAN 1.1 Memberikan dan memahami arahan serta pesanan tentang sesuatu perkara. 4.1 Membaca dan mengenal pasti isi utama dan isi sampingan daripada teks. 2.1 Mengambil imlak bahan yang diperdengarkan. 1!.1 Menghasilkan pelbagai jenis genre 8 prosa dan puisi 9 termasuk e"mel mudah, menarik, dan bermakna.

SISTEM BAHASA Tatabahasa " #ata bilangan &enjodoh Bilangan $istem :jaan " Mengimlak dengan ejaan dan tanda baca yang betul #osa #ata " nadi " toksik

PENGISIAN KURIKULUM &engetahuan " 3lam sekitar 'ilai " Menyayangi alam sekitar #BT #emahiran ber(ikir " Membanding dan membe5a" kan &embelajaran #ontekstual

MYCD .aleri Multimedia " &andu tunjuk arah &engukuhan 1 " Mengimlak &engayaan " &enjodoh bilangan

MINGGU/UNIT/ KELOMPOK 2!

TEMA / TAJUK Tema : *%'T3%63; 363M #%T3 Tajuk : *intai 3lam =ang %ndah

HASIL PEMBELAJARAN 1.) Menyatakan permintaan secara berterus"terang dan menyakinkan dengan menggunakan intonasi dan paralinguistic yang sesuai untuk menguatkan permintaan 4.2 Mengenal pasti pelbagai genre penulisan .2 Membina dan menulis ayat tunggal dan ayat majmuk dalam sesuatu penulisan teks tentang sesuatu tajuk. .1 Menulis perkataan dan ayat dengan tulisan berangkai yang kemas dan cantik.

SISTEM BAHASA Tatabahasa " %mbuhan akhiran #osa #ata " pusat peranginan " sanjung tinggi &eribahasa " bagai bulan jatuh ke riba " yang indah khabar daripada rupa " sambil menyelam minum air " buah mulut

PENGISIAN KURIKULUM &engetahuan " 3lam sekitar 'ilai " &eka terhadap isu alam sekitar #BT #emahiran Ber(ikir " Membanding dan membe5akan &embelajaran #ontekstual

MYCD .aleri Multimedia " Tulisan berangkai &engukuhan 2 " Menulis surat rasmi

MINGGU / UNIT / KELOMPOK 21

TEMA / TAJUK Tema : *%'T3%63; 363M #%T3 Tajuk : <erebu dan ;ujan 3sid

HASIL PEMBELAJARAN 1.5 Memberikan penjelasan tentang sesuatu perkara yang tersurat dan tersirat. 5.2 Membaca kuat teks prosa dan puisi dengan sebutan dan intonasi yang betul dan lancar serta memahami perkara yang dibaca. 1!.2 Mengedit dan memurnikan hasil penulisan.

SISTEM BAHASA Tatabahasa " 3yat penyata #osa #ata " jerebu " jarak penglihatan " asid

PENGISIAN KURIKULUM &engetahuan " 3lam sekitar 'ilai " &eka terhadap isu alam sekitar #BT #emahiran Ber(ikir " Mensintesis &embelajaran #onstrukti?isme

MYCD

MINGGU / UNIT / KELOMPOK 22

TEMA / TAJUK Tema : ;3,.3%63; #:$%;3T3' Tajuk : 3duh, .atalnya #epala @

HASIL PEMBELAJARAN 1.2 Menghuraikan maklumat dengan alas an yang menyakinkan. 5.2 Membaca kuat teks prosa dan puisi dengan sebutan dan intonasi yang betul dan lancar serta memahami perkara yang dibaca. .2 Membina dan menulis ayat tunggal dan ayat majmuk dalam sesuatu penulisan teks tentang sesuatu tajuk.

SISTEM BAHASA Tatabahsa " #ata tanya &eribahasa " $impulan bahasa #osa #ata " bintik"bintik " parasit " perumah

PENGISIAN KURIKULUM &engetahuan " $ains perubatan 'ilai " #ebersihan (i5ikal dan mental #BT #emahiran Ber(ikir " Mengimlak &embelajaran konstrukti?isme

MYCD .aleri Multimedia " 3nimasi pembiakan kutu kepala &engukuhan 1 " #ata tanya &engukuhan 2 " Membina ayat tunggal dan ayat majmuk

MINGGU / UNIT / KELOMPOK 21

TEMA / TAJUK Tema : ;3,.3%63; #:$%;3T3' Tajuk : &enjagaan ;idung

HASIL PEMBELAJARAN 1.2 Menghuraikan maklumat dengan alas an yang menyakinkan. 5.2 Membaca kuat teks prosa dan puisi dengan sebutan dan intonasi yang betul dan lancar serta memahami perkara yang dibaca. .2 Membina dan menulis ayat tunggal dan ayat majmuk dalam sesuatu penulisan teks tentang sesuatu tajuk.

SISTEM BAHASA Tatabahasa " #ata penegas #osa #ata " resdung " mukus " penyedut hampa gas

PENGISIAN KURIKULUM &engetahuan " $ains perubatan 'ilai " kebersihan (i5ikal dan mental #BT #emahiran Ber(ikir " Menjanakan idea #ecerdasan &elbagai " %nterpersonal

MYCD .aleri Multimedia " /ideo Bilik :'T &autan %nternet " 6aman web tentang penjagaan kesihatan

MINGGU / UNIT / KELOMPOK 2)

TEMA / TAJUK Tema : ;3,.3%63; #:$%;3T3' Tajuk : Badan *ergas Minda $ihat

HASIL PEMBELAJARAN 1.2 Menghuraikan maklumat dengan alasan yang menyakinkan. 4.1 Merujuk pelbagai sumber untuk mendapatkan maklumat bagi tajuk yang sedang dikaji termasuk maklumat daripada internet. 11.1 Menyatakan pandangan tentang perkara yang menarik dalam sesebuah karya.

SISTEM BAHASA Tatabahasa " 3yat tanya #osa #ata " organ deria " organ perna(asan " ilustrasi

PENGISIAN KURIKULUM &engetahuan " $ains perubatan 'ilai " #ebersihan (i5akal dan mental #BT #emahiran Ber(ikir " Membuat in(erens Belajar *ara Belajar " Merujuki kamus dan halaman kandungan

MYCD .aleri Multimedia " 3nimasi kepentingan bersenam &engayaan " 3yat tanya

M%'..0A T:M3AT3<0# 0'%TA #:6-M&-# 25 Tema: M3#3'3' B:,#;3$%3T ;%+0& $%;3T Tajuk: $ayur"sayuran

;3$%6 &:MB:63<3,3' 1.4 Menyatakan sesuatu kemahuan semasa menjalankan transaksi dalam urusan harian untuk mendapatkan barangan dan perkhidmatan. 5.2 Membaca kuat teks prosa dan puisi dengan sebutan dan intonasi yang betul dan lancar serta memahami perkara yang dibaca. .1 Membina dan menulis perkataan, ayat tunggal dan ayat majmuk.

$%$T:M B3;3$3 Tatabahasa " #ata seru $ebutan dan intonasi " Membaca teks pelbagai laras

&:'.%$%3' #0,0#060M &engetahuan " #esihatan 'ilai " ;emah tinggi #BT #emahiran ber(ikir " Membuat keputusan &embelajaran #ontekstual &engetahuan " &endidikan <asmani dan #esihatan 'ilai " &atuh kepada peraturan dan undang"undang. #BT #emahiran ber(ikir " Membuat hipotesis Belajar cara belajar " Membuat rujukan

My*+ .aleri Multimedia " /ideo urusan jual beli &engukuhan 1 " Menulis karangan &engukuhan 2 " #ata seru &autan %nternet "6aman web tentang pemakanan berkhasiat &ergayaan " &erumpa" maan

24

Tema: M3#3'3' B:,#;3$%3T ;%+0& $%;3T Tajuk: $usu

#osa kata " dicelur .2 Membina dan menulis ayat tunggal dan ayat " serat majmuk dalam sesuatu penulisan teks " kerdas tentang sesuatu tajuk. " kacang kelisah 1.4 Menyatakan sesuatu kemahuan semasa Tatabahasa menjalankan transaksi dalam urusan harian " 3pitan untuk mendapatkan barangan dan perkhidmatan. #osa kata " diabetes 4.1 Merujuk pelbagai sumber untuk " sejat mendapatkan maklumat bagi tajuk yang sedang dikaji termasuk maklumat daripada internet. 4.2 Mengenal pasti pelbagai genre penulisan. 2.1 Mengambil imlak bahan yang diperdengarkan. 1!.1 Menghasilkan pelbagai genre 8prosa dan puisi9 termasuk e"mel yang mudah, menarik, dan bermakna.

M%'..0A T:M3AT3<0# 0'%TA #:6-M&-# 27 Tema: M3#3'3' B:,#;3$%3T ;%+0& $%;3T Tajuk: Buah"buahan

;3$%6 &:MB:63<3,3' ).1 Mengemukakan idea, pandangan, dan pendapat tentang sesuatu perkara secara terperinci, tepat, dan tersusun. 4.1 Membaca dan mengenal pasti isi utama dan isi sampingan daripada teks. 1!.2 Mengedit dan memurnikan hasil penulisan.

$%$T:M B3;3$3 Tatabahasa " 3yat seruan #osa kata " jus " halwa " ulser " di(teria

&:'.%$%3' #0,0#060M &engetahuan " &endidikan <asmani dan #esihatan. 'ilai murni " &eka terhadap isu sosial

My*+

Tema: >%,3 ':.3,3 Tajuk: <aguh -lahraga

2.2 Melaporkan sesuatu perkara dengan menggunakan bahasa yang sesuai dan tepat. 4.2 Mengenal pasti pelbagai genre penulisan.

Tatabahasa " #ata perintah

#osa kata .2 Membina dan menulis ayat tunggal dan ayat " pelari majmuk dalam sesuatu penulisan teks pecut tentang sesuatu tajuk. " gergasi olahraga semangat waja " saingan

#BT #emahiran Ber(ikir " Menjana idea Belajar *ara Belajar " Meringkaskan maklumat &engetahuan &engukuhan " $ejarah sukan 2 " Membina 'ilai: perenggan " *inta akan negara dengan ayat #ewarganegaraan tunggal dan ayat #BT majmuk #emahiran Ber(ikir " Membanding dan membe5akan #ajian Masa +epan

M%'..0A T:M3AT3<0# 0'%TA #:6-M&-# 22 Tema: >%,3 ':.3,3 Tajuk: Menawan &uncak +unia

;3$%6 &:MB:63<3,3' 2.2 Melaporkan sesuatu perkara dengan bahasa yang sesuai dan tepat. 4.1 Membaca dan mengenal pasti isi utama dan isi sampingan daripada teks. 1!.2 Mengedit dan memurnikan hasil penulisan.

$%$T:M B3;3$3 Tatabahasa: " #ata terbitan berapitan #osa kata: " jurusan " gamelan " sirih junjung

&:'.%$%3' #0,0#060M &engetahuan " .eogra(i

My*+

.aleri Multimedia " 3nimasi 'ilai liputan " *inta akan negara wartawan tele?isyen &atriotisme &engukuhan #BT 1 "Membetul" #emahiran Ber(ikir kan " Membuat kesilapan #esimpulan ejaan dan tanda baca #ecerdasan &elbagai &engayaan " %nterpersonal " #ata terbitan berapitan

M%'..0A T:M3AT3<0# 0'%TA #:6-M&-# 1! Tema: >%,3 ':.3,3 Tajuk: &ejuang Tanah 3ir

;3$%6 &:MB:63<3,3' 1.4 Menyatakan sesuatu kemahuan semasa menjalankan transaksi dalam urusan harian untuk mendapatkan barangan dan perkhidmatan. 4.1 Membaca den mengenal pasti isi utama dan isi sampingan daripada teks. 1!.1 Menghasilkan pelbagai genre 8prosa dan puisi9 termasuk e"mel yang mudah, menarik, dan bermakna.

$%$T:M B3;3$3 Tatabahasa " Tanda sempang #osa kata " tragis " gugur " mengintip " penjena" yah

&:'.%$%3' #0,0#060M &engetahuan " $ejarah 'ilai murni " #eamanan dan keharmonian &atriotisme #BT #emahiaran ber(ikir " Menjana idea

My*+ &autan %nternet " 6aman web tentang sejarah polis