MODUL BIOETIK DAN HUMANIORA

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN DOKTER UNIVERSITAS LAMPUNG

MODUL BIOETIK DAN HUMANIORA

Hak cipta dipegang oleh Program t!di Pendidikan Dokter Uni"er#ita# Lamp!ng Dilarang meng!tip$ men%alin$ mencetak$ dan memper&an%ak i#i &!k! tanpa i'in tert!li# dari pen!li#(pener&it Dicetak di Bandar Lamp!ng$ Indone#ia

KELOMPOK KER)A KBK PRO*RAM TUDI PENDIDIKAN DOKTER UNI+ER ITA LAMPUN*

MODUL BIOETIK DAN HUMANIORA

Oleh Kelompok Ker'a K!rik!l!m Ber&a#i# Kompeten#i Program t!di Pendidikan Dokter Uni"er#ita# Lamp!ng

Bandar Lamp!ng$ ,, Mei ,--. Di#ahkan Oleh /

Ket!a P PD Unila

Ket!a Tim KBK

Dr0dr0E1rida 2arganegara$M0Ke#$ p0MK Har!n$ p0B NIP0 56578,-,9

dr0 3!4ar NIP0

PEN*ANTAR
Puji dan syukur ke hadirat Tuhan Yan Maha Kuasa !ah"a

M#du$ !i#etik dan %u&ani#ra ini da'at dise$esaikan( Mudah)&udahan *uku ini *er&an+aat *a i ke&ajuan Pendidikan D#kter Uni,ersitas La&'un - dan da'at di unakan #$eh 'ara &ahasis"a dan sta+ 'en ajar da$a& &enye$en arakan 'r#ses *e$ajar &en ajar( Na&un de&ikian Ti& Penyusun &enyadari *ah"a *uku ini *e$u& se&'urna- #$eh karena itu ka&i &en hara'kan kritik dan saran untuk &enye&'urnakan *uku ini( !andar La&'un - Maret .//0

Ti& Penyusun

PENDAHULUAN !i#etika 12( A*e$3 ada$ah studi interdisi'$iner tentan 'r#*$e& yan diti&*u$kan #$eh 'erke&*an an di *idan *i#$# i dan i$&u ked#kteran- 'ada ska$a &ikr# &au'un &akr#- ter&asuk da&'aknya terhada' &asyarakat $uas serta siste& ni$ainya- kini dan &asa &endatan ( !i#etika &eru'akan 'andan an $e*ih $uas dari etika ked#kteran karena *e itu sa$in &e&'en aruhi antara &anusia dan $in kun an hidu'( !i#etika &eru'akan 4 enus4- sedan kan etika ked#kteran &eru'akan 4s'esies4( !$#k !i#etik dan %u&ani#ra ada$ah suatu *$#k 'ada Pr# ra& Studi Pendidikan D#kter Uni,ersitas La&'un yan &e&*ahas tentan *i#etika dan as'ek s#si#*udaya da$a& 'raktik ked#kteran(

Da$a& 'e&*uatan ke'utusan k$inik 'ada *era a& kasus k#nkritserin ka$i &ahasis"a ked#kteran atau *ahkan d#kter &en a$a&i kesu$itan( A'a$a i *i$a kasus yan dihada'inya da$a& keadaan di$e&atis- atau 1akan teta'3 hidu' atau 1se*entar $a i3 &ati( Se$ain &ereka harus *erk#nsentrasi 'ada ke a"atan 'asiennya- &ereka harus &enen an an5a&an etik#$e a$ yan akan &erusak re'utasi 'r#+esinya( A'a$a i da$a& situasi akhir)akhir ini yan &en arah ke ked#kteran)de&i)'e&*e$aan 1de+ensi,e &edi5ine3 aki*at ra&ainya tuduhan &a$'raktek se&ena)&ena( Re'utasi yan di*ina 'u$uhan tahun da'at han5ur da$a& se&enit( Dihara'kan &#du$ ini da'at &enje$askan etika 'ada 'r#+esi ked#kteran- &en ana$isis 'er&asa$ahan dari as'ek)as'ek terse*ut dan &ene&ukan aternati+ 'e&e5ahan &asa$ah- serta &enja$ankan 'raktik ked#kteran sesuai den an ajaran a a&a- etika dan &#ra$ ked#kteran(

PER 3ARATAN MAHA I 2A Persyaratan Mahasis"a 6( Mahasis"a yan da'at &en ikuti ini ada$ah &ahasis"a Pr# ra& Studi Pendidikan D#kter La&'un .( !erke&auan keras &enja$ani 'r#ses 'endidikan ked#kteran den an tekun dan *erse&an at den an teta' &enja a ni$ai) ni$ai ke'antasan yan *er$aku di dunia 'endidikan 'ada u&u&nya dan di Pr# ra& Studi Pendidikan D#kter 'ada khususnya( 7( Ma&'u *ekerja sendiri &au'un *erke$#&'#k den an teta' &enera'kan 'rinsi')'rinsi' *erk#&unikasi *erdasarkan e&'ati*aik den an sesa&e &ahasis"a- +asi$itat#r- narasu&*er- dan se&ua karya"an dan si,itas akade&ika di $in kun an Pr# ra& Studi Pendidikan D#kter Uni,ersitas La&'un (

TU)UAN IN TRUK IONAL$ AREA KOMPETEN I$ DAN BELA)AR TU)UAN IN TRUK IONAL BLOK/ Sete$ah &e&'e$ajari !$#k !i#etik dan %u&ani#ra

A ARAN

&ahasis"a

dihara'kan da'at &enje$askan as'ek etika- h#ku& ked#kteran- %AM dan hu&ani#ra 'ada 'r#+esi ked#kteran- &en ana$isis 'er&asa$ahan dari as'ek)as'ek terse*ut dan &ene&ukan aternati+ 'e&e5ahan &asa$ah- serta &enja$ankan 'raktik ked#kteran sesuai den an etika dan &#ra$ ked#kteran( KOMPETEN I INTI DAN Kompeten#i inti/ Ma&'u &en ,er*a$ a$i dan *ertukar in+#r&asi se5ara ,er*a$ dan n#n 'asien 'ada se&ua usiaan #ta ke$uar aden an A ARAN BELA)AR

A0 Area Kompeten#i 50 Kom!nika#i E1ekti1

&asyarakat- k#$e a dan 'r#+esi $ain( a#aran Bela'ar/ a( Me&'erhatikan +akt#r *i#'sik#s#si#*udaya dan n#r&a)n#r&a sete&'at untuk &eneta'kan dan &e&'ertahankan tera'i 'ari'urna dan hu*un an d#kter 'asien yan 'r#+essi#na$(

*( Me&astikan &en k#n+ir&asikan *ah"a in+#r&asi dan 'i$ihan) 'i$ihan tindakan te$ah di'aha&i #$eh 'asien( 5( Menya&'aikan &enjunjun tin *erita *uruk se5ara 'r#+essi#na$ den an k#ndisi i etika ked#kteran( te'at ke'ada seja"at tentan

d( Me&*erikan in+#r&asi yan

'asien *aik se5ara $isan- tertu$is- atau e$ektr#nik 'ada saat yan di'er$ukan de&i ke'entin an 'asien &au'un i$&u ked#kteran( B0 Area Kompeten#i : / Pengelolaan Ma#alah Ke#ehatan Kompeten#i Inti/ Men e$#$a &asa$ah kesehatan 'ada indi,idu- ke$uar a- atau'un &asyarakat tin kat 'ri&er a#aran Bela'ar/ a( Men identi+ikasi ke*utuhan 'eru*ahan 'eri$aku dan &#di+ikasi aya hidu' untuk 'r#&#si kesehatan 'ada *er*a ai ke$#&'#k u&ur- jenis ke$a&in- etnis dan *udaya *( Meren5anakan dan &e$aksanakan 'endidikan kesehatan da$a& ran ka 'r#&#si kesehatan di tin kat indi,idu- ke$uar a dan &asyarakat se5ara k#&'rehensi+h#$istik*erkesina&*un ank##rdinati+ dan k#$a*#rati+ da$a& k#nteks 'e$ayanan kesehatan

;0 Area Kompeten#i 9 / Pengelolaan In1orma#i Kompeten#i Inti/ Men akses&en e$#$a&eni$ai se5ara kritis kesahihan dan ke&a&'uan tera'an in+#r&asi untuk &enje$askan dan &enye$esaikan &asa$ah- atau &en a&*i$ ke'utusan da$a& kaitan den an 'e$ayanan kesehatan di tin kat 'ri&er(

a#aran Bela'ar / Menera'kan ketera&'i$an dasar 'en e$#$aan in+#r&asi untuk &en hi&'un data re$e,an &enjadi arsi'

D0 Area kompeten#i 70 Ma<a# Diri dan Pengem&angan Diri Kompeten#i inti / a( Me$akukan 'raktik ked#kteran den an 'enuh kesadaran atas ke&a&'uan dan keter*atasannya *( Men atasi &asa$ah e&#si#na$'ers#na$kesehatan dan kesejahteraan yan da'at &e&'en aruhi ke&a&'uan 'r#+esinya

a#aran &ela'ar / a( &enyadari 'eran hu*un an inter'ers#na$ da$a& $in kun an 'r#+esi dan 'ri*adi *( &enden arkan se5ara akurat dan *ereaksi se"ajarnya atas kritik yan &e&*an un dari 'asien- seja"at- instrukrtur- dan 'enye$ia 5( &en ikuti ke&ajuan i$&u 'en etahuan yan *aru d( &enan a'i se5ara kritis $iteratur ked#kteran dan re$e,ansinya terhada' 'asien E0 Area Kompeten#i 80 Etika$ Moral$ Medikolegal dan

Pro1e#ionali#me #erta Ke#elamatan Pa#ien Kompeten#i inti/ a( *er'eri$aku 'r#+esi#na$ da$a& 'raktik ked#kteran serta

&endukun ke*ijakan kesehatan *( *er&#ra$ dan *eretika serta &e&aha&i isu)isu etik &au'un as'ek &edik#$e a$ da$a& 'raktik ked#kteran 5( &enera'kan 'r# ra& kese$a&atan 'asien

a#aran &ela'ar / a( &enunjukkan sika' yan Ind#nesia *( &e&'erti&*an kan as'ek etis da$a& 'enan anan 'asien sesuai standar 'r#+esi 5( &en ena$ a$ternati+ da$a& &en hada'i etik yan su$it d( &en ana$isis se5ara siste&atik dan &e&'ertahankan 'i$ihan etik da$a& 'en #*atan setia' indi,idu 'asien e( &en h#r&ati setia' #ran tan'a n&e&*edakan status s#sia$ +( &e&'erti&*an kan as'ek etis dan &#ra$ da$a& hu*un an den an 'etu as kesehatan $ain- serta *ertindak se5ara 'r#+esi#na$ LIN*KUP BAHA AN N o 6 Topik Peri$aku da$a& Kesehata n T!'!an In#tr!k#ional Kh!#!# sesuai den an K#de etik Ked#kteran

Su*t#'ik

6(6( K#nse' Peri$aku Mahasis"a &a&'u 8 Kesehatan 63Me&*eri de+inisi status kesehatan .3Menje$askan di&ensi sehat) sakit 73Menje$askan +akt#r yan &e&'en aruhi status kesehatan &enurut !$u& 93Me&*eri de+inisi &asa$ah kesehatan :3Menje$askan de+inisi 'eri$aku ;3Menje$askan jenis 'eri$aku &enurut Skinner 6(.( D#&ain Peri$aku 63Men ana$isa unsur)unsur Peri$aku 6(Pen etahuan - de+inisi 'en etahuan - tin katan 'en etahuan &enurut !$##& .(Sika' - k#&'#nen sika' - 'r#ses ter*entuknya sika'

dan reaksi &enurut S)O)R - tin katan sika' - jenis)jenis sika' 7(Tindakan - jenis)jenis tindakan - taha'an tindakan ;3Menje$askan de+inisi Ad#'si 'eri$aku <3Men ana$isa taha'an ad#'si 'eri$aku 03Menje$askan de+inisi 'eru*ahan 'eri$aku =3Men ana$isa 'r#ses 'eru*ahan 'eri$aku - &enurut L(Green - &enurut Snehandu ! Karr - &enurut >%O 6/3 Menje$askan 'er*edaan te#ri 'eru*ahan 'eri$aku ) te#ri S)O)R ) Te#ri 2un si )T#eri Restin er )Te#ri Kurt Le"in 6(7( Inter'retasi Geja$a) eja$a Sakit 6(9( M#de$ Peri$aku dan 63Menje$askan The#ry %ea$th 'r#&#si kesehatan !e$ie,e M#de$ .3Menje$askan The#ry #+ Reas#ned A5ti#ned and P$anned !eha,i#r 73Menje$askan Transthe#riti5a$ The#ry 93Menje$askan S#5ia$ Learnin The#ry . %u*un a .(6 Pr#+esi#na$is&e n D#kter D#kter Pasien 63Menje$askan de+inisi 'r#+essi#na$ &en5aku' k#&'etensi yan harus di 'enuhi se#ran d#kter- a$truis& .(. GM?1G##d Medi5a$ .3%#" G##d Medi5a$ Pra5ti5e Pra5ti5e3 a''$ies t# y#u- G##d D#5t#rG##d 5$ini5a$ 5are- Maintainin G##d Medi5a$ Pra5ti5e- !ein %#nest and trust"#rthy( .(7 Kaidah Dasar 73Menje$askan- &e&aha&i dan

10

!i#etik

.(9

Etika

7(

Medi5#$e a$

7(6 K#deki 7(. UU Kesehatan n#(.7@=. 7(7 UU Praktik Ked#kteran %uku& Ked#kteran 7(9 KU%AP 7(: Ma$a'raktek 7(; Visu& et Re'ertu&

9(

%ak Asasi 7(6 %ak asasi &anusia Manusia 7(. %ak dan ke"aji*an 'asien 7(7 %ak dan ke"aji*an d#kter 7(9 Pe$an aran %AM da$a& kesehatan

&en erti tentan de+inisi Kaidah Dasar !i#etik!ene+i5en5eN#n&a$e+i5en5eAut#n#&ijusti5e dan Pri&a,a5y 93Menje$askan dan &e&aha&i de+inisi etika- etika 'endidikan d#kter Ind#nesiaetika &ahasis"a den an d#sen- etika d#kter)'asienetika a"at darurat( 63Menje$askan UU Kesehatan .3Menje$askan UU Praktik Ked#kteran 73Menje$askan as'ek)as'ek huku& ked#kteran 93Menje$askan huku& 'idana :3Menje$askan- &en erti dan &e&aha&i de+inisi Ma$a'raktek ;3Menje$askan A &en erti tentan VER 63Menje$askan de+inisi %AM .3Menje$askan hak dan ke"aji*an 'asien 73Menje$askan hak dan ke"aji*an d#kter 93Menje$askan I%R 1internati#na $ %ea$th Re u$ati#n3kesehatan tahananeuthanasia kaitanya den an 'e$an aran %AM

Bahan Ac!an ) Pen antar Peri$aku Kesehatan- S#ekidj# N#t#ad&#dj#

11

) ) ) ) ) )

Pendidikan dan Peri$aku Kesehatan- S#ekidj# N#t#ad&#dj# Psik#$# i Kesehatan- !art S&et Pr#&#si Kesehatan 8 Te#ri dan A'$ikasi- S#ekidj# N#t#ad&#dj# S#si#$# i Kesehatan 8 !e*era'an K#nse' !eserta A'$ikasinya- S#$ita Sar"#n# Me&'erkena$kan S#si#$# i Kesehatan- 2auBi MuBaha& Maje$is Keh#r&atan Etik Ked#kteran Ind#nesia(.//.(K#de Etik Ked#kteran Ind#nesia dan Ped#&an Pe$aksanaan K#de Etik Ked#kteran Ind#nesia( CakartaDIDI UU Kesehatan dan UU Praktik Ked#kteran !i#etik dan %uku& Ked#kteran- !udi Sa&'urnaEu$has&ar Sya&su- Tjetje' D"idjaya Sis"aja Etika- K( !ertens %uku& Kesehatan dan Ra&*u)ra&*u *a i 'r#+esi D#kterS#+"an Dah$an( !i#etik dan %ak)hak Asasi Manusia- K#&isi !i#etik Ind#nesia %i&'unan Peraturan Tentan MKEK- KKI .//; %ak Asasi Manusia te#ri- %uku&- Kasus- LG Saras"ati dkk """( &5)uk(#r e)*##k *i#ethi5s

) ) ) ) ) ) ) ) )

METODE PEN*A)ARAN Met#de 'en ajaran yan di'er unakan ia$ah *e$ajar akti+ den an &et#de8 Pe&*e$ajaran *erdasarkan &asa$ah dan diskusi kasus( Ada'un 'e&*e$ajaran dia"a$i den an ku$iah yan di*erikan untuk &enje$askan 'erke&*an an terkini dan atau t#'ik yan su$it( Se$anjutnya da'at di*erikan $atihan 'enye$esaian &asa$ah se5ara siste&atis( U&'an *a$ik da$a& diskusi '$en#( ARANA PRA ARANA

12

a0

!m&er Pem&ela'aran !uku Teks@ +#t#k#'i dari Panitia Narasu&*er@+asi$itat#r %and #ut Panduan Ski$$ La* Internet

&0 Media In#tr!k#ional s$ide 'r#jekt#r L?D >hite *#aard 2$i' 5hart !uku- a$at tu$is

c0 Nara #!m&er dr( Undan K#&arudin- S'(An( 1?a*an i$&u !i#etika3 dr( Ase' Suk#har 1?a*an Ked#kteran dan %AM3 dr( Nur$is 1?a*an dan %AM3 dr( Saha* Si*uea- M(S5 1?a*an Kesehatan3 dr( R#r# Ruk&i >indi Perdani 1?a*an Pendidikan Kesehatan3 d0 arana =i#ik ruan ku$iah ruan diskusi ke'ustakaan &edia audi# ,isua$ i$&u Pri$aku dan i$&u Pri$aku dan Pendidikan i$&u Anat#&i- !i#etik- %uku& Ked#kteran i$&u 2ar&ak#$# i- !i#etik- %uku&

13

)AD2AL KE*IATAN MODUL Mingg! 5

%ari Senin Se$as a >aktu /0(//)/0(:/ /0(:/)/=(9/ /0(//)/0(:/ /0(:/)/=(:/ Ke iatan Mini $e5ture8 D#&ain 'ri$aku D#&ain 'ri$aku Tut#ria$8 Kasus 6 Narasu&*er dr( Saha* Si*uea- M(S5( dr( Undan K-S'(An dr( Saha* Si*uea- M(S5 dr( Ase' Suk#har dr( Ra*u Ka&is /0(//)/0(:/ /0(:/)/=(9/ /0(//)/=(9/ /=(9/)66(7/ Mini $e5ture8 M#de$ Pri$aku M#de$ Pri$aku Tut#ria$8 Kasus 6 R#r# Ruk&i >indi Perdani dr( Saha* Si*uea- M(S5 dr( Undan K-S'(An dr( Saha* Si*uea- M(S5 dr( Ase' Suk#har dr( R#r# Ruk&i >indi Perdani

Mingg! ,

14

%ari Senin

>aktu /0(//)/0(:/ /0(:/)/=(9/

Ke iatan Mini $e5ture8

D#kter-GM?1G##d Pra5ti5e3Etika

Pr#+esi#na$is&e Medi5a$

Narasu&*er dr( Ase' Suk#har dr( Undan K- S'(An

Kaidah Dasar !i#etik-

Se$as a

/0(//)/0(:/ /0(:/)/=(9/

Tut#ria$8 Kasus . FFD#kter yan $a&*an &enan ani 'asienFF

dr( Undan K-S'(An dr( Saha* Si*uea- M(S5 dr( Ase' Suk#har dr( R#r# Ruk&i >indi Perdani dr( Ase' Suk#har dr( Nur$is dr( Undan K-S'(An dr( Saha* Si*uea- M(S5 dr( Ase' Suk#har dr( R#r# Ruk&i >indi Perdani dr( Ase' Suk#har dr( Nur$is

Ra*u

/0(//)/0(:/ /0(:/)/=(9/

Ski$$

La*8

%u*un an

D#kter

Pasien FFKasus dr TenarFF Tut#ria$8 Kasus . Ide&

Ka&is

/0(//)66(9/ 67(//)67(:/

Cu&at

/0(//)/=(9/

Ski$$ La*8 %u*un an D#kter) Pasien FFIn+#r& ?#n5ern@ Persetujuan Tindakan MedikFF Ku&'u$kan artike$ Kasus Pe$an D#kter

Sa*tu

tu as &andiri

tentan

aran Etik O$eh

Mingg! 6
%ari Senin >aktu /0(//)/0(:/ /0(:/)6.(6/ /0(//)/0(:/ /0(:/)/=(9/ Ke iatan Mini Le5ture8 Medi5#$e a$ Narasu&*er dr( Ase' Suk#har

Se$as a

Tut#ria$8 Kasus 7 GFKasus Ma$a'raktekFF

dr( Undan K-S'(An dr( Saha* Si*uea- M(S5 dr( Ase' Suk#har dr( R#r# Ruk&i >indi Perdani dr( Undan K-S'(An dr( Ase' Suk#har dr( Nur$is

Ra*u

/0(//)/0(:/ /0(:/)/=(9/

Ski$$

La*8

%u*un an Persidan an Keh#r&atan Den an

d#kter) MKEK Etik Kasus

'asien FFPr#ses Maj$is

Ked#kteranFF

15

FFTi& Medis Pe&isahan !ayi Ka&is /0(//)/=(:/ /=(:/)66(7/ Ke&*ar Sia&( Tut#ria$8 Kasus 7 Ide& dr( Undan K-S'(An dr( Saha* Si*uea- M(S5 dr( Ase' Suk#har dr( Cu&at /0(//)/=(:/ Ski$$ La*8 %u*un an d#kter) R#r# Ruk&i >indi Perdani dr( Undan K-S'(An dr( Ase' Suk#har dr( Nur$is

'asien FFPe&*uktian Ma$a'raktekFF

Mingg! :
Senin Se$as a /0(//)/0(:/ /0(:/)/=(9/ /0(//)/0(:/ /0(:/)/=(9/ Mini $e5ture8 %AM Tut#ria$8 Kasus 9 dr( Ase' Suk#har dr( Undan K-S'(An dr( Saha* Si*uea- M(S5 dr( Ase' Suk#har dr( R#r# Ruk&i >indi Perdani dr( Ase' Suk#har dr( Nur$is dr( Undan K-S'(An dr( Saha* Si*uea- M(S5 dr( Ase' Suk#har dr( R#r# Ruk&i >indi Perdani

GFPrenata$ dia n#sti5s and &edi5a$ ter&inati#n #+ 're nan5yFF

Mini $e5ture8 Pe$an kaitannya den an kesehatan Tut#ria$8 Kasus 9 Ide& aran %AM *idan

Ra*u

/0(//)/0(:/ /0(:/)/=(9/

Ka&is

/0(//)/=(:/ /=(:/)67(7/

TU*A

DAN LATIHAN

Di#k!#i kelompok Ka#!# 5 >?Nona A %ang menderita TB; Par!?? N#na A- Se#ran "anita *erusia .: tahun- &enderita *atuk *erdahak sejak ti a *u$an yan $a$u( Ia k#st di daerah 'eru&ahan ku&uh di Cakarta dan sudah . tahun *ekerja se*a ai kasir di se*uah &a$$( Ia *ekerja dari 'a i hin a s#re hari dan se$a&a *ekerja is &akan tidak teratur dan serin &e&*e$i &akanan sia' saji( Ke&udian *atuk)*atuk yan dia$a&inya se&akin 'arah se$a&a se&in u ini dan kadan ) kadan disertai *er5ak darah( Na&un ia tidak 'ernah *er#*at- ia &en an a' sakitnya karena ia serin *ekerja di ruan an *er)A?( Suatu hari- N#na !- te&an satu k#stnya- &en etahui 'enyakitnya- ia

16

ka et te&annya &enderita *atuk darah- dan ia &enyarankan a ar N#na ! *er#*at( Menurutnya *atuk darah itu 'enyakit &enu$ar( Ti&*u$ kekha"atiran da$a& diri N#na A- ia &enuruti saran te&annya dan ke&udian &e&eriksakan dirinya ke se*uah k$inik s"asta( Menurut d#kter ia harus &enja$ani 'en #*atan se$a&a ; *u$an dan tidak *#$eh *erhenti &inu& #*at( N#na A san at sedih dan kha"atir 'enyakitnya tidak *isa se&*uh- ia ju a &a$u den an te&an) te&annya- ia &e&utuskan *erhenti *ekerja dan 'u$an ke ru&ahnya dan &enja$ani 'en #*atan di sana( Data tam&ahan t!tor / Identitas 'enderita 8 *e$u& &enikah- tidak *ekerja saat ini( Gajinya 6 juta ru'iah 'er *u$an( Di unakan untuk &e&*ayar k#s .:/ ri*u 'er *u$an dan sisanya untuk trans'#rt dan &akan( Ri"ayat 'endidikan 8 ta&at SMA Ru&ah te&'at tin a$nya sa$in *erdekatan den an tetan anya*erukuran .// &.- $antainya tanah- jende$anya hanya di *a ian de'an( Ru&ah terse*ut jaran di*ersihkan( Se$ain *atuk- 'enderita ju a sesak- kadan )kadan de&a&- dan &e&'unyai ke*iasaan &akan tidak teratur dan sedikit( Dia n#sa d#kter ada$ah n#na A &enderita T!? 'aru akti+ yaitu &enu$ar- D#kter &enje$askan *ah"a 'enyakitnya *isa se&*uh jika Nina A rajin &inu& #*at dan &akan &akanan *er iBi se5ara teratur( T!ga# maha#i#<a 6( .( 7( Menje$askan isti$ah dan k#nse' da$a& skenari# a ar tidak terda'at 'er*edaan 'erse'si Men u&'u$kan in+#r&asi den an diskusi untuk &en identi+ikasi &asa$ah dan &en ana$isis 'enye*a* &asa$ah da$a& skenari# dari as'ek 'eri$aku Men u&'u$kan in+#r&asi ta&*ahan den an *e$ajar &andiri &e$a$ui internet- jurna$ i$&iah- dan text book untuk &en identi+ikasi &asa$ah dan &en ana$isis 'enye*a* &asa$ah da$a& skenari# Menentukan a$ternati+ 'e&e5ahan &asa$ah da$a& skenari# Menarik kesi&'u$an dari 'e&*ahasan &asa$ah 'ada skenari#

9( :(

Pertan%aan teoriti# minimal 6( A'akah de+inisi 'eri$akuH .( A'akah d#&ain 'eri$akuH 7( A'a yan di&aksud 'erse'si sakitH

17

9( :( ;( <( 0(

2akt#r)+akt#r a'a yan &e&'en aruhi 'erse'si 'enderitaH !a ai&ana 'r#ses 'eru*ahan 'eri$akuH A'a yan di&aksud 'eri$aku &en5ari 'en #*atanH A'a yan di&aksud 'eri$aku ke'atuhanH Ce$askan &#de$)&#de$ 'eri$aku 're,enti+ &enurut te#ri 'r#&#si kesehatan

Ka#!# , ??Dokter %ang Lam&an Menangani Pa#ien?? Se#ran 'asien 'ere&'uan- .6 tahun- &asuk ke unit a"at

darurat di se*uah ru&ah sakit( K#ndisi 'asien da$a& keadaan darurat dan &e&*utuhkan 'era"atan se era yan 'era"at yan intensi+( 6 Na&un 'etu as &e&eriksa 'asien u i$iran( &eneri&a 'asien terkesan *iasa)*iasa saja- $a&*an-

dan tidak &en a5uhkan(. D#kter 'un *aru datan yan ruan yan

sete$ah ti a ja& ke&udian-7 dan &ena"arkan #'erasi den an *iaya tidak sedikit( Pe$aksanaan #'erasinya 'un &enun Se&entara &enun u i$iran #'erasi- 'asien di&inta untuk dira"at di

VIP den an a$asan a ar &enda'at 'erhatian dan 'e$ayanan $e*ih *aik(9 Ke$uar a 'asien *ertanya)tanya &en a'a harus VIP se&entara &ereka *ukan$ah #ran 'asien *erta&*ah *uruk dan yan *erada( tidak

dira"at diruan dira"at( tert#$#n

Tarik u$ur'un terjadi- tan'a 'enye$esaian di&ana 'asien harus Keadaan ji"anya $a i:( Aki*at 'eristi"a itu- ke$uar a 'asien &enuntut 'ihak

ru&ah sakit dan in in &en etahui 'enye*a* ke&atian si 'asien( Data tam&ahan t!tor 8 Kaidah dasar *i#etik ada$ah kaidah atau 'rinsi' dasar yan harus diketahui #$eh se#ran d#kter se*e$u& &en a&*i$ suatu tindakan &edis( Terda'at : kaidah dasar *i#etik yaitu8 *ene+i5en5en#n&a$e+i5en5e- aut#n#&y- justi5e dan 'ri&a,a5y( Ke se&ua kaidah dasar *i#etik san at 'er$u di 'aha&i #$eh se$uruh d#kter dan erat kaitannya den an 'raktek yan di$akukan sehari)hari a ar senantiasa terhindar dari &asa$ah huku& di ke&udian hari(

18

T!ga# maha#i#<a 6( Menje$askan isti$ah kaidah dasar *i#etik a'a saja yan terda'at 'ada skenari# diatas- terjadi 'e$an aran terhada' kaidah dasar *i#etik a'a dan *a ai&ana yan seharusnya di$akukan se#ran d#kter( Pada 'ara ra+t diatas terda'at k#de n#&#r 6 sa&'ai den an : yan &e&'unyai &akna dan *erikan 'enje$asan &asin )&asin k#de terse*ut( Men u&'u$kan in+#r&asi den an diskusi untuk &en identi+ikasi &asa$ah dan &en ana$isis +akt#r)+akt#r 'sik#$# i dan s#si#ku$tura$ 'ada terjadinya kasus 'ada skenari# Men u&'u$kan in+#r&asi ta&*ahan den an *e$ajar &andiri &e$a$ui internet- jurna$ i$&iah- dan text book Menentukan a$ternati+ 'e&e5ahan &asa$ah da$a& skenari# Menarik kesi&'u$an dari 'e&*ahasan &asa$ah 'ada skenari#

.( 7(

9(

:(

Pertan%aan teoriti# minimal 6( Pe$an aran Kaidah dasar *i#etik a'a yan san at nyata 'ada skenari# diatasH .( A'a 'er*edaan antara *ene+i5en5e dan n#n&a$e+i5en5eH 7( A'a &akna 'ri&a,a5y H

Ka#!# 6 >?Ka#!# Malapraktek?? Se#ran i*u &e$ahirkan *ayinya di se*uah RS 6 di*antu #$eh *idan( S#re harinya *ayi dik#nsu$kan ke d#kter S'A- dan dinyatakan sehat( Es#k harinya di'u$an kan( Pa i hari ke)7- *ayi ke&*a$i ke RS 6 karena neneknya &enyadari *ah"a *ayi tidak &e&i$iki anus( S#re harinya *ayi *aru dirujuk ke RS $ain untuk 'e&*edahan( !ayi diteri&a RS . da$a& keadaan $e&ah- &erintih- 'erut te an ( !ayi &enin a$ . hari 'as5a *edah( D#kter S'A dan RS dituntut karena ke$a$aian(

19

Data tam&ahan t!tor 8 Kasus diatas &enjurus Ma$'raktek den an ketentuan harus &en5aku' 9 D8 Duty- Dire5t ?ause- De$iri5ti#n #+ 5ause- de&a e( SOP 1Standar O'erasi#na$ Pr#5edure3 ru&ah sakit8 !ayi *aru $ahir tidak harus dit#$#n S'A( Ternyata *idan@'era"at yan &e$akukan 'e&eriksaan anus( &en#$#n ke$ahiran *ayi tidak

Ternyata tidak ada 5he5k)$ist 'e&eriksaan *ayi *aru $ahir- di ru&ah sakit terse*ut teta'i 'ada RM 1reka& &edik3 &e&i$iki k#$#& isian hasi$ 'e&eriksaan- ter&asuk k#$#& Ianus4( D#kter S'A ju a tidak &e$akukan 'e&eriksaan 1&en an di$akukan #$eh *idan @ 'era"at 'eneri&a *ayi *aru $ahir3( a' sudah

T!ga# Maha#i#<a 8 6( Menje$askan isti$ah dan k#nse' da$a& skenari# a ar tidak terda'at 'er*edaan 'erse'si .( Men u&'u$kan in+#r&asi den an diskusi untuk &en identi+ikasi &asa$ah dan &en ana$isis +akt#r)+akt#r 'sik#$# i dan s#si#ku$tura$ 'ada terjadinya kasus 'ada skenari# 7( Men u&'u$kan in+#r&asi ta&*ahan den an *e$ajar &andiri &e$a$ui internet- jurna$ i$&iah- dan text book Menentukan a$ternati+ 'e&e5ahan &asa$ah da$a& skenari# 9( Menarik kesi&'u$an dari 'e&*ahasan &asa$ah 'ada skenari# Pertan%aan teoriti# minimal 63 .3 73 93 :3 ;3 <3 03 a'a yan di&aksud 'eran d#kter a'a yan di&aksud k#n+$ik da$a& 'eran d#kter *a ai&ana &#de$ hu*un an d#kter)'asien a'a yan di&aksud k#&unikasi inter'ers#na$ a'a tujuan 5#unse$in je$askan jenis 5#unse$in je$askan ketentuan se#ran 5#unse$#r je$askan 5ara 'en a&*i$an ke'utusan dan $anjutnya =3 je$askan saran da$a& 'e$aksanaan 5#unse$in Ka#!# :/

tindak

20

>?Prenatal diagno#tic# and medical termination o1 pregnanc%?? A .9)year)#$d "#&an is re+erred +#r 'renata$ dia n#sis at 7. "eeks #+ estati#n as the +#etus has *een dete5ted t# ha,e du#dena$ atresia( There is a str#n sus'i5i#n that the +#etus &ay ha,e D#"n syndr#&e( The d#5t#r is unde5ided "hether he sh#u$d d# a&ni#5enteses t# dete5t 5hr#&#s#&a$ a*n#r&a$ity #r n#t( Medi5a$ ter&inati#n #+ 're nan5y is a$$#"ed ti$$ ./ "eeks #+ estati#n in this 5#untry( J( Y#u de5ide t# 5arry #ut an a&ni#5entesis( Tris#&y 60 is +#und( >hat "i$$ y#u d#H Data tam&ahan t!tor/ U&ur keha&i$an 7. & - Sudah 'asti ini suatu kasus atresia du#denu& &e&astikan A didu a ka'an &enderita harus sindr#& test d#"n( D#kter tidak utk di$akukan a&ni#sintesis

'e&eriksaan kr#&#s#& Ter&inasi hanya di*#$ehkan s@d ./ & ( T!ga# maha#i#<a/ 6( .( 7( 9( Menje$askan isti$ah dan k#nse' da$a& skenari# a ar tidak terda'at 'er*edaan 'erse'si Men u&'u$kan in+#r&asi den an diskusi untuk &en ana$isis &asa$ah %AM di *idan ked#kteran( Men u&'u$kan in+#r&asi untuk &en identi+ikasi &asa$ah dan &en ana$isis 'enye*a*nya Men u&'u$kan in+#r&asi ta&*ahan den an *e$ajar &andiri &e$a$ui internet- jurna$ i$&iah- dan text book Menentukan a$ternati+ 'e&e5ahan &asa$ah da$a& skenari# Menarik kesi&'u$an dari 'e&*ahasan &asa$ah 'ada skenari#

:(

Pertan%aan teoriti# minimal 6( A'a yan di&aksud %ak ABasi &anusiaH .( A'a yan di&aksud 'rinsi' keadi$an da$a& hakABasi &anusiaH 7( !a ai&ana 'enera'an %ak ABasi Manusia 1%AM3 di *idan ked#kteranH 9( !a ai&ana h#ku& dan 'erundan )undan an &en enai ked#kteran dankesehatan di Ind#nesiaH

21

90

!a ai&ana 'r#ses h#ku& 'e$an

aran h#ku& di *idan

ked#kteranH Pand!an ) ) ) ) ) ) kill La& dr Tenar

Peserta di *a i . ke$#&'#k Setia' ke$#&'#k harus &en5ari key "#rd ke): kaidah dasar *i#etik Setia' 'eserta akan di *a i +#t# 5#'y kasus dr Tenar Setia' 'eserta akan di *erikan 5he5k $ist kaidah dasar *i#etik yan harus di isi dan di sesuaikan den an kasus dr Tenar Setia' 'eserta di *eri &aka$ah 'ri&a,a5y dari Pr#+ A us Pur"adiant# Di akhir sesi setia' ke$#&'#k harus &enyi&'u$kan terjadi 'e$an aran kaidah dasar *i#etik dan &e&'resentasikannya da$a& *entuk '#"er '#int di de'an ke$as(

Pand!an ;oncern )

kill La& Per#et!'!an Tindakan Medik( In1ormed

Peserta di *a i . ke$#&'#k- di&ana ke$#&'#k 'erta&a dijadikan ke$#&'#k 'asien yan akan di &intakan 'ersetujuan tindakan &edik dan ke$#&'#k ke). ada$ah ke$#&'#k d#kter yan akan &inta 'ersetujuan &edi5 tertu$is dari 'asiennya(

Masin )&asin yan &edik(

ke$#&'#k &e&'ersia'kan k#&'#nen a'a saja ke$en ka'an 'ersetujuan tindakan

di'er$ukan untuk

) )

Masin )&asin ke$#&'#k &enunjuk 6 #ran se*a ai 'asien dan d#kter( Di akhir sesi &asin )&asin ke$#&'#k &enyi&'u$kan serta &e'resentasikannya da$a& *entuk '#"er '#int di&ana ketika ke$#&'#k 6 'rentasi se&entara ke$#&'#k . se*a ai 'enanya dan *e itu 'u$a se*a$iknya(

22

Pand!an ) ) Setia'

kill

La&

Pro#e#

Per#idangan &e&*a5a

MKEK dan

Ma'li#

Kehormatan Etik Kedokteran &ahasis"a di"aji*kan sidan &e&'e$ajari skenari# sidan . hari se*e$u& ski$$ $a* di adakan( Pe&eran &asin )&asin te$ah di tentukan( ) ) >aktu sidan ;/ &enit dan diskusi 9/ &enit( Peserta ski$$ $a* Persidan an MKEK &ini&a$ 6/ #ran &asin )&asin *er'eran se*a ai8 o Ketua sidin MKEK8 &e&i&'in sidan o Sekretaris sidin MKEK8 &en5atat ja$annya sidan o An #ta MKEK8 ann #ta MKEK o Dr ?a&ar 1se*a ai teradu3 o Pr#+(Dr ?u5#kr#"#- S'!A 1ikut teradu3 o Pr#+ Ga ak S'A 1K3 1ikut teradu3 o Ayah Ke&*ar de&'et Pin uini) !ayi AIDS 1'en adu3 o I*u ke&*ar de&'et o Pr#+ R#stantia 1se*a ai Saksi3( o Pe&*e$a IDI8 &e&*e$a an #ta IDI #ta IDI- *er'eri$aku o Ketua IDI sete&'at8 &e&*erikan keteran an *ah"a d#kter teradu terda+tar se*a ai an 1*aik@ *uruk3- $u$usan dari +aku$tas ked#kteran &ana( Lu$us tahun *era'a- 'ernah *ertu as di&ana dan $ain se*a ainya( &erin ankan( ) Ruan Ski$$ La* di tata *er*etuk 'ersian an di&ana 7 kursi di #ta- di ten ah di sia'kan . de'an untuk ketua MKEK dan an Artinya *isa &e&*eratkan atau di&ana 1ketua- teradu- 'en adu dan $ain)$ain3 harus &e&'e$ajari dan &e&aha&i skenari# yan

kursi untuk teradu- di sisi kanan di sia'kan . *uah kursi untuk 'en adu- di sisi kiri di sia'kan 7 *uah kursi 'e&*e$a ter&asuk saksi ah$i(

23

Ca$annya sidan #$eh tut#r(

di *i&*in

#$eh narasu&*er dan di da&'in

Pand!an ) ) )

kill La& Pem&!ktian Malapraktek

Setia' 'eserta akan di *a ikan $e&*ar kasus dr Nire$#k Peserta di *a i . ke$#&'#k Ke$#&'#k 6( uraikan kasus dr Nire$#k &enjadi- sia'a yan ter u at- sia'a yan &enjadi 'en u at- sia'a yan &enjadi saksi- sia'a yan &enjadi 'e&*e$a(

Ke$#&'#k .- uraikan kasus dr Nire$#k *erdasarkan status huku&- hak ke"aji*annya 1SOPKstandar #'erati#na$ 'r#5edureSPMKStandar Pe$ayanan Mini&a$3- 'e&*uktian 'e$an Ma$a'raktek &en andun De$iri5ti#n #+ duty- De&a e3 aran 9 unsur D 1Duty- Dire5t ?ause-

Masin )&asin

ke$#&'#k &e&'resentasikan hasi$ diskusi aran yan di$akukan #$eh seharusnya

ke$#&'#k dan &enyi&'u$kan 'e$an &enjadi d#kter yan *aik(

dr Nire$#k dan ka"an)ka"an serta *a ai&ana yan

E+ALUA I HA IL PEMBELA)ARAN Mahasis"a *erhak &en ikuti ujian *i$a kehadiran &ahasis"a 0/L atau $e*ih 'ada se$uruh ke iatan *$#k( E,a$uasi &e$i'uti8

24

T!torial 6:L 6/L Pr#ses :L Tu as Tertu$is

kill La& ./L OS?E Ni$ai di a*un UAS UTS .:L

M;@ UAS 9/L

a( Tut#ria$@ Diskusi 1'r#ses diskusi3 ter&asuk 5atatan dan &aka$ah $a'#ran ke$#&'#k 16:L3 *( Ujian UAS ) M?J 19/L3 5( Ujian UTS M M?J 1.: L3 diadakan di akhir *$#k *i#etik dan hu&ani#ra d( Ski$$ La* 1./L3- ujian ski$$ $a* akan di adakan di akhir se&ester da$a& *entuk OS?E

LAMPIRAN Ka#!# 5 6( Peni$aian Professional Behavior den an checklist se*a ai *erikut

25

N# 6 . 7 9 : D#&inasi da$a& diskusi Kete'atan "aktu datan Kera'ihan 'akaian Keakti+an da$a& diskusi !ahasa yan di unakan T#ta$ sk#r Keteran an 8 6 . 7 9 8 kuran 8 5uku' 8 *aik 8 san at *aik

Sk#r 6 . 7 9

.( Peni$aian 'en etahuan den an >ritten test 8 Short Answer Question (SAQ) Multiple Choice Question (MCQ)

Ka#!# , 6( Peni$aian *erikut8 N# Pr#+essi#na$ !eha,i#r den an checklist Sk#r se*a ai

26

6 6 . 7 9 : D#&inasi da$a& diskusi Kete'atan "aktu datan Kera'ihan 'akaian Keakti+an da$a& diskusi !ahasa yan di unakan T#ta$ sk#r Keteran an 8 6 . 7 9 8 kuran 8 5uku' 8 *aik 8 san at *aik .( Peni$aian 'en etahuan den an Written test 8 MCQ SAQ Ka#!# 6 6( Tutor ratin den an checklist se*a ai *erikut8 N # 6 . 7 9 : ; < 0 = Kete'atan "aktu datan Kera'ihan 'akaian Keakti+an da$a& diskusi !ahasa yan di unakan Karakter Tuan M La&a ke$uhan diderita Kua$itas ke$uhan diderita !anyaknya 'asien d#kter Karakter d#kter

Sk# r 6 . 7

6/ Sa$a& yan di*erikan d#kter

27

66 Penje$asan &en enai 'enye*a* 'enyakit 6. Penje$asan +akt#r yan &e&'er*erat dan &e&'erin an 'enyakit 67 Penje$asan &en enai 5ara &inu& #*at 69 Raut "ajah d#kter saat *i5ara den an 'asien T#ta$ .( Written test 8 SAQ MCQ 7( Peni$aian Ketera&'i$an La*#rat#riu&! N # 6 . 7 9 : ; < 0 0 = Kete'atan "aktu datan Kera'ihan 'akaian Keakti+an da$a& diskusi !ahasa yan di unakan Pen u5a'an sa$a& Ca*at tan an Pen unaan *ahasa Persetujuan tindakan &edis Penje$asan tentan 'enyakit 1dia n#sa dan 'en #*atan3 Penje$asan tentan tera'i T#ta$

Sk# r 6 . 7

6/ Pendidikan kesehatan indi,idu

LEMBAR E+ALUA I PE ERTA DALAM DI KU I KELOMPOK Ke$#&'#k 8((((((((((((((((((((((((((((((((((((( Na&a 2asi$itat#r 8 ((((((((((((((((((((((((((((((((((((

28

Tan a$ M#du$ >aktu

8 (((((((((((((((((((((((((((((((((((( 8 (((((((((((((((((((((((((((((((((((( 8 ((((((((((((((((((((((((((((((((((((

Pe#erta Perilak!
D#&inan Disi'$in@ kehadira n S#'an santun Sharin Ar u&enta si Akti,it as

No

Nama

6 . 7 9 : ; < 0 = 6/ 66 6. 67 69 keteran an
5 Sharin Ar u&entasi Akti,itas D#&inan kuran kuran kuran kuran nilai 6 kadan )kadan 5uku' 5uku' 5uku' 9 se$a$u *aik *aik *aik

Disi'$in@kehadiran S#'an santun

A5 ter$a&*at N6:F ya

ni$ai ter$a&*atO6:F kadan )kadan

5 te'at "aktu tidak

!andar $a&'un -(((((((((((((((((((((((((((((.//0

29