KEMAHIRAN
3 Mengetahui, memahami dan memberi re !"n terhadap perkara yang didengar, disebut, dibaca dan ditulis.
B3 D#$%
DESKRIPTOR
E&IDENS
Menyebut perkataan yang didengar dengan betul. BAHAN 1. Senarai perkataan. 2. Suara guru #AN'KAH PENTAKSIRAN 1. Murid mendengar sebutan perkataan. 2. Murid mengulang sebutan perkataan yang didengar.
AKTI&ITI PENTAKSIRAN
CONTOH ITEM
KEMAHIRAN
3 Mengetahui, memahami dan memberi re !"n terhadap perkara yang didengar, disebut, dibaca dan ditulis.
B3 D#$% Mendengar dan menyebut perkataan.
DESKRIPTOR
E&IDENS
B3 D#$ E,
Menyebut perkataan yang mengandungi #$"! % dan "! '& % dengan betul. BAHAN% () Senarai perkataan mengandungi dan
AKTI&ITI PENTAKSIRAN
#**$"! %
"! '& %)
2. Suara guru. #AN'KAH PENTAKSIRAN% () Guru memperdengarkan suara perkataan mengandungi #$"! % dan "! '& %) +) Murid mengulang sebutan perkataan mengandungi #$"! % dan "! '& %)
CONTOH ITEM
B3 D#$ E, )-+.*
"! "! # # $ $
/ $ . 0
KEMAHIRAN
3 Mengetahui, memahami dan memberi re !"n terhadap perkara yang didengar, disebut, dibaca dan ditulis.
B3 D#$%
DESKRIPTOR
E&IDENS
Menamakan benda dan gambar yang dipelajari dengan betul. BAHAN% 1. Bahan maujud 2. Gambar #AN'KAH PENTAKSIRAN% 1. Guru meminta murid menamakan bahan maujud dan gambar. 2. Murid menjawab pertanyaan guru.
AKTI&ITI PENTAKSIRAN
CONTOH ITEM
B3 DL1 E3
KEMAHIRAN
3 Mengetahui, memahami dan memberi re !"n terhadap perkara yang didengar, disebut, dibaca dan ditulis.
B3 D#,%
DESKRIPTOR
E&IDENS
Menyebut nombor dan bilangan 2!, 3!, "!, #!, $!, %!, &!, '!( yang didengar secara tersusun dan rawak dengan betul. BAHAN% 1. )ad *ombor. 2. Suara guru. #AN'KAH PENTAKSIRAN% 1. Guru memperdengarkan kepada murid sebutan nombor. 2. Murid mengulang sebutan nombor tersebut.
AKTI&ITI PENTAKSIRAN
CONTOH ITEM
B3 D#, E$ ARAHAN %
+ 3 7 6
2 5
1 4
KEMAHIRAN
3 Mengetahui, memahami dan memberi re !"n terhadap perkara yang didengar, disebut, dibaca dan ditulis.
B3 D#,%
DESKRIPTOR
E&IDENS
Menentukan nombor dan bilangan 2!, 3!, "!, #!, $!, %!, &!, '!( yang didengar dengan betul. BAHAN% 1. )ad *ombor. . #AN'KAH PENTAKSIRAN% 1. Murid diminta mendengar sebutan nombor dan bilangan yang ditampal di papan hitam. 2. Murid menentukan nombor dan bilangan.
AKTI&ITI PENTAKSIRAN
CONTOH ITEM
B3 D#, E,
ARAHAN %
2 1
5 4