DAFTAR ISI BANK SOAL IPA KELAS 7 SMP

1. Pengukuran ........................................................................... 2 2. Asam, Basa dan Garam........................................................... 7 3. Klasifikasi Materi..................................................................... 10 4. Konsep at............................................................................ 13 !. Pemuaian.............................................................................. 17 ". Kalor..................................................................................... 21 7. Peru#a$an %at........................................................................ 24 &. 'eaksi Kimia.......................................................................... 2" (. )*i Kompotensi Kompre$ensif................................................... 2& 10. Kiner*a +lmia$........................................................................ 37 11. Gerak................................................................................... 41 12. Keanekaregaman Mak$luk ,idup.............................................. 4! 13. -aling Ketergantungan dalam .kosistem................................... !0 14. )*i Kompotensi Kompre$ensif.................................................. !3

1. PENGUKURAN
A. Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar, Memberikan tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d! dengan

1. Pengukuran merupakan kegiatan mem#andingkan suatu #esaran /ang diukur dengan alat ukur /ang digunakan se#agai 0. A. #esaran turunan B. satuan 1. #esaran pokok 2. #esaran s3alar 2. Pan*ang me*a 1 meter. -atuan pern/ataan terse#ut adala$ 0. A. Pan*ang B. Me*a 1. Meter 2. 1 meter #esaran /ang digunakan pada

3. -esuatu /ang dapat diukur dan dapat din/atakan dengan angka dise#ut 0. A. -atuan B. Besaran 1. Pengukuran 2. 4ilai 4. Pem#anding dalam suatu pengukuran dise#ut 0. A. -atuan B. Besaran 1. Pengukuran 2. 4ilai !. -atuan /ang digunakan untuk melakukan pengukuran dengan $asil /ang tidak sama untuk orang /ang #erlainan dise#ut 0. A. satuan #aku B. satuan internasional 1. satuan tidak #aku 2. #esaran pokok ". Besaran /ang satuann/a tela$ didefinisikan terle#i$ da$ulu dise#ut0. A. #esaran turunan B. #esaran 5e3tor 1. #esaran s3alar 2. #esaran pokok 7. Besaran /ang dapat diukur dan memiliki satuan dise#ut 0. A. #esaran fisika B. #esaran pokok 1. #esaran turunan 2. #esaran 5e3tor

&. Besaran turunan adala$ 0. A. #esaran /ang satuann/a tela$ didefinisikan terle#i$ da$ulu B. #esaran /ang satuann/a diperole$ dari #esaran fisika 1. #esaran /ang satuann/a diperole$ dari #esaran pokok 2. #esaran /ang tidak dapat diukur (. Berikut ini /ang termasuk #esaran pokok, /aitu 0. A. pan*ang, 5olume, dan massa B. massa, ke3epatan, dan 6aktu 1. pan*ang, massa, dan 6aktu 2. su$u, pan*ang, dan #erat 10. Berikut merupakan satuan #esaran 5olume, /aitu 0. A. m2 B. ms71 1. kgms72 2. m3 11. A. B. 1. 2. A. B. 1. 2. 1 meter 8 0 3m 10 100 1.000 10.000 Massa adala$ 0. #esarn/a ga/a tarik #umi ter$adap #enda terse#ut kuantitas /ang terkandung dalam suatu #enda mempun/ai nilai sama dengan #erat mendekati massa 1 liter air murni pada su$u 401

12.

13. Alat ukur pan*ang /ang memiliki tingkat ketelitian 0,01 mm adala$0. A. Mistar B. *angka sorong 1. rol meter 2. mikrometer sekrup 14. Alat ukur pan*ang /ang digunakan untuk mengukur garis tenga$ #agian luar ta#ung adala$ 0. A. Mistar B. *angka sorong 1. rol meter 2. mikrometer sekrup 1!. Alat /ang digunakan untuk mengukur massa suatu #enda adala$ 0. A. *angka sorong B. nera3a 1. mikrometer sekrup 2. nera3a pegas 1". Alat ukur 6aktu /ang #iasa dipakai adala$ 0. A. *am pasir

B. *am atau stop6at3$ 1. *am mata$ari 2. *am mainan 17. A. B. 1. 2. A. B. 1. 2. Alat /ang digunakan untuk mengukur su$u 0. Barometer 9$ermometer Alk$o$ol air raksa 'aksa digunakan untuk mengisi termometer, karena 0. titik didi$n/a teratur pemuaiann/a teratur titik #ekun/a tinggi pemuaiann/a tidak teratur

1&.

1(. 9itik tetap #a6a$ termometer 1el3ius ditetapkan dengan 3ara men3elupkan ta#ungn/a ke dalam 0. A. larutan garam B. es /ang sedang mele#ur 1. 3ampuran es dan garam 2. air /ang sedang mendidi$ 20. A. B. 1. 2. -u$u suatu #enda 10001 sama dengan 0. 2120: 2730: 3000: 3730:

21. Pada termometer :a$ren$eit dan 1el3ius menun*ukkan angka /ang sama pada su$u 0. A. 4001 B. ; 4001 1. 3!01 2. ; 3!01 22. Pengukuran langsung untuk menentukan ke3epatan sepeda motor /ang sedang mela*u digunakan 0. A. rol meter untuk mengukur *arak tempu$ B. stop6at3$ untuk mengukur 6aktu tempu$ 1. spidometer 2. a5ometer 23. Pengukuran 5olume suatu #enda /ang #entukn/a teratur digunakan 0. A. gelas ukur B. gelas #erpan3uran 1. rumus 2. se#ua$ gelas ukur dan gelas #erpan3uran 24. -e#ua$ #alok memiliki pan*ang 10 3m, le#ar ! 3m dan tinggi 0,! 3m. <olume #alok terse#ut se#esar 0. A. 2!0 3m3

B. 2! 3m3 1. 20 3m3 2. 2,! 3m3 2!. Pengukuran 5olume #enda /ang #entukn/a tidak teratur dapat digunakan 0. A. 'umus B. gelas ukur 1. nera3a 2. nera3a pegas . !silah titik"titik di bawah ini! 1. pengukuran dise#ut 0. 2. orang dise#ut 0. 3. dise#ut satuan 0. 4. selang 6aktu 0. !. ". 7. #erdasarkan prinsip 0. &. tetap atas 3el3ius adala$ 0 dan 0. (. pengisi termometer, karena 0. 10. #enda dise#ut 0. 11. 12. Alat /ang digunakan untuk mengukur dera*at panas suatu #enda adala$0. Bagian terdapat pada *angka sorong adala$ 0 dan 0. penting /ang )kuran dera*af panas suatu Air raksa digunakan se#agai 9itik tetap #a6a$ dan titik -atu sekon standar adala$ 6aktu /ang diperlukan ole$ atom 0untuk #ergetar se#an/ak 0. =angka nonius, /aitu skala /ang mempun/ai pan*ang 0. 9ermometer di#uat sorong memiliki -atu meter standar sama dengan *arak /ang ditempu$ ole$ 3a$a/a dalam ruang $ampa pada Meter, kilogram, sekon -atuan /ang digunakan untuk melakukan pengukuran dengan $asil /ang sama untuk semua Pem#anding dalam suatu

13. dipakai adala$ nera3a 0 dan nera3a 0. 14. 1!.

=enis

nera3a

/ang

#iasa

Pengukuran #esaran turunan dapat dilakukan dengan dua 3ara, /aitu se3ara 0 dan 0. <olume #enda /ang #entukn/a tidak teratur dapat diukur dengan menggunakan 0 dan 0.

#. $awablah pertanyaan di bawah ini dengan singkat dan tepat! 1. dengan pengukuran> 2. #esaran pokok> ?3 sa*a@> 3. #esaran turunan> ?3 sa*a@> 4. $arus dimiliki ole$ se#ua$ satuan> !. satu kilogram standar> ". 7. &. (. %at /ang digunakan dalam termometer> 10. 11. 12. dalam dera*at reamur> a. #. 13. &001 "001 -e#utkan dasar pengam#ilan titik tetap atas 10001 pada t$ermometer 1el3ius> -e#utkan termometer #erdasarkan penggunaann/a> -e#utkan dua ma3am keuntungan dan kerugian air raksa se#agai pengisi termometer> )#a$ su$u #erikut ini ke #e#erapa -e#utkan alat ukur pan*ang> -e#utkan alat ukur massa> -e#utkan alat ukur 6aktu> -e#utkan ma3am;ma3am =elaskan apa /ang dimaksud -e#utkan tiga s/arat /ang -e#utkan /ang termasuk -e#utkan /ang termasuk =elaskan apa /ang dimaksud

14. terse#utA 1!. terse#utA

-e#ua$

#alok

memiliki

pan*ang 20 3m, le#ar ! 3m dan le#ar 0,! 3m. Berapa 5olume #alok -e#ua$ #enda #er#entuk

ku#us, dengan pan*ang sisi;sisin/a 10 3m. Berapa 5olume #enda

2. ASAM BASA DAN GARAM

A. Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar, dengan memberikan tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d! 1. at /ang dalam air dapat meng$asilkan ion $idrogen positif dise#ut 0. A. Basa B. Garam 1. Asam 2. Barutan

2. 1onto$ asam /ang di*umpai dalam ke$idupan se$ari7$ari iala$ 0. A. asam sulfat, kalsium $idroksida, dan asam sitrat B. aluminium $idroksida, magnesium $idroksida, dan natrium $idroksida 1. asam sulfat, asam malat, dan asam laktat 2. asam #orat, asam #en%oat, dan natrium $idroksida 3. at /ang dalam air dapat meng$asilkan ion $idroksida dise#ut 0.

A. B. 1. 2.

Asam Basa Garam Barutan

4. 1onto$ #asa /ang di*umpai dalam ke$idupan se$ari7$ari iala$ 0. A. asam sulfat, kalsium $idroksida, dan asam sitrat B. aluminium $idroksida, magnesium $idroksida, dan natrium $idroksida 1. asam sulfat, asam malat, dan asam laktat 2. asam #orat, asam #en%oat, dan natrium $idroksida !. -ifat asam, /aitu 0. A. terasa li3in di tangan B. terasa pa$it 1. meng$asilkan ion C,7 dalam air 2. meng$asilkan ion ,D dalam air ". -ifat #asa, /aitu 0. A. se#agian #ereaksi dengan logam meng$asilkan ,2 B. memiliki rasa asam 1. meng$asilkan ion C,; dalam air 2. meng$asilkan ion ,D dalam air 7. Garam dapur umumn/a diperole$ dari petani garam dengan 3ara 0. A. penguapan dan kristalisasi air laut B. pen/aringan air laut 1. pengem#unan air laut 2. su#limasi &. Asam dan #asa #ila di3ampur akan #ereaksi dan meng$asilkan 0. A. larutan asam B. larutan #asa 1. garam dan air 2. air (. 1onto$ garam dalam ke$idupan se$ari7$ari adala$ 0. A. natrium klorida, asam sulfat B. natrium klorida, natrium #ikar#onat 1. asam laktat, magnesium $idroksida 2. amonium klorida, asam laktat 10. 'eaksi penetralan #erguna #agi manusia, ke3uali 0. A. produksi asam lam#ung /ang #erle#i$an dapat dinetralkan menggunakan sen/a6a #asa Mg?C,@2 B. para petani agar tana$ /ang terlalu asam dan tidak #aik #agi tanaman dapat diola$ se#agai la$an pertanian dengan 3ara menam#a$kan sen/a6a #asa 1a?C,@2 1. pasta gigi /ang #erfungsi melindungi gigi 2. sa#un 3u3i 11. -ifat larutan dapat ditun*ukkan dengan menggunakan alat 0.

A. B. 1. 2.

Pe6arna Penetralan indikator asam7#asa gelas kimia

12. kertas lakmus mera$ *ika dimasukkan dalam suatu larutan se$ingga meng$asilkan 6arna mera$, maka larutan terse#ut #ersifat 0. A. Basa B. Garam 1. 4etral 2. Asam 13. Berikut termasuk indikator alami, /aitu 0. A. #unga sepatu, kun/it B. *a$e, lengkuas 1. kulit manggis, lengkuas 2. *a$e, ku#is ungu 14. -ifat ke#asaan ditun*ukkan ole$ peru#a$an 6arna indikator alami dan #uatan, #er6arna 0. A. Kemera$an B. ke#iruan atau ke$i*auan 1. keunguan 2. ke$itaman 1!. Barutan #ersifat #asa *ika 0. A. p, 8 7 B. p, E 7 1. p, F 7 2. p, 8 0 . !silah titik%titik di bawah ini! 1. Asam adala$ 0. 2. -en/a6a asam #ersifat 0. 3. -en/a6a #asa #ersifat 0. 4. Asam D #asa meng$asilkan 0 D 0. !. 1ara menentukan sen/a6a #ersifat asam, #asa atau netral digunakan0, 0, dan 0. #. $awablah pertanyaan di bawah ini dengan singkat dan tepat! 1. -e#utkan 3 3onto$ larutan asam dalam ke$idupan se$ari7$ari> 2. -e#utkan 4 per#edaan sifat asam dan #asa> 3. =elaskan apa /ang dimaksud reaksi penetralan> 4. -e#utkan 3 keuntungan lakmus digunakan se#agai indikator asam#asa>

!. -e#utkan 3 #a$an alami /ang dapat digunakan se#agai indi3ator asam7 #asa>

3. KLASIFIKASI MATERI
A. Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar, dengan memberikan tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d! 1. at tunggal /ang tidak dapat diuraikan lagi men*adi %at lain dengan reaksi kimia #iasa dise#ut 0. A. sen/a6a B. unsur 1. 3ampuran 2. larutan )nsur $idrogen tersusun dari atom7atom 0. A. oksigen 1. $/drogen B. oksigen dan $idrogen 2. $idrogen dan air

2.

10

3.

at tunggal /ang tersusun dari #e#erapa unsur dengan per#andingan massa tetap dise#ut 0. A. unsur 1. sen/a6a B. 3ampuran 2. larutan 'umus /ang men/atakan *enis dan *umla$ atom /ang men/usun %at dise#ut 0. A. rumus fisika 1. rumus kimia B. rumus empiris 2. rumus molekul 'umus kimia /ang men/atakan atom pem#entuk sen/a6a dise#ut A. rumus fisika B. rumus empiris per#andingan terke3il *umla$ atom; 0. 1. rumus kimia 2. rumus molekul

4.

!.

".

,ukum kekekalan massa men/atakan #a$6a 0. A. massa %at se#elum dan sesuda$ reaksi adala$ #eru#a$ B. massa %at $ilang setela$ reaksi 1. massa %at se#elum dan sesuda$ reaksi adala$ tetap 2. massa %at #eru#a$ -ifat unsur pen/usun sen/a6a adala$ 0. A. sama dengan sen/a6a /ang ter#entuk B. #er#eda dengan sen/a6a /ang ter#entuk 1. #ergantung pada reaksi /ang ter*adi 2. ditentukan ole$ ke3epatan reaksin/a 1onto$ sen/a6a, /aitu 0. A. emas, oksigen, dan $/drogen B. asam asetat, soda kue, dan sukrosa 1. asam asetat, emas, dan sukrosa 2. aspirin, udara dan soda kue Ga#ungan #e#erapa %at dengan per#andingan tidak tetap tanpa melalui reaksi kimia dise#ut 0. A. unsur 1. 3ampuran B. sen/a6a 2. larutan

7.

&.

(.

10. 1onto$ 3ampuran dalam ke$idupan se$ari7$ari, /aitu 0. A. asam asetat, soda kue, dan udara B. emas, oksigen, dan $/drogen 1. air sungai, tana$, dan tim#ale 2. udara, makanan, dan minuman 11. )dara segar /ang kita $irup #an/ak mengandung 0. A. $idrogen le#i$ #an/ak B. kar#ondioksida le#i$ #an/ak 1. oksigen le#i$ #an/ak 2. nitrogen le#i$ #an/ak 12. -ifat komponen pen/usun 3ampuran adala$ 0. A. #er#eda dengan aslin/a

11

B. tersusun dari #e#erapa unsur sa*a 1. sesuai dengan sifat masing7masing 2. ter#entuk melalui reaksi kimia 13. 1ampuran antara dua %at atau le#i$ /ang partikel7partikel pen/usun tidak dapat di#edakan lagi dise#ut 0. A. unsur 1. sen/a6a B. larutan 2. atom 14. 1ampuran antara dua ma3am %at atau le#i$ /ang partikel7partikel pen/usunn/a masi$ dapat di#edakan satu sama lainn/a dise#ut 0. A. unsur 1. 3ampuran $omogen B. sen/a6a 2. 3ampuran $eterogen 1!. -emakin sedikit kadar emas /ang dimiliki menun*ukkan 0. A. semakin #an/ak kandungan emasn/a B. semakin sedikit kandungan tem#agan/a 1. semakin #an/ak kandungan tem#agan/a 2. sama kandungan antara emas dan tem#aga . !silah titik%titik di bawah ini! 1. )nsur adala$ 0. 2. -en/a6a adala$ 0. 3. 1ampuran $omogen adala$ 0. 4. 1ampuran $eterogen adala$ 0. !. -uspensi adala$ 0. #. $awablah pertanyaan di bawah ini dengan singkat dan tepat! 1. =elaskan tata 3ara penulisan nama dan lam#ang unsur> 2. 9uliskan lam#ang dari unsur G $idrogen, oksigen, dan #elerang> 3. =elaskan pengertian rumus molekul> 4. -e#utkan 4 sa*a per#edaan antara sen/a6a dengan 3ampuran> !. Apa /ang dimaksud dengan pern/ataan emas murni 24 karat dan 22 karatA =elaskan>

12

4. KONSEP ZAT
A. Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar, dengan memberikan tanda silang (x) pada huruf a, b, c, atau d! 1. -atuan di #a6a$ ini /ang men/atakan satuan massa *enis adala$ 0. A. gH3m3 B. gH3m2 1. gH3m 2. g 2. Massa *enis air 1 gH3m3, nilai ini sama dengan 0. A. 10 kgHm3 B. 100 kgHm3 1. 1.000 kgHm3 2. 10.000 kgHm3

13

3.

Massa *enis aluminium /ang memiliki massa 13! g dan 5olume !0 3m3 adala$ 0. A. 270 gH3m3 1. 27 gH3m3 3 B. 2,7 gH3m 2. 0,27 gH3m3

4. Massa *enis se#ua$ ku#us /ang pan*ang rusukn/a ! 3m dan memiliki massa !00 g adala$ 0. A. 4 gH3m3 1. 10 gH3m3 3 B. 1! gH3m 2. 2! gH3m3 !. A. B. 1. 2. ". at adala$ 0. sesuatu /ang sesuatu /ang sesuatu /ang sesuatu /ang memiliki #entuk tetap menempati ruang dan memiliki massa memiliki #entuk #eru#a$7u#a$ menempati ruang

at /ang memiliki sifat #entuk dan 5olumen/a tetap adala$ %at 0. A. 1air 1. gas B. Padat 2. padat dan gas at /ang mempun/ai sifat #entuk #eru#a$7u#a$ dan 5olumen/a tetap adala$ %at 0. A. Gas 1. padat B. 1air 2. gas dan padat Gas mempun/ai sifat muda$ dimampatkan daripada %at padat ataupun %at 3air. ,al ini dise#a#kan karena 0. A. mempun/ai ga/a ko$esi lema$ B. mempun/ai *arak antarmolekul /ang #er*au$an 1. tidak dapat dili$at 2. *arak antarmolekul #erdekatan at pada umumn/a apa#ila didinginkan ter*adi 0. A. Pemuaian 1. pengem#unan B. Pen/usutan 2. mengeras

7.

&.

(.

10. Per$atikan gam#ar di #a6a$ ini>

Gam#ar di atas /ang menun*ukkan #a$6a ko$esi paling #esar adala$ nomor 0. A. 1 B. 2 1. 3 2. 4

11. 2alam ke$idupan se$ari7$ari manfaat peristi6a kapilaritas adala$0. A. penggunaan %at 3air se#agai pengisi termometer B. mengalirn/a air pada pipa

14

1. penggunaan sum#u min/ak pada kompor min/ak 2. digunakan untuk menentukan tekanan udara di suatu tempat 12. Peru#a$an 6u*ud %at dari 3air men*adi padat dise#ut 0. A. Men3air 1. Menguap B. Mengem#un 2. mem#eku 13. 1onto$ peristi6a peru#a$an 6u*ud %at dari gas men*adi padat adala$ 0. A. kapur #arus /ang $ilang B. air mem#eku men*adi es 1. ter*adin/a sal*u 2. lilin /ang ter#akar 14. 9inta dapat melekat pada #uku tulis. ,al ini menun*ukkan #a$6a 0. A. ko$esi tinta le#i$ #esar daripada ad$esi tinta dan #uku tulis B. ad$esi tinta dan #uku tulis le#i$ #esar daripada ko$esi tinta 1. ter*adi reaksi kimia 2. tinta mem#eku dan mem#ekas di #uku tulis 1!. Per$atikan gam#ar #erikut ini>

Keempat gelas terse#ut diisi %at 3air. Gam#ar /ang menun*ukkangelas diisi dengan air raksa adala$ nomor A. 4 B. 3 1. 2 2. 1 1". Permukaan air dalam gelas tampak 3ekung se#a# 0. A. ko$esi air le#i$ ke3il daripada ad$esi air dengan gelas B. ko$esi air le#i$ #esar daripada ad$esi air dengan gelas 1. ko$esi air sama dengan ad$esi air dengan gelas 2. ad$esi air dengan gelas le#i$ #esar daripada ko$esi air 17. Per$atikan gam#ar>

<olume #atu terse#ut se#esar 0. A. 10 ml B. 30 ml 1&. Per$atikan gam#ar>

1. 20 ml 2. 40 ml

15

Gam#ar di atas menun*ukkan pengukuran 5olume suatu #enda /ang#entukn/a tidak teratur. <olume #enda terse#ut se#esar 0. A. 10 ml 1. 30 ml B. !0 ml 2. "0 ml 1(. Per$atikan data> 1@ Meman3arn/a air man3ur 2@ 4aikn/a min/ak pada sum#u kompor 3@ Pengisapan air dan garam mineral dalam tum#u$an 2ari pern/ataan di atas /ang menun*ukkan peristi6a kapilaritas adala$ 0. A. 1 dan 2 1. 2 dan 3 B. 1 dan 3 2. 1, 2 dan 3 20. Per$atikan gam#ar

=ika #e*ana #er$u#ungan di samping diisi dengan air, maka tinggipermukaan air dari /ang terenda$ ke tertinggi #erturut7turut adala$0. A. A ; B ; 1 ; 2 1. B ; 1 ; 2 ; A B. 2 ; 1 ; B ; A 2. 1 ; 2 ; B ; A

. !silah titik%titik di bawah ini! 1. Massa *enis suatu #enda adala$ per#andingan antara 0 dan 0 . 2. Massa *enis mempun/ai satuan dalam -+ adala$ 0 . 3. Benda /ang memiliki #entuk teratur dapat di$itung 5olumen/a dengan menggunakan 0 . 4. ,idrometer adala$ alat /ang digunakan untuk 0 . !. Aluminium dipakai se#agai #a$an pem#uatan pesa6at ter#ang karena 0 dan 0 . ". at adala$ sesuatu /ang 0 dan 0 . 7. Menguap adala$ peristi6a peru#a$an 6u*ud %at dari 0 men*adi 0. &. Bagian terke3il suatu %at /ang masi$ memiliki sifat %at itu dise#ut 0. (. Ko$esi adala$ ga/a tarik antar partikel 0.

16

10. 0 dan 0 permukaan %at 3air dalam ta#ung dise#ut meniskus. #. $awablah pertanyaan di bawah ini dengan singkat dan tepat! 1. Bagaimana 3ara menentukan massa *enis %at padat /ang #entukn/a teraturA =elaskan> 2. Bagaimana 3ara menentukan *enis suatu %at /ang sulit diidentifikasikanA 3. Massa *enis tem#aga &,( gH3m3. 4/atakan dalam satuan kgHm3> 4. Massa *enis air 1 gH3m3. Berapa 5olume !00 g airA !. Massa *enis raksa 13," gH3m3. Berapa massa 100 3m3 raksaA ". Mengapa %at padat mempun/ai #entuk dan 5olume tetapA =elaskan> 7. Mengapa %at gas mempun/ai #entuk dan 5olume #eru#a$7u#a$A =elaskan> &. Mengapa air memiliki meniskus 3ekung dan air raksa meniskus 3em#ungA (. Mengapa air tidak mem#asa$i daun talasA =elaskan> 10. -e#utkan keuntungan dan kerugian kapilaritas dalam ke$idupan se$ari7$ari>

5. PEMUAIAN
A. Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar, dengan memberikan tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d! 1. Alat /ang digunakan untuk men/elidiki muai pan*ang suatu #enda adala$ 0. A. 2ilatometer 1. la#u didi$ B. mus3$en #roek 2. t$ermometer 2i #a6a$ ini /ang dapat mengalami muai pan*ang adala$ 0. A. raksa, air dan aluminium B. aluminium, #esi, dan tem#aga 1. #esi, tem#aga, dan raksa 2. raksa, air, dan kuningan

2.

17

3.

-atuan muai pan*ang adala$ 0. A. M B. 01

1. H01 2. mH01

4.

-e#ua$ pipa tem#aga pan*ang 1m dengan su$u 2! 01. Pan*ang pipa pada su$u !001 adala$ 0. A. 100,0042! 3m 1. 100,042! 3m B. 100,42! 3m 2. 101,1&7! 3m Berdasarkan per3o#aan mus3$en #roek dapat ditarik kesimpulan /aitu 0. A. pemuaian %at padat #ergantung pada su$u, semakin panas pemuaiann/a semakin ke3il B. logam dapat mengalami muai #idang dan ruang 1. #enda logam memuai *ika didinginkan dan men/usut #ila dipanaskan 2. pemuaian %at padat #er#eda7#eda #ergantung pada *enisn/a. A. B. 1. 2. at 3air dapat mengalami muai ruang sa*a, karena 0. %at 3air tidak memiliki massa tetap %at 3air tidak memiliki #entuk tetap %at 3air muda$ menguap dan muda$ mendidi$ di#anding %at padat %at 3air tidak memiliki 5olume tetap

!.

".

7.

Pada suatu per3o#aan, memanaskan air dalam gelas erlenme/er di atas kompor /ang mengaki#atkan air terse#ut meluap, $al ini mem#uktikan #a$6a 0. A. %at 3air tumpa$ *ika memuai B. %at 3air memuai *ika dipanaskan 1. gelas erlenme/er tidak muat untuk mendidi$kan air 2. muai %at 3air le#i$ #esar daripada muai %at padat 9ima$ merupakan %at padat /ang memiliki koefisien muai pan*ang ter#esar, /aitu 0,00002( artin/a 0. A. akan #erkurang pan*angn/a 0,00002( 3m #ila su$u dinaikkan 1 01 B. akan men/usut 2( 3m #ila su$un/a dinaikkan men*adi 101 1. akan #ertam#a$ pan*ang 0,00002( 3m *ika su$un/a dinaikkan men*adi 101 2. akan #ertam#a$ pan*ang 2( 3m *ika su$un/a dinaikkan 1 01 Koefisien muai pan*ang adala$ 0. A. angka /ang menun*ukkan #ertam#a$ pan*angn/a 3m *ika su$un/a dinaikkan 101 B. angka /ang menun*ukkan #erkurangn/a pan*ang 3m *ika su$un/a dinaikkan 101 1. angka /ang menun*ukkan #erkurangn/a pan*ang 3m *ika su$un/a tetap 101 2. angka /ang menun*ukkan #ertam#a$ pan*angn/a 3m *ika su$un/a diturunkan 101 suatu %at tiap 1 suatu %at tiap 1 suatu %at tiap 1 suatu %at tiap 1

&.

(.

18

10. Pemuaian %at 3air le#i$ #esar dari %at padat. Pern/ataan ini dapat ditun*ukkan pada peristi6a 0. A. penguapan air laut ole$ panas mata$ari B. es /ang #erada dalam gelas #erisi penu$ air tern/ata es men3air seluru$n/a tidak ada /ang tumpa$ 1. gelas /ang #erisi es, tern/ata permukaan luar gelas #asa$ 2. pan3i /ang #erisi air penu$, tern/ata airn/a dapat tumpa$ ketika sedang mendidi$ 11. Alat /ang digunakan untuk men/elidiki pemuaian %at 3air adala$ 0. A. mus3$en #roek 1. dilatometer B. la#u didi$ 2. tensimeter 12. -aat min/ak goreng dan air dimasukkan dalam la#u /ang #er#eda kemudian dipanaskan, tern/ata permukaan %at 3air min/ak goring le#i$ tinggi daripada permukaan air. ,al ini dise#a#kan 0. A. koefisien muai 5olume min/ak goreng le#i$ ke3il daripada air B. koefisien muai 5olume min/ak goreng le#i$ #esar daripada air 1. koefisien muai pan*ang min/ak goreng le#i$ ke3il daripada air 2. koefisien muai pan*ang min/ak goreng le#i$ #esar daripada air 13. Alat /ang digunakan untuk men/elidiki pemuaian gas dise#ut 0. A. mus3$en #roek 1. la#u didi$ B. dilatometer 2. tensimeter 14. -ala$ satu per#edaan antara %at gas dengan %at padat dan 3air adala$ 0. A. 5olume %at gas muda$ diu#a$7u#a$ B. 5olume %at gas tidak dapat diu#a$7u#a$ 1. 5olume %at padat muda$ diu#a$7u#a$ 2. 5olume %at 3air muda$ diu#a$7u#a$ 1!. Berikut ini masala$ /ang ditim#ulkan ke$idupan se$ari7$ari, /aitu 0. A. 3ela$ pada lu#ang pintu B. 3ela$ pada sam#ungan *em#atan 1. sam#ungan ka#el 2. pemasangan tiang telepon ole$ pemuaian dalam

1". 9ukang ka/u meran3ang ukuran #ingkai *endela sedikit le#i$ #esar daripada ukuran se#enarn/a. ,al ini #ertu*uan 0. A. memuda$kan pemasangan B. untuk mem#eri ruang ka3a saat ter*adi pemuaian 1. memuda$kan saat pem#ongkaran dilakukan 2. agar keli$atan rapi dan #agus 17. Pemasangan ka6at telepon atau ka6at listrik di#iarkan kendor saat pemasangann/a pada siang $ari. ,al ini dilakukan dengan maksud0. A. memuda$kan pemasangan B. memuda$kan saat per#aikan 1. agar tidak putus saat ter*adi pen/usutan 2. agar tidak putus saat ter*adi pemuaian

19

1&. Berikut adala$ manfaat pemuaian dalam ke$idupan se$ari7$ari, /aitu 0. A. pemasangan ka6at telepon B. pemasangan ka3a *endela 1. pemasangan #ingkai roda logam pada pedati dan kereta api 2. sam#ungan rel kereta api 1(. Men/am#ung dua pelat dengan menggunakan paku k$usus dengan proses k$usus dise#ut 0. A. keping #imetal B. sam#ungan rel kereta api 1. mengeling 2. mengelas 20. Keping #imetal terdiri dari dua keping /ang memiliki koefisien muai pan*ang #er#eda dikeling men*adi satu. =ika keping #imetal terse#ut dipanaskan, maka akan melengkung ke ara$0. A. logam /ang angka koefisien muai pan*angn/a #esar B. logam /ang angka koefisien muai pan*angn/a ke3il 1. logam /ang angka koefisien muai ruangn/a #esar 2. logam /ang angka koefisien muai ruangn/a #esar . !silah titik%titik di bawah ini! 1. Alat /ang digunakan untuk men/elidiki pemuaian %at padat dise#ut 0. 2. Alat /ang digunakan untuk men/elidiki pemuaian %at gas dise#ut 0. 3. Benda padat *ika dipanaskan akan mengalami peru#a$an 0, 0, dan 0 4. -ifat utama %at 3air adala$ men/esuaikan dengan #entuk 6ada$n/a. Cle$ karena itu %at 3air $an/a memiliki muai 0 sa*a !. 2i dalam ta#ung elpi*i, gas mengadakan tekanan pada 0. ". -am#ungan pada *em#atan di#uat #er3ela$. ,al ini #ertu*uan agar saat ter*adi pemuaian *em#atan 0. 7. Alat /ang #erfungsi ganda se#agai saklar dan se#agai pengatur su$u dise#ut 0. &. Apa#ila disain *endela tidak di#eri ruangan pemuaian, maka saat ka3a 0 mengaki#atkan pe3a$. (. Keping #imetal adala$ 0. 10. Pengelingan adala$ 0. #. $awablah pertanyaan di bawah ini dengan singkat dan tepat! 1. =elaskan pengertian koefisien muai pan*ang>

20

2. -e#utkan 3 faktor /ang mempengaru$i pemuaian %at gas> 3. Bandingkan pemuaian %at gas dengan %at padat> 4. Bagaimanaka$ 3ara mem#uktikan #a$6a pemuaian %at 3air le#i$ #esar daripada %at padat saat dipanaskanA !. -e#utkan tiga alat /ang /ang #eker*a #erdasarkan #imetal> ". -e#utkan tiga masala$ /ang ditim#ulkan ole$ pemuaian dalam ke$idupan se$ari7$ari> 7. -e#utkan tiga penerapan pemuaian dalam ke$idupan se$ari7$ari> &. Besi pan*ang pan*ang 1 meter dipanaskan dari 20 01 men*adi 22001. =ika koefisien muai pan*ang #esi 0,000012H 01, #erapaka$ pan*ang #esi sekarangA (. Balok #esi pada su$u 20 01 memiliki 5olume 1.0003m3. =ika koefisien muai pan*ang #esi 0,000012H 01, #erapaka$ 5olume #esi pada su$u 22001A 10. Pada su$u 001 5olume alko$ol 3003m3. =ika koefisien muai ruang alko$ol 0,001H01 dan alko$ol dinaikkan su$un/a men*adi 40 01, #erapaka$ pertam#a$an 5olume alko$ol terse#ut?

6. KALOR
A. Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar, dengan memberikan tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d! 1. Kalor adala$ suatu #entuk energi /ang se3ara alamia$ dapat #erpinda$ dari #enda /ang #ersu$u 0. A. renda$ ke tinggi 1. tinggi ke renda$ B. sama su$un/a 2. tetap Kalor dapat #erpinda$ dari su$u renda$ ke su$u tinggi, *ika di#antu dengan alat 0. A. mesin pemanas 1. tara kalor mekanik B. Mesin pendingin 2. mesin uap Ban/akn/a kalor /ang diperlukan untuk menaikkan su$u suatu #enda #ergantung pada $al #erikut ini, kecuali 0.

2.

3.

21

A. massa %at B. laman/a pemanasan 4.

1. *enis %at 2. massa *enis %at

Besarn/a kalor /ang diperlukan ole$ suatu #enda 0. A. se#anding dengan massa, kalor *enis dan massa *enis B. #er#anding ter#alik dengan massa, kalor *enis dan massa *enis 1. se#anding dengan massa, kalor *enis dan kenaikan su$u 2. #er#anding ter#alik dengan massa, kalor *enis dan kenaikan su$u -atuan kalor dalam -+ adala$ 0. A. Kalori B. =oule 1. kilokalori 2. 6att

!.

".

Ban/akn/a kalor /ang diperlukan tiap 1 gram, se$ingga su$un/a naik 101 dise#ut 0. A. satu kilokalori 1. satu kalori B. satu *oule 1. satu kilo*oule 7. 1 kalori setara dengan 0. A. 0,24 *oule 1. 4,2 *oule B. 420 *oule 2. 4200 *oule &. Ban/akn/a kalor /ang diperlukan ole$ 1 kg %at se$ingga su$un/a naik 101 dise#ut 0. A. kapasitas kalor 1. kalori B. kilokalori 2. kalor *enis Ban/akn/a kalor /ang diperlukan su$un/a naik 101 dise#ut 0. A. kapasitas kalor B. kilokalori ole$ suatu #enda se$ingga

(.

1. kalori 2. kalor *enis

10. -u$u air 2001 dengan massa 10 kg dipanaskan se$ingga su$un/a men*adi 4001. =ika diketa$ui kalor *enis air 1kkalHkg 01, maka kalor /ang diperlukan se#esar 0. A. 2 kkal 1. 200 kkal B. 20 kkal 2. &00 kkal 11. Besi #ermassa 10 kg dinaikkan su$un/a dari 2 01 men*adi 1201. 9ern/ata kalor /ang di#utu$kan se#esar 11 kkal. Kalor *enis #esi terse#ut se#esar 0. A. 0,11 kkalHkg01 1. 1,1 kkalHkg01 0 B. 110 kkalHkg 1 2. 1.100 kkalHkg01 12. Peru#a$an 6u*ud %at padat men*adi 3air dise#ut 0. A. Mem#eku 1. men3air B. Menguap 2. mengem#un 13. Min/ak 6angi 3air ter3ium $arum saat tertumpa$ dilantai. ,al ini menun*ukkan ter*adi peru#a$an 6u*ud dari 3air men*adi 0. A. Padat 1. gas B. .s 2. em#un

22

14. .nergi kalor /ang diperlukan ole$ suatu %at tidak untuk menaikkan su$un/a, tetapi mengu#a$ 6u*ud %at dise#ut 0. A. Kalor 1. kalor *enis B. kapasitas kalor 2. kalor laten 1!. Ketika tanganmu ditetesi dengan spiritus, tern/ata terasa dingin. ,al ini menun*ukkan 0. A. men3air memerlukan kalor B. mem#eku melepaskan kalor 1. menguap memerlukan kalor 2. menguap melepaskan kalor 1". Perpinda$an kalor melalui %at tanpa disertai perpinda$an partikel ; partikeln/a dise#ut 0. A. Kon5eksi 1. isolator B. Konduksi 2. radiasi 17. at /ang memiliki da/a $antar kalor #aik dise#ut 0. A. +solator 1. transistor B. Konduktor 2. resistor

1&. Perpinda$an kalor pada suatu %at disertai perpinda$an partikel ; partikeln/a dise#ut 0. A. Kon5eksi 1. isolator B. Konduksi 2. radiasi 1(. Alat /ang digunakan permukaan dise#ut 0. A. 9ermos B. 9$ermometer untuk men/elidiki sifat radiasi #er#agai

1. termoskop diferensial 2. t$ermostat

20. 2inding termos dilapisi perak. ,al ini #ertu*uan 0. A. men3ega$ perpinda$an kalor se3ara konduksi B. men3ega$ perpinda$an kalor se3ara kon5eksi 1. men3ega$ perpinda$an kalor se3ara radiasi 2. men3ega$ perpinda$an kalor se3ara konduksi, kon5eksi dan radiasi . !silah titik%titik di bawah ini! 1. Kalor se3ara alamia$ #erpinda$ dari su$u 0 ke 0. 2. -emakin #esar massa suatu %at semakin 0kalor /ang diperlukan untuk menaikkan su$un/a. 3. Kesetaraan antara satuan *oule dengan satuan kalori #iasa dikenal dengan se#utan 0. 4. Mem#eku adala$ peru#a$an 6u*ud %at dari 0 men*adi 0. !. Pada saat %at mem#eku 0 kalor. ". Penguapan merupakan peristi6a 0.

23

7. 9itik didi$ adala$ 0. &. Kalor dapat #erpinda$ dengan tiga 3ara 0, 0, dan 0. (. Kon5eksi pada %at 3air ter*adi karena per#edaan 0. 10. Kon5eksi pada %at gas ter*adi karena per#edaan 0. C. awablah pertanyaan di bawah ini dengan singkat dan tepat! 1. Sebutkan tiga hal yang mempengaruhi banyaknya kalor yang diperlukan ole$ suatu %at> 2. =elaskan pengertian kalor *enis> 3. =elaskan $u#ungan antara kapasitas kalor dan kalor *enis> 4. -e#utkan enam ?"@ peru#a$an 6u*ud /ang ter*adi pada %at> !. =elaskan pengertian kalor laten> ". -e#utkan empat ?4@ faktor /ang mempengaru$i penguapan> 7. =ika kita memasak air di daera$ pegunungan maka air akan mendidi$ di #a6a$ su$u 10001. =elaskan> &. ,itungla$ energi kalor /ang diperlukan untuk memanaskan 10 kg air dari su$u 2!01 men*adi 10001, *ika kalor *enis air 4.200 =Hkg01> (. 2iketa$ui 1 kg air #ersu$u (0 01 di3ampur dengan 2 kg air #ersu$u "001. Berapa su$u 3ampuran air terse#utA 10. Besi massa 100 gram dengan su$u 2! 01 dipanaskan men*adi 7!01. Bila kalor *enis #esi 0,11 kalHg01, $itung kalor /ang diperlukan>

7. PERUBAHAN ZAT
A. Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar, dengan memberikan tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d! 1. 1iri k$as %at /ang dapat diamati tanpa mengu#a$ %at7%at pen/usun materi terse#ut dinamakan 0. A. sifat kimia 1. sifat fisika B. sifat alam 2. sifat %at 1iri73iri suatu %at /ang #er$u#ungan dengan ter#entukn/a %at *enis #aru dise#ut 0. A. sifat kimia 1. sifat fisika B. sifat alam 2. sifat %at Peru#a$an pada %at /ang tidak meng$asilkan %at *enis #aru dise#ut ... A. peru#a$an alam 1. peru#a$an kimia B. peru#a$an fisika 2. peru#a$an %at

2.

3.

24

4.

Beras /ang ditum#uk $alus men*adi tepung merupakan 3onto$ peru#a$an 0. A. Kimia 1. alam B. at 2. fisika Peru#a$an pada %at /ang meng$asilkan %at *enis #aru dise#ut 0. A. peru#a$an alam 1. peru#a$an #entuk B. peru#a$an kimia 2. peru#a$an fisika Kertas /ang di#akar men*adi a#u merupakan 3onto$ peru#a$an 0. A. Kimia 1. alam B. :isika 2. #entuk Pemisa$an 3ampuran air garam se$ingga diperole$ garam dapat dilakukan didasarkan pada 0. A. titik le#ur 1. titik uap B. titik didi$ 2. titik #eku at /ang terta$an dan tertinggal di kertas saring dise#ut 0. A. :iltrasi 1. filtrate B. 'esidu 2. lakmus 1airan /ang dapat lolos saat pen/aringan ole$ kertas saring dise#ut 0. A. 'esidu 1. filtrate B. :iltrasi 2. lakmus

!.

".

7.

&.

(.

10. Pada pemisa$an 3ampuran dengan pen/aringan didasari ole$ 0. A. titik didi$ 1. titik le#ur B. ukuran partikel 2. titik uap 11. Proses pemisa$an 3ampuran %at per#edaan titik didi$ %at dise#ut 0. A. Pen/aringan B. -u#limasi 3air /ang didasarkan pada

1. pen/ulingan 2. kristalisai

12. Proses pen/ulingan dilakukan dengan dua ta$ap, /aitu 0. A. pengem#unan dan pem#ekuan B. pem#ekuan dan pen3airan 1. penguapan dan pengem#unan 2. penguapan dan pengem#unan 13. Petani garam mendapatkan garam dari air laut dengan 3ara 0. A. Pengem#unan 1. penguapan B. Kristalisasi 2. penguapan dan kristalisasi 14. Peru#a$an %at dari 6u*ud padat men*adi gas atau se#alikn/a dise#ut 0 A. Kristalisasi 1. penguapan B. -u#limasi 2. pengem#unan

25

1!. Proses pemisa$an 3ampuran /ang didasarkan pada ke3epatan meram#at antara partikel7partikel %at /ang di3ampur dise#ut 0. A. Kristalisaisi 1. pen/ulingan B. Kromatografi 2. su#limasi

. !silah titik%titik di bawah ini! 1. -ifat fisika suatu %at antara lain 0. 2. Aki#at ter*adi reaksi kimia dapat mengaki#atkan makanan dan minuman 0. 3. 1iri73iri pada peru#a$an fisika, /aitu G 0,0, dan 0. 4. 1iri73iri pada peru#a$an kimia, /aitu G 0,0, dan 0. !. Pemisa$an 3ampuran dengan su#limasi dilakukan pada 0. #. $awablah pertanyaan di bawah ini dengan singkat dan tepat! 1. -e#utkan empat sifat fisika suatu #enda> 2. -e#utkan empat 3onto$ sifat kimia /ang dimiliki suatu #enda> 3. -e#utkan tiga pemisa$an 3ampuran> 4. Bagaimanaka$ 3ara /ang dilakukan penduduk di sekitar pantai agar memperole$ air ta6ar /ang #ersi$A !. =elaskan pengertian kromatografi>

8. REAKSI KIMIA
A. Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar, dengan memberikan tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d! 1. at;%at /ang #ereaksi dise#ut 0. A. $asil reaksi B. produk 1. reaktan 2. simultan

2.

Bilangan /ang menda$ului rumus kimia %at dalam persamaan reaksi dinamakan 0. A. koefisien muai 1. koefisien reaksi B. koefisien 5olume 2. koefisien ruang 'eaksi dua atau le#i$ %at terga#ung mem#entuk %at lain dise#ut 0. A. reaksi penguraian 1. reaksi pengga#ungan B. reaksi kimia 2. reaksi netralisasi

3.

26

4.

'eaksi /ang meng$asilkan %at /ang terurai men*adi le#i$ seder$ana dise#ut 0. A. reaksi pengga#ungan 1. reaksi penguraian B. reaksi kimia 2. reaksi netralisasi at /ang merupakan $asil reaksi dise#ut 0. A. 'eaktan 1. produk B. Katalis 2. input Berikut merupakan 3iri;3iri ter*adin/a suatu reaksi kimia, ke3uali 0. A. ter#entukn/a gas 1. ter#entukn/a endapan B. tidak ada peru#a$an su$u 2. ter*adin/a peru#a$an 6arna Gas /ang di$asilkan ole$ reaksi pem#akaran dalam tu#u$ menusia adala$ 0. A. kar#on monoksida 1. gas ,2 B. kar#on dioksida 2. gas neon .ndapan pada suatu reaksi ter*adi, karena adan/a %at $asil reaksi #erupa 0. A. gas 1. %at padat B. %at 3air 2. koloid Kerapatan molekul suatu %at mengaki#atkan reaksi /ang ter*adi semakin 0. A. sedang 1. 3epat B. lam#at 2. lema$

!.

".

7.

&.

(.

10. Ba*u reaksi merupakan peru#a$an 0 A. massa %at reaksi pada 6aktu tertentu B. konsentrasi suatu pereaksi 1. energi %at reaksi pada 6aktu tertentu 2. 5olume %at reaksi pada 6aktu tertentu . !silah titik"titik di bawah ini! 1. 'eaksi kimia adala$ 0. 2. 'eaksi kimia ter*adi karena 0. 3. 'eaktan adala$ 0. 4. Pem#entukan sen/a6a ter*adi melalui proses 0. !. 1epat lam#at reaksi dipengaru$i ole$ 0. #. $awablah pertanyaan di bawah ini dengan singkat dan tepat! 1. =elaskan pengertian koefisien reaksi> 2. -e#utkan satu 3onto$ reaksi kimia dan %at $asil reaksin/a> 3. Adaka$ pengaru$ su$u ter$adap ke3epatan reaksi kimiaA =elaskan>

27

4. -e#utkan satu reaksi /ang meng$asilkan gas> !. -e#utkan faktor7faktor /ang mempengaru$i la*u reaksi kimia>

9. Uji Kompetensi Komprehensif

A. Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar, dengan memberikan tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d! 1. Pan*ang me*a 1 meter. -atuan /ang digunakan adala$ 0. A. pan*ang 1. meter B. me*a 2. 1 meter Berikut ini merupakan #esaran pokok, /aitu 0. A. pan*ang, massa dan ke3epatan B. massa , ke3epatan dan 6aktu 1. pan*ang, massa dan 6aktu 2. su$u, pan*ang dan #erat Alat ukur pan*ang /ang memiliki tingkat ketelitian 0,1 mm adala$ 0. A. mistar 1. rol meter B. *angka sorong 2. mikrometer sekrup

2.

3.

28

4.

-e#ua$ #alok memiliki pan*ang 20 3m, le#ar ! 3m dan tinggi 0,2 3m.<olume #alok terse#ut adala$ 0. A. 20 3m3 1. 30 3m3 3 B. 2! 3m 2. 3! 3m3 Pengukuran adala$ 0. A. mem#andingkan suatu #esaran dengan suatu satuan B. memasang mistar 1. mem#anding;#andingkan angka 2. menenetukan #esaran tertentu Kelompok #esaran turunan #erikut /ang #enar adala$ 0. A. 5olume, su$u, massa *enis 1. luas, isi, su$u B. massa *enis, 5olume, luas 2. pan*ang, massa, 6aktu Berikut merupakan s/arat satuan /ang dipakai se3ara internasional, kecuali 0. A. tetap, tidak mengalami peru#a$an B. muda$ ditiru 1. dapat dipakai dimana;mana 2. sesuai keinginan si pem#uat 9inggi renda$n/a su$u suatu #enda din/atakan dengan 0. A. termometer 1. meter ku#ik B. dera*at 2. *oule Prinsip ker*a termometer adala$ 0. A. peru#a$an pan*ang %at 3air *ika dipanaskan B. peru#a$an 5olume %at 3air #ila dipanaskan 1. peru#a$an titik didi$ %at 3air saat dipanaskan 2. peru#a$an titik #eku %at 3air saat didinginkan

!.

".

7.

&.

(.

10. 1ara /ang digunakan untuk menetapkan titik tetap atas pada termometer :a$ren$eit adala$ 0. A. su$u air mendidi$ 2120 B. su$u es men3air 00 1. su$u es mem#eku 00 2. su$u air mendidi$ &00 11. =ika termometer 1el3ius menun*ukkan angka t$ermometer 'eamur menun*ukkan 0. A. 1000 1. 400 0 B. "0 2. 2!0 !001, maka

12. 9ermometer menun*ukkan angka 1!0 pada skala 1el3ius. Maka pada termometer :a$ren$eit menun*ukkan angka 0. A. 270 1. (!0 0 B. !( 2. 2&&0 13. 'aksa termasuk %at 3air karena memiliki 3iri;3iri 0. A. #entuk #eru#a$, 5olume #eru#a$ B. #entuk tetap, 5olume tetap

29

1. #entuk #eru#a$, 5olume tetap 2. #entuk tetap, 5olume #eru#a$ 14. 9er3iumn/a $arum #au min/ak 6angi /ang tumpa$ menun*ukkan #a$6a 0. A. %at gas menempati seluru$ ruangan B. %at gas memiliki 5olume tetap 1. %at gas memiliki #entuk #eru#a$, 5olume tetap 2. %at gas memiliki #entuk tetap, 5olume #eru#a$ 1!. Massa *enis aluminium #ermassa 13! g dan 5olume !0 3m 3 adala$ 0. A. 0,27 gH3m3 1. 27 gH3m3 3 B. 2,7 gH3m 2. 270 gH3m3 1". Peristi6a kapilaritas dalam ke$idupan se$ari7$ari adala$ 0. A. mengalirn/a air pada pipa B. penggunaan %at 3air se#agai pengisi termometer 1. menentukan tekanan udar luar 2. meresapn/a air $u*an pada dinding tem#ok 17. Kapur tulis dapat menempel pada papan tulis. ,al ini menun*ukkan #a$6a 0. A. ko$esi kapur tulis le#i$ #esar daripada ad$esi papan tulis dan kapur tulis B. ad$esi kapur tulis dan papan tulis le#i$ #esar daripada ko$esi kapur tulis 1. ter*adi reaksi kimia 2. kapur tulis mem#ekas di papan tulis. 1&. Permukaan air raksa dalam gelas tampak 3em#ung, se#a# 0. A. ko$esi air raksa le#i$ ke3il daripada ad$esi air raksa dengan gelas B. ko$esi air raksa le#i$ #esar daripada ad$esi air raksa dengan gelas 1. ko$esi air raksa sama dengan ad$esi air raksa dengan gelas 2. ad$esi air raksa dengan gelas le#i$ #esar daripada ko$esi air raksa 1(. 2ua keping logam /ang #er#eda *enisn/a diga#ungkan men*adi satu dise#ut 0. A. Bimetal 1. koefisien muai pan*ang B. pengelingan 2. koefisien muai luas 20. Apa#ila se#ua$ #imetal didinginkan, maka akan melengkung keara$ logam 0. A. koefisien /ang sama B. koefisien muai pan*ang /ang #esar 1. koefisien muai pan*ang /ang ke3il 2. koefisien muai sem#arang 21. Alat #erikut ini merupakan pemanfaatan #imetal, ke3uali 0. A. alarm ke#akaran 1. sain motor B. termostat 2. #arometer

30

22. Apa#ila min/ak kelapa dan air dalam satu 6ada$, kemudian dipanaskan, akan ter*adi 0. A. min/ak kelapa akan le#i$ renda$ dalam 6ada$ daripada air B. min/ak kelapa akan le#i$ tinggi dalam 6ada$ daripada air 1. min/ak kelapa dan air sama tinggin/a 2. kadang air le#i$ tinggi, kadang min/ak kelapa le#i$ tinggi 23. Angka muai suatu logam 0,00001&H01, maka angka muai ruang logam terse#ut se#esar 0. A. 0,000"H01 1. 0,00004&H01 0 B. 0,0004&H 1 2. 0,0000!4H01 24. Koefisien muai pan*ang suatu %at #ergantung pada 0. A. peru#a$an su$u 1. #entuk #enda B. *enis %at 2. pan*ang %at mula;mula 2!. Pada saat %at #eru#a$ 6u*ud, maka su$un/a 0. A. naik 1. tetap B. turun 2. kadang naik, kadang turun 2". 9itik didi$ air pada tekanan udara 1 atm adala$ 0dera*at A. 120 1. 100 B. 110 2. &0 27. Pada saat #enda men3air, maka 0kalor A. melepaskan 1. meng$asilkan B. memerlukan 2. mengeluarkan 2&. Berikut merupakan 3ara memper3epat penguapan, kecuali 0. A. Memanaskan B. memperluas #idang permukaan 1. mengalirkan udara di atas permukaan 2. menam#a$ tekanan udara 2(. Ban/akn/a kalor /ang diperlukan selama mendidi$ #ergantung pada 0. A. massa %at dan kalor *enis %at B. massa %at dan 5olume %at 1. massa %at dan #erat *enis %at 2. massa %at dan kalor uap %at 30. Ban/akn/a dengan 0. A. massa %at B. massa %at 1. massa %at 2. massa %at kalor /ang diperlukan untuk mele#urkan %at se#anding dan dan dan dan titik le#ur %at titik #eku %at kalor le#ur kalor uap

31. Mere#us air di daera$ pegunungan le#i$ 3epat daripada di daratan, karena 0. A. air pegunungan murni B. tekanan udara le#i$ renda$

31

1. tekanan udara le#i$ tinggi 2. air pegunungan tidak mengandung kapur 32. =ika di dalam gelas terdapat es, pada dinding gelas #agian luar men*adi #asa$. ,al ini menun*ukkan 0. A. es mele#ur se$ingga sampai mem#asa$i dinding gelas B. es /ang dingin dapat menem#us pori;pori gelas 1. air keluar melalui pori;pori gelas 2. udara di sekitar gelas su$un/a le#i$ tinggi mengem#un pada dinding luar gelas 33. Ban/akn/a kalor /ang diperlukan untuk memanaskan satu kilogram air se$ingga su$un/a naik 101 dise#ut 0. A. kalor uap 1. kapasitas kalor B. kalor *enis 2. kalor le#ur 34. Peru#a$an 6u*ud dari padat men*adi gas dise#ut 0. A. menguap 1. men/u#lim B. mengem#un 2. mem#eku 3!. Kalor /ang diterima ole$ air saat mendidi$ digunakan untuk 0. A. menaikkan su$u air B. men*aga su$u air agar tetap 1. Mengu#a$ 6u*ud air men*adi uap 2. mendekatkan antar partikeln/a 3". )*ung sendok dipanaskan di atas n/ala lilin, tern/ata u*ung lainn/a men*adi panas. ,al ini menun*ukkan perpinda$an kalor se3ara 0. A. kon5eksi 1. konduksi B. radiasi 2. konduksi dan kon5eksi 37. Pada saat mere#us air di pan3i aluminium, urutan perpinda$an kalorn/a adala$ 0. A. radiasi dan konduksi 1. konduksi dan kon5eksi B. kon5eksi dan radiasi 2. radiasi dan kon5eksi 3&. Pada malam $ari udara di dalam kamar le#i$ tinggi daripada su$u di luar kamar, peristi6a ini ter*adi karena 0. A. konduksi 1. kon5eksi B. Konduksi dan radiasi 2. radiasi 3(. 9er*adin/a angin laut pada siang $ari adala$ 3onto$ perpinda$an kalor se3ara 0. A. konduksi 1. induksi B. radiasi 2. kon5eksi 40. Permukaan #enda $itam, kusam dan kasar merupakan ... . A. peman3ar dan pen/erap kalor /ang #uruk B. peman3ar dan pen/erap kalor /ang #aik 1. tidak mempengaru$i pen/erapan kalor 2. meman3arkan semua kalor

32

41. 2i #a6a$ ini merupakan #e#erapa 3onto$ asam /ang dapat di*umpai dalam ke$idupan se$ari;$ari /aitu 0. A. asam sulfat, kalsium $idroksida, dan asam sitrat B. asam #orat, asam #en%oate, dan natrium $idroksida 1. aluminium $idroksida, magnesium $idroksida, dan natrium $idroksida 2. asam sulfat, asam malat, dan asam laktat 42. 1onto$ %at /ang #ersifat #asa dapat di*umpai dalam ke$idupan se$ari;$ari /aitu 0. A. asam sulfat, asam malat, dan asam laktat B. aluminium $idroksida, magnesium $idroksida, dan natrium $idroksida 1. asam sulfat, kalsium $idroksida, dan asam sitrat 2. asam #orat, asam #en%oate, dan natrium $idroksida 43. -ifat asam dapat diketa$ui seperti di #a6a$ ini, /aitu 0. A. terasa li3in di tangan B. meng$asilkan ion ,D dalam air 1. terasa pa$it 2. meng$asilkan ion C,7 dalam air 44. Petani garam dapur memperole$ garam dengan 3ara 0. A. penguapan dan kristalisasi air laut B. pen/aringan air laut 1. pengem#unan air laut 2. su#limasi 4!. Berikut merupakan 3onto$ garam dalam ke$idupan se$ari;$ari 0. A. asam laktat, magnesium $idroksida B. natrium klorida, asam sulfat 1. natrium klorida, natrium #ikar#onat 2. amonium klorida, asam laktat 4". Alat /ang digunakan untuk mengeta$ui sifat larutan adala$ 0. A. Pe6arna 1. penetralan B. +ndikator asam;#asa 2. gelas kimia

47. Bunga sepatu dan kun/it merupakan 3onto$ 0. A. indikator 1. indikator alami B. indikator uni5ersal 2. $asil reaksi 4&. at tunggal /ang tidak dapat diuraikan lagi men*adi %at lain dengan reaksi kimia #iasa dise#ut 0. A. sen/a6a 1. unsure B. 3ampuran 2. larutan 4(. =enis dan *umla$ atom /ang men/usun %at din/atakan dengan 0. A. rumus fisika 1. rumus kimia B. rumus empiris 2. rumus molekul !0. ,ukum kekakalan massa men/atakan #a$6a 0.

33

A. B. 1. 2.

massa massa massa massa

%at %at %at %at

se#elum dan sesuda$ reaksi adala$ #eru#a$ $ilang setela$ reaksi se#elum dan sesuda$ reaksi adala$ tetap #eru#a$

!1. 1onto$ 3ampuran /ang dapat di*umpai dalam ke$idupan se$ari ; $ari, antara lain 0. A. asam asetat, soda kue, dan udara B. air sungai, tana$, dan tim#ale 1. udara, makanan, dan minuman 2. emas, oksigen, dan $/drogen !2. -ifat komponen pen/usun 3ampuran adala$ 0. A. sesuai dengan sifat masing;masing B. #er#eda dengan aslin/a 1. tersusun dari #e#erapa unsur sa*a 2. ter#entuk melalui reaksi kimia !3. 1ampuran antara dua ma3am %at atau le#i$ /ang partikel;partikel pen/usunn/a masi$ dapat di#edakan satu sama lainn/a dinamakan 0. A. unsur 1. 3ampuran $omogen B. sen/a6a 2. 3ampuran $eterogen !4. 1iri k$as %at /ang dapt diamati tanpa meru#a$ %at;%at pen/usun materi terse#ut dinamakan 0. A. sifat kimia 1. sifat alam B. sifat fisika 2. sifat %at !!. Peru#a$an pada %at /ang tidak meng$asilkan %at *enis #aru dise#ut 0. A. peru#a$an alam 1. peru#a$an fisika B. peru#a$an kimia 2. peru#a$an %at !". 1iri;3iri suatu %at /ang #er$u#ungan dengan ter#entukn/a %at *enis #aru dise#ut 0. A. sifat kimia 1. sifat alam B. sifat fisika 2. sifat %at !7. -a/uran men*adi #asi merupakan 3onto$ peru#a$an 0. A. kimia 1. %at B. alam 2. fisika !&. Peru#a$an pada %at /ang meng$asilkan %at *enis #aru dise#ut 0. A. peru#a$an alam 1. peru#a$an kimia B. peru#a$an #entuk 2. peru#a$an fisika !(. Besi #erkarat merupakan 3onto$ peru#a$an 0. A. kimia 1. :isika B. Alam 2. #entuk "0. Pada pemisa$an 3ampuran dengan pen/aringan didasari ole$ 0. A. ukuran partikel 1. titik didi$

34

B. titik uap

2. titik le#ur

"1. 'eaksi /ang meng$asilkan %at /ang terurai men*adi le#i$ seder$ana dise#ut 0. A. reaksi pengga#ungan 1. reaksi kimia B. reaksi penguraian 2. reaksi netralisasi "2. at /ang merupakan $asil reaksi dise#ut 0. A. 'eaktan B. Produk 1. Katalis 2. input

"3. Gas /ang di$asilkan ole$ reaksi pem#akaran dalam tu#u$ menusia adala$ 0. A. kar#on monoksida 1. gas ,2 B. kar#on dioksida 2. gas neon "4. .ndapan pada suatu reaksi ter*adi karena adan/a %at $asil reaksi #erupa 0. A. gas 1. %at padat B. %at 3air 2. koloid "!. Pengaru$ kerapatan molekul suatu %at mengaki#atkan reaksi /ang ter*adi semakin 0. A. 3epat 1. lam#at B. sedang 2. lema$ "". Ba*u reaksi merupakan peru#a$an 0 A. massa %at reaksi pada 6aktu tertentu B. konsentrasi suatu pereaksi 1. energi %at reaksi pada 6aktu tertentu 2. 5olume %at reaksi pada 6aktu tertentu "7. at;%at /ang #ereaksi dise#ut 0. A. $asil reaksi B. reaktan 1. produk 2. simultan

"&. Bilangan /ang menda$ului rumus kimia %at dalam persamaan reaksi dinamakan 0. A. Koefisien muai 1. koefisien 5olume B. koefisien reaksi 2. koefisien ruang "(. 'eaksi dua atau le#i$ %at terga#ung mem#entuk %at lain dise#ut 0. A. reaksi penguraian 1. reaksi kima B. reaksi pengga#ungan 2. reaksi netralisasi 70. Pengaru$ su$u ter$adap ke3epatan reaksi adala$ 0. A. semakin su$u renda$ ke3epatan reaksi #ertam#a$ B. semakin su$u tinggi ke3epatan reaksi #erkurang 1. semakin su$u renda$ ke3epatan reaksi #erkurang 2. semakin su$u tinggi ke3epatan reaksi tidak #eru#a$

35

. !silah titik%titik di bawah ini! 1. Pem#anding dalam suatu pengukuran dise#ut 0. 2. 9ermometer adala$ alat /ang digunakan untuk menentukan 0. 3. at adala$ 0. 4. Kapasitas kalor adala$ 0. !. 'adiasi adala$ 0. ". Garam diperole$ dari reaksi 0. D 0. 7. )dara, air sungai termasuk 3ampuran 0. &. Peru#a$an pada suatu %at #erdasarkan sifat kimia memiliki 3iri;3iri 0. (. Angka /ang #erada di se#ela$ kiri rumus pereaksi dan $asil reaksi dise#ut 0. 10. )kuran partikel mempengaru$i 0. #. $awablah pertanyaan di bawah ini dengan singkat dan tepat! 1. Kon5ersikan #esaran #erikut iniG a. 1 m 8 0mm #. 200 m2 8 00dm2 2. )#a$la$ su$u #erikut ini G a. 2120: 8 001 #. 7 400: 8 001 3. Massa Adi di #umi !0 kg, *ika gra5itasi di #umi saat itu (,& mHs 2 dan gra5itasi di #ulan 1H" kali gra5itasi #umi. 9entukanG a. massa Adi di #ulan> #. #erat Adi di #umi> 3. #erat Adi di #ulan> 4. Pan*ang #a*a pada su$u 001 adala$ 4 meter. Berapaka$ pan*ang #a*a terse#ut #ila dipanaskan sampai !0 01 ?koefsien muai pan*ang #a*a 0,000011H01@A !. -e#ua$ #enda massa !00 gr dan kapasitas kalor 2,! I 10 3 =H01 dipanaskan dari 2!01 men*adi 10001. 9entukanG a. Kalor /ang diperlukan

36

#. Kalor *enis #enda terse#ut ". -e#utkan empat 3onto$ %at /ang termasuk asam> 7. -e#utkan reaksi kimia /ang dapat meng$asilkan garam> &. -e#utkan #e#erapa keuntungan lakmus dipakai se#agai indi3ator asam7 #asa> (. -e#utkan per#edaan antara 3ampuran dan sen/a6a> 10. Bagaimanaka$ 3ara /ang dilakukan ole$ penduduk di sekitar pantai untuk memperole$ air ta6ar /ang #ersi$ dan se$atA

10. KINERJA ILMIAH

A. Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar, dengan memberikan tanda silang (x) pada huruf a, b, c, atau d! 1. Mikroskop monokuler sama dengan mikroskop 0. A. 1a$a/a 1. #inokuler B. .le3tron 2. -tereo Mikroskop /ang memiliki satu lensa o#*ektif dan satu lensa okuler dise#ut mikroskop 0. A. -tereo 1. #inokuler B. Monokuler 2. ele3tron Pada ruangan /ang kurang terang se#aikn/a menggunakan 3ermin 0. A. 1ekung 1. datar B. 1em#ung 2. ganda

2.

3.

37

4.

Pada per#esaran tertentu #a/angan /ang masi$ #elum *elas, untuk memper*elas #a/angan digunakan0. A. 1ermin 1. pemutar kasar B. pemutas $alus 2. tu#us )ntuk meli$at o#*ek lensa /ang dili$at langsung ole$ mata adala$ ... A. Ckuler 1. o#*ektif B. Ganda 2. okuler dan o#*ektif
!, # %-!."*"& /0"1 !0%0' 6 /.( 10 2

!.

G !"#"! $"%&"' () &"*"+ )!)

".

Bagian mikroskop diatas /ang #erla#el " adala$ 0. A. tu#us 1. me*a #enda B. lensa o#*ektif 2. pemutar $alus Bagian mikroskop /ang #erla#el 3 #erfungsi untuk0. A. meli$at o#*ek /ang akan diamati B. meletakkan #enda /ang akan dimati 1. untuk memper*elas #a/angan 2. untuk menutup #enda Bagian mikroskop /ang #erla#el 5 adala$ 0. A. kondensator 1. diafragma B. re5ol5er 2. tu#us Bagian mikroskop /ang dapat diu#a$ atau diganti sesuai keinginan kita adala$ nomer 0. A. 1 1. 3 B. 2 2. 4

7.

&.

(.

10. -upa/a preparat /ang sedang kita amati tidak #ergeser maka akan di*epit dengan nomer 0. A. 1 1. 4 B. 3 2. ! 11. -ala$ satu peraturan la#oratorium adala$ 0.

38

A. B. 1. 2.

#uang %at kimia /ang tidak dipakai di tempat sampa$ lakukan kegiatan la#oratorium #eramai ; ramai selesai kegiatan kem#alikan peralatan pada tempat semula selesai kegiatan tinggal semua ala7alat dime*a #iar di#eresi #apak atau i#u guru

12. Pertolongan pertama #ila kulit terkena per3ikan asam klorida adala$ 0. A. #eri #etadine B. gosok dengan #alsam 1. di#alut 2. di#ilas air se#an/ak7#an/akn/a 13. Kristal puti$, larut dalam air, dapat digunakan se#agai penganti ta6as adala$ 0. A. Amino 1. amoniak B. aluminium sulfat 2. asam sulfat 14. Ba$an /ang muda$ ter#akar $endakn/a disimpan di 0. A. 'ak B. almari #esi 1. tempat /ang rapat 2. tempat /ang *au$ dari sum#er api 1!. )ntuk mengam#il suatu larutan 3air dalam #otol digunakan alat 0. A. pipet 1. 3orong B. ta#ung reaksi 2. elenme/er 1". Pada metode ilmia$, se#elum men/usun $ipotesa, langka$ /ang se$arusn/a kita lakukan adala$ .0 A. melakukan eksperimen B. merumuskan masala$ 1. mengumpulkan keterangan 2. menarik kesimpulan 17. 9u*uan utama menggunakan metode ilmia$ adala$ 0. A. mem#uat manusia le#i$ se*a$tera B. menun*ang kema*uan te$nologi 1. mengu#a$ sikap manusia 2. mengem#angkan penemuan #aru 1&. 2ua s/arat /ang diperlukan untuk mendapatkan $asil temuan ilmia$ /aitu 0. A. sikap ilmia$ dan metode ilmia$ B. Metode ilmia$ dan per3o#aan 1. sikap ilmia$ dan eksperimen 2. per3o#aan dan kesimpulan 1(. Pada per3o#aan, faktor /ang senga*a di#uat #er#eda dise#ut 0. A. 5aria#el #e#as 1. 5aria#el 3ontrol B. 5aria#el terikat 2. 5aria#el pengganggu

39

20. 2ata /ang #iasa ditulis dengan angka atau #ilangan adala$ data0. A. kualitatif 1. se#enarn/a B. kuantitatif 2. perkiraan . !silah titik%titik di bawah ini! 1. Bagian /ang terang #er#entuk #ulat terli$at dari lensa okuler dise#ut 0. 2. Bagian mikroskop /ang #erfungsi untuk memfokuskan 3a$a/a ke o#/ek adala$ 0. 3. -eorang ilmu6an dalam mengadakan eksperimen $arus 0. 4. 2ata /ang didapat dengan alat ukur dise#ut 0. !. <aria#el /ang dapat diu#a$7u#a$ dise#ut 0. ". -etela$ merumuskan $ipotesa pengamat mengadakan 0. 7. ,asil penelitian setela$ selesai perlu dipu#likasikan melalui 0 &. at kimia /ang sering dise#ut garam dapur adala$ 0. (. -ifat #a$an kimia /ang dapat merusak *aringan $idup dise#ut 0. 10. 1onto$ #a$an kimia /ang #ersifat ra3un adala$0. #. $awablah pertanyaan di bawah ini dengan singkat dan tepat! 1. =elaskan 3ara mem#uat preparat irisan> 2. Bagimana mengatur mikroskop pada posisi disimpanA 3. 9ulisan 3 aturan la#oratorium di sekola$mu> 4. -e#utkan langka$7langka$ metode ilmia$> !. =elaskan per#edaan alat dan #a$an dalam la#oratoruim> ". Apa se#a#n/a lensa tidak #ole$ digosok dengan #enda kasar 7. -e#utkan 4 3onto$ sikap ilmia$> &. Mengapa penggunaan #a$an7#a$an kimia tertentu $arus sesuai aturanA (. Bagaimana 3ara men/impan #a$an kimia /ang #ersifat muda$ ter#akarA 10. Pertolongan apa /ang kamu lakukan *ika terkena asam kloridaA

40

11. GERAK
A. Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar, dengan memberikan tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d! 1. Benda dapat dikatakan #ergerak ter$adap titik a3uan tertentu, tetapi tidak #ergerak ter$adap #enda lain dise#ut 0. A. Gerak 1. gerak relati5e B. gerak lurus 2. gerak lurus #eru#a$ #eraturan Benda dikatakan #ergerak lurus, se#a# 0. A. #ersifat gerak relati5e B. lintasann/a garis lurus 1. lintasann/a tak #eraturan 2. #enda terse#ut lurus Kedudukan sama artin/a dengan 0.

2.

3.

41

A. A3uan B. Betak 4.

1. titik 2. patokan

Peru#a$an kedudukan suatu #enda aki#at ter*adin/a peru#a$an 6aktu dise#ut 0. A. kela*uan 1. gerak B. ke3epatan 2. perpinda$an Besar ke3epatan dise#ut 0. A. perpinda$an B. ke3epatan 1. kela*uan 2. kedudukan

!.

".

Ke3epatan dalam -+ memiliki satuan 0. A. kmH*am 1. 3mHs B. mHs 2. 3mHmenit Kela*uan /ang ara$ gerakn/a din/atakan dise#ut 0. A. kedudukan 1. ke3epatan B. perpinda$an 2. #esar kela*uan ,asil #agi *arak total /ang ditempu$ dengan 6aktu tempu$ dise#ut 0. A. ke3epatan rata7rata 1. kedudukan rata7rata B. perpinda$an rata7rata 2. kela*uan rata7rata Apa#ila *arak din/atakan dengan s, ke3epatan din/atakan 5, dan 6aktu din/atakan t, maka rumus gerak lurus /ang #enar adala$ 0. A. s 8 5 . t 1. 5 8 s.t v s B. s 8 2. 5 8 t t

7.

&.

(.

10. -eseorang #ersepeda menempu$ *arak 120 meter mem#utu$kan 6aktu 30 sekon. Kela*uan sepeda terse#ut se#esar 0. A. & mHs 1. " mHs B. 4 mHs 2. 2 mHs 11. Gerak lurus #eraturan merupakan gerak #enda dengan lintasan garis lurus dan memiliki 0. A. per3epatan tetap 1. ke3epatan tetap B. a3uan tetap 2. per3epatan #eru#a$7u#a$ 12. Gerak /ang dilakukan *arum *am adala$ 0. A. Gerak melingkar #eraturan B. gerak melingkar #eru#a$ #eraturan 1. gerak lurus #eraturan 2. gerak lurus #eru#a$ #eraturan 13. Grafik $u#ungan antara ke3epatan ter$adap 6aktu pada gerak lurus #eraturan adala$ 0. A. 1.

42

B.

2.

14. Gerak lurus #eru#a$ #eraturan memiliki 0. A. ke3epatan tetap 1.per3epatan tetap B. per3epatan #eru#a$7u#a$ 2. kela*uan tetap 1!. Peru#a$an ke3epatan ter$adap selang 6aktu dise#ut 0. A. kela*uan 1. per3epatan B. kedudukan 2. titik a3uan 1". Gerak diper3epat #eraturan ter*adi pada 0. A. #ua$ kelapa /ang *atu$ dari po$onn/a B. mo#il /ang men/usul mo#il lainn/a 1. pera$u /ang melun3ur di lautan 2. sepeda motor /ang direm 17. -e#ua$ #enda #ergerak menempu$ *arak 10 meter dalam 6aktu 20 sekon. Kela*uan rata7rata #enda terse#ut adala$ 0. A. 200 mHs 1. 20 mHs B. 2 mHs 2. 0,2 mHs 1&. Bola *atu$ #e#as dari ketinggian tertentu, dengan ke3epatan 20 mHs. Per3epatan #ola terse#ut dalam selang 6aktu 2 sekon adala$ 0. A. 0 mHs2 1. ! mHs2 2 B. 10 mHs 2. 40 mHs2 1(. Ke3epatan se#ua$ mo#il #eru#a$ dari 10 mHs men*adi 30 mHs dalam selang 6aktu 20 sekon. Per3epatan mo#il terse#ut adala$ 0. A. 0,! mHs2 1. 1 mHs2 B. 2 mHs2 2. 4 mHs2 20. -e#ua$ mo#il #ergerak dengan kela*uan 3" kmH*am. Kela*uan mo#il terse#ut dalam -+ sama dengan 0. A. 2! mHs 1. 1! mHs B. 20 mHs 2. 10 mHs A. !silah titik%titik di bawah ini! 1. Benda dikatakan #ergerak *ika mengalami peru#a$an 0 ter$adap0. 2. 9itik7titik #erurutan /ang dilalui ole$ suatu #enda /ang #ergerak dise#ut 0.

43

3. Kedudukan suatu #enda /ang din/atakan ter$adap titik sem#arang dise#ut 0. 4. Alat /ang digunakan untuk mengukur kela*uan adala$ 0. !. Ke3epatan dan kela*uan di#edakan ole$ 0. ". Gerak #enda /ang memiliki ke3epatan tetap dise#ut 0. 7. Gerak #enda /ang memiliki ke3epatan #eru#a$;u#a$ dise#ut 0. &. Gerak lurus #eru#a$ #eraturan diper3epat mengalami 0. (. Gerak lurus #eru#a$ #eraturan diperlam#at mengalami 0. 10. Mo#il dapat diper3epat gerakn/a dengan 3ara menekan 0. . $awablah pertanyaan di bawah ini dengan singkat dan tepat! 1. Gerak #ersifat relatif. Apa artin/aA =elaskan> 2. =elaskan pengertian #ergerak menurut konsep fisika> 3. =elaskan pengertian ke3epatan rata7rata> 4. =elaskan apa /ang dimaksud dengan gerak lurus #eraturan> !. Apa /ang dimaksud dengan gerak lurus #eru#a$ #eraturanA ". -e#utkan 3onto$ gerak lurus #eraturan dalam ke$idupan se$ari;$ari> 7. -e#utkan 3onto$ gerak lurus #eru#a$ #eraturan diper3epat> &. 4/atakan nilai #esaran ke3epatan 72 kmH*am dalam -+> (. -eorang atlet #erlari dengan ke3epatan tetap 10 mHs. =ika *arak /ang ditempu$ atlet terse#ut 300 m, #erapa 6aktu /ang diperlukann/aA 10. -e#ua$ mo#il #ergerak dengan ke3epatan tetap "0 kmH*am selama 30 menit. Berapa *arak /ang ditempu$ mo#il terse#utA

12. KEANEKARAGAMAN MAKHLUK HIDUP

A. Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar, dengan memberikan tanda silang (x) pada huruf a, b, c, atau d! 1. )nit terke3il dari mak$luk $idup dise#ut 0. A. -el 1. *aringan B. Crgan 2. indi5idu ,e6an /ang terdiri dari satu sel dise#ut 0. A. sel #er*umla$ satu 1. $an/a satu B. monoseluler 2. diseluler 9um#u$an #ersel #an/ak dise#ut 0. A. )niseluluer B. *umla$ #an/ak 1. multiseluler 2. sel #esar

2.

3.

44

4.

Pern/ataan /ang #enar mengenai sel adala$ 0. A. sel adala$ mak$luk $idup B. *aringan tidak dimiliki tum#u$an 1. ,e6an $an/a memiliki organ 2. sel adala$ unit terke3il dari mak$luk $idup Bagian sel #erfungsi mengatur semua kegiatan /ang dilakukan ole$ sel dise#ut 0. A. -itoplasma 1. inti sel B. anak inti sel 2. me#ran sel Bagian sel /ang $an/a terdapat pada tum#u$an adala$0. A. plasma sel 1. mem#ran plasma B. dinding sel 2. mitokondria =aringan pem#ulu$ #erfungsi untuk 0. A. melapisi permukan tu#u$ 1. mem#uat makanan B. men/okong tu#u$ 2. mengangkut %at makanan 9ugas daun adala$ se#agai #erikut, ke3uali 0. A. transpirasi 1. pertukaran gas B. transportasi 2. fotosintesis Crgan pada tum#u$an /ang #erfungsi untuk pernafasan adala$ 0. A. stomata 1. epidermis B. mesofil 2. I/lem

!.

".

7.

&.

(.

10. Crgan tu#u$ manusia /ang #erfungsi untuk mengeluarkan air dan sisa meta#olisme dari dalam tu#u$ adala$ 0. A. $ati 1. *antung B. gin*al 2. pan3reas 11. Bagian sel /ang #erfungsi untuk respirasi sel adala$ 0. A. mitokondria 1. rongga sel B. inti sel 2. mem#rane 12. Mak$luk $idup /ang termasuk uniseluler adala$0. A. #akteri, amoe#a, *amur B. 3a3ing, *amur, #akteri 1. serangga, 3a3ing, #akteri 2. amoe#a, #akteri, ganggang #iru 13. Crgan /ang #erfungsi untuk memompa dara$ pada manusia adala$ 0. A. gin*al 1. *antung B. $ati 2. paru;paru 14. Crgan manusia /ang paling #erat tugasn/a adala$ 0. A. $ati 1. otak B. gin*al 2. *antung

45

1!. 2i #a6a$ ini /ang tidak termasuk organ manusia adala$ 0. A. lam#ung, usus 1. mata, telinga $idung B. *antung dan paru7paru 2. epitel dan s/araf 1". 9ranspirasi pada tum#u$an $i*au ter*adi pada 0. A. #atang, akar 1. #atang, daun B. daun, akar 2. #atang daun, akar 17. Pengangkutan oksigen dan sari7sari makanan adala$ fungsi .0 A. Pen3ernaan 1. peredaran dara$ B. Pernafasan 2. s/araf 1&. Pem#ulu$ /ang mengangkut $asil fotosintesis adala$ pem#ulu$ 0. A. /lem 1. floem B. pengangkutan 2. respirometer 1(. 9enggorokan adala$ sala$ satu organ sistem 0. A. pernafasan 1. pengeluaran B. per3ernaan 2. peredaran dara$ 20. )rutan organisasi ke$idupan adala$ 0. A. sel ; *aringan ; organ ; sistem organ ; organisme B. organisme ; sel ; *aringan ; sistem organ ; organ 1. organ ; sistem organ ; organisme ; sel *aringan 2. *aringan ; sel ; organ ; sistem organ ; organisme 21. 9u*uan klasifikasi mak$luk $idup adala$ untuk 0. A. mempermuda$ pergenalan mak$luk $idup B. memili$ mak$luk $idup /ang dapat dimakan 1. menentukan asau7usul mak$luk $idup 2. mem#erikan nama pada setiap mak$luk $idup 22. )rutan takson /ang paling tepat untuk tum#u$an adala$ 0. A. di5isi ; kelas ; familia ; genus ; spe3ies B. di5isi ; familia ; kelas ; genus ; spe3ies 1. filum ; kelas ; familia ; genus ; spe3ies 2. filum ; falimia ; kelas ; genus ; spe3ies 23. 4ama ilmia$ padi /aitu Cr/%a sati5a. Kata or/%a merupakan petun*uk nama 0. A. genus 1. kelas B. spe3ies 2. familia 24. 2alam kelompok manaka$ *umla$ indi5idu le#i$ #an/akA A. spe3ies 1. kelas B. genus 2. famili 2!. -ala$ satu 3iri k$as /ang mem#edakan ganggang dan *amur adala$ 0 A. ganggang tak #erklorofil B. *amur tak #erklorofil 1. *amur #erklorofil

46

2. ganggang #ersel -atu. 2". Bumut kerak merupakan tum#u$an 0 A. $asil $idup #ersama askomisetes dan ganggang B. #erasal dari sim#iosis antara *amur dan lumut 1. ga#ungan antara *amur dan paku 2. $asil $idup #ersama 2 ma3am *amur 27. 9um#u$an /ang memiliki #agian seperti akar, #atang, dan daun /ang #er6arna $i*au. Ke dalam kelompok manaka$ tum#u$an itu digolongkan 0. A. =amur 1. alga B. tum#u$an paku 2. lumut 2&. Bagian /ang meng$asilkan sel kelamin *antan pada tum#u$an paku adala$ 0 A. protalium 1. anteriduim B. arkrgonium 2. sporogonium 2(. 2aun tum#u$an paku /ang dapat meng$asilkan spora dise#ut daun /ang 0 A. steril 1. #esar B. $idup 2. fertile 30. 9um#u$an paku dapat $idup melekat pada po$on lain. 1ara $idup seperti ini dise#ut 0 A. epifit 1. parasit B. saprofit 2. semi parasit 31. Berikut ini termasuk dalam kelompok tum#u$an tidak #erpem#ulu$ ke3uali0 A. ganggang 1. lumut B. tum#u$an paku 2. . *amur 32. Benang7#enang $alus #er6arna puti$ /ang terdapat pada 3enda6an adala$ 0 A. -pora 1. ri%oid B. -porangium 2. $ifa 33. Kelompok tum#u$an #i*i ter#uka adala$ 0 A. ka3ang tana$, *agung, *am#u mete B. pakis $a*i, mlin*o, pinus 1. ka3ang tana$, mlin*o, pinus 2. pakis $a*i, *am#u mete, *agung 34. 9um#u$an #i*i ter#uka /ang umumn/a di*adikan tanaman $ias adala$ 0 A. pakis $a*i 1. mlin*o B. tusam 2. dammar 3!. Kerangka $e6an #erpori dapat dimanfaatkan untuk 0. A. penggosok pakainan 1. spons mandi

47

B. pengosok kulit

2. 5as #unga

3". Burung termasuk $e6an #erdara$ panas, artin/a 0. A. su$u tu#u$ mengikuti su$u lingkungan B. su$u tu#u$ le#i$ tinggi dari su$u lingkungan 1. meskipun su$u lingkungan #eru#a$, su$u tu#u$n/a tetap 2. mempun/ai kemampuan adaptasi ter$adap lingkungan 37. 2i antara $e6an #erikut /ang rangkan/a #erupa rangka dalam adala$ 0. A. #elalang dan kupu7kupu 1. katak dan kadal B. le#a$ dan la#a7la#a 2. kum#ang dan kala 3&. Pada 6aktu ter#ang menggunakan 0. A. paru7paru #uku B. insang dan paru7paru #urung le#i$ efektif #ernafas dengan

1. pundi7pundi $a6a 2. paru #uku dan pundi $a6a

3(. '$i%opoda adala$ $e6an #ersel satu /ang #ergerak dengan .0 A. kaki semu 1. #ulu getar B. kaki ta#ung 2. #ulu 3am#uk 40. Proses pernafasan pada organisme dise#ut .0 A. ekspirasi 1. inpirasi B. respirasi 2. ekresi 41. Alat pernafasan /ang sesuai adala$ .0 A. ikan trakea 1. katak insang B. #urung paru7paru 2. tikus trakea 42. Alat gerak ikan adala$ .0 A. +nsang B. Kaki 1. sirip 2. #adan

43. =ika tum#u$an putri malu disentu$ daun akan mengatup maka tum#u$an ini melakukan .0 A. .kskresi 1. respirasi B. +rita#ilita 2. reproduksi 44. 9um#u$an $i*au mendapatkan makanan dari 0. A. orang lain 1. tum#u$an lain B. $e6an lain 2. memasak sendiri 4!. Proses #ertam#a$ #esar dan tidak dapat kem#ali ke semula dise#ut 0. A. Pertum#u$an 1. perkem#angan B. Berkem#ang#iak 2. regulasi . !silah titik"titik di bawah ini! 1. )nit terke3il dari mak$luk $idup dise#ut 0..

48

2. Pem#ulu$ Iilem dise#ut 0. 3. =antung manusia dise#ut 0. 4. Kumpulan dari *aringan;*aringan akan mem#entuk 0. !. 9empat sintesa protein dalam di dalam sel adala$ 0. ". 1airan pada sel dise#ut 0. 7. 'ongga /ang #erfungsi se#agai alat pengeluaran dise#ut 0. &. Mitokondria #erfungsi untuk 0. (. Kumpulan #e#erapa organ dise#ut 0. 10. ,idung, tenggorokan, dan paru;paru dise#ut sistem 0. 11. Pengelompokan mak$luk $idup dise#ut dengan 0. 12. 9ingkatan takson paling renda$ pada $e6an adala$ 0. 13. Aturan penulisan spe3ies dise#ut sistem 0. 14. Ganggang $i*au mengandung %at 0. 1!. Perkem#ang#iakan se3ara ka6in dan tak ka6in pada lumut dise#ut 0. 1". Peng$asil spora pada tum#u$an paku dise#ut 0. 17. Alga /ang dapat digunakan untuk mem#uat agar;agar adala$ 0. 1&. Peng$asil mutiara adala$ 0. 1(. 1a3ing #eram#ut adala$ 0. 20. Mamalia #erkantung adala$ 0.

#. $awablah pertanyaan di bawah ini dengan singkat dan tepat! 1. -amaka$ #agian;#agian sel $e6an dan tum#u$anA =elaskan> 2. Apa /ang dimaksud *aringan dan se#utkan 3onto$n/a> 3. Apa $u#ungan antara sel dengan organismeA 4. -e#utkan organ /ang men/usun sistem pen3ernaan makanan> !. 9ulis urutan organisasi ke$idupan> ". =elaskan fungsi pem#ulu$ floem> 7. -e#utkan organ /ang ada pada tum#u$an> &. =elaskan fungsi #unga dan akar> (. =elaskan apa /ang akan ter*adi #ila sala$ satu organ dalam s/stem per3ernaan tergangguA 10. 9uliskan organ;organ dalam sistem pengangkutan tum#u$an>

49

11. -e#utkan urutan takson pada tum#u$an dari tinggi ke renda$> 12. 9uliskan 3 aturan klasifikasi sistem #inomial nomenklatur> 13. -e#utkan 2 per#edaan tum#u$an #i*i ter#uka dan tum#u$an #i*i tertutup> 14. -e#utkan 3 3iri73iri serangga> 1!. =elaskan pengertian $e6an #erdara$ dingin dan #eri 3onto$n/a> 1". 9uliskan per#edaan pergiliran keturunan pada lumut dan paku> 17. Apa /ang dimaksud tum#u$an #i*i tertutup> 1&. =elaskan 3ara pem#ua$an pada ikan> 1(. -e#utkan per#edaan tum#u$an monokotil dan tum#u$an dikotil> 20. -e#utkan manfaat tum#u$an #i*i ter#uka>

13. SALING KETERGANTUNGAN DALAM EKOSISTEM

A. Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar, dengan memberikan tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d! 1. Berikut /ang termasuk komponen a#iotik adala$ 0. A. #atu, tana$, air,udara B. #atu, air, semut, udara 1. air, ulat, udara, tana$ 2. semut , ulat, ke3oa, ular 9um#u$an dapat mem#uat makanan sendiri melalui fotosintesis dengan #antuan 0. A. sinar mata$ari 1. semut B. ulat 2. tana$ -atu mak$luk $idup tunggal di dalam suatu lingkungan dise#ut 0.

2.

3.

50

A. .kosistem B. ,a#itat 4. -ekumpulan dise#ut0. A. Komonitas B. ,a#itat mak$luk $idup /ang

1. indi5idu 2. #iosfer se*enis pada suatu tempat

1. #iosfer 2. populasi

!.

Kumpulan #er#agai ekosistem di permukaan #umi dise#ut 0. A. Biosfer 1. komunitas B. .kologi 2. ekosistem ,e6an /ang makan tum#u$an langsung dise#ut 0. A. Produsen 1. konsumen B. Pengurai 2. dekompuser Bakteri dalam ekosistem #erperan se#agai0. A. Produsen 1. konsumen B. Pengurai 2. a#iotik 9um#u$an $i*au /ang tergolong autotrof, se#a# 0. A. dapat mem#uat makanan sendiri B. tidak dapat mem#uat makanan sendiri 1. $idup menempel pada mak$luk $idup lain 2. $idup menagam#il makanan mak$luk $idup lain 9um#u$an $eterotrof adala$ 0. A. Anggrek B. Bumut 1. *amur 2. paku

".

7.

&.

(.

10. 2alam sutu ekosistem terdapat tikus, ku3ing, rumput, *amur, akteri. Crganisme /ang sangat tergantung pada konsumen adala$ 0. A. tikus, ku3ing 1. ku3ing, rumput B. rumput, *amur 2. *amur, #akteri 11. Berikut ini perpinda$an energi /ang #enar adala$ 0. A. mata$ari ; $er#i5ora 7 karni5ora ; omni5ore B. mata$ari ; produsen 7 konsumen + ; konsumen ++ 1. produsen ; karni5ora ; $er#i5ora ; mata$ari 2. produsen ; mata$ari ; konsumen ; produsen 12. Prediksi pen/e#a# mun3uln/a penduduk /ang padat dan 0. A. tersedia makanan /ng ter#atas B. tempat tinggal /ang ter#atas 1. udara #ersi$ ter#atas 2. air #ersi$ /ang ter#atas pen/akit kolera pada populasi

13. -ala$ satu sum#er pen3emaran tana$ adala$ 0. A. -ampa$ 1. ke#akaran $utan B. #a$an #akar 2. plasti3

51

14. 9indakan untuk men*aga $utan dan kerusakan lingkungan adala$ 0. A. menem#ak pem#uru B. lom#a #er#uru 1. mem#erlakukan undang7undang 2. menganti tanaman semusim 1!. :aktor #erikut /ang merupakan #atasan #an/akn/a populasi manusia adala$ .0 A. *umla$ makan /ang diproduksi B. *umla$ tempat tinggal 1. *umla$ populasi 2. Persediaan makanan 1". Pem#uangan sampa$ /ang sem#arangan dapat mengaki#atkan #an*ir. Ban*ir ter*adi karena 0. A. plastik sukar mem#usuk B. sampa$ men/um#at 1. tidak ada #akteri pem#usuk 2. tana$ longsor 17. Berikut ini fungsi $utan, ke3uali 0. A. se#agai sum#er energi B. se#agai tempat men/impan air 1. se#agai tempat rekreasi 2. se#agai sum#er #en3ana 1&. -uatu %at dise#ut polutan apa#ila ke3uali0. A. *umla$n/a mele#i$i normal B. tidak merugikan 1. tempat tidak semestin/a 2. #erada 6aktu /ang tidak tepat memenu$i s/arat #erikut,

1(. Berkaitan dengan pen3emaran udara, program re#oisasi #ertu*uan untuk 0. A. memperinda$ kota B. lingkungan men*adi inda$ 1. supa/a lingkungan tedu$ 2. mengurangi kar#ondioksida 20. 9ali putri merupakan 3onto$ tum#u$an $eterotrof karena 0. A. mempun/ai klorofil B. tidak mempun/ai klorofil 1. $idup menempel 2. dapat mem#uat makanan sendiri . !silah titik%titik di bawah ini! 1. Air, udara, sinar mata$ari dise#ut komponen0. 2. Crganisme autrotof mem#uat makanan melalui proses 0.

52

3. Crganisme /ang tidak dapat mem#uat makanan sendiri dise#ut 0. 4. Peristi6a makan dan dimakan dengan urutan tertentu dise#ut 0. !. Jang #erperan se#agai pengurai adala$ 0. ". 9idak #er#au, tidak #er6arna, dan tidak #erasa adala$ sifat fisis 0. 7. -eluru$ ekosistem di #umi dise#ut 0. &. 9erperangkapn/a panas #umi ole$ lapisan gas #umi dise#ut 0. (. Asap kendaraan men/e#a#kan pen3emaran0. 10. Bapisan tana$ ter#a6a air ketika $u*an dise#ut 0. #. $awablah pertanyaan di bawah ini dengan singkat dan tepat! 1. =elaskan per#edaan organisme autotrof dan $eterotrof> 2. =elaskan $u#ungan antara komponen #iotik dan a#iotik> 3. -e#utkan faktor7faktor /ang mempengaru$i peru#a$an populasi> 4. -e#utkan 3 ma3am pen3emaran dan *elaskan 3ara penanggulangin/a> !. =elaskan lingkungan> ". Buatla$ *aring;*aring makanan /ang terdiri dari tiga rantai makanan> 7. Gam#arkan siklus air> &. =elaskan ter*adin/a $u*an asam dan se#utkan dampak ter$adap lingkungan> (. =elaskan pen/e#a# pen3emaran udara> 10. Bagaimana 3ara mengatasi kerusakan $utan> pengaru$ peningkatan populasi ter$adap kerusakan

14. Uji Kompetensi Komprehensif

A. Pilihlah salah satu jawaban yang paling memberikan tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d! 1. benar, dengan

Bagian mikroskop /ang #erfungsi se#agai peng$u#ung lensa o#/ektif dengan lensa okuler adala$0. A. diafragma 1. re5ol5er B. Kodensator 2. tu#us 1a$a/a terang namun #a/angan tidak *elas. -upa/a #a/angan *elas /ang dilakukan adala$ 0. A. memutar makrometer 1. mengatur kodensator B. putar makrometer 2. mengatur sinar -ala$ satu 3iri mak$luk $idup /ang #erfungsi untuk melestarikan *enisn/a adala$ 0.

2.

3.

53

A. reproduksi B. #ernafas 4.

1. #ergerak 2. tum#u$

9um#u$an putri malu akan menutup daunn/a pada saat disentu$. ,al ini menun*ukkan #a$6a tum#u$an0. A. dapat #ereaksi 1. dapat #eradaptasi B. dapat #ergerak 2. dapat peka ter$adap rangsang Bagian mikroskop /ang #erfungsi untuk memper#esar #a/angan o#/ek adala$ 0. A. lensa okuler dan o#/ektif 1. lensa okuler dan tu#us B. lensa o#/ektif dan tu#us 2. lensa okuler dan 3ermin -ala$ satu peraturan la#oratorium adala$ 0. A. #uangla$ %at komia /ang tela$ lama dan tak #erla#el B. #ila selaesai kegiatan kem#alikan alat;alat pada tempatn/a 1. lakukan kegiatan di la#oratorium dengan #eramai;ramai 2. simpanla$ %at kimia di tempat /ang tinggi Pertolongan pertama #ila kulit terkena per3ikan asam klorida adala$ 0. A. olesi dengan salep 1. #alut luka dengan pem#alut B. #eri #etadine 2. #ilas air se#an/ak;#an/akn/a -uatu $ipotesa dapat disusun #ila seseorang melakukan 0. A. eksperimen 1. mengumpulkan data B. merumuskan masala$ 2. menarik kesimpulan -ikap di #a6a$ ini /ang termasuk sikap ilmia$ adala$ 0. A. men/esuaikan data $asil eksperimen dengan data se3ara teoritis B. melaporkan data se#enarn/a se#agai $asil eksperimen 1. mengu#a$ data agar le#i$ sesuai dengan $asil /ang se#enarn/a 2. memanipulasi data agar $asiln/a #aik

!.

".

7.

&.

(.

10. Pern/ataan di #a6a$ ini /ang termasuk data kualitatif adala$ 0. A. #eratn/a !0 kg 1. permukaann/a li3in B. 9inggin/a men3apai 10 m 2. diametern/a 14 3m 11. 2aun tum#u$an paku /ang dapat meng$asilkan spora dise#ut daun /ang 0 A. -teril 1.$idup B. Besar 2. fertile 12. 9um#u$an paku dapat $idup melekat pada po$on lain. 1ara $idup seperti ini dise#ut 0 A. .pifit 1. saprofit B. Parasit 2. inang 13. Berikut ini termasuk dalam kelompok tum#u$an tidak #erpem#ulu$ ke3uali0 A. Ganggang 1. tum#u$an paku B. Bumut 2. *amur

54

14. Benang7#enang $alus #er6arna puti$ /ang terdapat pada 3enda6an adala$ 0 A. spora 1. sporangaium B. ri%oid 2. $ifa 1!. Kelompok tum#u$an #i*i ter#uka adala$ 0 A. ka3ang tana$, *agung, *am#u mete B. pakis $a*i, mlin*o, pinus 1. ka3ang tana$, mlin*o, pinus 2. pakis $a*i, *am#u mete, *agung 1". Pem#ua$an #i*i ter#uka /ang umumn/a di*adikan tanaman $ias adala$ 0 A. pakis $a*i 1. mlin*o B. tusam 2. dammar 17. Kerangka $e6an #erpori dapat dimanfaatkan untuk 0. A. penggosok pakaian 1. spons mandi B. pengosok kulit 2. 5as #unga 1&. Burung termasuk $e6an #erdara$ panas, artin/a 0. A. su$u tu#u$ mengikuti su$u lingkungan B. su$u tu#u$ le#i$ tinggi dari su$u lingkungan 1. meskipun su$u lingkungan #eru#a$, su$u tu#u$n/a tetap 2. mempun/ai kemampuan adaptasi ter$adap lingkungan 1(. 2iantara $e6an #erikut /ang rangkan/a #erupa rangka dalam adala$ 0. A. #elalang dan kupu7kupu B. le#a$ dan la#a$7la#a$ 1. katak dan kadal 2. kum#ang dan kala 20. Pada 6aktu ter#ang menggunakan 0. A. paru7paru #uku B. pundi7pundi $a6a #urung le#i$ efektif #ernafas dengan

1. insang dan paru7paru 2. paru #uku dan pundi $a6a

21. '$i%opoda adala$ $e6an #ersel satu /ang #ergerak dengan .0 A. kaki semu 1. kaki ta#ung B. #ulu getar 2. #ulu 3am#uk 22. 1a3ing /ang dapat dimakan manusia adala$ 0. A. Planaria dan Palolo 1. Palolo dan Ka6o B. Palolo da :ilaria 2. Ka6o dan :ilaria 23. Proses pernafasan pada organisme dise#ut .0 A. ekspirasi 1. inpirasi B. respirasi 2. ekresi 24. Alat pernafasan /ang sesuai adala$ .0

55

A. ikan trakea B. katak insang 2!. Alat gerak ikan adala$ .0 A. insang B. -irip

1. #urung paru;paru 2. tikus trakea 1. kaki 2. #adan

2". =ika tum#u$an putri malu disentu$ daun akan mengatup maka tum#u$an ini melakukan .0 A. ekskresi 1. irita#ilita B. respirasi 2. reproduksi 27. 9um#u$an $i*au mendapatkan makanan dari 0. A. orang lain 1. $e6an lain B. tum#u$an lain 2. memask sendiri 2&. Proses #ertam#a$ #esar dan tidak dapat kem#ali ke semula dise#ut 0. A. pertum#u$an 1. #erkem#ang#iak B. perkem#angan 2. regulasi 2(. Bakteri dalam ekosistem #erperan se#agai0. A. produsen 1. pengurai B. ponsumen 2. a#iotik 30. 9um#u$an $i*au /ang tergolong autotrof, se#a# 0. A. dapat mem#uat makanan sendiri B. tidak dapat mem#uat makanan sendiri 1. $idup menempel pada mak$luk $idup lain 2. $idup menagam#il makanan mak$luk $idup lain 31. 9um#u$an $eterotrof adala$ 0. A. anggrek B. *amur 1. lumut 2. paku

32. 2alam sutu ekosistem terdapat tikus, ku3ing, rumput, *amur, #akteri. Crganisme /ang sangat tergantung pada konsumen adala$ 0. A. tikus, ku3ing 1. rumput, *amur B. ku3ing, rumput 2. *amur, #akteri 33. Berikut ini perpinda$an energi /ang #enar adala$ 0. A. mata$ari ; $er#i5ora 7 karni5ora ; omni5ore B. mata$ari ; produsen 7 konsumen + ; konsumen ++ 1. produsen ; karni5ora ; $er#i5ora ; mata$ari 2. produsen ; mata$ari ; konsumen ; produsen 34. Prediksi pen/e#a# mun3uln/a penduduk /ang padat dan 0. A. tersedia makanan /ng ter#atas B. tempat tinggal /ang ter#atas 1. udara #ersi$ ter#atas 2. air #ersi$ /ang ter#atas pen/akit kolera pada populasi

56

3!. -ala$ satu sum#er pen3emaran tana$ adala$ 0. A. sampa$ 1. #a$an #aker B. ke#akaran $utan 2. plasti3 3". 9indakan untuk men*ada $utan dan kerusakan lingkungan adala$ 0. A. menem#ak pem#uru B. lom#a #er#uru 1. mem#erlakukan undang7undang 2. menganti tanaman semusim 37. :aktor #erikut /ang merupakan #atasan #an/akn/a populasi manusia adala$ .0 A. *umla$ makan /ang diproduksi B. *umla$ tempat tinggal 1. *umla$ populasi 2. persediaan makanan 3&. Pem#uangan sampa$ /ang sem#arangan dapat mengaki#atkan #an*ir. Ban*ir ter*adi karena 0. A. plastik sukar mem#usuk 1. sampa$ men/um#at B. tidak ada #akteri pem#usuk 2. tana$ longsor 3(. 9um#u$an $i*au /ang tergolong autotrof, se#a# 0. A. dapat mem#uat makanan sendiri B. tidak dapat mem#uat makanan sendiri 1. $idup menempel pada mak$luk $idup lain 2. $idup mengam#il makanan mak$luk $idup lain 40. 9um#u$an $eterotrof adala$ 0. A. Anggrek B. Bumut 1. *amur 2. paku

41. Gerak suatu #enda /ang lintasan lurus dan ke3epatan tetap dise#ut 0. A. gerak lurus 1. gerak lurus #eraturan B. gerak para#ola 2. gerak melingkar 42. Penam#a$an ke3epatan tiap detik dise#ut 0. A. Pelam#atan 1. ke3epatan B. Per3epatan 2. gerak lurus 43. -atuan per3epatan dalam -+ adala$ 0. A. mHs2 1. 3mHs2 B. mHs 2. 3mHs 44. Peru#a$an kedudukan suatu #enda dise#ut 0. A. Perpinda$an 1. perlam#atan B. Per3epatan 2. pengereman 4!. -e#ua$ mo#il #ergerak dengan ke3epatan "0 kmH*am selama 4! menit, *arak /ang ditempu$ adala$ 0.

57

A. 4,! km B. 4!0 km . !silah titik%titik di bawah ini!

1. 4! km 2. 4!00 km

1. 2ata /ang didapat dengan alat ukur dise#ut 0. 2. Bagian mikroskop /ang #erfungsi untuk memfokuskan 3a$a/a ke o#/ek adala$ 0. 3. )ntuk memperta$ankan *enisn/a mak$luk $idup $arus 0. 4. )ntuk memperta$ankan #i#it unggul agar tidak puna$ didirikan 0. !. Alga /ang digunakan untuk mem#uat agar;agar adala$ 0. #. $awablah pertanyaan di bawah ini dengan singkat dan tepat! 1. 2alam melakukan ker*a ilmia$ sangat diperlukan sikap ilmia$ dan menggunkan metode ilmia$. 9uliskan ! metode ilmia$> 2. -e#utkan 3 aturan la#oratorium di sekola$mu> 3. =elaskan pengaru$ peningkatan populasi ter$adap kerusakan alam> 4. =elaskan pen/e#a# pen3emaran udara> !. 9uliskan urutan ker*a ilmia$>

58