RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN MORAL TINGKATAN 1 ( TAHUN 2014 )

TARIKH/ MINGGU CATATAN BUKU TEKS NILAI KANDUNGAN AKADEMIK HASIL PEMBELAJARAN CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN

BP 1 : NILAI BERKAITAN DENGAN PERKEMBANGAN DIRI UNIT 1 1.1 KEPERCAYAAN KEPADA TUHAN Keyakinan wujudnya Tuhan sebagai pencipta alam dan mematuhi segala suruhan Nya berlandaskan pegangan agama masing-masing selaras dengan prinsip Rukun Negara. Tuhan pen !p"a a#a$. Keistiwewaan dan keunikan ciptaan Tuhan. i. Menerima hakikat bahawa keurangan dan kelebihan diri ialah anugerah Tuhan. ii. Memelihara keunikan alam semesta ciptaan Tuhan. A$anah "an&&un&'a(a) *e$ua. $manah dalam menjalankan tugasan dan tanggungjawab di sek#lah. Ke*e,a-an ,an pene-!$aan ,!-! un"u. $en apa! .e*e'ah"e-aan h!,up. Kenali diri sendiri. i. $manah dalam menjaankan tugas di sek#lah. ii. Melaksanakan tugas seharian dengan amanah. i. "entiasa menjaga maruah diri. ii. Menerima dan menghargai keistimewaan diri. erbincangan tentang tugas yang diamanahkan dan cara melaksanakannya dengan sempurna . erbincangan tentang kelebihan dan kekurangan diri.

Minggu 1

Minggu !

UNIT !

1.% AMANAH "ikap bertanggungjawab yang b#leh menimbulkan kepercayaan dan keyakinan #rang lain.

UNIT %

Minggu %

1&'1 ( cuti Maulidur Rasul

1.+ HARGA DIRI Keupayaan dan keyakinan diri agar mampu memulia dan menjaga maruah diri.

Menghasilkan karangan kreati) tentang hala tuju kehidupan.

Panitia Pend Mora Ro!ert Pino "#MK Te!ed$"Tin%&1"2014

Minggu &

UNIT &

1./ BERTANGGUNGJA0AB Kesanggupan diri sese#rang untuk memikul dan melaksanakan tugas serta kewajipan dengan sempurna. 1.1 HEMAH TINGGI ,eradap s#pan dan berbudi pekerti mulia dalam pergaulan seharian.

Be-"an&&un&'a(a) "e-ha,ap ,!-! ,an pe-*e.!"a-an Kesihatan diri dan persekitaran yang brsih Be-)u,! )aha*a )u,a2a h!,up .!"a. $malan bers#pan santun dalam kehidupan seharian. Ke$a$puan $e$aha$! .eun!.an !n,!5!,u a*a* pe-pa,uan h!,up. Kepentingan amalan t#leransi dalam pelbagai aspek kerana setiap indi/idu mempunyai persamaan dan perbe0aan. S!.ap )e-,!.a-! $en'a$!n .e'a2aan . $malan berdikari dalam kehidupan seharian.

i. Menjaga kesihatan diri. ii. Menjaga persekitaran supaya sentiasa bersih. i. "entiasa bertutur dan berkelakuan s#pan dalam pelbagai situasi.

emeriksaan tubuh badan. Melukis p#ster tentang pemakanan seimbang. Mengumpul gambar tentang tingkah laku yang s#pan dan melekatkannya dalam buku skrap Membuat perbandingan dalam pelbagai aspek seperti keb#lehan. pemikiran . status s#si# ek#n#mi dan agama di kalangan murid.

UNIT *

Minggu *

%1'1 ( +uti Tahun ,aru +ina

UNIT -

Minggu -

1.3 T4LERANSI Kesanggupan bert#lak ansur . sabar dan mengawal diri bagi mengelakkan berlakunya petelingkahan dan perselisihan )aham demi kesejahteraan hidup.

,ert#lak ansur terhadap sebarang perbe0aan yang wujud dalam masyarakat.

UNIT 1

Minggu 1

1.6 BERDIKARI Keb#lehan dan kesanggupan melakukan seuatu tanpa bergantung kepada #rang lain.

Melakukan sesuatu tugas atau kewajiban tanpa bergantung kepada #rang lain.

Menghasilkan peta minda tentang perlakuan yang menunjukkan sikap berdikari di rumah dan disek#lah. Mengumpul cerita dan keratan akhbar tentang sikap rajin beberapa #rang murid sehingga mereka berjaya dan menjadi terkenal dan berbincang bagaiman mereka memper#lehi kejayaan.

Minggu 2

UNIT 2

1.7 KERAJINAN Usaha yang berterusan dengan semangat ketekunan . kecekalan . kegigihan . dedikasi dan berdaya maju dalam melakukan seuatu perkara.

A$a#an .e-a'!nan $en'a$!n .e$a'uan. Kerajinan pemangkin untuk mencpai matlamat hidup.

,ersikap rajin untuk mencapai kejayaan dalam hidup.

Panitia Pend Mora Ro!ert Pino "#MK Te!ed$"Tin%&1"2014

UNIT 3

Minggu 3
UNIT 15

1.8 KASIH SAYANG Kepekaan dan perasaan cinta yang mendalam serta berkekalan yang lahir daripada hati yang ikhlas. 1.19 KEADILAN Tindakan dan keputusan yang saksama serta tidak berat sebelah

Ka*!h *a2an& a*a* .e*e'ah"e-aan h!,up. Nyawa anugerah Tuhan yang amat berharga . Kea,!#an a*a* .eha-$:n!an .e#ua-&a. $malan keadilan di kalangan angg#ta keluarga. S!.ap -a*!:na# ,a#a$ $e$)ua" pe-"!$)an&an Ketelitian menilai dan mengkaji sesuatu idea atau maklumat daripada pelbagai sumber. A$a#an .e*e,e-hanaan $en'a$!n .e*e'ah"e-aan h!,up. +ara hidup sederhana walaupun berkemampuan.

Menghargai nyawa dan tidak terlibat dalam kegiatan yang merbahaya. ,erlaku adil dalam setiap tindakan dengan angg#ta keluarga.

Menghasilkan sajak yang bertemakan 4 sayang akan diri 4 Main peranan berkaitan dengan nilai keadilan.

Minggu 15

UNIT 11

Minggu 11

1.11 RASI4NAL ,#leh ber)ikir berdasarkan alas an dan bukti yang nyata dan dapat mengambil tindakan berasaskan pertimbangan yang wajar.

Menilai dengan teliti kesahihan sesuatu maklumat.

Mengumpul dan membandingkan maklumat daripada pelbagai sumber sebelum membuat sesuatu pertimbangan. Merancang perbelanjaan mingguan.

UNIT 1!

Minggu 1!

1.1% KESERDERHANAAN ,ersikap tidak keterlaluan dalam membuat pertimbangan dan tindakan sama ada pemikiran. pertuturan atau perlakuan tanpa mengabaikan kepentingan diri dan #rang lain.

,ersederhana dalam kehidupan seharian.

Minggu 1%

CUTI PERTENGAHAN SEMESTER 1

BP % : NILAI BERKAITAN DENGAN KEKELUARGAAN UNIT 1% %.1 KASIH SAYANG TERHADAP KELUARGA erasaan cinta . kasih dan saying yang mendalam dan berkekalan terhadap keluarga. Ka*!h *a2an& a$a#an *u !. Kasih sayang memupuk hubungan harm#nis dengan angg#ta keluarga. Mengamalkan kasih sayang terhadap angg#ta keluarga seperti yang dituntut #leh agama. MMencari maklumat tentang kasih sayang mengikut perspekti) pelbagai agama.

MInggu 1&

Panitia Pend Mora Ro!ert Pino "#MK Te!ed$"Tin%&1"2014

UNIT 1&

Minggu 1*

%.% H4RMAT DAN TAAT KEPADA ANGG4TA KELUARGA Memualiakan setiap angg#ta keluarga dengan berinteraksi dan memberi layanan secara bers#pan untuk mewujudkan keluarga yang harm#ni. %.+ MENGEKALKAN TRADISI KELUARGA Menerima . mengh#rmati dan mengamalkan sesuatu kebiasaan . &dapt dan kepercayaan yang diwarisi secara turun-temurun dalam keluarga %../ TANGGUNGJA0AB TERHADAP KELUARGA Kewajipan yang harus dilaksanakan #leh setiap indi/idu terhadap keluarga untuk melahirkan keluarga bahagia. meningkatkan imej dan menjaga maruah keluarga.

H:-$a";$en&h:-$a"! a*a* .e#ua-&a ha-$:n! +ara ( cara mengh#rmati angg#ta keluarga.

Mengh#rmati setiap angg#ta keluarga.

Melak#nkan cara-cara mengh#rmati angg#ta keluarga.

Minggu 1-

12'& ( +uti 6##d 7riday

UNIT 1*

T-a,!*! .e#ua-&a pe-#u ,!pe#!ha-a. $malan tradisi kekeluargaan menjamin kehidupan berkeluarga.

Mengenal pasti dan menerima tradisi yang diamalkan dalam keluarga

Menyediakan carta salasiah keluarga .

UNIT 1-

Minggu 11

An&&:"a .e#ua-&a )e"an&&un&'a(a) .e#ua-&a *e'ah"e-a. Kewajipan dalam keluarga tanggungjawab bersama.

Melaksanakan kewajiban sebagai angg#ta keluarga.

Menghasilkan sebuah karangan berkaitan dengan kewajipan angg#ta keluarga.

BP + : NILAI BERKAITAN DENGAN ALAM SEKITAR UNIT 11 +.1 MENYAYANGI DAN MENGHARGAI ALAM SEKITAR Kesedaran tentang perlunya memelihara dan memulihara alam sekeliling untuk mengekalkan keseimbangan ek#sistem. +.% KEHARM4NIAAN ANTARA MANUSIA DENGAN ALAM SEKITAR Keadaan saling memerlukan hubungan yang harm#nis antara manusia dengan alam sekeliling supaya kualiti kehidupan manusia dan alam sekeliling terpelihara A#a$ *e.!"a- (a-!*an .!"a. Kepentingan keseimbangan alam sekitar kepada semua hidupan. Pe-*e.!"a-an 2an& )e-*!h ,an *e#e*a $e(u'u,.an *ua*an ha-$:n!*. enjagaaan persekitaran untuk keselesaan hidup. Menjaga alam sekitar dengan bertanggungjawab. Melukis p#ster tentang kesimbangan alam sekitar.

Minggu 12

UNIT 12

Minggu 13

Menjaga persekitaran supaya bersih untuk menjamin hidup yang selesa.

6#t#ng (r#y#ng.

Panitia Pend Mora Ro!ert Pino "#MK Te!ed$"Tin%&1"2014

Minggu !1 ( !! Minggu !% ( !&

UNIT 13

PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN

CUTI PERTENGAHAN TAHUN

+.+ KEMAPANAN ALAM SEKITAR engekalan kesimbangan alam sekeliling sebagai tanggungjwab bersama untuk lkesejahteraan hidup. +./ PEKA TERHADAP ISU;ISU ALAM SEKITAR erihatin terhadap pers#alan yang berkaitan dengan alam sekeliling dan berusaha menyelesaikannya. Hu"an *e)a&a! .ha<anah .eh!,upan . "umbangan hutan kepada hidupan dan tanggungjawab manusia mengekalkannya. Manu*!a 2an& -a*!na# *en"!a*a pe.a "e-ha,ap $a*a#ah a#a$ *e.!"a-. erhatin terhadap masalah berkaitan dengan alam sekitar. Meny#k#ng pelbagai usaha melindungi kha0anah hutan daripada kemusnahan. erihatin terhadap kesan pencemaran alam sekitar. Menyenaraikan caracara mengekalkan hutan.

Minggu !*

Minggu !-

UNIT !5

Kajian kes tentang pencemaran alam.

BP / : NILAI BERKAITAN DENGAN PATRI4TISME UNIT !1 /.1 CINTA KEPADA NEGARA erasaan sayang dan bangga kepada negara serta meletakkan kepentingan negara melebihi kepentingan diri. Kena#! ne&a-a= !n"a! ne&a-a. erasaan menghargai dan menyayangi keindahanalam semula jadi. I,en"!"! ne&a-a #a$)an& .e,au#a"an ne&a-a. Kepentingan mengh#rmati dan menghayati identity negeri dan negara. ,erbangga dan menyayangi keindahan alam di negara sendiri. Membuat k#laj ' m#del tentang keindahan alam semulajadi.

Minggu !1

Minggu !2

UNIT !!

/.% /.% TAAT SETIA KEPADA RAJA DAN NEGARA Kepatuhan dan kesetiaan yang berkekalan kepada Raja dan Negara.

i. Mengenali lambanglambang kebesaran negara. ii. Mengh#rmati lambang dan identity negara.

Menghasilkan buku skrap tentang gambar lambang kebesaran negara.

Panitia Pend Mora Ro!ert Pino "#MK Te!ed$"Tin%&1"2014

UNIT !%

Minggu !3

&.+ SANGGUP BERK4RBAN UNTUK NEGARA Kerelaan melakukan atau menyerahkan sesuatu termasuk nyawa sebagai tanda kebaktian untuk negara.

San&&up )e-.:-)an ,e$! $e$pe-"ahan.an !)u pe-"!(!. Rakyat berk#rban nyawa demi negara

"anggup berk#rban jiwa dan raga untuk negara.

Memilih se#rang t#k#h dan menulis tewntang bi#data dan perjuangannya.

BP 1 : NILAI BERKAITAN DENGAN HAK ASASI MANUSIA UNIT !& 1.1 MELINDUNGI HAK KANAK; KANAK Membela. memberi naungan dan memelihara hak kanak-kanak bagi menjamin kehidupan mereka yang sempurna. 1.% MELINDUNGI HAK 0ANITA Melindungi dan mengiktira) wanita sebagai indi/idu yang b#leh memberi sumbangan dalam pembangunan keluarga . masyarakat dan negara. 1.+ MELINDUNGI HAK PEKERJA Mengh#rmati . menghargai dan mengiktira) perkhidmatan . jasa dan sumbangan g#l#ngan pekerja dalam pembangunan negara. Ha. .ana.;.ana. "e-'a&a= &ene-a*! a.an ,a"an& *e'ah"e-a. 8ak asasi kanak-kanak tanggungjawab bersama. 0an!"a )e-ha. $en,apa" #a2anan 2an& )a!.. "i)at kelembutan wanita bukan penghalang daripada mendapat keistimewaan . Ha. a*a*! pe.e-'a ,!pe#!ha-a = .e)a'!.a $e-e.a "e-)e#a. "etiap pekerja berhak mendapat pelbagai kemudahan. Se$ua !n*an 2an& ,!#ah!-.an $u#!a ,! *!*! Pen !p"a. Kemampua memahami #unca sese#rang akan menginsa)kan diri. Menerima hakikat setiap kanak-kanak mempunyai hak untuk menikmati kehidupan yang sempurna. Memberikan layanan yang baik kepada wanita. Mengumpul maklumat tentang pencabulan hak asasi kanak-kanak di seluruh dunia.

Minggu %5

Minggu %1

UNIT !*

Mengadakan perbahasan ringkas tentang 4 9anita berhak mendapat layanan yang baik:

UNIT !-

Minggu %!

Menerima hakikat bahawa semua pekerja mempunyai hak yang perlu dih#rmati.

Menyenaraikan dan membincangkan emudahan yang diperlukan ditempat kerja.

Minggu %%

UNIT !1

MENGH4RMATI HAK 4RANG KURANG UPAYA Memberi layanan yang bers#pan kepada g#l#ngan kurang upaya supaya tidak berasa tersisih dan mengiktira) mereka sebagai insan ciptaan Tuhan.

Menerima hakikat dan menginsa)i diri bahawa tiada se#rang insane pun dilahirkan dengan penuh kesempurnaan .

Menulis esei bertajuk mengh#rmati hak g#l#ngan kurang upaya.

Panitia Pend Mora Ro!ert Pino "#MK Te!ed$"Tin%&1"2014

UNIT !2

Minggu %%

1.1 MELINDUNGI HAK PENGGUNA Membela dan memelihara hak indi/idu untuk menjadi pengguna yang berilmu mendapat perkhidmatan serta barangan yang berkualiti dan tidak mudah diekspl#itasi.

K:n*ep pen&&una a*a* .e*e,a-an *e$ua. 8ak pengguna untuk mendapatkan barangan dan keperluan asas untuk kehidupan.

Menerima hakikat bahawa diri sendiri adalah pengguna yang mempunyai hak dan tanggungjawab.

Menulis surat kepada pihak berkenaan membuat aduan tentang perkhidmatan kesihatan ' sanitasi yang kurang memuaskan.

BP 3 : NILAI BERKAITAN DENGAN DEM4KRASI UNIT !3 3.1 MEMATUHI PERATURAN DAN UNDANG;UNDANG Menerima dan mematuhi peraturan dan undang-undang yangtelah ditentukan tanpa mengira sesiapa dan di mana sese#rang itu berada. 3.% KEBEBASAN BERSUARA Kebebasan berucap dan mengeluarkan )ikiran dengan batasan tertentu bagi menjaga keselamatan dan ketenteraman ;isiplin diri asas pembentukan sahsiah mulia. embentukan disiplin bermula di rumah dan sek#lah. Ke)e)a*an )e-*ua-a a*a* $a*2a-a.a" ,e$:.-a*!. Keperluan kebebasan bersuara memupuk kesejahteraan hidup bermasyarakat. Ra.2a" Ma#a2*!a $en&anu"! pe#)a&a! a&a$a. $malan keagamaan dalam kehidupan harian mengikut setiap agama. Mu-!, )e-'a2a= *e.:#ah e$e-#an&. Usaha melibatkan diri bagi menjayakan aki/iti anjuran sek#lah Mematuhi segala peraturan di rumah dan di sek#lah. Membincangkan pr#gram yang b#leh dijalankan #leh pihak sek#lah untuk mengelakkan murid ( muird terlibat dalam kegiatan salah laku. "imulasi tentang 4 arlimen Mini 4

Minggu %&

UNIT %5

Minggu %*

Memberikan pendapat dan meluahkan perasaan mengikut batasan.

UNIT %1

Minggu %-

3.+ KEBEBASAN BERAGAMA Kebebasan berucap dan mengeluarkan )ikiran dengan batasan tertentu bagi menjaga keselamatan dan ketenteraman

Mengh#rmati amalan pelbgai agama.

Mengumpul maklumat dan membincangkan tentang amalan pelbagai agama.

UNIT %!

Minggu %1

3./ PENGLIBATAN DIRI DALAM PEMBANGUNAN NEGARA Kebebasan untuk melibatkan diri dalam pelbagai akti/iti pembangunan negara denganmematuhi peraturan . undangundang dan erlembagaan Malaysia.

,ertanggungjawab menjalankan tugas yang diberikan bagi menjayakan akti/iti anjuran sek#lah.

Membat lapuran kumpulan tentang tugas yang dijalankan semasa menjayakan akti/iti sek#lah.

Panitia Pend Mora Ro!ert Pino "#MK Te!ed$"Tin%&1"2014

Minggu %2
UNIT %%

CUTI PERTENGAHAN SEMESTER %

3.1 SIKAP KETERBUKAAN ,ersedia memberi dan menerima pandangan . pembaharuan dan kritikan selaras dengan kebenaran )akta dan n#rma masyarakat Malaysia. S!.ap "e-)u.a $e$)!na .e2a.!nan ,!-!. "etiap pandangan dan keputusan diterima dan dih#rmati. ,ersikap terbuka dan mampu mengawal perasaan . Menghasilkan dial#g tentang sikap . keterbukaan dan melak#nkan dial#g tersebut.

Minggu %3

BP 6 : NILAI BERKAITAN DENGANK KEAMANAN DAN KEHARM4NIAN UNIT %& 6.1 HIDUP BERSAMA SECARA AMAN 8idup berbaik-baik antara satu sama lain dengan mengutamakan kedamaian dan keharm#nian hidup tanpa mengira agama. bangsa dan negara 6.% SALING MEMBANU DAN BEKERJASAMA Usaha yang baik dan membina yang dilakukan bersama pada peringkat indi/idu. k#muniti atau negara untuk mencapai sesuatu matlamat. 6.+ SALING MENGH4RMATI ANTARA NEGARA Menghargai dan memuliakan hubungan antara negara untuk menjamin kesejahteraan sejagat. A$a#an h!,up 2an& ha-$:n!* a*a* .e*e'ah"e-aan . 8ubungan yang baik di semua peringkat. Se$an&a" .e.!"aan $e(u'u,.an *ua*ana 2an& a$an. "aling membantu untuk kesejahteraan bersama . Sa#!n& $en&h:-$a"! .e,au#a"an *e*e)uah ne&a-a a*a* .e$an"apan hu)un&an. 8#rmati sistem pemerintahan . ide#l#gy dan kedaulatan undangundang negara lain. Menunjukkan sikap yang mesra demi keharm#nian hidup. Menunjukkan sikap suka membantu untuk kebaikan bersama. Mengadakan kempen untuk mewujudkan hubungan mesra di kalangan warga sek#lah dan masyarakat. Menyediakan satu pelan tindakan bagi mengadakan pr#jek kemasyarakatan. Mengumpulkan maklumat tentang pelbagai ide#l#gy negara didunia dan membincangkannya.

Minggu &5
UNIT %*

Minggu &1

Minggu &!

12'53 ( +uti 8ari Raya uasa

UNIT %-

Mengh#rmati kedaulatan negara sendiri dan negara lain demi mengekalkan keamanan sejagat.

Minggu &% ( &* Minggu &- ( &1

MINGGU ULANGKAJI PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN

Panitia Pend Mora Ro!ert Pino "#MK Te!ed$"Tin%&1"2014

!!'11 ( %1'1!

CUTI AKHIR TAHUN

Panitia Pend Mora Ro!ert Pino "#MK Te!ed$"Tin%&1"2014