KISI KISI SOAL ULANGAN SEMESTER 1

Jenjang Pendidikan Sekolah Mata Pelajaran Kelas%Semester : SMP (Sekolah Menengah Pertama) : SMPK Santo Yusu !anyuwangi : !ahasa "ndonesia : "& (Sem'ilan) % ( (#anjil) Penyusun Kurikulum !entuk Soal Tahun Pelajaran : T.S. Hartiwi : KTSP : P# dan $ssay : )*() + )*(,

No.

Standar Kompetensi

Kompetensi Dasar

Mengungkapkan informasi Meresensi 'uku engetahuan. dalam bentuk iklan baris, resensi, dan karangan.

Ruang Ling up Indi ator Materi -ara meresensi 'uku .isediakan ilustrasi kuti an engetahuan dan resensi/ siswa da at im lementasinya. menentukan keunggulannya. .isediakan ilustrasi kuti an resensi/ siswa da at menentuka sim ulannya. .isediakan ilustrasi kuti an resensi/ siswa da at menentukan 'agian kuti an terse'ut dalam resensi. Siswa da at menentukan kritikan yang te at sesuai kuti an resensi. Siswa da at menentukan langkah0langkah menulis resensi.

!entu Soa" No. Soa" P# (

Ting at Kesu"itan Sedang

1raian

Sedang

P#

Sulit

P#

Sedang

P#

Sedang

2 Memahami wacana sastra melalui kegiatan membaca buku kumpulan cerpen. Siswa da at menentukan hal0 hal yang harus di erhatikan dalam meresensi 'uku. Menemukan tema/ latar/ dan enokohan ada 4er en0 4er en dalam satu kum ulan 4er en. -ara menemukan unsur0unsur 4er en dan im lementasinya. .isediakan ilustrasi kuti an 4er en/ siswa da at menentukan watak tokohnya. Siswa da at menentukan latar tem at dari kuti an 4er en soal nomor 5. Menganalisis nilai0nilai Penganalisisan nilai0 kehidu an ada 4er en nilai kehidu an ada dalam satu kum ulan 4er en 4er en. Menemukan tema/ latar/ dan enokohan ada 4er en0 4er en dalam satu kum ulan 4er en. -ara menemukan unsur0unsur 4er en dan im lementasinya. .isediakan kuti an 4er en/ siswa da at menentukan isinya. .isediakan kuti an 4er en (soal no. 6)/ siswa da at menentukan esan%amanat engarang. .isediakan kuti an 4er en/ siswa da at menentukan latar waktunya. Siswa da at menentukan sudut andang engarang dalam kuti an 4er en ( soal no. (*) Menulis 4erita endek 'ertolak dari eristiwa yang Penulisan 4er en Siswa da at menentukan taha an enyelesaian 4er en. P# 5 P# Sedang Mudah

7 P# 6 P# 3 1raian 8 P# Sedang Sukar Sedang Mudah

(* P# Sedang

(( P# () P# Sukar Sedang

ernah dialami. .isediakan kuti an 4er en/ siswa da at menentukan taha an alurnya. .isediakan kuti an 4er en/ siswa menentukan amanat% esan engarang. Siswa menentukan kalimat to ik dari kuti an 4er en (soal no.(3) .isediakan kuti an 4er en/ siswa da at menentukan amanatnya. Menganalisis nilai0nilai kehidu an ada ada 4er en04er en dalam satu kum ulan 4er en. Penganalisisan nilai0 nilai kehidu an ada 4er en. .isediakan kuti an 4er en/ siswa da at menentukan latar sosialnya Siswa da at menentukan kon9lik yang dialami tokoh 4erita (ilustrasi soal no. (7) Mengungkapkan informasi dalam bentuk iklan baris, resensi, dan karangan. Meresensi 'uku engetahuan. .isediakan kuti an 4er en/ siswa da at menganalisis nilai moralnya. -ara meresensi 'uku .isediakan kuti an resensi/ engetahuan dan siswa da at menentukan im lementasinya. sim ulannya. P#

(, Sukar (3 P# Sedang

(2 P# Sukar

(5 P# (7 P# Sukar Sedang

(6 P# (8 P# )* P# Sedang Sedang Sedang

)( Menulis iklan 'aris dengan 'ahasa yang singkat/ adat/ dan jelas. Penulisan iklan .isediakan ilustrasi aragra h aragra h iklan siswa da at mengu'ah dalam 'entuk iklan 'aris. .isediakan teks iklan 'aris/ siswa da at menjelaskan maksud iklan terse'ut se4ara lengka . -ara mem'edakan 9akta dan o ini dalam iklan Siswa da at menentukan kalimat 9akta dalam aragra iklan. Siswa da at menentukan kalimat 9akta iklan. Penulisan iklan -ara mem'edakan 9akta dan o ini dalam iklan Menyunting karangan dengan 'er edoman ada kete atan ejaan/ ilihan kata/ kee9ekti9an kaliamt/ keter aduan aragra9 dan ke'ulatan wa4ana. Menyunting karangan. Siswa da at menulis iklan untuk ke enting erniagaan Siswa da at menulis o ini dalam iklan. .isediakan se'uah aragra9/ siswa da at menentukan kalimat logis yang menunjukkan hu'ungan se'a' aki'at. P# Sukar

, 1raian Sedang

)) P# ), P# )3 P# )2 P# Sedang Sedang Sedang Sedang

)5 P# Sukar

)7 "n9ormasi yang di erlukan Se4ara 4e at dan te at dari indeks 'uku melalui kegiatan mem'a4a memindai. -ara menemukan "n9ormasi se4ara 4e at dan im lementasinya. .isediakan indeks 'uku/ siswa da at menentukan erin4ian to iknya. .isediakan satu to i4 indeks/ siswa da at mem'a4a maksud to i4 indeks terse'ut. .isediakan indeks 'uku/ siswa da at menentukan erntatan yang 'ukan meru akan isinya. Mengungkapkan informasi dalam bentuk iklan baris, resensi, dan karangan. Siswa da at menentukan 'agian yang 'ukan meru akan indeks to ik. Siswa da at menentukan 'agian rin4ian indeks to i4 Menyunting karangan dengan 'er edoman ada kete atan ejaan/ ilihan kata/ kee9ekti an kalimat/ keter aduan aragra9/ dan ke'ulatan wa4ana. Mengungkapkan informasi dalam bentuk iklan baris, esebsi, dan karangan. Penyuntingan karangan. .isediakan kalimat tidak e9ekti9/ siswa da at menyunting dengan te at. P# ( 1raian )6 P# Sedang Sedang Sedang

)8 P# Sedang

,* P# ,( P# ,) P# Sukar Mudah Mudah

Siswa da at menyusun kalimat in:ersi.

,, P# Mudah

,3 Siswa da at menyusun kalimat dengan menggunakan kata 'aku. Menukis iklan 'aris dengan 'ahas yang singkat/ adat dan jelas. Penulisan iklan .isediakan ilustrasi/ siswa da at mem'uat iklan yang te at dari ilustrasi terse'ut. Siswa da at menentukan letak gagasan utama aragra9 .isediakan iklan 'aris/ siswa da at menentukan hal0hal yang tidak ada dalam iklan terse'ut. Siswa da at menentukan jenis iklan 'erdasar ilustrasinya. Menyunting karangan dengan 'er edoman ada kete atan ejaan/ ilihan kata/ kee9ekti9an kalimat/ keter aduan aragra9 dan ke'ulatan wa4ana. Penyuntingan karangan .isediakan se'uah aragra9/ siswa da at menentukan kata tidak 'aku yang terda at ada aragr9 terse'ut. Siswa da at menyunting kalimat yang tidak koheren dari aragra h P# ,2 P# Sedang Sedang

,5 P# ,7 P# ,6 P# Mudah Sedang Sedang

,8 P# Sedang

3* P# ) 1raian Sedang Sukar

3( Memahami wacana sastra melalui keinginan membaca buku kumpulan cerpen Siswa da at menggunakan istilah yang te at dalam kalimat. .isediakan aragra h/ siswa da at menyunting kalimat yang tidak e9ekti9. .isediakan se'uah kalimat/ siswa da at menyunting enggunaan kata yang tidak e9ekti9. Menemukan tema/ latar/ dan enokohan ada 4er en0 4er en dalam satu kum ulan 4er en. -ara menemukan unsur0unsur 4er en dan im lementasinya. .isediakan se'uah aragra9/ siswa da at menentukan karakter tokoh. .isediakan kuti an 4er en/ siswa da at menentukan sudut andang engarang. P# Sedang

3) P# 3, P# Sedang Sukar

33 P# Sukar

32 P# Sedang