BAHAGIAN A Arahan : Bulatkan jawapan yang betul 1. Setiap kanak-kanak berhak mendapatkan kehidupan, ., perkembangan dan penyertaan. A. perlindungan B. keselamatan C. pendidikan D. makanan 2. Di Malaysia, tafsiran kanak-kanak adalah ................................ A. masih bersek lah rendah. B. berumur 1! tahun ke ba"ah. !. )u$uan utama kanak-kanak ke sek lah ialah untuk.... A, membina sahsiah dan menuntut ilmu B. mengisi masa lapang C. mendapat ramai ka"an D. menunaikan tanggung$a"ab sebagai kanak-kanak - mpin. Se rang bayi yang baru dilahirkan di$umpai leh se rang bilal di sebuah surau di sini semalam. Bayi tersebut diper&ayai ditinggalkan leh .. /. Berdasarkan petikan berita di atas, apakah hak yang perlu diberikan kepada bayi tersebut 0 A. 'ak mendapat pendidikan. B. *en&egahan penderaan fi1ikal. C. *erlindungan daripada malapetaka. D. 'ak $agaan dan kasih sayang. 2. 'ak kanak-kanak untuk mengembangkan pers naliti mereka b leh dilakukan dengan &ara A. Menyertai akti3iti sukan dan kelab D. ,ngin memenuhi kehendak dan kemahuannya A. meminta ayahnya bertanggung$a"ab. B. ingin menuntut haknya sebagai kanakkanak. C. inginkan kasih sayang ayahnya. KELAS : .
B. Mendapatkan markah yang tinggi dalam setiap u$ian C. Membantu guru tanpa disuruh
1. kekurangan "ang 2. datang dari keluarga yang miskin %. masih belum &ukup matang
D. )idak pernah p nteng sek lah +. kekurangan kasih sayang dan perhatian #. ,bu bapa perlu menyediakan .. untuk memastikan anak-anak mereka sentiasa sihat dan &ergas. A. makanan yang ber1at dan mahal Soalan 11 dan 12 adalah berdasarkan petikan di bawah. P%'$a'a ,- :Ha$ K%&a.a P%*././$a* (anak-kanak mempunyai hak terhadap pendidikan dan ke"a$ipan negara untuk memastikan baha"a pendidikan utama per&uma ....... Sumber . ( n3ensyen
4. *asangan manakah antara yang berikut adalah sa a! A"ama# $%&%'(a)aa* A+a'a* A. )a keharm nian diri dan masyarakat. B. Buddha sederhana dalam pemikiran, pertuturan dan tingkah laku. C. C nfu&ius hidup harm ni dengan masyarakat Se$agat. D. 'indu Dharma
)idur dalam kelas (erap datang lambat ke sek lah dan p nteng Berpakaian & m t Murung
12. Abui perlu dibantu untuk memb lehkannya bersek lah, &ara yang sesuai ialah 0 A. Menempatkan Abui di sek lah berasrama yang berhampiran. B. Membina sebuah sek lah di ka"asan tempat tinggal Abui.
15. Sese rang kanak-kanak yang menun$ukkan pelakuan seperti di atas berkemungkinan besar .....
1%. Mengikut a$aran ,slam, &ara terbaik untuk memupuk keharm nian keluarga ialah0 A. Makan bersama-sama.
B. Beriadah bersama tiga kali seminggu. C. Sembahyang ber$emaah bersama keluarga. )umbuh tinggi p k k kelapa, D. Mengadakan per$umpaan keluarga seminggu sekali. Banyak berbuah bertali-tali7 ,kutlah kata ibu dan bapa, Bersikap takbur $angan sekali. A. Saling mengh rmati. 12. *antun di atas memba"a nilai maksud ...... . B. Bers pan santun. A. 8rang tua umpama buah kelapa C. Bersimpati. B. 8rang tua suka menanam p k k kelapa D. Menyelesaikan masalah se&ara perbin&angan. 1!. Salmah memarahi Ah Seng dan Si3akami kerana tidak mengangkat tangan ketika berd a semasa perhimpunan rasmi sek lah. )indakan Salmah menun$ukkan yang dia....... A. telah ber$aya memberi kesedaran kepada Ah Seng dan Si3akami. B. tidak mengh rmati Ah Seng dan Si3akami yang bukan beragama ,slam. C. se rang murid yang perihatin. D. se rang murid yang alim . C. ' rmatilah rang- rang tua D. 9angan $adi rang tua yang takbur. 1#. Setelah kematian suaminya, *uan Ai :ing telah dihantar leh anak-anaknya ke rumah rangrang tua. )indakan anak-anak *uan Ai :ing adalah kerana ........ . A. telah dipela"a leh pengurus rumah rang- rang tua tersebut. B. untuk memudahkannya men$alankan tugas masing-masing. C. untuk memberi kehidupan yang lebih selesa kepada ibunya. D. anak-anaknya gagal men$alankan tanggung$a"ab sebagai anak.
14. *ili b mba yang terdapat di sek lah b leh digunakan ....... . 1/. Amalan mengirim kad u&apan sempena hari perayaan leh masyarakat pelbagai kaum di Malaysia menggambarkan sifat ...... A. ke$u$uran A. semasa g t ng r y ng B. $ika berlaku kebakaran
C. apabila bekalan air terputus D. untuk membersihkan bangunan sek lah 25. Se rang pemuda yang dalam ke&emasan ingin menggunakan telef n yang ada dalam ka"asan sek lah anda. Apa tindakan anda sekiranya anda berada di sek lah ketika itu 0 A. Menghalang pemuda tersebut kerana telef n itu untuk kegunaan "arga sek lah saha$a. B. Memintanya mendapatkan kebenaran guru besar terlebih dahulu. C. Menun$ukkan kepada pemuda itu kedudukan telef n di sek lah anda. D. Meminta pemuda itu menggunakan telef n di tempat lain.
(asih sayang me"u$udkan kemesraan *ersaudaraan erat hidup berkat (asih sayang asas kekeluargaan Sayangi diri dan keluarga
,, menegur murid yang &uba mer sakkannnya ,,, melap r kepada guru $ika berlaku ker sakkan ,; membaiki sendiri peralatan yang r sak A. , dan ,, B. ,, ,, dan ,,, C. ,, ,, dan ,; D. ,, ,,, ,,, dan ,; <una telef n ini dengan baik )utup paip selepas digunakan
21. (ata-kata hikmat di atas merupakan suatu sl gan untuk..... A. me"u$udkan keharm nian keluarga B. melahirkan "arganegara yang beriman C. me"u$udkan keluarga ma$muk D. men$aga keba$ikan keluarga
A. Men&antikkan ka"asan sek lah B. Sebagai bahan ba&aan tambahan C. Mendidik murid menggunakan kemudahan sek lah dengan betul. D. Me"a$ibkan murid menggunakan semua kemudahan yang disediakan.
A. suka menggunakan kemudahan a"am B. suka mer sakkan kemudahan a"am C. tidak b leh melihat kemudahan a"am D. tidak tahu menggunakan kemudahan a"am
B. Ben&ana alam yang kerap berlaku. C. 'utan ditebang se&ara berleluasa. D. *embangunan yang telah diran&ang.
P'0"'am
Ta'/$!
21 Ma&
! 9un
%5. *r gram-pr gram alam sekitar di atas dian$urkan leh 9abatan Alam Sekitar, Malaysia. Sambutan berkenaan adalah bertu$uan untuk .
A. membuktikan Malaysia adalah pengan$ur terbaik. B. memaklumkan baha"a alam sekitar Malaysia masih terpelihara. C. Memaklumkan baha"a alam sekitar di Malaysia semakin musnah. D. Memberi kesedaran kepada masyarakat mengenai pentingnya men$aga alam sekitar.
BAHAGIAN B
Tandakan betul ( ) jika pernyataan yang diberikan benar dan salah ( X ) jika pernyataan tidak benar.
BAHAGIAN C
? ! MA-
?15 MA-(A' @
BAHAGIAN D
B/
P%'*)ataa*
Asif menyatakan buku yang dipin$amkannya hilang di perpustakaan sek lah , sedangkan buku itu ada pada dirinya 1
Ali mengutip sampah yang bertaburan dari dalam bakul sampah , "alaupun die$ek leh rakannya.
'alim menutup paip air di tandas a"am yang lupa ditutup rang lain sebelumnya.
? 15 MA-(A' @
-aul menghempas ganggang telef n a"am dengan kuat setelah gagal menghubungi ka"an.
BAHAGIAN E
Berdasarkan ga bar di bawah !ari "#$% ( & ) nilai urni atau pengajaran yang dapat anda per lehi. + Aik Che ng suka melukis dan men& nteng dinding sek lah.
2.
.. ..
%. ...... ..
+. .. ..
1. .....
!. .. . ..
........................................................................................ .........................
? ! MA-
BAHAGIAN A 1 A 11 C 21 A 1. ? ! @ 2. ? % @ %. ? 1 @ +. ? + @ % B 1% C 2% B !. ? 2 @
12
22
1+
2+
C BAHAGIAN D
1!
2!
C 1. Sikap Asif itu tidak bertanggung $a"ab. 2. Sikap 'alim bertanggung$a"ab dan patut di& nt hi %. Sikap -ahul tidak bertanggung $a"ab kerana mer sakkan harta benda a"am +. Sikap Aik Che ng tidak bertanggung$a"ab !. Sikap yang sangat terpu$i dan "a$ar di& nt hi.
1/
2/
12
22
1#
2#
14
24
C BAHAGIAN E
15
25
%5
BAHAGIAN B
12