Fungsi / Peranan sudut kerjaya

Memberi gambaran awal tentang kerjaya yang bersesuaian dengan klien sebelum mereka bertindak dalam melakukan sesuatu keputusan. Pengumpulan bahan di sudut kerjaya, dapat menjadi rujukan umum/khusus untuk melanjutkan pelajaran ke seterusnya. Membantu dalam pemilihan cita cita terhadap kerjaya pilihan secara pendedahan melalui maklumat kerjaya yang dilakukan. Memberikan penerangan mengenai sesuatu pembiyaan pendidikan iaitu sama biasiswa atau penjaman serta penajaan oleh mana mana institusi yang terlibat.

Proses interpersonal yang direka bentuk untuk membantu individu yang mengalami maslaah perkembangan kerjaya.
Penyesuaian atau kebolehsuaian terhadap kerjaya yang dipilih sebagai satu proses yang berterusan.

Tumpuan perancangan masa depan yang lebih terperinci dan berkualiti.

Matlamat dan inspirsi jangka pendek dan panjang.

rujukan
Abdul Rashid Hj.Mohamad.(2000) Bimbingan dan Kaunseling. Petaling Jaya:Pearson Education Malaysia Sdn.Bhd.
Sharifah Md. Nor(2000). Keberkesanan sekolah: Satu perspektif sosiologi. Serdang:Universiti Putra Malaysia.

Asma Abdullah & Pedersen,P.B.(2003). Understanding multicultural Malaysia:Delights, puzzles and irritations. KL: Pearson Educational Sdn. Bhd. Abdul Rashid Hj.Mohamad.(2000) Bimbingan dan Kaunseling. Petaling Jaya:Pearson Education Malaysia Sdn.Bhd. Zuraidah Ab. Rahman.(2004). Pengenalan kaunseling kelompok. Petaling Jaya: IBS Buku Sdn Bhd.