Nama : arif purwanto nim : H1C0008080 Penguat AB Cara lain untuk mengatasi cross-over adalah dengan menggeser sedikit

titik Q pada garis beban dari titik B ke titik AB (gambar-5). Ini tujuann a tidak lain adalah agar pada saat transisi sin al dari phase positi! ke phase negati! dan sebalikn a" terjadi overlap diantara transistor Q# dan Q$. %ada saat itu" transistor Q# masih akti! sementara transistor Q$ mulai akti! dan demikian juga pada phase sebalikn a. %enguat kelas AB merupakan kompromi antara e!esiensi (sekitar 5&' - (5') dengan mempertahankan !idelitas sin al keluaran.

)ambar #.* overlaping sin al keluaran penguat kelas AB Ada beberapa teknik ang sering dipakai untuk menggeser titik Q sedikit di atas daerah cuto!!. +alah satu contohn a adalah seperti gambar-, berikut ini. -esistor - di sini ber!ungsi untuk memberi tegangan jepit antara base transistor Q# dan Q$. %embaca dapat menentukan berapa nilai -$ ini untuk memberikan arus bias tertentu bagi kedua transistor. .egangan jepit pada -$ dihitungdari pembagi tegangan -#" -$ dan -/ dengan rumus 0-$ 1 ($0CC) -$2(-$#3-$3-). 4alu tentukan arus base dan lihat relasin a dengan arus Ic dan Ie sehingga dapat dihitung relasin dengan tegangan jepit -$ dari rumus 0-$ 1 $5&.( 3 Ie(-e# 3 -). %enguat kelas AB tern ata pun a masalahdengan teknik ini" sebab akan terjadi peng-gemukan sin al pada kedua transistorn a akti! ketika saat transisi. 6asalah ini disebut dengan gumming.

)ambar #., rangkaian dasar penguat AB 7ntuk menghindari masalah gumming ini" tern ata sang insin ur ( ang mungkin saja bukan seorang insin ur) tidak kehilangan akal. 6aka dibuatlah teknik ang han a mengakti!kan salah satu transistor saja pada saat transisi. Caran a adalah dengan membuat salah satu transistorn a bekerja pada kelas AB

dan satu lainn a bekerja pada kelas B. .eknik ini bisa dengan memberi bias konstan pada salah satu transistorn a ang bekerja pada kelas AB (biasan a selalu ang %8%). Caran a dengan menganjal base transistor tersebut menggunakan deretan dioda atau susunan satu transistor akti!. 6aka kadang penguat seperti ini disebut juga dengan penguat kelas AB plus B atau bisa saja diklaim sebagai kelas AB saja atau kelas B karena dasarn a adalah %A kelas B. %en ebutan ini tergantung dari bagaimana produk ampli!ier anda mau diiklankan. 9arena penguat kelas AB terlanjur memiliki konotasi lebih baik dari kelas A dan B. 8amun ang penting adalah dengan teknik-teknik ini tujuan untuk mendapatkan e!isiensi dan !idelitas ang lebih baik dapat terpenuhi. Penguat Kelas AB 9arena karakter non linear dari transistor" maka ada distorsi harmonik aitu distorsi crossover. :istorsi ini dapat dieliminasi dengan memberikan tegangan bias :C kecil pada masing-masing transistor" misaln a menggunakan dua buah dioda atau dua buah transistor ang kira-kira sama dengan $ 0 seperti ditunjukkan pada )ambar #. 9erugian a dalam hal e!!isiensi" karena ada da a stand-by tsb.

)ambar $.;" %enguat kelas AB .ransistor Q# akan dibias untuk operasi kelas A. <ambatan - sebagai beban kolektor dengan kondisi =uiescent (vs 1 &)> I 1 & dan 0 ?8Q 1 $& 0. 4Q# Arus ang mengalir melalui dioda :# dan :$ akanmenghasilkan beda potensial sebesar >

%ada kondisi =uiescent arus ang mengalir di kolektor adalah IC#Q. .ransistor Q$ dan Q/ beroperasi dalam kelas B. 7mumn a padarancangan ini dioda :#" :$ dan transistor Q$ dan Q/ menggunakan heat-sink ang sama" sehingga pada saat transistor Q/ dan Q$ panas akan membuat 0:# 3 0:$ berkurang tegangann a selanjutn a akan mengurangi arus =uiescent" rancangan ini dikenal sebagai umpan balik negati! termal. dari rancangan kelas AB di atas dilakukan sbb> 7ntuk membuat tingkat driver transistor Q %ada saat vs# mencapai tegangan maksimum negati!" transistor Q ;& 0. 7ntuk kondisi ini I # B$ mendekati cuto!! sehingga v?8 maksimum dan akan mengalir ke - 1 vB$8. @ika diambil 0 1 $ volt" maka 0 1 ;& 0 - $ 0 1 /* 0. jika dipilih 0 B$? 1 # 0" maka 0?8 1 0B$8 - 0B$? 1 /( 0B$? sehingga I C$(ma5) 1 (/(-$&)02#&&O 1 #"(& mA dan I B$ (ma5) 1 #"( mA jika h!e 1 #&&.

%ilih 0-? 1 #"5 0 agar transistor Q$ dan Q/ beropersai sebagai kelas AB" sehingga

8ilai -$ dan -/ dicari dengan metoda coba-coba seperti angditunjukkan pada analisa :C pada B@." diperoleh masing-masing sebesar #" 5 k dan $$ k .

+imulasi kelas AB dengan multisim