RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN (RPT) LITERASI KOMPUTER TINGKATAN 1 MINGGU TAJUK 01 02 1. Peraturan Dan 03 Keselamatan 04 1.

1 Makmal Komputer 1.2 Penjagaan Cakera dan Komputer 1.3 Keselamatan Pengguna &Data 1,4 Virus & angka! Pen"ega!an 0+ 0, 10 11 12 OBJEKTIF KEMAHIRAN AKTIVITI MINGGU LAPOR DIRI DAN SUAI KENAL BERSAMA GURU DAN PELAJAR SMKSB Menulis semula peratuan% Pada ak!ir pengajaran dan 4.1.1 Mema!ami peraturan% peraturan dalam makmal pem#elajaran pelajar dapat$ peraturan dalam makmal komputer. 1. Mema!ami peraturan%peraturan komputer. dalam makmal komputer. 4.1.2 Men&enaraikan Mem#a"a peratuarn dalam 2. Men&enaraikan peraturan% peraturan%peratuarn dalam makmal komputer. peratuarn dalam makmal makmal komputer. Menerangkan peraturan komputer. 4.1.3 Mematu!i peraturan dalam makmal komputer. 3. Mematu!i peraturan makmal makmal komputer. komputer. Mengenalpasti komponen Pada ak!ir pengajaran dan 4.2.1 Mengata!ui apa itu komputer. pem#elajaran pelajar dapat$ komponen komputer. 1.Men&enaraikan komponen 4.2.2 Mengata!ui langka!% Men&alin nota. komputer. langka! penjagaan komponen Menja-a# soalan &ang 2. Mengata!ui langka!%langka! komputer. #erkaitan. penjagaan komponen komputer. 4.2.3 Mengata!ui langka!% 3. Mengata!ui langka!%langka! langka! penjagaan komponen penjagaan komponen komputer. komputer. Menulis nota. Pada ak!ir pengajaran dan 3.3.1 Mengata!ui makna pem#elajaran pelajar dapat$ keselamatan komputer Mengenalpasti jena&a!% 1. Makna keselamatan komputer 3.3.2 Kenalpasti jena&a!% jena&a! si#er. 2. 'ena&a!%jena&a! si#er jena&a! si#er. Pada ak!ir pengajaran dan pem#elajaran pelajar dapat$ ..4.1 Mengata!ui apa itu 0irus 1. Mengata!ui apa itu 0irus dan dan langka!%langka! langka!%langka! pen"ega!ann&a. pen"ega!ann&a 2. Mengata!ui jenis%jenis anti0irus. 3. langka!%langka! melindungi komputer dari serangan 0irus. NILAI MURNI 'ujur Kerja (ama )mana! *ajin

'ujur Kerja (ama )mana! *ajin

13 14 1. 1/

'ujur Kerja (ama )mana! *ajin

11 1+ 1, 20 21 22

2. Pengenalan Kepada Komputer 2.1. )paka! Komputer 2.2 .Komponen 2nput & 3utput 2.3 .4tika Penggunaan Komputer 2.4. 5ak Cipta & Pen&ala! 6unaan Komputer 2... Kegunaan Komputer 3. Pen&esuaian Dengan (istem Komputer

Pada ak!ir pengajaran dan pem#elajaran pelajar dapat$

1. Mengenal Maksud komputer. 2. Mengenalpasti komponen input & output 3. 4tika penggunan komputer 4. 5ak Cipta & Pen&ala!gunaan Komputer. 5. Menggunakan Komputer dengan Cara 7ang 8etul.

1.1 Menggunakan Komputer . 1.2 Mengenalpasti komponen% komponen komputer.

Menggunakan Komputer. Mengenalpasti komponen% komponen komputer

'ujur Kerja (ama )mana! *ajin

23 24 2. 2/

Pada ak!ir pengajaran dan pem#elajaran pelajar dapat$

1. Mengenalpasti komponen komputer se"ara le#i! lanjut. 2. Kema!iran penggunaan papan kekun"i. 3. Ke#ole!an menjaga komponen komputer. 4. Ma!ir Menggunakan Pen"etak.

21 2+ 2, 30

3.1. Pengenalan Kepada Komponen Komputer 3.2. Penggunaan Papan Kekun"i 3.3. Penjagaan Perisian & Perkakakasan 3.4. Penggunaan Pencetak 4. )sas (istem Pada ak!ir pengajaran dan Pengendalian pem#elajaran pelajar dapat$ 1. Ma!ir Menggunaan Komputer 4.1. Pengenalan (istem dalam Pem#elajaran. Pengendalian 'enis 2. Kema!iran Menggunakan :itur% 9eks & 6ra:ik :itur komputer. % Konsep ;ail,Direktori & (u#direktori % Konsep Direktori (emasa

2.1 Mengenalpasti komponen komputer se"ara le#i! lanjut. 2.2 Kema!iran penggunaan papan kekun"i. 2.3 Ke#ole!an menjaga komponen komputer. 2.4 Menggunakan Pen"etak..

Menggunakan komputer. Pem#elajaran.

'ujur Kerja (ama )mana! *ajin

3. Penggunaan Komputer dalam Pem#elajaran. 3.2 Kema!iran Menggunakan :itur% :itur komputer.

Menggunaka Komputer. Meneroka Komputer.

'ujur 9elus *ajin 7akin

% ;ail 8a"kup & Kepentingann&a % Kemuda!an 8antuan 4.2. Perinta!%perinta! )sas % Pengemudi Direktori % Men&alin ;ail % )plikasi <e=e"ute> 31 32 33 34 3. 3/ 31 .. )sas Prosesan Kata

3+ 3,

..1. Pengenalan, Ciri%"iri 1. Penggunaan Perisian @ord. & Kele#i!an 2. Kema!iran Pengendalian ..2. Memula, Menaip, Perisian @ord. Men&impan, Memuat & Men"etak ..3. Pen&untigan )sas ..4. Menukar & (ai? ;on .... Pen&elarasan 9eks ../. Menukar (ai? Page ..1. Memotong, Men&alin & Menampal 9eks 6. 6ra:ik Pada ak!ir pengajaran dan /.1 Pengenalan, Ciri% pem#elajaran pelajar dapat$ Ciri dan Kele#i!an 1. Ma!ir menggunakan Perisian /.2 Mem#ina dan Paint. Men&unting 6ra:ik 2. Kriati: dalam menggunakan /.3 Men&impan, 6ra:ik. Memuat dan Men"etak :ile 6ra:ik. /.4 Pengga#ungan 9eks dan 6ra:ik Antuk Menjalankan )kti0iti Pener#itan (etempat<Desktop Pu#lis!ing>

Pada ak!ir pengajaran dan pem#elajaran pelajar dapat$

3. Penggunaan Perisian @ord. 3.2 Kema!iran Pengendalian Perisian @ord.

Menggunakan )plikasi Mi"roso:t @ord.

3. Ma!ir menggunakan Perisian Paint. 4. Kriati: dalam menggunakan 6ra:ik.

Menggunakan )plikasi Paint

40

7. Pengenalan Kepada Pada ak!ir pengajaran dan 2nternet pem#elajaran pelajar dapat$ 1.1 Konsep 2nternet 1. Ma!ir menggunakan 2nternet. dan Ciri%"iri 2nternet 2. Ma!ir menggunakan Pela&ar 1.2 Demontrasi @e#. Kegunaan Kemuda!an 3. Menggunakan 2nternet dalam 2nternet.

4. Ma!ir menggunakan 2nternet. .. Ma!ir menggunakan Pela&ar @e#. /. Menggunakan 2nternet dalam ke!idupan se!arian

Menggunakan Pela&ar @e# 24<2nternet 4=polrer> dan Mo?illa ;ire;o=.

ke!idupan se!arian

drsmart-arelB&a!oo."om