Anda di halaman 1dari 10

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN MATAPELAJARAN SAINS TAHUN 4

SESI 2014

Tarikh

6.januari 2014

Masa

12..00 1.00 pagi

Kelas

Tahun 4

Bil. Murid

14 orang

Tempoh Masa

60 minit

Strategi

Pemerhatian,

Tema

2. Peraturan Bilik Sains

Tajuk

2.1 Peraturan Bilik Sains


2.1.1 Mematuhi peraturan bilik sains

Objektif

Pada akhir pelajaran murid murid dapat:-

1. Menyatakan salah satu peraturan bilik sains.


2. Menyatakan lebih daripada satu peraturan bilik sains.
3. Mengaplikasi salah satu peraturan bilik sains.
KPS / KMS / Kemahiran berfikir:
:

1. Memerhati

2. Mengelas

3. Berkomunikasi
Nilai Sainstifik

1. Bekerjasama
2. Berkeyakinan dan berdikari

Refleksi

: ____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN MATAPELAJARAN SAINS TAHUN 4


SESI 2014
Tarikh

13.januari 2014

Masa

12..00 1.00 tengahari

Kelas

Tahun 4

Bil. Murid

14 orang

Tempoh Masa :

60 minit

Strategi

Pemerhatian,

Tema

2. Peraturan Bilik Sains

Tajuk

2.1 Peraturan Bilik Sains


2.1.1 Mematuhi peraturan bilik sains

Objektif

Pada akhir pelajaran murid murid dapat:-

1. Mengaplikasi lebih daripada satu peraturan bilik sains


2. Memberi sebab peraturan bilik sains perlu dipatuhi.
3. Menjadi contoh kepada rakan dalam mematuhi peraturan bilik
sains
KPS / KMS / Kemahiran berfikir:
:

1. Memerhati

2. Mengelas

3. Berkomunikasi
Nilai Sainstifik

1. Bekerjasama

2. Berkeyakinan dan berdikari


Refleksi

: ____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________

DISEDIAKAN OLEH

zainuddin bin jalil

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN MATAPELAJARAN SAINS TAHUN 4


SESI 2014
Tarikh

21.januari 2014

Masa

11..00 12.00 tengahari

Kelas

Tahun 4

Bil. Murid

14 orang

Tempoh Masa :

60 minit

Tema

1.0 KEMAHIRAN SAINTIFIK ( sains hayat)

Tajuk

1.1 Kemahiran Proses Sains ( ekperimen )


Menerangkan kesan tabiat yang mengganggu
proses hidup seperti :
- Memudaratkan kesihatan
- Mengganggu tumbesaran
- Melambatkan gerak balas terhadap ransangan

Objektif

Pada akhir pelajaran murid murid dapat:Menyatakan kesan rokok kepada kesihatan
kesihatan.
o Menerangkan bahawa merokok mengganggu tumbesaran bayi
dalam kandungan.

KPS / KMS / Kemahiran berfikir:


:
1. Memerhati
EMK
Bahan Bantu Belajar

:
:

Kreativiti dan Inovatif


1 batang staw, 1 batang rokok, 2 botol plastik, 2 bebola kapas,
mancis, plastesin

Nilai Sainstifik

1. Bekerjasama

2. Berkeyakinan dan berdikari


Refleksi

: ____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________

disediakan oleh
zainuddin bin jalil

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN MATAPELAJARAN SAINS TAHUN 4


SESI 2014
Tarikh

27.januari 2014

Masa

12..00 1.00 tengahari

Kelas

Tahun 4

Bil. Murid

14 orang

Tempoh Masa :

60 minit

Tema

1.0 KEMAHIRAN SAINTIFIK ( sains hayat)

Tajuk

1.1 Kemahiran Proses Sains ( membuat pentaksiran ekperimen )


Menerangkan kesan tabiat yang mengganggu
proses hidup seperti :
- Memudaratkan kesihatan
- Mengganggu tumbesaran
- Melambatkan gerak balas terhadap ransangan

Objektif

Pada akhir pelajaran murid murid dapat:Menyatakan kesan rokok kepada kesihatan
kesihatan.
o Menerangkan bahawa merokok mengganggu tumbesaran bayi
dalam kandungan.

KPS / KMS / Kemahiran berfikir:


:
1. Memerhati
EMK
Bahan Bantu Belajar

:
:

Kreativiti dan Inovatif


1 batang staw, 1 batang rokok, 2 botol plastik, 2 bebola kapas,
mancis, plastesin

Nilai Sainstifik

1. Bekerjasama

2. Berkeyakinan dan berdikari


Refleksi

: ____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________

disediakan oleh
zainuddin bin jalil

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN MATAPELAJARAN SAINS TAHUN 4


SESI 2014
Tarikh

28.januari 2014

Masa

11..00 12.00 tengahari

Kelas

Tahun 4

Bil. Murid

14 orang

Tempoh Masa :

60 minit

Tema

1.0 KEMAHIRAN SAINTIFIK ( sains hayat)

Tajuk

1.1 Kemahiran Proses Sains


1.Menyatakan ciri objek dengan melihat persamaan dan perbezaan
2.Memerihalkan ciri objek dengan menyatakan persamaan dan
perbezaan
3.Mengasing dan mengumpul objek berdasarkan ciri sepunya dan
berbeza
4.Mengasing dan mengumpul objek berdasarkan ciri sepunya dan
berbeza dan menyatakan ciri sepunya yang digunakan
5.Mengasing dan mengumpul objek berdasarkan ciri sepunya dan
berbeza dan menyatakan ciri sepunya yang digunakan serta boleh
menggunakan

Objektif

Pada akhir pelajaran murid murid dapat:mengelas

KPS / KMS / Kemahiran berfikir:


:
1. mengelas
EMK
Bahan Bantu Belajar

:
:

Kreativiti dan Inovatif

Nilai Sainstifik

1. Bekerjasama

2. Berkeyakinan dan berdikari


Refleksi

: ____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________

disediakan oleh

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN MATAPELAJARAN SAINS TAHUN 4


SESI 2014
Tarikh

3.FEBUARI 2014

Masa

12..00 1.00 tengahari

Kelas

Tahun 4

Bil. Murid

14 orang

Tempoh Masa :

60 minit

Tema

1.0 KEMAHIRAN SAINTIFIK ( sains hayat)

Tajuk

1.1 Kemahiran Proses Sains


1.Menyatakan ciri objek dengan melihat persamaan dan perbezaan
2.Memerihalkan ciri objek dengan menyatakan persamaan dan
perbezaan
3.Mengasing dan mengumpul objek berdasarkan ciri sepunya dan
berbeza
4.Mengasing dan mengumpul objek berdasarkan ciri sepunya dan
berbeza dan menyatakan ciri sepunya yang digunakan
5.Mengasing dan mengumpul objek berdasarkan ciri sepunya dan
berbeza dan menyatakan ciri sepunya yang digunakan serta boleh
menggunakan

Objektif

Pada akhir pelajaran murid murid dapat:mengelas

KPS / KMS / Kemahiran berfikir:


:
1. mengelas
EMK
Bahan Bantu Belajar

:
:

Kreativiti dan Inovatif

Nilai Sainstifik

1. Bekerjasama

2. Berkeyakinan dan berdikari


Refleksi

: ____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________

disediakan oleh

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN MATAPELAJARAN SAINS TAHUN 4


SESI 2014
Tarikh

4.FEBUARI 2014

Masa

11..00 12.00 tengahari

Kelas

Tahun 4

Bil. Murid

14 orang

Tempoh Masa :

60 minit

Tema

1.0 KEMAHIRAN SAINTIFIK ( sains hayat)

Tajuk

1.1 Kemahiran Proses Sains


Mengenal pasti organ pernafasan haiwan .
o Mengelas haiwan berdasarkan organ pernafasan .
o Mengumpul haiwan berdasarkan ciri sepunya organ
pernafasan.
o Membuat penilaian kendiri tentang penguasaan
kemahiran mengelas.

Objektif

Pada akhir pelajaran murid murid dapat:mengelas

KPS / KMS / Kemahiran berfikir:


:
1. mengelas
EMK
Bahan Bantu Belajar

:
:

Kreativiti dan Inovatif

Nilai Sainstifik

1. Bekerjasama

2. Berkeyakinan dan berdikari


Refleksi

: ____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________

disediakan oleh
zainuddin bin jalil

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN MATAPELAJARAN SAINS TAHUN 4


SESI 2014
Tarikh

10.FEBUARI 2014

Masa

10..00 11.00 tengahari

Kelas

Tahun 4

Bil. Murid

14 orang

Tempoh Masa :

60 minit

Tema

1.0 KEMAHIRAN SAINTIFIK ( sains hayat)

Tajuk

1.1 Kemahiran Proses Sains


Menyatakan sumber asas bagi bahan yang digunakan untuk
membuat objek.
Mengelas dan mengumpul objek yang diberikan berdasarkan sumber
asas.
Mengelas objek berdasarkan bahan dari sumber asas.
Membuat penilaian kendiri tentang penguasaan kemahiran mengelas

Objektif

Pada akhir pelajaran murid murid dapat:mengelas

KPS / KMS / Kemahiran berfikir:


:
1. mengelas
EMK
Bahan Bantu Belajar

:
:

Kreativiti dan Inovatif

Nilai Sainstifik

1. Bekerjasama

2. Berkeyakinan dan berdikari


Refleksi

: ____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________

disediakan oleh
zainuddin bin jalil

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN MATAPELAJARAN SAINS TAHUN 4


SESI 2014
Tarikh

11.FEBUARI 2014

Masa

8..00 9.00 tengahari

Kelas

Tahun 4

Bil. Murid

14 orang

Tempoh Masa :

60 minit

Tema

1.0 KEMAHIRAN SAINTIFIK ( sains hayat)

Tajuk

1.1 Kemahiran Proses Sains


Menyatakan sumber asas bagi bahan yang digunakan untuk
membuat objek.
Mengelas dan mengumpul objek yang diberikan berdasarkan sumber
asas.
Mengelas objek berdasarkan bahan dari sumber asas.
Membuat penilaian kendiri tentang penguasaan kemahiran mengelas

Objektif

Pada akhir pelajaran murid murid dapat:mengelas

KPS / KMS / Kemahiran berfikir:


:
1. mengelas
EMK
Bahan Bantu Belajar

:
:

Kreativiti dan Inovatif

Nilai Sainstifik

1. Bekerjasama

2. Berkeyakinan dan berdikari


Refleksi

: ____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________

disediakan oleh
zainuddin bin jalil

Anda mungkin juga menyukai