FASA PENGAJARAN ORIENTASI (5 minit)

ISI KANDUNGAN Kenalpasti keperluan asas tumbuhan

AKTIVITI P&P Jenis aktiviti : Sesi soal jawab Guru bertanya khabar murid dan menunjukkan satu kotak di hadapan kelas. Murid diminta meneka objek yang terdapat di dalam kotak berdasarkan ciri-ciri yang disebut oleh guru. Ciri-ciri: a. Berduri. b. Kecil c. Berbatang keras Contoh Soalan:

CATATAN o Murid dapat berkomunikasi dengan rakan serta guru. (berkomunikasi dua hala) o Membangkitkan kesediaan dan menarik perhatian murid. o Tahap kognitif : pengetahuan o Nilai murni yang telah diterapkan : Kejujuran Berfikiran kritis

1.

1.) Apakah yang dapat kamu lihat di hadapan ini?

2.

2.) Antara ciri-ciri objek yang terdapat di dalam kotak ini ialah berduri, kecil dan berbatang keras.

3.

Pada pendapat kamu, apakah objek yang terdapat di dalam kotak WEE JIA YUN

ini?

Kotak dibuka.

Contoh soalan: 1. Pada pendapat kamu, adakah pokok kaktus memerlukan air? o Tahap kognitif : Mengaitkan pengetahuan sedia ada dengan idea yang baru. o Nilai murni yang diterapkan : - Berfikiran kritis o Guru bertindak sebagai fasilitator o Memastikan murid melibatkan diri secara aktif dalam eksperimen. o Memerhati, mengkaji, mengenalpasti, menganalisis WEE JIA YUN

PENCETUSAN IDEA (10 minit)

Penayangan video keperluan asas tumbuh-tumbuhan.

PENSTRUKTUR AN IDEA (20 minit)

- Pemerhatian terhadap keperluan asas benih kacang hijau.

Jenis Aktiviti : Eksperimen/ Uji Kaji (Hands On) Langkah- Langkah: 1.) Guru membahagikan murid kepada 5 kumpulan. 2.) Setiap kumpulan dibekalkan empat piring petri dilabelkan

sebagai A, B, C dan D. Benih kacang hijau A : Tidak disiram dengan air Benih kacang hijau B : Ditutup dengan plastik Benih kacang hijau C : Diletakkan di dalam kotak Benih kacang hijau D : Disiram dan diletakkan di luar makmal

& mentafsir o Tahap kognitif : Pengetahuan Pemahaman

o Nilai murni yang diterapkan : Berkerjasama Tolong-menolong

Keputusan dijadualkan. o Guru bertindak sebagai fasilitator o Memastikan murid tidak rasa mengantuk dan sentiasa mengikuti sesi P&P. o Penyerapan elemen muzik dalam sesi P&P. o Nilai murni yang diterapkan : WEE JIA YUN

PENGGUNAAN IDEA (20 minit)

- Pengukuhan terhadap keperluan asas tumbuh-tumbuhan

Jenis Aktiviti : Simulasi dan Nyanyian Simulasi 1.) Secara berkumpulan, muridmurid menyumbangsaran untuk mencipta satu lakonan yang dilengkapi dengan dialog pendek (mesti menyentuh keperluan asas tumbuhan) Hadiah (peneguhan)

diberikan kepada pemenang. Nyanyian 1.) Murid-murid dikehendaki untuk menyanyikan lagu dibimbing oleh guru. 2.) Nyanyian haruslah disertakan dengan semua deria, pergerakan, dan irama muzik. ( Lirik lagu telah disediakan oleh guru.) REFLEKSI (5 minit) - Aktiviti pengukuhan pengetahuan topik keperluan asas tumbuhtumbuhan. o Jenis aktiviti : Pentaksiran 1. Guru meminta murid untuk menyiapkan lembaran kerja yang telah disediakan. (soalan latih tubi disediakan) 2. Guru merumuskan isi pengajaran (keperluan asas tumbuhan) dengan memberikan kesimpulan. (guru menunjukkan kad imbasan keperluan asas tumbuhan)

Berfikiran kritis dan kreatif Fleksibel & Berfikiran terbuka

o Nilai murni yang diterapkan : Berfikiran kritis dan kreatif Fleksibel & Berfikiran terbuka o Kemahiran Proses Sains : Berkomunikasi Mengenalpasti, mengingati fakta,

o Kemahiran saintifik : Membuat kesimpulan

WEE JIA YUN

WEE JIA YUN