PERANCANGAN STRATEGIK KURIKULUM MATA PELAJARAN MATEMATIK TAHUN 2014-2016 SMJK KATHOLIK, PETALING JAYA BIDANG SAINS DAN

MATEMATIK

VISI
MELESTARIKAN SISTEM PENDIDIKAN YANG BERKUALITI UNTUK MEMBANGUNKAN POTENSI INDIVIDU BAGI MEMENUHI ASPIRASI NEGARA

MISI
PENDIDIKAN BERKUALITI, INSAN TERDIDIK, NEGARA SEJAHTERA

sPeCt Bidang/Unit Kurikulum Akhir Tahun 2013 Isu / Cabaran Dalam Penambahbaikan Sekolah (Susun Ikut Jurang Terbesar)
1 2 3 5 6 7 8
Guru tidak dapat menumpu sepenuhnya P&P kerana terlalu banyak aktiviti Segelintir pelajar tidak bersikap berinisiatif untuk belajar Masih ada tidak kuasai LINUS Ekspektasi ibu bapa terhadap sekolah sangat tinggi Masih ada ibu bapa menyerahkan anak mereka 100% ke sekolah Peratusan kelulusan SPM masih belum capai 100% Tidak cukup guru opsyen

Alat Semakan Program Sekolah

Eliminate (Hapuskan) Raise (Tambah)

Program Kecemerlangan Sekolah Yang Dilaksanakan (Berdasarkan Isu / Cabaran)

1 2 3 Program Latih Tubi Kelas Pemulihan SPM Kelas Pengukuhan SPM Ceramah Teknik Menjawab Perkembangan Staf

Reduce (Kurangkan)
Aktiviti kokurikulum

Create (Wujudkan)
Program Mentormentee

4 5

Sustain (Kekalkan)
Program Latih Tubi Kelas pemulihan Kelas Pengukuhan Bengkel Teknik Menjawab Perkembangan Staf

CONTOH ANALISIS PERSEKITARAN (SWOT/SWOC) BIDANG/UNIT*:KURIKULUM Dalaman (S)KEKUATAN: S1- Pelajar aliran sains dan kelas sastera P5 berminat mengambil Ekonomi Asas sebagai mata pelajaran tambahan S2- Pencapaian A dalam SPM melebihi 60% S3- 3/4 guru mempunyai pengalaman lebih 10 tahun S4- 100% guru berbudaya kerja positif S5- Kehadiran murid melebihi 97% (W)KELEMAHAN: W1- Pelajar menghadapi masalah lemah dalam Bahasa Melayu W2-Segelintir pelajar tidak berinisiatif W3- Guru tidak dapat menumpu sepenuhnya P&P kerana terlalu banyak aktiviti W4-Guru dibebani dengan penyemakan kertas peperiksaan calon tambahan. Strategi WO

Luaran

(O)PELUANG: O1- Ibu bapa mementingkan pelajaran anakanak mereka O2- Sokongan kewangan daripada PIBG O3- Pihak Persatuan Perumahan Seksyen 10 yang banyak memberi sokongan (C)CABARAN: C1- Ekspektasi ibu bapa terhadap sekolah sangat tinggi C2- Masih ada ibu bapa menyerahkan anak mereka 100% ke sekolah C3- Pengaruh pusat membeli belah yang berdekatan dengan sekolah

Strategi SO

1. Meningkatkan pencapaian akademik dengan 1. Meningkatkan pencapaian A kerjasama antara guru dan ibu bapa. melalui pengiktirafan dan 2. Meningkatkan penggunaan ICT semasa P&P insentif oleh PIBG dengan sokongan PIBG 3. Meningkatkan murid keputusan A dalam SPM Strategi SC Strategi WC 1. Memastikan P&P dijalankan dengan berkesan melalui perkongsian kemahiran dan pengalaman dalam kalangan guru 2. Memastikan guru dilengkapi dengan pengetahuan dan kemahiran ICT dalam P&P Janakan strategi yang sesuai jika ada

PELAN STRATEGIK JPN/PPD/SEKOLAH TAHUN 2014-2016

NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan Berkemampuan Sub-NKRA Sekolah Berprestasi Tinggi dan Tawaran Baru* Bidang Keutamaan PPPM Kurikulum dan Pentaksiran KPI Pengarah/PPD/Sek Mencapai Gred Purata Sekolah (GPS) 2.05 dalam SPM Sektor/PPD/Sekolah SMJK Katholik, Petaling Jaya Bidang/Unit Ekonomi Asas Isu-Isu Strategik
(Huraian isu/masalah tentang BK atau fungsi organisasi)

JADUAL 1 CHS/KHB-PS/01

Teras Strategik
(Berdasarkan 4 teras strategik)

Strategi
(Berdasarkan 11 anjakan PPPM atau fungsi organisasi/SWOC)

Pelan Tindakan
(Berdasarkan 25101inisiatif atau pelan tindakan di JPN/PPD)

KPI
(Pernyataan indikator yang boleh diukur)

Sasaran TOV 2014 2015 2016

Meningkatkan pembelajaran murid

Peratus murid lulus dalam peperiksaan SPM masih boleh dibaiki Peratus murid mendapat A dalam peperiksaan SPM masih boleh dibaiki

Memaksimumkan Meningkatkan peratus keberhasilan murid bagi murid lulus dalam mata setiap ringgit pelajaran Ekonomi Asas SPM Menyediakan kesamarataan akses kepada pendidikan berkualiti bertaraf antarabangsa Meningkatkan peratus murid mendapat A dalam pelajaran Ekonomi Asas SPM

% murid lulus Ekonomi Asas (meningkat 0.1%) % murid mendapat A dalam mata pelajaran Ekonomi Asas (meningkat 0.1%)

98.5%

98.6%

98.7%

98.8%

42.5%

42.6%

42.7%

42.8%

Gred purata mata Memanafaatkan ICT pelajaran Ekonomi Asas bagi meningkatkan SPM masih boleh dibaiki kualiti pembelajaran

Meningkatkan gred purata mata pelajaran Ekonomi Asas SPM

GPS Ekonomi Asas (menurun 0.01) 3.51

3.50

3.49

3.48

PELAN STRATEGIK JPN/PPD/SEKOLAH TAHUN 2014-2016

NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan Berkemampuan Sub-NKRA Sekolah Berprestasi Tinggi dan Tawaran Baru* Bidang Keutamaan PPPM Kualiti guru KPI Pengarah/PPD/Sek Mencapai Gred Purata Sekolah (GPS) 2.05 dalam SPM Sektor/PPD/Sekolah SMJK Katholik, Petaling Jaya Bidang/Unit Panitia Matematik Isu-Isu Strategik
(Huraian isu/masalah tentang BK atau fungsi organisasi)

JADUAL 1 CHS/KHB-PS/01

Teras Strategik
(Berdasarkan 4 teras strategik)

Strategi
(Berdasarkan 11 anjakan PPPM atau fungsi organisasi/SWOC)

Pelan Tindakan
(Berdasarkan 25101inisiatif atau pelan tindakan di JPN/PPD)

KPI
(Pernyataan indikator yang boleh diukur)

Sasaran TOV 2014 2015 2016

Guru dan pemimpin sekolah

Guru kurang mahir Mentransformasi dalam cara pemarkahan kebolehan dan baru keupayaan penyampaian pendidikan

Memastikan guru memahami dan menguasai format dan cara pemarkahan yang baru

Kekerapan program perkembangan staf setahun (Bertambah sekali setiap tahun)

PELAN TAKTIKAL JPN/PPD/SEKOLAH TAHUN 2014

NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan Berkemampuan Sub-NKRA Sekolah Berprestasi Tinggi dan Tawaran Baru* Bidang Keutamaan PPPM Kurikulum dan Pentaksiran KPI Pengarah/PPD/Sek Mencapai Gred Purata Sekolah (GPS) 2.05 dalam SPM Sektor/PPD/Sekolah SMJK Katholik, Petaling Jaya Bidang/Unit Panitia Ekonomi Asas Strategi Memaksimumkan keberhasilan murid bagi setiap ringgit Bil Program/Projek Objektif Meningkatkan peratus murid lulus dalam peperiksaan SPM Meningkatkan peratus murid mendapat A dalam peperiksaan SPM Meningkatkan gred purata mata pelajaran dalam peperiksaan SPM Tanggungjawab Tarikh/Tempoh GKMP Teknik dan Vokasional Ketua Panitia Guru mata pelajaran % murid mendapat A dalam Peperiksaan SPM (meningkat 0.1%) GPS Ekonomi Asas (menurun 0.01) 42.5% 42.6% JanuariOktober Kos/Sumber RM200 (bahan fotostat) KPI % kelulusan dalam Peperiksaan SPM (meningkat 0.1%) TOV 98.5% Sasaran 98.6% JADUAL 2 CHS/KHB-PS/02

1 Program latih tubi topikal dan soalan SPM lepas

3.51

3.50

2 Kelas Pemulihan SPM

Meningkatkan peratus murid lulus dalam peperiksaan SPM

GKMP Teknik dan Vokasional Ketua Panitia

April - Oktober

RM100 (bahan fotostat)

% kelulusan dalam Peperiksaan SPM (meningkat 0.1%)

98.5%

98.6

Guru mata Meningkat gred pelajaran purata mata pelajaran dalam peperiksaan SPM

GPS Ekonomi Asas (menurun 0.01)

3.51

3.50

PELAN TAKTIKAL JPN/PPD/SEKOLAH TAHUN 2014

NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan Berkemampuan Sub-NKRA Sekolah Berprestasi Tinggi dan Tawaran Baru* Bidang Keutamaan PPPM Kurikulum dan Pentaksiran KPI Pengarah/PPD/Sek Mencapai Gred Purata Sekolah (GPS) 2.05 dalam SPM Sektor/PPD/Sekolah SMJK Katholik, Petaling Jaya Bidang/Unit Panitia Ekonomi Asas Strategi Menyediakan kesamaratan akses kepada pendidikan berkualiti bertaraf antarabangsa Bil Program/Projek Objektif Meningkatkan peratus murid mendapat A dalam peperiksaan SPM Meningkatkan gred purata mata pelajaran dalam peperiksaan SPM Tanggungjawab Tarikh/Tempoh GKMP Teknik dan Vokasional Ketua Panitia Guru mata pelajaran GPS Ekonomi Asas (menurun 0.01) 3.51 3.50 September Oktober Kos/Sumber RM100 (bahan fotostat) KPI % murid mendapat A dalam Peperiksaan SPM (meningkat 0.1%) TOV 42.5% Sasaran 42.6% JADUAL 2 CHS/KHB-PS/02

1 Kelas Pengukuhan SPM

PELAN TAKTIKAL JPN/PPD/SEKOLAH TAHUN 2014

NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan Berkemampuan Sub-NKRA Sekolah Berprestasi Tinggi dan Tawaran Baru* Bidang Keutamaan PPPM Kurikulum dan Pentaksiran KPI Pengarah/PPD/Sek Mencapai Gred Purata Sekolah (GPS) 2.05 dalam SPM Sektor/PPD/Sekolah SMJK Katholik, Petaling Jaya Bidang/Unit Panitia Ekonomi Asas Strategi Memanfaatkan ICT bagi meningkatkan kualiti pembelajaran Bil Program/Projek Objektif Meningkatkan peratus murid mendapat A dalam peperiksaan SPM Meningkatkan gred purata mata pelajaran dalam peperiksaan SPM Tanggungjawab Tarikh/Tempoh GKMP Teknik dan Vokasional Ketua Panitia Guru mata pelajaran GPS Ekonomi Asas (menurun 0.01) 3.51 3.50 Ogos Kos/Sumber RM200 (bahan fotostat) KPI % murid mendapat A dalam Peperiksaan SPM (meningkat 0.1%) TOV 42.5% Sasaran 42.6% JADUAL 2 CHS/KHB-PS/02

1 Ceramah Teknik Menjawab Soalan SPM

PELAN TAKTIKAL JPN/PPD/SEKOLAH TAHUN 2014

NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan Berkemampuan Sub-NKRA Sekolah Berprestasi Tinggi dan Tawaran Baru* Bidang Keutamaan PPPM Kurikulum dan Pentakiran KPI Pengarah/PPD/Sek Mencapai Gred Purata Sekolah (GPS) 2.05 dalam SPM Sektor/PPD/SEK SMJK Katholik, Petaling Jaya Bidang /Unit Panitia Ekonomi Asas Strategi Mentransformasi kebolehan dan keupayaan penyampaian pendidikan Bil Program/Projek Objektif Memantapkan kemahiran kepemimpinan sekolah Tanggungjawab Tarikh/Tempoh GKMP Teknik dan Vokasional Ketua Panitia Guru mata pelajaran 2 Perkembangan staf Memantapkan kemahiran kepemimpinan sekolah GKMP Teknik dan Vokasional Ketua Panitia Guru mata pelajaran Februari Mac RM50 (bahan fotostat)
Kekerapan program perkembangan staf setahun (bertambah sekali setiap tahun)

JADUAL 2 CHS/KHB/PS/02

Kos/Sumber

KPI

TOV 1

Sasaran 2

1 Program Mentor-mentee

Sepanjang tahun

Kekerapan program RM50 (bahan fotostat perkembangan staf setahun dan buku) (bertambah sekali setiap tahun)

PELAN OPERASI JPN/PPD/SEKOLAH TAHUN 2014

Sektor/PPD/Sekolah Bidang/Unit Program/Projek Objektif SMJK Katholik, Petaling Jaya Panitia Ekonomi Asas Program latih tubi topikal dan soalan SPM lepas Meningkatkan peratus kelulusan Ekonomi Asas dalam peperiksaan SPM Meningkatkan peratus murid mendapat A dalam peperiksaan SPM Meningkatkan gred purata Ekonomi Asas dalam peperiksaan SPM JADUAL 3 CHS/KHB-PS/03

Tarikh/Tempoh Januari hingga Oktober Kumpulan Sasaran Murid Tingkatan 4 dan 5 Tanggungjawab Pn. Teh Sau Leng Pn. Chin Siew Mee Proses Kerja 1. Mesyuarat Jawatankuasa Induk 2. Menyediakan soalan latih tubi topikal yang berkualiti dan mengumpul soalan SPM lepas mengikut topik 3. Taklimat Pelaksanaan Program LatihTubi 4. Pelaksanaan Program latih Tubi 5. Menganalisa keputusan peperiksaan melalui SAPS 6. Penilaian dan Penambahbaikan Jumlah : RM200 (bahan fotostat)
(Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan bila pemantauan dilakukan atau sepanjang program)

Kekangan
(Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)

Pemantauan Penilaian Penambahbaikan Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh:

(Selepas program dilaksanakan perlu dicatatkan pencapaian berbanding objektifnya)

Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulanuntuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan akan datang).

PELAN OPERASI JPN/PPD/SEKOLAH TAHUN 2014

Sektor/PPD/Sekolah Bidang/Unit Program/Projek Objektif SMJK Katholik, Petaling Jaya Panitia Ekonomi Asas Mengadakan Kelas Pemulihan SPM Meningkatkan peratus kelulusan Ekonomi Asas dalam peperiksaan SPM Meningkatkan peratus murid mendapat A dalam peperiksaan SPM Meningkatkan gred purata Ekonomi Asas dalam peperiksaan SPM JADUAL 3 CHS/KHB-PS/03

Tarikh/Tempoh Bulan April hingga Oktober Kumpulan Sasaran Murid yang gagal dalam Peperiksaan Penggal 1 dan 2 dari Tingkatan 4 dan 5 Tanggungjawab Pn. Teh Sau Leng Pn. Chin Siew Mee Semua guru mata pelajaran Proses Kerja 1. Mesyuarat Jawatankuasa Induk 2. Mengenalpasti pelajar yang gagal selepas tiap pepriksaan Penggal 1 dan 2 3. Menyediakan bahan dan soalan latihan untuk kelas pemulihan 4. Pelaksanaan kelas pemulihan 5. Menilai pencapaian murid 6. Penilaian dan Penambahbaikan Jumlah : RM100 (bahan fotostat)
(Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan bila pemantauan dilakukan atau sepanjang program)

Kekangan
(Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)

Pemantauan Penilaian Penambahbaikan Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh:

(Selepas program dilaksanakan perlu dicatatkan pencapaian berbanding objektifnya)

Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulanuntuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan akan datang).

PELAN OPERASI JPN/PPD/SEKOLAH TAHUN 2014

Sektor/PPD/Sekolah Bidang/Unit Program/Projek Objektif SMJK Katholik, Petaling Jaya Panitia Ekonomi Asas Mengadakan Kelas Pengukuhan SPM Meningkatkan peratus murid mendapat A dalam peperiksaan SPM Meningkatkan gred purata Ekonomi Asas dalam peperiksaan SPM JADUAL 3 CHS/KHB-PS/03

Tarikh/Tempoh Bulan September hingga Oktober Kumpulan Sasaran Murid Tingkatan 5 yang hampir mencapai keputusan A dalam Peperiksaan Percubaan SPM Tanggungjawab Pn. Teh Sau Leng Pn. Chin Siew Mee Semua guru mata pelajaran Proses Kerja 1. Mesyuarat Jawatankuasa Induk 2. Mengenalpasti pelajar yang berpotensi mendapat A selepas tiap pepriksaan Percubaan SPM 3. Menyediakan bahan dan soalan latihan untuk kelas pengukuhan 4. Pelaksanaan kelas pengukuhan 5. Menilai pencapaian murid 6. Penilaian dan Penambahbaikan Jumlah : RM100 (bahan fotostat)
(Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan bila pemantauan dilakukan atau sepanjang program)

Kekangan
(Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)

Pemantauan Penilaian Penambahbaikan Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh:

(Selepas program dilaksanakan perlu dicatatkan pencapaian berbanding objektifnya)

Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulanuntuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan akan datang).

PELAN OPERASI JPN/PPD/SEKOLAH TAHUN 2014

Sektor/PPD/Sekolah Bidang/Unit Program/Projek Objektif SMJK Katholik, Petaling Jaya Panitia Ekonomi Asas Mengadakan Ceramah teknik menjawab Soalan SPM Meningkatkan peratus murid mendapat A dalam peperiksaan sekolah masih rendah Meningkatkan gred purata mata pelajaran KHB dalan peperiksaan sekolah masih rendah JADUAL 3 CHS/KHB-PS/03

Tarikh/Tempoh Bulan April Kumpulan Sasaran Murid Tingkatan 5 Tanggungjawab Pn. Teh Sau Leng Pn. Chin Siew Mee Proses Kerja 1. Mesyuarat Jawatankuasa Induk 2. Menyediakan bahan ceramah 3. Pelaksanaan ceramah 4. Sesi soal jawab 5. Penilaian dan Penambahbaikan Jumlah : RM200 (bahan cetak ceramah)
(Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan bila pemantauan dilakukan atau sepanjang program)

Kekangan
(Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)

Pemantauan Penilaian Penambahbaikan Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh:

(Selepas program dilaksanakan perlu dicatatkan pencapaian berbanding objektifnya)

Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulanuntuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan akan datang).

PELAN OPERASI JPN/PPD/SEKOLAH TAHUN 2014

Sektor/PPD/Sekolah Bidang/Unit Program/Projek Objektif Tarikh/Tempoh Kumpulan Sasaran Tanggungjawab SMJK Katholik, Petaling Jaya Panitia Ekonomi Asas Program Mentor-mentee Memantapkan kemahiran kepemimpinan sekolah
Sepanjang tahun

JADUAL 3 CHS/KHB-PS/03

Guru mata pelajaran baru Pn. Teh Sau Leng Pn. Chin Siew Mee Pn. Sakun Thala Pn. Hew Swee Kung 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Mesyuarat Jawatankuasa Induk Menyediakan sasaran mentor-mentee Melaksanakan program mentor-mentee Perbincangan dan mikro teaching Pemantauan dan pencerapan Perbincangan dan mikro teaching Penilaian dan Penambahbaikan Jumlah : RM50 (bahan fotostat dan buku)

Proses Kerja

(Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan bila pemantauan dilakukan atau sepanjang program)

Kekangan
(Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)

Pemantauan Penilaian Penambahbaikan Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh:

(Selepas program dilaksanakan perlu dicatatkan pencapaian berbanding objektifnya)

Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulanuntuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan akan datang).

PELAN OPERASI JPN/PPD/SEKOLAH TAHUN 2014

Sektor/PPD/Sekolah Bidang/Unit Program/Projek Objektif Tarikh/Tempoh Kumpulan Sasaran Tanggungjawab SMJK Katholik, Petaling Jaya Panitia Matematik Perkembangan Staf Memantapkan kemahiran kepemimpinan sekolah
Bulan Februari dan Mac

JADUAL 3 CHS/KHB-PS/03

Semua guru mata pelajaran Tingkatan 4 dan 5 Pn. Teh Sau Leng Pn. Chin Siew Mee Pn. Sakun Thala Pn. Hew Swee Kung Pn. Martina Anak Garan Proses Kerja 1. Mesyuarat Jawatankuasa Induk 2. Menentukan bidang yang memerlukan perkembangan staf 3. Melaksanakan perkembangan staf 4. Pemantauan dan pencerapan 5. Penilaian dan Penambahbaikan Jumlah : RM50 (bahan fotostat)
(Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan bila pemantauan dilakukan atau sepanjang program)

Kekangan
(Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)

Pemantauan Penilaian Penambahbaikan Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh:

(Selepas program dilaksanakan perlu dicatatkan pencapaian berbanding objektifnya)

Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulanuntuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan akan datang).

REKOD PELAKSANAAN DAN PENILAIAN PROGRAMJPN/PPD/SEKOLAH TAHUN 2014

Sektor/PPD/Sekolah SMJK Katholik, Petaling Jaya Bidang/Unit Panitia Matematik JADUAL 4 CHS/KHB-PS/04

Bil 1 2 3 4 5 6

Program/Projek
Program latih tubi topikal dan Soalan SPM Lepas Mengadakan Kelas Pemulihan SPM Mengadakan Kelas Pengukuhan SPM Ceramah Teknik menjawab SPM Program Mentormentee Perkembangan staf

Tempoh Pelaksanaan
Januari-Oktober April - Oktober September Oktober April Sepanjang tahun Februari Mac

Tarikh Pemantauan

Penilaian Keberkesanan Program

Cadangan Penambahbaikan

Catatan

Nama Penilai:

Tandatangan Penilai:

Tarikh: