Ujian, Pengukuran & Penilaian Program Bahasa

Powerpoint Templates

Mengilham harapan, mencipta masa depan Inspiring Futrures, Inspiring Possibilities

PERENCANAAN
(PLAN)

PELAKSANAAN
(DO)

PENGEMBANGAN
(ACT)

KURIKULUM

Garis Besar Rencana Pembljrn

Guru

Sumber belajar

Mahasiswa

Pengem bangan Pembela jaran

(CHECK)

EVALUASI PROGRAM PEMBELAJARAN

Powerpoint Templates

UJIAN

PENGUKURAN

PENILAIAN

MENCARI INFORMASI KEMAMPUAN

PEMBERIAN ANGKA FORMULA TERTENTU (NOMINAL/ SKALA)

PENGAMBILAN KEPUTUSAN PEMBERIAN NILAI ATAU KUALITI SESUATU

Instrumen pengukuran peperiksaan /kuiz

Tentukan peringkat

Keputusan/analisis

Powerpoint Templates

INTERAKSI DOMAIN

Afektif

Kognitif

Psikomotor

Powerpoint Templates

KOGNITIF BLOOM

EVALUASI SINTESIS ANALISIS PENERAPAN Memilih Membezakan PEMAHAMAN Menghitung Membagi Membuktikan PENGETAHUAN Menerangkan Melengkapi Menjelaskan Merangkum Mengingat Menghafal Menyebut Merangkai Merancang Mengatur Mengkritik Menilai Menafsirkan

Powerpoint Templates

Revised KOGNITIF BLOOM (ANDERSON, 2001)

CREATE
EVALUATE
ANALYZE APPLY UNDERSTAND REMEMBER

Powerpoint Templates

Tahap Psikomotor (HARROW)

NATURALIZATION ARTICULATION PRECISION MANIPULATION IMITATION Tanpa contoh Visual dapat meniru Lancar dan tepat Akurat dan cepat Spontan dan otomatis

Meniru dengan contoh

Powerpoint Templates

AFEKTIF (sikap dan nilai ) (KRATHWOHL)

CHARACTERIZATION

ORGANIZATION
VALUING RESPONDING menghargai RECEIVING menerima menanggapi Mengatur diri Menjadikan pola hidup

Powerpoint Templates

Konsep Pengujian
R.M.Gagne- suatu cara sistematik utk mengukur perubahan tingkah laku seseorang individu.(aktivitipembelajaran ) Mendapat maklumat pencapaian pelajar2 drp pelbagai bidang kognitif,psikomotor ataupun afektif. Alat pengukur-pemerhatian ,ujian formal Peringkat :persediaan,pelaksanaan(pentadbiran), pemeriksaan
Powerpoint Templates

Konsep Pengukuran
Proses/sistem penentuan nilai kuantitatif sesuatu benda,perkara atau keadaan 1.Skala ordinal (menempatkan pangkatan dan
kedudukan pelajar2 berdasarkan prestasi dan pencapai)

2.skala selang (menentukan pangkatan dan membuat

bandingan ant. kelas berdasarkan markah dan gred)

Powerpoint Templates

Konsep Penilaian
D.Stufflebeam proses menentukan , mendapatkan dan memberikan maklumat yg berguna utk membuat pertimbangan mengenai tindakan selanjutnya.

Konteks pendidikan- sistem/proses mengumpul maklumat ttg strategi dan aktiviti P&P,utk membuat analisis dan keputusan dengan tujuan mengambil tindakan yg sewajarnya.
Powerpoint Templates

Tujuan Pengujian
1. Menentukan perubahan tingkah laku pelajar 2. Menentukan pencapaian pelajar dlm pembelajaran 3. Menempatkan pelajar dlm kump.yg sesuai mengikut keputusan pengujian 4. Menggalakkan pelajar mengulangkaji pelajarannya 5. Melatih pelajar sbg persedian utk peperiksaan awam yg akan datang
Powerpoint Templates

Tujuan Pengukuran
1.
2.

Menentukan tahap pencapaian & kedudukan antara pelajar

Membanding pencapaian dan kedudukan antara pelajar dlm mata pelajaran ataupun keseluruhan pencapaian akademiknya Pengelasan & menempatkan pelajar dlm jurusan kurikulum yg sesuai Membuat analisis,pentafsiran & rumusan drp keputusan pengukuran

3. 4.

5.
6.

Utk pensijilan sbg tahap pencapaian akademik dlm

sesuatu peringkat persekolahan.
Powerpoint Templates Sbg rujukan kriteria bg pihak yg berkenaan

Tujuan penilaian 1. 2. 3. 4. 5. 6. Mengumpul maklumat pencapaian pelajar , membuat pentafsiran & mengambil tindakan yg sewajarnya Menentukan kekuatan & kelemahan pelajar sesuatu kemahiran , merancang aktiviti pengayaan & pemulihan Menentukan kesan pengajaran guru Menentukan pencapaian objektif pelajaran yg ditetapkan utk P&P pd masa yg akan datang Merekod keputusan2 penilaian dlm Rekod Pretasi dan Rekod Profil utk rujukan Menilai keberkesanan pelaksanaan sesuatu program baru spt KBSR & KBSM

Powerpoint Templates

Jenis Jenis Ujian Penilaian

Powerpoint Templates

1. Penilaian mengesan penguasaan

Kelemahan penguasaan Penilaian tak formal

2. Penilaian mengesan kemajuan

Kemajuan ttg kemahiran Pengayaan /pemulihan

3. Penilaian mengesan pencapaian

Pencapaian dlm beberapa topik Kedudukan kum. Cara formal
Powerpoint Templates

Perbezaan ciri PENILAIAN FORMATIF

Jenis PENILAIAN SUMATIF

formal atau tak formal utk Pengertian mengesan penguasaan dan kemajuan pelajaran dlm kelas
mengesan penguasaan dan kemajuan tujuan utk membaiki kelemahannya dgn serta merta

ujian formal utk mengesan pencapaian dlm sesuatu tahap persekolahan

mengesan pencapaian pelajar berdasarkan beberapa unit pembelajaran &pemeringkatkan gred pelajar

menjalankan ujian formal atau tak

menjalankan ujian formal dlm

aktiviti

formal sms waktu pelajaran dgn

secara individu,kump.atau kelas

beberapa waktu pelajaran

secara kelas, tingkatan

Powerpoint Templates

sms mengajar sesuatu atau masa beberapa kemahiran

slp mengajar beberapa unit pembelajaran &pemeringkatkan

tak formal:(pemerhatian dan soalbentuk jawab),atau formal(ujian kertaspensel dlm masa singkat) sasaran secara individu,kump.atau kelas meliputi sesuatu kemahiran (ujian

formal:ujian kertas - pensel

atau ujian lisan dalam jangkaan masa yg sesuai secara kelas atau tingkatan meliputi beberapa unit pembe-

liputan

tak formal) atau beberapa

kemahiran (ujian formal) tiada (bg ujian tak formal) dan

lajaran atau sesuatu tahap

persekolahan penggunaan rekod profil atau pensijilan

rekod

penggunaan senarai semak/rekod

Powerpoint Templates prestasi (bg ujian formal)

membetulkan kelemahan dgn serta tindakan merta atau menjalankan aktiviti pemulihan/pengayaan dlm kelas

menempatkan pelajar dlm kump /kelas yg sesuai merancang dan mengubahsuai pelajaran/kurikulum memberi sijil berdasarkan pencapaian dlm pepeiksaan

Powerpoint Templates

Perbezaan ciri

Jenis

Ujian Rujukan

UJIAN RUJUKAN NORMA ujian pencapaian relatif yg Pengertian menunjukkan prestasi kump calon dlm btk graf normal

UJIAN RUJUKAN KRITERIA ujian rujukan objektif yg menentukan pencapaian individu berdasarkan kriteria minimum yg ditetapkan terlebih dahulu

membandingkan dan membezakan tujuan prestasi ant.calon atau ant. kump utk penilaian sumatif dgn

menentukan penguasaan pembelajaran berdasarkan mengikut kriteria yg ditetapkan utk penilaian formatif dengan memba-

kegunaan

membezakan calon-calon dlm

iki pengajaran dan pembelajaran

Powerpoint Templates peringkat prestasi cemerlang, berdasarkan keputusan ujian

sasaran

perbandingan prestasi ant.

ramai calon

penentuan prstasi secara individu

atau kump.kecil

terdiri soalan-soalan drp

ciri soalan mudah kpd susah, dan mpy diskriminasi ant.calon ciri ujian markah lulus ditentukan slp keputusan ujian liputan isi kandungan soalan meliputi suatu bidang pelajaran yg luas contoh ujian peperiksaan awam spt UPSR,

tersiri soalan-soalan hampir sama

peringkat kesukaran berdasarkan objektif pelajaran markah lulus ditetapkan sbl ujian dijalankan isi kandungan soalan menumpukan pd tugas-tugas pembelajaran yg terhad ujian pendek, kerja kursus dan

Powerpoint Templates PMR, SPM, dan STPM latihan bertulis dlm kelas

Ujian Kertas - Pensel

Melibatkan kemahiran penggunaan perkatan dlm bahasa. Menguasai kemahiran membaca arahan,kefahaman soalan dan menulis Menguji kefahaman dan penguasaan kemahiran Ditadbir secara ramai & menguji bidang secara luas
Powerpoint Templates

A. Ujian Objektif
Menguji perkara yg spesifik

Jawapan pendek atau memberi respon

kpd gerak balas-gerak balas

Item respons bebas (jawapan ringkas)

Item respons tetap (memilih jawapan drp beberapa gerak balas)
Powerpoint Templates

Kebaikan Skim permarkahan disediakan mudah,pemeriksaan cepat secara objektif Kelemahan Tiada kebebasan utk menjawab soalan Kemahiran penggunaan bahasa tidak dpt diuji
Powerpoint Templates

B. Ujian Subjektif
Menguji kefahaman dan kemahiran menyusun idea/pendapat Ujian esei- memberi jawapan dlm btk perkataan atau karangan dgn tulisan sendiri Dlm ayat ,perenggan atau karangan yg lengkap Jenis respons terhad(jawapan scr ringkas) & jenis respons lanjutan

Powerpoint Templates

Kelebihan
Bebas memilih,merancang dan menyusun isi jawapan mengikut pendapat dan idea sendiri kelemahan

Bil.soalan tidak dpt diberi byk

Powerpoint Templates

C. Ujian Tara
Ujian yg disediakan , ditadbir, diperiksa & scr piawaian Soalan disedia mengikut garis panduan dan prinsip serta objektif Jawapan ringkas Utk menguji pencapaian calon dlm bidang khas(khusus)
Powerpoint Templates

Jenis jenis ujian tara

Ujian Tara Binet(IQ) - mengukur darjah kecerdasan akal Ujian Bakat - mengukur kebolehan bakat dlm bidang seni & kemahiran Ujian Kepantasan - mengukur darjah kepantasan sms melaksanakan tugas dlm tmpoh terhad Ujian daya - menilai darjah daya tekun seorang individu(mengikut kesukaran scr meningkat)
Powerpoint Templates

D. Ujian Binaan Guru

Menguji kefahaman,penguasaan dan kemajuan pelajar dlm pembelajaran Soalan digubal berdasarkan isi pelajaran Btk ujian objektif & subjektif dgn byk penggunaan kertas pensel Ujian kelas, bulanan, penggal, percubaan, pertengahan & akhir tahun
Powerpoint Templates

E. Jenis Ujian Lain

Ujian Saringan - mengasingkan pelajar yg cerdas dgn yg lembap Ujian Diagnostik - mengesan punca kelemahan pelajar menguasai kemahirankemahiran Ujian Pra - mendapat maklumat pengetahuan pelajar yg sedia ada, menentukan kesesuain item-item ujian
Powerpoint Templates

Ujian Perlakuan /Prestasi

Menguji kebolehan & kecekapan seorang dlm melakukan sesuatu aktiviti atau amali

Penggunaan radas, alatan konkrit atau gambar Cth: membina gambar drp tangram
Powerpoint Templates

Ujian lisan :
Mengesan punca kelemahan pelajar dgn serta merta dan menolong mereka kesalahannya Mendapat maklumat ttg pencapaian objektif pelajaran Sbg panduan utk merancang aktiviti P&P

Ujian Bacaan :
Menilai perkembangan bahasa pelajar
Powerpoint Templates

Pembinaan dan Pentadbiran Ujian

Powerpoint Templates

Ciri-ciri Utama Ujian

Merupakan alat ukuran utama, dlm proses
penilaian. Ujian baik dan bermutu tinggi mengandungi beberapa ciri keesahan,kebolehpercayaan,keobjektif ,kebolehtadbiran dan kemudahtafsiran
Powerpoint Templates

Kesahan
Maksud benar dan tepat Darjah sejauh manakah ujian itu dapat mengukur apa yg ia sepatutnya mengukur (objektifnya)

a) Kesahan isi
Penting , byk kerap kali diguna Ujian yg benar dan tepat menguji isi kandungan mata pelajaran mengikut tujuan dan aras kemahiran
Powerpoint Templates

b) Kesahan Gagasan
mengukur trait , tingkah laku atau trait mental manusia. Bergantung kpd teori psikologi dan sosiologi

c) Kesahan Ramalan
Kebolehan meramal keupayaan /kelayakan calon menjalankan tugas/kerja pd masa depan

d) Kesahan Serentak
Pencapaian dlm ujian selaras dgn pencapaian dahulu

e) Kebolehpercayaan
Dpt ditentukan dgn memberikan ujian yg sama kpd sekump.pelajar 2 kali atau lebih dia ant,jarak masa seminggu
Powerpoint Templates

f)

Keobjektifan
Ketepatan seseorang memeriksaan jawapan-jawapan calon Ujian objektif dan ujian subjektif jenis respons terhad - ciri keobjektifan yg tinggi

g) Kebolehtadbiran
kelicinan proses pengujian dpt dilaksanakan di dlm bilik atau dewan peperiksaan

h) Kemudahtafsiran
Keputusan ujian haruslah mudah dikump.dan ditafsirkan spy dpt memberi gambaran yg jelas & tepat

Powerpoint Templates

Perancangan ujian
Merangkumi langkah perancangan, pentadbiran, pemeriksaan, penganalisisan dan laporan
Menentu tujuan ujian Menetu isi kandungan ujian

Mbtk jadual penentuan ujian

Menyemak item/ soalan

Menulis item/ soalan

Powerpoint Templates

Pembinaan item ujian objektif

Item-item (soalan) Cara menanda,membulat,menggaris gerak balas,melengkapkan ayat Jenis bekalan - respons bebas(pendek & tepat) .btk soalan /kenyataan Jenis pilihan - respons tetap,menanda,membulat. Item betul/salah, item padanan ,pengelasan ,aneka pilihan
Powerpoint Templates

Pembinaan item ujian subjektif

Ujian berbentuk esei Ayat , beberapa ayat,perenggan Kebebasan utk memilih dan menghuraikan idea-idea Jenis gerak balas terhad -jenis berstruktur -jenis berpandu Jenis gerak balas lanjutan
Powerpoint Templates

Perkara

Jenis

Ujian

Ujian Objektif
terdiri drp item yg semuanya Pengertian memerlukan calon memberi jawapan ringkas atau memilih gerak balas yg diberikan

Ujian Subjektif
terdiri drp soalan yg memerlukan calon memberikan jawapan berbtk ayat atau esei

menguji kafahaman & kebolehan

tujuan calon ttg aspek-aspek

menguji kemahiran calon dgn

menggunakan bahasa utk menyusun idea atau fakta

pelajaran formal mpy ciri kemudahtabbiran yang mpy ciri keesahan ,ciri kebo-

tinggi
ciri lehpercayaan dan ciri Powerpoint Templates keobjektifan yg tinggi

kegunaan kesesuai

utk penilaian sumatif utk bil. calon yg ramai item btk soalan, lengkapan

untuk penilaian formatif utk bil. calon yg kecil soalan btk soalan, lengkapan , berstruktur, berpandu & penyataan

bentuk

betul/salah , padanan, pengelasan & aneka pilihan

skop

boleh menguji byk topik scr meluas

boleh menguji topik scr terhad

skim pemarkahan pemeriksaan pembinaan

setiap item diberikan markah yg sama mudah sukar

setiap bahagian jawapan diberikan markah mengikut keberatan sukar

Powerpoint Templates mudah

Langkah-langkah Dalam Pentadbiran Ujian

Powerpoint Templates

Peringkat persedian
Sbl ujian dijalankan Penyemakan bil,kertas ujian soalan ujian Menyusun tempat duduk
Menyediakan kemudahan yg

diperlukan
Powerpoint Templates

Peringkat pelaksanaan
Bermula dr masa calon masuk bilik ujian masa tamat ujian Mengedar kertas soalan Memberi arahan (ketua pengawas) Mengawal dan menyemak identiti calon Memberi arahan masa ujian dan masa tamat

Powerpoint Templates

Peringkat Penyelarasan
Meliputi kerja kutip skrip-skrip jawapan
Menyemak dan mengenalpasti bil. Berakhir slp kertas-kertas jawapan dibalut dgn selamat dan diserah kpd pemeriksa

Powerpoint Templates

Panduan

Pemarkahan
Powerpoint Templates

Skim pemarkahan ujian subjektif

Mengurangkan pengaruh unsur-unsur subjektif yg berlaku,dan jadi panduan 3 nilaitara: (esei) 1. Kriteria kandungan -merangkumi aspek maklumat atau pengetahuan yg berkaitan dlm penulisan 2. Kriteria mengelolaan merangkumi aspek penggunaan bahasa dgn tepat dan kemahiran menghuraikan idea-idea secara logis,sistematik dan matang Powerpoint Templates

3.

Kriteria proses- merangkumi aspek

ketepatan,munasabah,kelengkapan,kositen ,keaslian,daya cipta dlm teknik penulisan

I. II.

2 cara memberi markah Cara analitik Cara holistik/global

Powerpoint Templates

Cara Analitik
Peperiksaan awam Unsur ketiga-tiga kriteria diperiksaan secara berasingan (esei) Kriteria isi kandungan (mata pelajaran bkn bahasa)

Powerpoint Templates

Cara Holistik (Global)

Andaian bhw keseluruhan lebih penting drp bahagian-bahagian jawapan btk esei

I. II.
III. IV.

Skala ordinal
Memeriksa setiap skrip scr keseluruhan Menyusun skrip-skrip mengikuti prestasi(baik-buruk) Menentukan gred Memberi gred berdasarkan peratus
Powerpoint Templates


I.

Skala nominal
Membaca skrip jawapan berdasarkan kriteria kandungan pengelolaan dan proses utk dpt gambaran Membaca kali kedua utk menetapkan gred berdasarkan pertimbangan pertimbangan Membaca kali ketiga utk membuat pengubahsuaian (jika ada) gred

II. III.

Powerpoint Templates