SILABUS PEMBELAJARAN TEMATIK SEKOLAH DASAR KELAS 3 SEMESTER 2 TEMA: PERTANIAN

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Nilai Budaya Dan Karakter Bangsa Disiplin Kerja keras Kreatif Demokratif Rasa Ingin tahu Cinta tanah air Bersahabat Menghargai prestasi Gemar membaca Peduli lingkungan Peduli sosial Tanggung jawab KewirauSahaan/ Ekonomi Kreatif Berorientasi tugas dan hasil Berani mengambil resiko Percaya diri Keorisinilan Berorientasi ke masa depan Materi Pokok kebangga an sebagai bangsa Indonesia Hutan kota menyebu tkan jenisjenis hutan dan tujuanny a Kegiatan Belajar mendeskripsi kan letak geografis Indonesia menyebutka n hasil hutan dan manfaatnya Siswa menyebutka n jenis-jenis bahan tambang menyebutka n hasil laut menyebutka n manfaat sungai menyebutka n tanaman palawija yang bisa ditanam di Indonesia menjelaskan pentingnya semangat kerja menjelaskan ciri-ciri Indikator Pencapaian Kompetensi Menyebutka n kekayaan alam hasil hutan Fanfaat lahan jalur hijau didaerah perkotaan Menyebutka n manfaat sungai Menyebutka n tanaman palawija yang ditanam di Indonesia Mengidentifi kasi hasil laut Alokasi Waktu 3 minggu Sumber/ Bahan/ Alat o Buku Pendidika n Kewargaa negaraan o Buku IPA o Buku Matemati ka o Buku Bahasa Indonesia o Buku IPS o Ensiklope dia o Kamus Bahasa Indonesia o Pedoman EYD o Koran dan Majalah o Media elektronik

Penilaian Teknik Tes o Tes dan non tes Bentuk Tes o Lisan : o Keberani an menjawa b dan menyamp aikan pendapat o Ketepata n menjawa b o Keseriusa n dan konsentra si dalam menyima k pertanyaa n o Tertulis : o Isian o Pilihan Ganda o Uraian o Tes perbuatan

I. PKN PKN 4. Memiliki Mengenal kebanggaan kekhasan sebagai bangsa bangsa Indonesia Indonesia seperti kebhinekaa 6.Memahami n, pengertian kekayaan fungsi dan tata alam, guna keramahta tanah/lahan mahan bagi kehidupan dan 6.2 lingkungan. Menjelaska n pentingnya lahan jalur hijau didaerah perkjotaan sebagai hutan kota

II. IPS IPS 2. Memahami Memahami jenis pentingnya pekerjaan dan semangat penggunaan kerja uang Menjelaska

Disiplin Kerja keras Kreatif Demokratif Rasa Ingin

Berorientasi tugas dan hasil Berani mengambil resiko Percaya diri

jenis pekerjaan dan pengguna an uang

Menjelaskan alasan orang harus bekerja Menjelaskan pentingnya memiliki

Standar Kompetensi 1. Memahami dan mengenal lingkungan sosial dan lingkungan fisik

Kompetensi Dasar n hubungan antara lingkunga fisik dengahn kesehatan manusia

Nilai Budaya Dan Karakter Bangsa tahu Cinta tanah air Bersahabat Menghargai prestasi Gemar membaca Peduli lingkungan Peduli sosial Tanggung jawab Disiplin Kerja keras Kreatif Demokratif Rasa Ingin tahu Cinta tanah air Bersahabat Menghargai prestasi Gemar membaca Peduli lingkungan Peduli sosial Tanggung jawab

KewirauSahaan/ Ekonomi Kreatif Keorisinilan Berorientasi ke masa depan

Materi Pokok

Kegiatan Belajar

3. IPA 4.Memahami berbagai cara gerak benda, hubungannya dengan energi dan sumber

IPA Mendeskri psikan hasil pengamata n tentang pengaruh energi angin dapat diubah menjadi energi gerak Mengidenti fikasi sumber energi dan kegunaann ya Menerapka n cara

Berorientasi tugas dan hasil Berani mengambil resiko Percaya diri Keorisinilan Berorientasi ke masa depan

cara gerak benda, hubungan nya dengan energi dan sumber

Indikator Pencapaian Penilaian Kompetensi orang yang semangat o Instrume memiliki kerja n Tes semangat Menjelaskan o LKS kerja ciri-ciri o Lembar menjelaskan orang yang observasi alasan orang memiliki harus semangat bekerja kerja Lingkungan yang sehat akan mempengar uhi semangat kerja menyebutka Menyebutka n pengertian n pengertian angin angin menunjukka Menunjukka n adanya n pengertian energi angin berdasarkan Menunjukka pengamatan n adanya menebutkan energi bendaberdasarkan benda yang pengamatan dapat Menyebutka bergerak n bendaoleh angin benda yang membuat dapat daftar bergerak oleh sumberangin sumber Membuat energi yang daftar terdapat di sumbersekitar kita sumber

Alokasi Waktu

Sumber/ Bahan/ Alat

Standar Kompetensi

Kompetensi Dasar menghemat energi dalam kehidupan sehari-hari

Nilai Budaya Dan Karakter Bangsa

KewirauSahaan/ Ekonomi Kreatif

Materi Pokok

Kegiatan Belajar menjelaskan tujuan penggunaan sumber energi menjelaskan angin untuk menggerakk an benda benda

IV.Matematika 3.Memahami pecahan sederhana dan penggunaanny a dalam pemecahan masalah

Matematika Mengenal pecahan sederhana

Disiplin Kerja keras Kreatif Demokratif Rasa Ingin tahu Cinta tanah air Bersahabat Menghargai prestasi Gemar membaca Peduli lingkungan Peduli sosial Tanggung jawab

Berorientasi tugas dan hasil Berani mengambil resiko Percaya diri Keorisinilan Berorientasi ke masa depan

pecahan sederhana

membuktika n pecahan 1/2, 1/4 Siswa dapt membuktika n pecahan 1/3, 1/6 menulis lambang pecahan 1/2, 1/4 membilang pecahan dengan lambang 1/2. 1/4 menulis lambang pecahan 1/3, 1/6 membaca lambang

Indikator Pencapaian Kompetensi energi yang terdapat di sekitar kita Menjelaskan tujuan penggunaan sumber energi Menjelaskan angin untuk menggerakka n bendabenda Membuktika n pecahanpecahan setengah, seperempat Membuktika n pecahanpecahan sepertiga, seperenam Menulis lambang pecahan setengah, seperempat Menulis lambang pecahan sepertiga, seperenam Membaca bilangan pecahan

Penilaian

Alokasi Waktu

Sumber/ Bahan/ Alat

Standar Kompetensi

Kompetensi Dasar

Nilai Budaya Dan Karakter Bangsa

KewirauSahaan/ Ekonomi Kreatif

Materi Pokok

Kegiatan Belajar pecahan 1/3, 1/6 menyajikan nilai pecahan dengan menggunak an berbagai bentuk gambar

V. Bahasa Bahasa Indonesia Indonesia 5. Memahami Memberika cerita dan n teks drama tanggapan anak yang sederhana dilisankan tentang cerita 6. Menguangkapengalama pkan pikiran, n taman perasaan dan yang pengalaman didengarny secara lisan a dengan bertelepon Menirukan dan cerita dialog 7. Memahami dengan teks dengan eksperimen membaca yang tepat intensif (150 dari 200 kata) pembacaan dan membaca teks drama puisi anak yang

Disiplin Kerja keras Kreatif Demokratif Rasa Ingin tahu Cinta tanah air Bersahabat Menghargai prestasi Gemar membaca Peduli lingkungan Peduli sosial Tanggung jawab

Berorientasi tugas dan hasil Berani mengambil resiko Percaya diri Keorisinilan Berorientasi ke masa depan

mendengark an penjelasan tentang petunjuk melakukan sesuatu melakukan percakapan dari penggalan teks drama yang dibacakan teman menceritaka n kembali bencana alam yang dilihat di televisi menceritaka

Indikator Pencapaian Kompetensi setengah, seperempat Membaca lambang pecahan sepertiga, seperenam Menyajikan nilai pecahan dengan menggunaka n berbagai bentuk gambar Mendengark an pembacaan teks berisi petunjuk melakukan sesuatu Melakukan percakapan dari penggalan teks drama yang dibacakan teman Menceritaka n kembali bencana alam yang dilihat di televisi Menceritaka n kembali

Penilaian

Alokasi Waktu

Sumber/ Bahan/ Alat

Standar Kompetensi 8. Mengungkapkan pikiran, perasaan dan informasi dalam karangan sederhana dan puisim 1.Memahami dan mengenal lingkunganso sial dan lingkungan fisik.

Kompetensi Dasar didengarny Menceritak an peristiwa yang pernah dialami, dilihat atau didengar Menjawab dan atau mengajuka n pertanyaan tentang isi teks agak panjang (150 200 kata) yang dibaca secara intensif. Menulis karangan sederhana berdasarka n gambar seri menggunak an pilihan kata dan kalimat yangtepat dengan memperhat ikan

Nilai Budaya Dan Karakter Bangsa

KewirauSahaan/ Ekonomi Kreatif

Materi Pokok

Kegiatan Belajar n kembali bencana alam yang dibacanya dari media cetak membacaka n bacaan agak panjang secara intensif membuat karangan sendiri dengan bantuan gambar menulis kalimat berita memilih kalimat berita menulis pokokpokok pikiran dalam bacaan menyatakan pendapat terhadap suatu pernyataan

Indikator Pencapaian Kompetensi bencana alam yang dibacanya di media cetak Membaca bacaan agak panjang secara intensif Membuat karangan dari pikiran sendiri dengan bantuan gambar Menulis kalimat berita Memilih kalimat berita Menulis pokok-pokok pikiran dalam bacaan Menyatakan pendapat terhadap suatu pernyataan

Penilaian

Alokasi Waktu

Sumber/ Bahan/ Alat

Standar Kompetensi

Kompetensi Dasar penggunaa n ejaan, huruf kapital dan tanda titik Menyebutk an keragaman suku bangsa dan budaya melalui pengamata n

Nilai Budaya Dan Karakter Bangsa

KewirauSahaan/ Ekonomi Kreatif

Materi Pokok

Kegiatan Belajar

Indikator Pencapaian Kompetensi

Penilaian

Alokasi Waktu

Sumber/ Bahan/ Alat

Mengetahui Kepala SDN Bunulrejo 2

Malang, Wali Kelas 3A

Drs. Sidik Priyono NIP. 19621020 198803 1 017

Zulaikha Hanum, S. Pd. NIP.19601029 198201 2011