Tajuk 3 :PENGURUSAN PENDIDIKAN JASMANI DAN SUKAN 3.

1 Kepimpinan mereka yang mempunyai kebolehan dan pengaruh yang besar terhadap perilaku ahli -ahli persatuan sukan. (Omardin Ashaari) mempengaruhi kegiatan manusia yang berkaitan dengan tugas mereka, supaya mereka rela bergiat dan berusaha ke arah pencapaian matlamat organisasi. Teori trait:6 sifat peribadi *btenaga&bcita2 tinggi *pengetahuan kerja yg relevan *hasrat utk memimpin *keyakinan diri *jujur dan ikhlas *bijaksana Teori gelagat: struktur pendorong=menentukan peranan yg jelas antara ketua&subordinate bg mencapai mtlmt *melantik ahli kump bertugas *mhrpkn pengekalan standart&prestasi kerja *tekankan deadline pertimbangan=ciri phbgn kerja melalui kepercayaan bsama,mhormati idea&perasaan su bordinate *menolong mslh peribadi subordinate *mesra&mudah didampingi *layanan sama rata thdp subordinate orientasi pekerja:menitikberatkan hbgn interpersonal *kump pengeluarn yg tinggi *kepuasan kerja yg tinggi orientasi pengeluaran:menitikberatkan aspek teknikal&tugasn *kump pengeluarn yg rendah *kepuasan kerja yg rendah orientasi pengembangan:pemimpin yg mhargai eksperimen ,mcr idea br,mjana idea baru serta melaksanakan perubhn *mcr cara baru mlakukn kerja *mcetuskn pendektn baru mhadapi mslh *mdorong ahli mbt aktvt baru Teori Luar Jangka *Fred Fiedler(1967) keberkesanan pemimpin krn situasi yg memihak kpdnya bgantung kpd 3 perkara:hbgn pemimpin-pengikut/struktur tugas/kekuasaan jwtn Ciri kepimpinan [Kouzas&Berry(1998)] *jujur-tepati janji,beretika *kompeten-bilmu,bkebolehn,efektif *berwawasan-penuh inspirasi,bertenaga *berketerampilan-tumbuh&berkembang Model kepimpinan(Bennis&Nanus 1985): *kemahiran kepemimpinan *born or made *pemimpin mempunyai karisma *kepemimpinan hy bg seorg pemimpin *mengawal,mengarah&memanipulasi

Kepemimpinan transformasi *karisma *penuh inspirasi-jangkaan tinggi dlm komunikasi,menyatakn perkara penting dgn cr yg mudah *rangsangan iintelek-penyelesaian mslh dgn teliti,rasional *pertimbgn individu-nasihat,perhatian Peringkt dlm proses mperkenalkn perubahan *menentukan perlunya perubhn *mengenal pasti perkara yg perlu diubah,mslhutama,kesan&peluan peningktn *implementasi perubhn *menilai perubhn Strategi menangani rintangan *pendidikan&komunikasi-mengajar *penglibatan-kerjasama *sokongan-menolong *perjanjian-urus niaga *manipulasi-mempengaruhi *eksplisit&implisit coercion-kuasa Ciri2 pemimpin berkesan Bertanggungjawab Menjaga kebajikan ahli-ahli sukan. Memenuhi keperluan dan dapat memuaskan hati ahli-ahli sukan. Berupaya mengembangkan kemahiran dalam bidang sukan. Komited Dedikasi terhadap tugas dan amanah yang diserahkan. Melaksanakan tugas dengan sempurna, tersusun dan sistematik. Berupaya mewujudkan hubungan yang sihat dan mesra di kalangan ahli sukan. Bermotivasi Boleh memotivasikan ahli-ahli sukan bagi mencapai prestasi sukan yang tinggi dan cemerlang. Menjadi pendengar yang baik kepada ahli-ahli sukan. Mampu menyelesaikan sebarang masalah yang dihadapi dengan baik. Mempunyai mental dan emosi yang stabil Berkemahiran dan berpengetahuan Mempunyai kemahiran teknikal, kemahiran kemanusian dan juga kemahiran konseptual yang tinggi dalam diri. Kemahiran teknikal adalah kemahiran yang melibatkan penggunaan sesuatu teknik, keadah atau prosedur dalam mengendalikan sesuatu. Kemahiran kemanusian adalah kebolehan untuk membina hubungan baik dengan ahli -ahli sukan. Kemahiran konseptual adalah kebolehan untuk memerhati dan menganalisa sesuatu perkara dengan menyeluruh. Peranan&tanggungjwb pemimpin Memastikan segala perancangan seluruh aktiviti berjalanlancar. Menjadi pembimbing dan penggalak bagi meningkatkan kecekapan dan melaksanakan gerakerja sukan. Bertindak sebagai perantara persatuan dengan kumpulan, agensi, dan individu luar. Menentukan bahawa persatuan sukan berjalan dengan baik, teratur dan sempurna. Memastikan jentera pentadbiran pertumbuhan sukan tidak meyeleweng daripada lunas -lunas dasar asal.

3.2 Mengenalpasti dan penggunaan sumber. Definisi sumber dalam bidang sukan ialah alat, kelengkapan, kemudahan, bantuan dan sokongan untuk mencapai sesuatu matlamat sukan itu. Sumber tenaga manusia Persatuan sukan memerlukan sumber tenaga manusia berperanan sebagai pengelola, pentadbir dan perancang. Memerlukan khidmat bakti mereka untuk mengumpulkan dana. Pegawai- pegawai diperlukan untuk pentadbiran sukan sebagai jurulatih dan pakar perubatan. Kemudahan Menyediakan peralatan yang sesuai dan mencukupi dengan bilangan peserta. Kemudahan digunakan dengan cara yang terbaik dan sempurna Keselamatan peralatan sentiasa diawasi dengan rapi. Penyelenggaraan Penyelenggaraan peralatan hendaklah sentiasa dijaga supaya tidak mendatangkan bahaya Pelajar dididik untuk menggunakan peralatan dengan betul dan cermat Hendaklah mengambil langkah-langkah yang sewajarnya sekiranya berlaku kehilangan& kekurangan. Pengaturan Program sukan diatur mengikut kemudahan yang sedia ada. Seperti : padang, dewan, gimnasium& gelanggang Peralatan diedarkan kepada jurulatih, penyelaras, pengurus & pegawai sukan. Peralatan dapat digunakan sepenuhnya Peralatan hendaklah dipastikan sesuai, berfungsi & dapat digunakan pengguna persatuan sukan. Mencukupi&sesuai Segala peralatan yang digunakan adalah mencukupi Stor yang sesuai untuk menyimpan peralatan Tempat& susunatur peralatan hendaklah ditentukan Sekiranya alat tidak mencukupi, pembelian mesti dilakukan segera Anggaran pembelian dibuat terlebih dahulu sebelum membuat pembelian Anggaran dibuat berdasarkan pembelian alat, penyediaan kemudahan, perbelanjaan pertandingan Belanjawan dibuat bagi elaun makan minum, perjalanan, penginapan, baju, pengangkutan & hadiah Mengutip derma untuk menambah lagi tabungan Masyarakat & pihak swasta digalakkan melibatkan diri secara cergas Peruntukan &kemudahan alatan Sistematik Perancangan sistematik supaya tidak berlaku pertindihan dalam menggunakan kemudahan dan peralatan. Pengubahsuaian Jika berlaku kekurangan kemudahan&peralatan: Pengubahsuaian dari segi saiz, kawasan,masa& peraturan permainan. Sumber bahan (PENTADBIRAN) Keperluan untuk menentukan kelicinan urusan pentadbiran sukan. Contohnya: perabot, komputer, almari, kerusi & mesin fotostat.

Sumber kemudahan (KEPERLUAN) Memberi perhatian kepada keperluan ahli sukan & jurulatih. Menyediakan perumahan yang sesuai & selesa. Kedudukan Pusat Latihan sukan Lokasi Berdekatan dengan perumahan jurulatih & ahli sukan. Hampir dengan pengangkutan awam. Pusat Latihan Berdekatan dengan bank, pejabat pos & pusat membeli belah. Hampir dengan pusat budaya, agama & riadah. Jurulatih Memerlukan perkhidmatan pengurus & pakar perubatan sukan. Memerlukan kawasan latihan & peralatan yang mencukupi 3.3 Pengurusan Sumber Manusia

PENGURUSAN
Proses mencapai objektif organisasi melalui aktiviti perancangan, pengorganisasian, kepimpinan& pengawalan semua sumber di dalam organisasi.

ORGANISASI
Sekumpulan manusia yang mengandungi 2 atau lebih anggota yang berusaha bersama - sama untuk mencapai matlamat kumpulan tersebut.( Stoner et al. 1995)

SUMBER MANUSIA
Merupakan aset yang bernilai bagi sesebuah organisasi. Untuk menguruskan aset yang istimewa untuk mencapai matlamat organisasi. Kepentingan pengurusan sumber manusia Membantu menjaga keselamatan sesebuah organisasi. Membantu menguruskan organisasi tersebut. Menguruskan pendaftaran keluar masuk pelanggan. Bekerja Dengan Sukarelawan Sebab menjadi sukarelawan

Berkhidmat untuk masyarakat

Menyumbang khidmat bakti untuk pembangunan bidang sukan. Membalas budi masyarakat biasiswa sewaktu belajar. Mengikuti arus perkembangan sukan tanah air secara dekat.

Penglibatan keluarga
Sebagai sokongan ahli keluarga yang terlibat daam bidang suka

Keperluan bergaul
Kesempatan untuk berintegrasi dan bergaul mesra dengan masyarakat . Mencari kenalan dan pengalaman baru

 Kepentingan peribadi
Memperoleh ganjaran-wang dan penghargaan Untuk menempah nama dalam pembangunan sukan Sebagai pemangkin untuk memperoleh kemudahan dan kepentingan tertentu. Sumber sukarelawan Individu yang pernah mengikuti program sukan pada masa lalu. Bekas atlit/Ahli sukan/Jurulatih Ahli-ahli profesional pendidikan jasmani Guru /Pentadbir sekolah dalam bidang sukan dan permainan Para pelajar yang sedang mengikuti latihan profesional yang mengikuti kursus Pendidikan jasmani Guru pelatih di IPGM Pelajar universiti Ibu-bapa, saudara mara dan rakan-rakan yang ingin membantu menjayakn program sukan. Pesara kerajaan atau swasta yang ingin melibatkan diri dalam kegiatan sukan tanah air. Suri rumah yang mempunyai masa terluang yang ingin bergiat cergas dalam aktiviti sukan. Askar, polis, pegawai atau kakitangan kerajaan dan swasta yang ingin melibatkan diri secara aktif dalam bidang sukan. Warganegara yang mempunyai minat yang mendalam dalam perkembangan dan pembangunan sukan. Penempatan sukarelawan Kepimpinan pentadbiran Sukarelawan boleh berkhidmat sebagai ahli jawatankuasa kerja ( setiausaha, bendahari atau sebagai ahli biasa dalam jawatankuasa) Harus mempunyai kebolehan dan kelulusan untukmemegang jawatan Hasrat sukarelawan Sukarelawan harus ditempatkan mengikut minatdan kecenderungan mereka. Harus membawa faedah dan manfaat kepadasukarelawan dan juga persatuan sukan. Perkhidmatan bukan profesional Menguruskan hal-hal berkaitan denganpendaftaran, memperoleh dana untuk persatuan sukan, menyediakan pengangkutan , menguruskan peralatan dan sebagainya. Kriteria pemilihan sukarelawan Keperluan kerja Sukarelawan yang dipilih mestilah tahu untuk menguruskan dan m elakukan kerja yang diberikan. Pengawasan dan pemerhatian adalah diperlukan untuk memastikan kerja -kerja mereka berjalan dengan lancar. Jangka masa Ada sukarelawan yang hanya mampu untuk bertugas dalam tempoh masa yang pendek dan sebaliknya. Pemilihan sukarelawan mestilah berdasarkan kepada tempoh masa sesuatu program sukan. Sikap kerja mempunyai sikap dan sahsiah diri yang baik agar kejayaan program sukan dapat dicapai. Cara bekerja dengan sukarelawan Buat satu rangka kerja sebagai tugas dan tanggungjawab sukarelawan dalam bidang sukan (menyediakan senarai tugas). Memberitahu objektif program sukan kepada mereka. Menerangkan tentang tugas dan prosedur yang harus dilakukan oleh mereka. Memberi latihan berkaitan tugas mereka sebelum melakukan tugas yang sebenarnya. Beri peluang kepada mereka untuk memberikan serta mengembangkan idea-idea baru.

 Beri ganjaran , galakan dan rangsangan kepada mereka sebagai pengikhtirafan (sijil penghargaan
ataupun surat penghargaan)