Kemahiran Utama 1.

0 Fasa Persediaan

Indikator Amalan 1.1.1 Menggunakan deria penglihatan, pendengaran, sentuhan, rasa atau bau. 1.1.2 Menumpukan pemerhatian kpd objek, perkataan, ayat atau teks secara menyeluruh. 1.1.3 Mneggunakan alat, radas. bahan, instrumen atau spesimen yg sesuai. 1.1.4 Mengendalikan alat, radas, bahan, instrumen atau spesimen dengan betul. 1.1.5 Menggunakan pelbagai kaedah atau prosedur yg sesuai. 1.1.6 Mengenal pasti ciri objek, situasi atau fenomena dgn tepat. 1.1. Mendptkan makna dgn betul. 1.1.! Mengenal pasti objek, situasi atau fenomena sekeliling yg berkaitan. 1.2.1 Mengenal pasti persamaan dan perbe"aan dgn betul. 1.2.2 Mengasingkan maklumat berdasarkan kriteria tertentu. 1.2.3 Mengumpulkan maklumat berdasarkan kriteria tertentu. 1.2.4 Menyusun maklumat mengikut kriteria tertentu. 1.2.5 Mengesan sebab berdasarkan maklumat ber#iba#a. 1.2.6 Mengkaji kesan baik dan kesan buruk. 1.2. Mengimbas kembali idea. 1.2.! Mencari banyak bukti yang diterima dan disokong berdasarkan fakta dan maklumat.

1.1 Pemerhatian Membuat pemerhatian aktif utk mengumpul maklumat.

1.2 Analisis Menganalisis maklumat dgn menghuraikan bhg kpd yg lebih kecil bagi memahami sesuatu.

Kemahiran Utama 2.0 Fasa Imaginasi 2.1 Penjanaan Idea Menghasilkan idea$idea yang berkaitan dgn sesuatu perkara.

Indikator Amalan 2.1.1 Menghasilkan idea$idea baharu yg banyak %yg ungkin benar atau tidak pasti ttp logik&. 2.1.2Menghasilkan idea secara berterusan. 2.1.3Menghasilkan idea yg bermakna. 2.1.4 Mencari hubung kait, gabung jalin atau corak berdasarkan maklumat yg ada.

2.2 Sintesis Idea 2.2.1 Membuat kesimpulan, membuat pengitlakan dan membina tajuk. Menggabungkan maklumat yg berasingan utk menghasilkan dan 2.2.2 Menghasilkan bentuk komunikasi yg unik $ lukisan, kraf, binaan, peta, rajah, puisi, mu"ik, lagu, memilih sesuatu. karangan, laporan dan lakaran. 2.2.3 Menentukan maklumat diperoleh mencukupi dan memastikan sama ada maklumat tambahan diperlukan. 2.2.4 Membuat keputusan ttg sintesis akhir. 2.2.5 Membincang kebaikan atau kelebihan dan keburukan atau kekurangan yg menjurus kpd keputusan akhir. 2.2.6 Mencabar dan menilai maklumat baharu yg diperoleh sama ada memerlukan tindakan susulan atau di ketepikan. 2.2. Membuat refleksi yg berterusan.

Kemahiran Utama 3.0 Fasa Perkembangan 3.1 Penambahbaikan Membuat penambahbaikan utk mengembangkan atau mempelbagaikan sesuatu idea utk meningkatkan mutu atau keindahan hasil karya atau ciptaan. 3.2 Menilai Membuat pertimbangan ttg sesuatu perkara.

Indikator Amalan 3.1.1 Menokok tambah idea. 3.1.2 Mengubah suai idea. 3.1.3 Memberi pelbagai penerangan rasional ttg idea. 3.1.4 Memberi pelbagai contoh berkaitan dgn tugasan. 3.1.5 Memberi pelbagai kategori atau aspek. 3.2.1 Memberi alasan yg tepat utk menerima atau menolak idea. 3.2.2 Menyatakan kekuatan dan kelemahan, kebaikan dan keburukan, kelebihan dan kekurangan berdasarkan bukti atau alasan tertentu. 3.2.3 Membuat #ajaran dgn betul. 3.2.4 Membuat pilihan berdasarkan kenyataan fakta sebenar dan tidak diengaruhi oleh perasaan atau prasangkan.

Kemahiran Utama 4.0 Fasa indakan

Indikator Amalan

4.1.1 Menghuraikan idea kpd butiran atau bhg yg lebih kecil dan khusus. 4.1 Pelaksanaan 4.1.2 Menyusun idea secara tersusun dan mudah difahami. Menyampaikan dan mempersembahkan idea atau menghasilkan 4.1.3 Menghasilkan idea tidak sama dgn orang lain, idea tidak spt yg biasa dan idea yg belum ada atau prototaip. frekuensi ideanya kecil.

4.2 Amalan !erter"san 4.2.1 'eka kpd perkara di sekeliling. 'eka kpd perkara di sekeliling dan menjana idea utk berkreatif. 4.2.2 Membuat pemerhatian utk megenal pasti masalah, kesilapan dan kelemahan. 4.2.3 Mempraktikkan proses kreatif utk menghasilkan idea baharu secara berterusan.