EVALUASI DAMPAK KETIDAKSEIMBANGAN NUTRISI SISWA SISWI KELAS A DAN B TK 3 PERTIWI PERUMDA TEMBALANG

A. PERILAKU DAN LINGKUNGAN Grafik 2.1 Perilaku orang tua dalam memberikan informasi makanan sehat pada siswa kelas A dan B TK 3 Pertiwi Perumda Tembalang

Pemberian informasi tentang makanan sehat pada anak

50 42 42 42 43 44 memberikan informasi tidak memberikan informasi

2 2 2 1 0 minggu 1minggu 2minggu 3minggu 4minggu 5

Grafik 2.1 menunjukkan tentang peningkatan perilaku orang tua dalam memberikan informasi tentang makanan sehat pada anak. Hal ini dapat dilihat dari minggu 1 sebanyak 42 orang tua (95.4%) memberikan informasi, minggu 2 sebanyak 42 orang tua (95.4%), minggu 3 sebanyak 42 orang tua (95.4%), minggu 3 sebanyak 43 orang tua (97.7 %) dan minggu kelima sebanyak 44 orang tua (100%) yang memberikan informasi tentang makanan sehat pada anak. Secara keseluruhan dapat disimpulkan bahwa informasi tentang makanan sehat yang diberikan pada anak mengalami peningkatan dari minggu 1 (95.4%) sampai minggu 5 (100%).

Grafik 2.2 Pemberian bekal makanan pada siswa kelas A dan B TK 3 Pertiwi Perumda Tembalang

Pemberian bekal makanan

40 30 20 10 0 31 13 32 12 35 9 36 8 38 memberikan bekal tidak memberikan bekal

minggu minggu minggu minggu minggu 1 2 3 4 5

Grafik

2.2

menunjukkan

perkembangan

pemberian

bekal

makanan pada siswa dimana pada minggu 1 terdapat 31 siswa (70.4%) yang membawa bekal makanan, minggu 2 sebanyak 32 (72.2%) siswa, minggu 3 sebanyak 35 (79.5%) siswa, minggu 4 sebanyak 36 (81.8%) siswa, minggu 5 sebanyak 38 (86.3%)

siswa. Dapat disimpulkan bahwa pemberian bekal makanan pada siswa mengalami peningkatan dari minggu pertama (70.4%) hingga minggu kelima (86.3%).

B. PENDIDIKAN, PENGETAHUAN DAN ORGANISASI Grafik 2.3 Pengetahuan Orang Tua tentang Gizi Seimbang

Pengetahuan Orang Tua tentang Gizi Seimbang

60 40 20 0 34 10 34 10 36 8 42 44 Pengetahuan baik Pengetahuan cukup

2 0 minggu minggu minggu minggu minggu 1 2 3 4 5

Grafik 2.3 menunjukkan perkembangan pengetahuan orang tua tentang gizi seimbang dari minggu 1 sebanyak 34 (77.2%) orang tua memiliki pengetahuan baik, minggu 2 sebanyak 34 (77.2%) orang tua, minggu 3 sebanyak 36 (81.8%) orang tua, minggu 4 sebanyak 42 (95.4%) dan minggu 5 sebanyak 44 (100%) yang memiliki pengetahuan baik. Hal ini dapat disimpulkan bahwa pengetahuan peningkatan. orang tua tentang gizi seimbang mengalami

Grafik 2.4 Status Gizi Siswa Kelas A dan B TK 3 Pertiwi Perumda Tembalang

Status Gizi
30 25 20 15 10 5 0 minggu 1 minggu 2 minggu 3 minggu 4 minggu 5 10 7 10 7 10 7 9 8 9 8 27 27 27 27 27

gizi kurang gizi lebih normal

Grafik 2.4 menunjukkan perkembangan status gizi siswa dari minggu pertama hingga minggu kelima yaitu pada minggu ke-1, ke2 dan ke-3 sebanyak 10 (22.7%) siswa memiliki status gizi kurang, 7 (15.9%) siswa memiliki status gizi lebih dan 27 (61.3%) siswa memiliki status gizi yang normal. Sedangkan pada minggu ke-4 dan ke-5 sebanyak 9 (20.4%) siswa memiliki status gizi kurang, 8

(18.1%) siswa mengalami gizi lebih dan 27 (61.3%) siswa memiliki status gizi normal.

C. ADMINISTRASI DAN KEBIJAKAN Pihak sekolah sudah menganjurkan kepada para siswa untuk membawa bekal dan mengurangi jajanan yang tidak sehat di sekolah.