A. LATAR BELAKANG Tenaga kerja profesional tentu merupakan kebutuhan bagi perusahaan dan lembaga.

Peningkatan kinerja tenaga kerja dapat meningkatkan mutu lembaga atau perusahaan. Ban ak faktor!faktor ang mempengaruhi kinerja salah satun a dalm mengoprasikan komputer dan teknologi lain. "alam hal ini kemampuan dalam mengoperasikan media informatika seperti komputer maupun alat teknologi perusahaan memiliki target ang lain harus diperhatikan. #etiap lembaga atau ang ingin di$apai se$ara berkala atau dalam jangka %aktu

tertentu. &ntuk men$apai tujuan itu harus dilakukan se$ara $epat' efisien dan efektif. #ementara itu $alon tenaga kerja belum sepenuhn a memperhatikan hal itu. Keterampilan dan kemahiran dalam penggunaan komputer tidak diperhatikan han a sebatas menguasai dan dapat menggunakan komputer saja. (alaupun ban ak situs!situs ang men ediakan software untuk belajar rapidly typing akan tetapi hal itu dirasa tidak penting dan tidak terlalu dipersoalkan dalam kinerja tenaga kerja. Karena tanpa keterampilan itu tugas atau kerjaan juga dapat diselesaikan. Kar a%an atau tenaga kerja tentu memiliki tugas ang ban ak dan terkadang harus lembur untuk men elesaikan a. )asalah tersebut dapat di kurangi dengan mengerjakan tugas lebih $epat. )emenuhi kebutuhan lembaga atau perusahaan akan keterampilan dalam

menggunakan media atau peralatan. Akan tetapi' ketidakmampuan dalam penguasaan teknologi komputer oleh para kar a%an dapat menghambat pengembangan perusahaan. #eperti haln a dalam penggunaan komputer program ini dilaksanakan ang lambat. &ntuk mengatasi hal tersebut aitu pelatihan komputer dengan mengetik $epat dan efektif

sehingga kerja kar a%an dapat selesai lebih $epat.

B. R&)&#AN )A#ALA* +. Apakah typing rapidly atau mengetik $epat itu, -. Bagaimana program tersebut dilaksanakan, .. Bagaimana indikator keberhasilan dalam mengetik $epat,

/. T&0&AN +. )engetahui pengertian rapidly typing atau mengetik $epat. -. )engetahui pelaksanaan program mengetik $epat. .. )engetahui indikator keberhasilan dalam mengetik $epat.

". KEL&ARAN 1ANG "2*ARAPKAN peserta didik diharapkan untuk dapat3 a. b. $. Berintegrasi dengan teknologi ang telah diterapkan di lembaga atau perusahaan dengan mudah. )elaksanakan jenis!jenis pekerjaan dengan aplikasi komputer ang dibutuhkan )engembangkan kemampuan diri se$ara mandiri untuk mengikuti perkembangan teknologi dan informasi ang semakin pesat. d. )engetik +4 jari dengan $epat' tepat dan efisien. E. KEG&NAAN Program mengetik $epat dengan +4 jari ini telah ban ak diadakan oleh lembaga kursus komputer akan tetapi belum sepenuhn a dirasakan dan dikuasai dengan baik. Program ini dilakukan guna meningkatkan produktifitas bagi $alon tenaga kerja maupun tenaga kerja ang sedang dalam kursus atau job training.

5. T2N0A&AN P&#TAKA *enr 5a ol' tokoh dan ahli teori manajemen' telah mengidentifkasi tiga ma$am keterampilan dasar 67etomo' -44- 8 salah satun a adalah keterampilan teknis. Keterampilan teknis aitu kemampuan ang sangat dibutuhkan oleh manajer lini pertama' berupa kemampuan mengolah kata analisis spreadsheet dan implementasi grafis' pengelolaan database' penguasaan jaringan komputer dan komunikasi seperti lokal area net%ork dan internet' serta pengelolaan presentasi. &ntuk menguasai keterampilan tersebut tentu dibutuhkan keterampilan dalam penggunaan soft%are dan hard%are komputer. #ementara itu' kinerja atau prestasi tenaga kerja dipengaruhi oleh faktor!faktor' menurut #teerd dalam #utrisno 6-44.3 +9+8' umumn a prestasi kerja indi:idu merupakan fungsi gabungan dari tiga faktor' aitu 3

+. Kemampuan perangai' dan minat seorang pekerja. -. Kejelasan dan penerimaan atas penjelasan peranan seorang pekerja. .. Tingkat moti:asi kerja #esuai dengan pendapat #teerd diatas bah%a kemampuan perangai aitu kemampuan dalam menggunakan media ang ada merupakan salah satu faktor prestasi kerja. #etiap hari terjadi kesibukan dikantor seperti pembuatan surat men urat' proposal pena%aran' laporan keuangan' tabelaris' grafik!grafik fore$asting' penjad%alan dan transaksi. Tidak jarang para kar a%an bekerja lembur karena kegiatan menggunakan komputer tidak dilakukan dengan $epat dan efisien. Peningkatan produktifitas kerja dan efektifitas %aktu. Penggunaan aplikasi perkantoran akan meningkatkan produktifitas kerja. #elain hasil kerja lebih berkualitas' kuantitas pekerjaan ang dapat diselesaikan juga meningkat 67etomo 3 -44-8. Penerapan peralatan elektronik di kantor dapat dimulai dengan $ara mengintensifkan penggunaan peralatan komputer dalam menghasilkan surat' laporan dan pendokumentasian transaksi harian. 7oetomo 6-44-8' merumuskan beberapa aplikasi ang harus dikuasi' seperti3 +. Aplikasi pengolah data' ang memungkinkan pen usunan berbagai jenis dokumen dalam jumlah ban ak se$ara terstruktur' informatif' dan $epat. -. Aplikasi pengolah angka' ang memungkinkan pembuatan tabel!tabel beserta perhitungan! perhitungan a serta penerapan rumus dan fungsi statistik. .. Aplikasi pengolah data ang memungkinkan pengorganisasian data dari berbagai transaksi. "engan aplikasi ini proses pen$airan' penggantian' perhitungan dan peremajaan data dapat dilakukan dengan $epat dan mudah. &ntuk menggunakan komputer dengan aplikasi!aplikasi tersebut dapat dilakukan dengan $epat dan efektif. )engetik $epat atau typing rapidly perlu di terapkan dalam pen elesaian pekerjaan kantor dan lain!lain sehingga tidak membutuhkan ban ak %aktu dan lembur bekerja. )engetik $epat tidak han a melakukann a dengan $epat tetapi memiliki teknik dalam typing aitu dengan mengetik +4 jari. ke board Pen$iptaan keyboard komputer di ilhami oleh pen$iptaan mesin ketik ang dasar ran$angann a di buat dan di patenkan oleh Christopher Latham pada tahun +;<; dan ban ak

dipasarkan pada tahun +;== oleh Perusahaan Remington. Keyboard komputer pertama disesuaikan dari kartu pelubang 6punch card8 dan teknologi pengiriman tulisan jarak jauh 6Teletype8. Tahun +>?< komputer EN2A/ menggunakan pemba$a kartu pembuat lubang 6punched card reader8 sebagai alat input dan output. Bila mendengar kata @keyboardA maka pikiran kita tidak lepas dari adan a sebuah komputer' karena keyboard merupakan sebuah papan ang terdiri dari tombol!tombol untuk mengetikkan kalimat dan simbol!simbol khusus lainn a pada komputer. Keyboard dalam bahasa 2ndonesia artin a papan tombol jari atau papan tombol. Pada keyboard terdapat tombol!tombol huruf A B C' a B D' angka 4 ! >' tombol dan karakter khusus seperti 3 E F G H I J K L M 6 8 N ! O P Q R S ' . , 3 T @ U V W serta tombol!tombol khusus lainn a ang jumlah seluruhn a adalah +4? tombol. #edangkan pada )esin ketik jumlah tomboln a adalah 9tombol. Bentuk keyboard umumn a persegi panjang' tetapi saat ini model keyboard sangat :ariatif. "ahulu orang ban ak ang menggunakan mesin ketik baik ang biasamaupun mesin ketik listrik. Keyboard mempun ai kesamaan bentuk dan fungsi dengan mesin ketik. Perbedaann a terletak pada hasil output atau tampilann a. Bila kita menggunakan mesin ketik' kita tidak dapat menghapus atau membatalkan apa!apa saja ang sudah ketikkan dan setiap satu huruf atau simbol kita ketikkan maka hasiln a langsung kita lihat pada kertas. Tidak demikian dengan keyboard. Apa ang kita ketikkan hasil atau keluarann a dapat kita lihat di la ar monitor terlebih dahulu' kemudian kita dapat memodifikasi atau melakukan perubahan!perubahan bentuk tulisan' kesalahan ketikan dan ang lainn a. #eperti juga @mouseA' keyboard dihubungkan ke komputer dengan sebuah kabel ang terdapat pada keyboard. &jung kabel tersebut dimasukkan ke dalam port ang terdapat pada /P& komputer. #e$ara fisik' keyboard terbagi atas ? bagian' aitu3 +. Keyboard #erial )enggunakan "2N 9 male dan biasan a digunakan pada komputer tipe AT. -. Keyboard P#SBiasan a digunakan pada komputer ATX dan saat ini ang paling ban ak dipergunakan. Pemasangan keyboard tipe ini harus dilaksanakan dengan $ermat' sebab port ang dimiliki sama dengan port untuk mouse. .. Keyboard Wireless

#esuai dengan naman a' keyboard tipe ini tidak menggunakan kabel sebagai penghubung antara keyboard dengan komputer. 0enis koneksi ang digunakan adalah infra red' wifi atau bluetooth. &ntuk menghubungkan keyboard dengan komputer' dibutuhkan unit peman$ar dan penerima. "ari sisi tombol ang digunakan' keyboard memiliki perkembangan ang tidak terlalu pesat sejak ditemukan pertama kali. 1ang terjadi han alah penambahan B penambahan beberapa tombol bantu ang lebih memper$epat pembukaan aplikasi program. #e$ara umum' struktur tombol pada keyboard terbagi atas ?' aitu3 9. Tombol Ketik 6typing keys8 Tombol ketik adalah salah satu bagian dari keyboard ang berisi huruf dan angka serta tanda ba$a. Ke board dan mouse %ireless Konektor &#B #e$ara umum' ada - jenis susunan huruf pada keyboard' aitu tipe Y(ERT1 dan "Z7RAK. Namun' ang terban ak digunakan sampai saat ini adalah susunan Y(ERT1. <. Numeric Keypad Numeric keypad merupakan bagian khusus dari keyboard ang berisi angka dan sangat berfungsi untuk memasukkan data berupa angka dan operasi perhitungan. #truktur angkan a disusun men erupai kalkulator dan alat hitung lainn a. =. Tombol 5ungsi 6 unction Keys8 Tahun +>;<' 2B) menambahkan beberapa tombol fungsi pada keyboard standard. Tombol ini dapat dipergunakan sebagai perintah khusus ang disertakan pada sistem operasi maupun aplikasi. ;. Tombol kontrol 6Control keys8 Tombol ini men ediakan kontrol terhadap kursor dan la ar. Tombol ang termasuk dalam kategori ini adalah ? tombol bersimbol panah di antara tombol ketik dan numeric keypad' home' end' insert' delete' page up' page down' control 6$trl8' alternate 6alt8 dan escape 6es$8. Telah dijelaskan bagian!bagian ke board dan pembagian typing dengan +4 jari. T ping dengan $epat dan tepat juga mempengaruhi produkstifitas hasil dalam bekerja.7leh karena itu pelatihan ini diadakan untuk mengatasi masalah diatas. #asaran suatu pelatihan dan pengembangan sumber da a manusia salah satun a adalah meningkatkan produktifitas kerja. Pelatihan ang dapat meningkatkan performance kerja pada posisi jabatan sekarang.

Kalau le!el of performance!n a naik' maka berakibat peningkatan dari pruduktifitas dan peningkatan keuntungan bagi perusahaan. G. )ET7"E A%al )en iapkan bahan ajar' peralatan' tempat ' pendidik dan peserta didik )engadakan rapat koordinasi untuk pen usunan dan pen esuaian program dan jad%al kegiatan. 2nti Pelatihan basic komputer. Pelatihan dengan aplikasi!aplikasi komputer. Pelatihan typing rapidly dengan +4 jari. Pengembangan Berintegrasi dengan teknologi ang telah diterapkan di lembaga atau perusahaan dengan mudah. )elaksanakan jenis!jenis pekerjaan dengan aplikasi komputer ang dibutuhkan )engembangkan kemampuan diri se$ara mandiri untuk mengikuti perkembangan teknologi dan informasi ang semakin pesat. +8 Pelaksanaan Belajar )engetik /epat Waktu

No

Tugas

Keterangan Berlatih dan terbiasa mengetik +4 jari. )engetahui lama mengetik. )elatih ketik $epat )elatih ketik $epat berapa

Belajar mengetik dengan +4 jari ?!< [ pertemuan +. sesuai dengan teknik ang telah dijelaskan. )engetik dua paragraf atau lebih -!. [ pertemuan -. ang telah ditentukan dengan menghitung %aktu. Ketik ?44!944 karakter selama 9 + [ pertemuan menit Ketik >44!+444 karakter selama + [ pertemuan

.. ?.

+4 menit )endeskripsikan 9. seban ak >44!+444 selama 9 menit. 2) /ara )enggunakan Keyboard

sesuatu + [ pertemuan karakter

Penilaian e:aluasi

dan

"i masa sekarang ini telah tersedia berbagai ma$am produk keyboard ang ditujukan agar anda n aman mengetik' meski dalam %aktu lama. Namun ang lebih penting adalah bagaimana anda mengatur postur dan posisi tubuh anda' terutama lengan anda' sehingga anda bisa menghindari kelelahan dan $edera. &ntuk itu ada baikn a mengikuti nasehat #tephanie Bro%n' seorang guru piano asal Amerika' dalam majalah \"er World\. \2kutilah disiplin pemain piano ang sedang pentas'\ katan a. #tephanie memberi lima petunjuk untuk diterapkan saat anda mengetik pada keyboard. +. #ejajarkan pergelangan tangan dengan telapak tangan. &pa akan pergelangan tangan anda selalu sejajar dengan telapak tangan. Lemaskan pergelangan tangan anda seperti mengambang. 0angan tegang. -. Posisi siku menggantung . Pastikan siku anda dalam posisi bebas menggantung. )en andarkan siku pada sandaran kursi saat mengetik' selainmen ulitkan anda untuk mengetik' juga membuat anda tegang dan $epat lelah. .. Lemaskan jari telunjuk dan jari manis anda. Kun$i mengetik tanpa lekas lelah adalah melemaskan seluruh jari anda. 0angan kaku dan tegang. Biarkan lemas' rileks' apa adan a. ?. Tekan tombol dengan tenang 0angan menekan tombol dengan kuat atau mengalirkan kekuatan penuh pada tangan anda. 2ngat' anda sedang mengetik' bukan memukul tombol keyboard. 9. Bila tidak sedang mengetik Lemaskan keseluruhan tangan bila sedang tidak memen$et tombol di keyboard. Keadaan anda sebelum mengetik juga mempengaruhi kondisi anda di saat mengetik. Tangan Kiri 0ari Kelingking 3 Baris Pertama P U dan +

Baris Kedua P Tab dan Y Baris Ketiga P /apslo$k dan A Baris Keempat P #hift kiri dan C

Baris Kelima P /trl dan (indo%s 0ari )anis 3 Baris Pertama P -

Baris Kedua P ( Baris Ketiga P # Baris Keempat P X 0ari Tengah 3 Baris Pertama P .

Baris Kedua P E Baris Ketiga P " Baris Keempat P / 0ari Telunjuk 3 Baris Pertama P ? dan 9 Baris Kedua P R dan T Baris Ketiga P 5 dan G Baris Keempat P Z dan B 2bu 0ari 3 Baris Kelima P Alt kiri dan #pasi Tangan kanan 2bu 0ari 3 Baris Kelima P Alt kanan dan #pasi

0ari Telunjuk 3 Baris Pertama P < dan = Baris Kedua P 1 dan & Baris Ketiga P * dan 0 Baris Keempat P N dan ) 0ari Tengah 3 Baris Pertama P ; Baris Kedua P 2 Baris Ketiga P K Baris Keempat P ' 0ari )anis 3 Baris Pertama P >

Baris Kedua P 7 Baris Ketiga P L

Baris Keempat P . 0ari Kelingking 3 Baris Pertama P 4' !' P dan Ba$k#pa$e

Baris Kedua P P' ] dan ^ Baris Ketiga P ' T' U dan Enter Baris Keempat P S dan shift kanan

"A5TAR P&#TAKA 7etomo' Budi #utedjo "harmo. -44-. Peren$anaan L Pembangunan #istem 2nformasi. 1og akarta3 Andi. #utrisno' Ed . -4++. )anajemen #umber "a a )anusia. 0akarta3 Ken$ana.