PED I SI 001 2012

Pedoman Pengisian I nstrumen Program Pelatihan Pengadaan Barang/ J asa Pemerintah

1 / 7 halaman
DRAFT
PEDOMAN PENGISIAN INSTRUMEN
PROGRAM PELATIHAN PENGADAAN BARANG/JASA PEMERINTAH

1. STANDAR ISI


1.1 Struktur Kurikulum
1.1.1 : Diisi Ya, jika LPP Saudara memiliki kurikulum Program Pelatihan
Pengadaan Barang/J asa Pemerintah yang disusun/dikembangkan sendiri,
dan lampirkan fotokopi dokumen kurikulum

Diisi Tidak, maka berikan alasan
Bila Ya, silahkan lanjutkan ke butir 1.1.2.
Bila Ti dak, silahkan lanjut ke butir 1.4
1.1.2 : Diisi siapa yang mengembangkan kurikulum
1.1.3 : Diisi acuan apa yang digunakan dalam pengembangan kurikulum
1.1.4


1.1.5
:


:
Diisi Ya, jika LPP saudara melaksanakan peninjauan/perubahan kurikulum
pada Program Pelatihan Pengadaan Barang/J asa Pemerintah
Diisi Tidak, maka berikan alasan

Diisi seberapa sering dilakukan peninjauan/perubahan terhadap kurikulum


1.2 Beban Bel ajar
1.2.1 : Diisi jumlah pertemuan pada Program Pelatihan Pengadaan Barang/J asa
Pemerintah untuk setiap modul sesuai dengan format tabel yang tersedia

1.3 Si labus
1.3.1
:
Diisi Ya, jika LPP saudara memiliki silabus untuk setiap modul Program
Pelatihan Pengadaan Barang/J asa Pemerintah, dan lampirkan fotokopi
dokumen silabus
Diisi Tidak, maka berikan alasan
1.3.2
:
Diisi siapa yang menyusun silabus
Berikan tanda ( ) pada kotak pilihan, dan dapat lebih dari satu pilihan
1.3.3
:
Diisi acuan yang digunakan untuk menyusun silabus
Berikan tanda ( ) pada kotak pilihan, dan dapat lebih dari satu pilihan
Yang dimaksud dengan kurikulum yang disusun/dikembangkan sendiri
adalah standar minimal kurikulum LKPP yang ditambahkan atau LPP
secara total membuat kurikulum PBJ yang benar-benar baru.
PED I SI 001 2012
Pedoman Pengisian I nstrumen Program Pelatihan Pengadaan Barang/ J asa Pemerintah

2 / 7 halaman
DRAFT
1.3.4
:
Diisi Ya, jika silabus didokumentasikan
Diisi Tidak, maka berikan alasan



1.4 Kalender Pelatihan
1.4.1 : Diisi Ya, jika LPP Saudara memiliki dokumen kalender Program Pelatihan
Pengadaan Barang/J asa Pemerintah dan lampirkan fotokopi dokumen
kalender pelatihan
Diisi Tidak, maka berikan alasan
1.4.2 : Diisi Ya, jika kalender pelatihan disosialisasikan, dan sasaran sosialisasi
Berikan tanda ( ) pada kotak pilihan, dan dapat lebih dari satu pilihan
Diisi Tidak, maka berikan alasan

2. STANDAR PROSES

2.1 Satuan Acara Pembelajaran
2.1.1


2.1.2
:


:
Diisi Ya, jika Satuan Acara Pembelajaran (SAP) disusun, dan lampirkan
fotokopi dokumennya
Diisi Tidak, maka berikan alasan

Diisi Ya, jika Satuan Acara Pembelajaran (SAP) disusun berdasarkan
silabus untuk setiap modul, dan lampirkan fotokopi dokumennya
Diisi Tidak, maka berikan alasan

2.2 Pelaksanaan pembelajaran
2.2.1 : Diisi jumlah alat pembelajaran dan jumlah peserta, sesuai dengan format
tabel yang tersedia, dan lampirkan dokumennya

2.2.2 : Diisi siapa yang menetapkan bahan ajar
Berikan tanda ( ) pada kotak pilihan, dan dapat lebih dari satu pilihan
Selama proses pelatihan berlangsung diperlukan suatu acuan standart
dari materi dan sub bahasan yang akan dibahas selama pelatihan
berlangsung.
Oleh karena itu dibutuhkan sebuah satuan acara pembelajaran (SAP)
dan silabus yang sesuai dengan materi yang akan diajarkan yang
didalamnya terdapat penjabaran singkat tentang sub pokok bahasan
dan target pembelajaran yang akan diajarkan
Alat belajar adalah bahan-bahan yang digunakan oleh instruktur dalam
menyampaikan materi di kelas yang menunjang proses pembelajaran
(bukan sarana dan prasarana kelas)
PED I SI 001 2012
Pedoman Pengisian I nstrumen Program Pelatihan Pengadaan Barang/ J asa Pemerintah

3 / 7 halaman
DRAFT
2.2.3 :: Diisi Ya, jika pembelajaran dilaksanakan secara interaktif, dan bentuk
partisipasi aktif peserta
Diisi Tidak, maka berikan alasan

2.3 Penilaian Hasil Pembelajaran
2.3.1
:
a. Diisi Ya, jika LPP melakukan penilaian pada proses pembel ajaran,
dan lampirkan dokumennya
Diisi Ti dak, maka berikan alasan
b. Diisi Ya, jika LPP melakukan penilaian hasil pembelajaran, dan
lampirkan dokumennya
Diisi Ti dak, maka berikan alasan


2.4 Pengawasan Pel atihan
2.4.1 : a. Diisi tahap pengawasan pelatihan Pengadaan Barang/J asa
Pemerintah dilakukan
Berikan tanda ( ) pada kotak pilihan, dan dapat lebih dari satu pilihan
b. Diisi cara pengawasan pelatihan Pengadaan Barang/J asa Pemerintah
dilakukan
Berikan tanda ( ) pada kotak pilihan, dan dapat lebih dari satu pilihan
c. Diisi siapa yang melakukan pengawasan pembelajaran Program
Pelatihan Pengadaan Barang/J asa Pemerintah
Berikan tanda ( ) pada kotak pilihan, dan dapat lebih dari satu pilihan
2.4.2 : a. Diisi hasil kegiatan pemantauan, supervisi, dan evaluasi proses
pembelajaran Program Pelatihan Pengadaan Barang/J asa Pemerintah
dilaporkan kepada pihak-pihak yang terkait
Berikan tanda ( ) pada kotak pilihan, dan dapat lebih dari satu pilihan
b. Diisi tindak lanjut dari hasil pengawasan proses pembelajaran
Program Pelatihan Pengadaan Barang/J asa Pemerintah









Penilaian yang dilaksanakan pada proses pemebelajaran adalah
penilaian pretest, post-test, serta working group untuk setiap modul
Pengawasan pelatihan adalah kegiatan pemantauan terhadap
keseluruhan atau sebagian aspek pelatihan
PED I SI 001 2012
Pedoman Pengisian I nstrumen Program Pelatihan Pengadaan Barang/ J asa Pemerintah

4 / 7 halaman
DRAFT
3. DATA PESERTA

3.1 Jumlah Lul usan
3.1.1 : Diisi berapa jumlah peserta dan persentase kelulusan yang mengikuti
pelatihan serta ujian sertifikasi dalam kurun waktu tiga tahun terakhir, dan
lampirkan fotokopi dokumen pendukung

3.2 Profil Peserta Pelatihan
3.2.1 : Diisi profil peserta pelatihan dalam kurun waktu tiga tahun terakhir, dan
lampirkan fotokopi dokumen pendukung

3.3 Asosiasi Alumni Peserta
3.3.1 : Diisi nama asosiasi alumni peserta pelatihan

4. STANDAR INSTRUKTUR DAN MANAGERS OF TRAINING (MOT)/TRAINING OFFICER

4.1 Instruktur
4.1.1


4.1.2
:


:
Diisi daftar instruktur tetap Program Pelatihan Pengadaan Barang/J asa
Pemerintah yang ada pada LPP Saudara, dan lampirkan fotokopi dokumen
pendukung

Diisi daftar instruktur tidak tetap Program Pelatihan Pengadaan Barang/J asa
Pemerintah, dan lampirkan fotokopi dokumen pendukung

4.1.3 : Diisi Ya, jika instruktur Program Pelatihan Pengadaan Barang/J asa
Pemerintah mengikuti pelatihan peningkatan mutu yang relevan, dan
lampirkan fotokopi dokumen pendukung



4.2 Managers of Training (MOT)/Training Offi cer
4.2.1 : Diisi daftar MOT atau training officer Program Pelatihan Pengadaan
Barang/J asa Pemerintah pada LPP Saudara, dan lampirkan fotokopi
dokumen pendukung
Instruktur tetap adalah instruktur yang merupakan pegawai LPP
Intruktur tidak tetap adalah instruktur yang bukan pegawai LPP
PED I SI 001 2012
Pedoman Pengisian I nstrumen Program Pelatihan Pengadaan Barang/ J asa Pemerintah

5 / 7 halaman
DRAFT
4.2.2 : Diisi Ya, jika MOT atau training officer Program Pelatihan Pengadaan
Barang/J asa Pemerintah mengikuti pelatihan peningkatan mutu yang
relevan, dan lampirkan fotokopi dokumen pendukung



5. STANDAR SARANA DAN PRASARANA

5.1 Prasarana Pendidikan
5.1.1 : Diisi jika LPP memiliki tempat aktifitas belajar untuk Program Pelatihan
Pengadaan Barang/J asa Pemerintah

5.1.2 : Diisi jika LPP memiliki ruang aktivitas lain untuk Program Pelatihan
Pengadaan Barang/J asa Pemerintah

5.2 Peralatan dan Perlengkapan Pendidi kan
5.2.1 : Diisi data peralatan dan perlengkapan pendidikan yang dimiliki oleh LPP
untuk Program Pelatihan Pengadaan Barang/J asa Pemerintah, sesuai
dengan tabel yang tersedia

5.3 Buku, Medi a, dan Sumber Bel ajar
5.3.1 : Diisi dengan data mengenai ketersediaan buku ajar,media, dan sumber
belajar lain yang tersedia di LPP untuk Program Pelatihan Pengadaan
Barang/J asa Pemerintah, sesuai dengan tabel yang tersedia



6. STANDAR PENGELOLAAN

6.1 Perencanaan
6.1.1
: Diisi visi, misi, dan tujuan LPP, dan lampirkan fotokopi dokumennya
Managers of Training (MOT) /Training Officer adalah SDM yang bertugas
antara lain:
Menyelenggarakan pelatihan
Memandu jalannya pelatihan
Menyiapkan hal-hal yang diperlukan untuk dan pada pelaksanaan
pelatihan
Tempat aktivitas belajar adalah ruangan yang digunakan untuk para
peserta pelatihan dalam kegiatan belajar mengajar, termasuk simulasi
bila ada.
PED I SI 001 2012
Pedoman Pengisian I nstrumen Program Pelatihan Pengadaan Barang/ J asa Pemerintah

6 / 7 halaman
DRAFT
6.1.2 : Diisi Ya, jika LPP melaksanakan sosialisasi visi, misi dan tujuan kepada
semua pendidik, peserta didik, dan unsur lain yang terkait
Diisi Ti dak, maka berikan alasan


6.2 Pelaksanaan Rencana Kerja
6.2.1 : Diisi pedoman yang mengatur berbagai aspek pengelolaan Program
Pelatihan Pengadaan Barang/J asa Pemerintah. Lampirkan fotokopi
dokumen.


6.2.2 : Diisi pelaksanaan kegiatan Program Pelatihan Pengadaan Barang/J asa
Pemerintah dilakukan sesuai dengan perencanaan tahunan
Berikan tanda ( ) pada kotak pilihan

6.3 Monitoring dan Evaluasi Pengel olaan Pelatihan
6.3.1


6.3.2
:


:
Diisi Ya, jika LPP melaporkan hasil monitoring dan evaluasi pengelolaan
kepada pimpinan lembaga,
Diisi Ti dak, maka berikan alasan

Diisi Ya, jika LPP melaporkan hasil monitoring dan evaluasi pengelolaan
kepada pembina Program (LKPP)
Diisi Ti dak, maka berikan alasan

6.4 Kepemimpinan

6.4.1


6.4.2
:


:
Diisi data lengkap pimpinan LPP. Lampirkan dokumen pendukung/curiculum
vitae

Lampirkan struktur organisasi LPP yang terkini.


6.5 Si stem Informasi Manajemen (SIM)
6.5.1 : Diisi jika LPP menyediakan fasilitas informasi yang efesien, efektif dan
mudah di akses mengenai Program Pelatihan Pengadaan Barang/J asa
Pemerintah
Berikan tanda ( ) pada kotak pilihan. Pilihan dapat lebih dari satu


7. STANDAR PEMBIAYAAN

7.1 Diisi Ada, jika LPP Program Pelatihan Pengadaan Barang/J asa Pemerintah memiliki
pencatatan dokumen/pembukuan terhadap penerimaan dan pengeluaran dana.
Diisi Tidak, maka berikan alasan
Pedoman yang dimaksud disini bisa berupa SOP (Standard Operational
Procedure) atau sejenisnya.
PED I SI 001 2012
Pedoman Pengisian I nstrumen Program Pelatihan Pengadaan Barang/ J asa Pemerintah

7 / 7 halaman
DRAFT
7.2 Diisi komponen biaya Pelatihan Pengadaan Barang/J asa Pemerintah yang termasuk
dalam biaya satauan per peserta
Lampirkan dokumen pendukung.


8. STANDAR PENILAIAN

8.1 Penilaian Hasil Pelatihan Peserta
8.1.1 : Diisi pelaksanaan penilaian hasil pelatihan secara periodik
Berikan tanda ( ) pada kotak pilihan

8.2 Teknik Penilaian
8.2.1 : Diisi teknik penilaian terhadap peserta Program Pelatihan Pengadaan
Barang/J asa Pemerintah
Berikan tanda ( ) pada kotak pilihan, dan dapat lebih dari satu pilihan

8.3 Pedoman dan panduan Penil aian
8.3.1 : Diisi Ya, jika LPP memiliki pedoman dan panduan penilaian, dan lampirkan
fotokopi dokumennya
Diisi Tidak, maka berikan alasan


8.4 Uj ian Serti fikasi PBJ Tingkat Dasar
8.4.1 : Diisi Ya, jika peserta didik Program Pelatihan Pengadaan Barang/J asa
Pemerintah mengikuti Ujian Sertifikasi PBJ Tingkat Dasar
Diisi Tidak,maka berikan alasan

Penilaian hasil pelatihan peserta bisa juga diartikan sebagai bentuk
monitoring dan evaluasi terhadap peserta pelatihan