IP 4,00

Mahasiswa mana yang tidak ingin mendapatkan IP (indeks Prestasi) tinggi? Dengan atmosfer
pendidikan negeri ini yang lebih mengutamakan sisi kognitif, IP bagaikan obek sa!ral yang
ditunggu"tunggu kabar baiknya setelah menempuh uian semester# $inggi"rendahnya IP bisa
diadikan aang gengsi mahasiswa dalam melaporkan hasil studinya terhadap orang tua#
$etapi kawan, tidak sedikit kita menumpai teman kita yang memiliki IP paling tinggi di kelas
tetapi kurang dapat mentrasfer hasil yang ia dapatkan terhadap orang lain# Malahan kita lebih
paham diberi penelasan oleh orang yang memiliki IP rata"rata %ooops# &amun di sisi lain, orang
yang yang mempunyai IP dibawah rata"rata memiliki skill yang mempunyai nilai ual yang tinggi#
'ah wah##
(aya tidak sedang menyindir seseorang atau apa# $api inilah fenomena dalam pendidikan kita#
Dari ke!il
hingga dewasa, kita dieali dengan pendidikan yang lebih mengutamakan kegunaan otak kanan
daripada otak kiri# (emakin tinggi pendidikan semakin tinggi pula penggunaan otak kiri# )ahkan
ditengah keprihatinan ini, seorang Pakar *tak +anan, Ippho (antosa menggembor"gemborkan
pentingnya mengasah otak kanan dalam meraih kesuksesan#
)agi !alon seorang pendidik, IP tinggi itu penting guna meningkatkan moti,asi peserta didik#
&amun kemampuan untuk mestransfer ilmu yang dimiliki kepada siswalah yang paling penting#
(eperti kata -lbert .instein, if you cant explain it, you dont understand it well enough# /ntuk
apa seorang pendidik mempunyai IP tinggi tetapi tidak dapat menelaskan pengetahuan yang
dibutuhkan peserta didik %makleb#
(udahlah0 -nda tidak perlu bersikukuh bahwa IP segalanya# -palagi berusaha mati"matian
mendapatkan IP tinggi dengan men!ontek# )ah, mahasiswa apaan? Memalukan orangtua yang
dirumah saa 1padahalorangtuadiapartemen# Ingat kata -nies )aswedan, IP tinggi merupakan
gerbang menuu pintu wawan!ara kera, &amun skill leadershiplah yang membuat kita
memenangkan wawan!ara kera dan meraih masa depan# 2agi"lagi yang disoroti adalah
kemampuan kita untuk mengelola ke!erdasan emosi kita, bukan ke!erdasan intelektual kita#
)ahkan para mertua di luar sana tidak mematok 3menantu idaman adalah lulusan yang
mempunyai IP 44# 5alah, kata siapa? 'ahai mahasiswa ber IP dibawah sempurna, anganlah
berke!il hati# -nda masih layak kok adi menantu hihihi#
Inilah beberapa fakta mengenai IP menurut orang lewat %busssyeet% 6
Pertama, IP hanyalah IP# Manamungkin IP berubah menadi ID atau kur,a I( (2M)#
%gakpentingbanget%
Kedua, Perusahaan butuh skill -nda, bukan tingginya IP -nda# )erbahagialah wahai
mahasiswa berIP dibawah sempurna# -sahlah skill -nda mulai dari sekarang dengan !ara
perbanyak kegiatan kampus dan bersosialisasi dengan lingkungan# +arena 708 penyumbang
kesuksesan hidup -nda tergantung dari manaemen ke!erdasan emosi -nda, sedangkan
sisanya berasal dari ke!erdasan intelektual -nda# Ini bukan kata saya#
Ketiga, IP bukanlah harga mati penentu ke!erdasan mahasiswa# 9a iyalah, emang ada test IP?
Pakainya test I: kaleee#
Keempat, dalam job vacancy batas IP merupakan syarat ke sekian setelah enis pekeraan yang
ditawarkan, enis kelamin, umur dan deraat pendidikan# Mana ada syarat pertama melamar
IP;4,0? -paaaaaa ini? Pekeraan apa uga belum elas malah berbi!ara IP;4,0 sebagai syarat#
5ehehe#
Kelima, <berapa besar IPmu= bukanlah pertanyaan malaikat di akhirat# +ata pak /stad,
pertanyaan malaikat setelah manusia meninggal antara lain 6 siapa $uhanmu? -pa agamamu?
-pa kitabsu!imu? dsb# >adi selow wae lah mbak brooo mas brooo#
+urang lebihnya seperti itu tweeps# IP bukanlah segalanya bagi mahasiswa# Meskipun dengan
IP mahasiswa bisa melakukan segalanya# &ah, sebagai penutup dari tulisan ini saya saikan
saran untuk meraih IP tinggi %bagi yang mau aa% ala temen sekelas saya#
35m0 saya sih kalau mau uian belaarnya dua minggu sebelum uian# $erus kalo dosen
ngomong terus saya !atet di buku# +adang kalau saya bosen, saya main# (oalnya saya tidak
aktif dalam kegiatan kampus# +alau malas belaar, saya akan mengingat orangtua saya# +alau
susah belaar karena tidak suka dengan mata kuliah atau dosennya, saya akan tetap paksakan
untuk belaar# &anti lama"lama uga suka# )egitulah kira"kira#4 /ar Mahasiswa ber"IP ?,@ itu#
Aimana tweeps, sanggup? Memang hidup harus memiliki obsesi guys# *bsesi ingin lulus
cumlaude dengan IP memuaskan itu boleh"boleh aa tweeps# $api ingat, itu hasil akhir dari
proses kita selama kuliah# 9ang adi pertanyaan adalah 6 3apakah kita melewati proses kuliah ini
dengan sempurna?4# Dapat IP mendekati sempurna itu !aranya gampang tweeps, semua orang
bisa melakukannya# $api tidak semua orang dapat mengalami proses pendidikan yang ia
tempuh dan mendapatkan pelaaran yang berharga darinya# $etap semangat, yaB 6D (febriC)