1( soalan situasi )..

Huraikan dengan ringkas elemen-elemen yang membantu pelajar semester 7 menulis

kajian tindakan dengan baik. Elemen-elemen tersebut ialah :
pendahuluan
-Refleksi p&p yang lalu
-Pengumpulan data awal
Fokus kajian
-Huraian fokus kajian
-Tindakan/ intervensi
Objektif kajian dan soalan kajian
-Objektif kajian
-Soalan kajian
Kumpulan sasaran
Perancangan Pelaksanaan kajian
-langkah-langkah tindakan
-cara mengumpul data
-cara menganalisis data
-Jadual pelaksanaan kajian
-kos kajian

2. sebelum melaksanakan penyelidikan tindakan, guru perlu pilih kaedah yang sesuai untuk meninjau
dan mengutip data .Cadangkan kaedah mengutip data yang sesuai sekiranya guru menfokuskan
penyelidikan tindakan kepada aspek penggunaan tanda bacaan dalam tulisan Jawi
Pemerhatian
Tidak berstruktur : tidak mengehadkan aktiviti mereka yang diperhatikan pada tahap-tahap
tertentu oleh penyelidik. Pemerhatian tidak terkawal
Cara melaksanakan : pemerhati penuh terhadap penulisan murid dri aspek penggunaan tanda
bacaan dalam tulisan jawi
Cara merekod data : rakaman audio visual
Instrumen : boring pemerhatian

Temubual
jenis berstruktur : formal dan soalan ditentukan dan disediakan terlebih dahulu.
Contoh: adakah anda mendenda murid yang buat kesalahan tnda bacaan dalam tulisan Jawi ?
Cara melaksanakan : bersemuka
Cara mrekod data : catatan
Instrumen : protokol temu bual


Analisis dokumen
Lembaran kerja murid
Cara melaksanakan : meneliti dan mencatat kesalahan murid mengenai tanda baca
Cara merekod data : catatan
Instrument : senarai semak

Penilaian
Jenis : Ujian pra pasca
Cara melaksanakan : kertas dan pensil
Cara merekod data : skor markah yang diperoleh
Instrumen : Kertas ujian dan rubric pemarkahan

3. Ustazah Aminah ingin meaksanakan kajian tindakan amali solatt. Dengan menggunakan model
penyelidikan tindakan Kemmis jelaskan dengan contoh langkah yang perlu diabil oleh ustazah Aminah.

I
Perancangan tindakan Pemerhatian refleksi
(kertas kerja kem bestari solat )- melaksanakan kem tersebut- fasi mengumpul data mengumpul data
dari aspek perbuatan solat menggunakan instrumen senarai semak- analisis data dan refleksi semula
keberkesanan kbs (intervensi )terhadap amalan amali /perbuatan solat murid

II
Semakan semula perancangan tindakan pemerhatian - refleksi
Post motem kenalpasti kelemahan-perancangan penambahbaikan-(kertas kerja kem bestari solat )-
melaksanakan kem tersebut- fasi mengumpul data mengumpul data dari aspek perbuatan solat
menggunakan instrumen senarai semak- analisis data dan refleksi semula keberkesanan kbs (intervensi
)terhadap amalan amali /perbuatan solat murid


4.Huraikan panduan yang perlu diberi pemerhatian ketika menemubual responden

-mengetahui maklumat latarbelakang @ sosiodemografi, umur, pendapatan, taraf perkahwinan,tahap
pendidikan
-membina hubungan atau rapport dengan responden

Untuk penyediaan item temubual :



5a. Anda diminta untuk membina soalan soal selidik yang berbentuk soalan tertutup. Rangkakan bagi
contoh skala likert

Soalan tertutup : Adakah saudari merasa jemu?.

Soalan terbuka : Boleh saudari jelaskan mengapa saudari merasa jemu?.

jENIS SKALA
Terdapat 2 jenis skala yang sering digunakan semasa membuat boring soal selidik.
2 jenis skala tersebut ialah

a) Skala Likert
b)
b) Skala Guttman

SKALA LIKERT


Contoh:

NO. PERKARA STS
1
TS
2
TP
3
S
4
SS
5
1. Adakah anda berasa jemu dengan
penerangan guru dalam kelas?
1 2 3 4 5
2. Bla..bla..bla
1 2 3 4 5

SKALA GUTTMAN

o Skala ini mempunyai 2 pilihan jawapan iaitu:

i) Benar-Salah
ii) Ya-Tidak
iii) Pernah-Tidak Pernah
iv) Positif-Negatif
v) Tinggi-Rendah
vi) Baik-Buruk






Contoh:

NO. PERKARA YA TIDAK
1. Blog ini tidak menyentuh unsur-unsur yang
boleh membuatkan anda tidak berpuashati.

2. Bla..bla..bla..


5b. Huraikan dengan ringkas definisi soal selidik dan huraiannya.


6.