RPP Aa Vii - 1 & 2

Madrasah Tsanawiyah / Mts
PERANGKAT PEMBELAJARAN
MADRASAH TSANAWIYAH / MTs
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)
RPP Aqidah Akhlak MTs/Kls VII/Smt 1
MATA PELAJ ARAN : AQI DAH AKHLAK
KELAS VI I
SEMESTER 1
Madrasah Tsanawiyah /
Mts
(RPP)
MTs :
Mata Pelajaran : AQIDAH AKHLAK
Kelas/Semester : II/!
Al"#as$ %a#t& : '()* men$t (! Kal$ +ertem&an)
A, Stan-ar K"m+etens$ :
1. Memahami dasar dan tujuan akidah Islam.

B, K"m+etens$ Dasar :
1.1. Menjelaskan dasar dan tujuan akidah Islam.
C, T&j&an Pem.elajaran :
Dapat menyebutkan dasardasar akidah Islam
Dapat menjelaskan pengertian akidah Islam
Dapat menjelaskan tujuan akidah Islam
D, Mater$ Pem.elajaran :
dasardasar akidah Islam
pengertian akidah Islam
tujuan akidah Islam
RPP Aqidah Akhlak MTs/Kls VII/Smt 1 )/
Mts
E, Met"-e Pem.elajaran :
Ceramah : Metode ini digunakan untuk memulai kegiatan pembelajaran terutama untuk kegiatan awal.
Kerja kelompok: kegiatan ini digunakan untuk mengumpulkan inormasi tentang pengertian najis! ma"am#ma"am najis!
membuat bagian najis
Diskusi: Metode ini digunakan untuk mendialogkan tema yang berkenaan dengan materi kegiatan pembelajaran
$ameran dan %hopping : pajangan hasil diskusi&kerja kelompok dan saling mengomentari pajangan
0, Lan1#a23lan1#a2 Pem.elajaran
Ke1$atan %a#t&
As+e# l$4e s#$ll 5an1
-$#em.an1#an
Pendahuluan :
'persepsi dan Moti(asi :
Menanyakan kepada siswa tentang akidah Islam
Menjelaskan tujuan pembelajaran dan manaatnya
dalam kehidupan
Kegiatan inti
%iswa beradu "epat memasangkan kalimat a"ak
tentang pengertian! dasar! dan tujuan akidah Islam
)eksplorasi)
%iswa memba"a berbagai sumber tentang dasar
dan tujuan a*idah akhlak )+ksplorasi)
%iswa saling menilai hasil pemasangan berdasarkan
apa yang telah diba"a tentang pengertian! dasar! dan
tujuan akidah Islam )+laborasi)
%iswa bertanya jawab dengan guru tentang hal#hal
1,
-,
Pema2aman K"nse+
RPP Aqidah Akhlak MTs/Kls VII/Smt 1 ))
Mts
yang masih belum jelas )elaborasi)
.uru memberikan penguatan tentang kesimpulan
pengertian! dasar dan tujuan akidah Islam
)Konirmasi)
Kegiatan penutup.
.uru melaksanakan penilaian lisan
Memberikan tugas pengayaan
-
1,
-
6, S&m.er Pem.elajaran
'l#/ur0an surat 'l#1a*arah ayat kursi dan terjemahnya
1uku paket '*idah 'khla* kls 2II!
H, Assessment/ Pen$la$an
Penilaian
In-$#at"r Pen7a+a$an
Jen$s
Pen$la$an
Bent&#
Pen$la$an
C"nt"2 Instr&men
%iswa dapat menyebutkan dasar
dasar akidah Islam
%iswa dapat menjelaskan pengertian
akidah Islam
%iswa dapat menjelaskan tujuan
akidah Islam
3es tulis
3es tulis
3es 3ulis
4awab singkat
5raian
5raian
%ebutkan dasardasar akidah Islam 6
4elaskan pengertian akidah Islam 6
4elaskan tujuan akidah Islam 6
RPP Aqidah Akhlak MTs/Kls VII/Smt 1 )8
Mts
,,,,,,,,,,,,,9 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,
Men1eta2&$9 6&r& Ma+el A:$-a2 A#2la#
Ke+ala Ma-rasa2
;;;;;;;;;;;;;;;;;;; ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;
NIP, NIP,
RPP Aqidah Akhlak MTs/Kls VII/Smt 1 )<
Mts
(RPP)
MTs :

1.7. Menunjukkan dalil tentang dasar dan tujuan 'kidah Islam
Dapat menyebutkan Dalil tentang dasardasar akidah Islam
Dapat menjelaskan pengertian Dalil tentang dasar akidah Islam
Dapat menjelaskan dan tujuan 'kidah Islam
Dapat menyimpulkan pengertian! dasar akidah Islam
Dalil tentang dasardasar akidah Islam
pengertian Dalil tentang akidah Islam
tujuan akidah Islam
menyimpulkan pengertian! dasar akidah Islam
RPP Aqidah Akhlak MTs/Kls VII/Smt 1 )=
Mts
Kerja kelompok: kegiatan ini digunakan untuk mengumpulkan inormasi tentang pengertian Dalil tentang dasar dan tujuan
'kidah Islam! ma"am#ma"am Dalil tentang dasar dan tujuan 'kidah Islam! membuat bagian Dalil tentang dasar dan tujuan
'kidah Islam.
Ke1$atan %a#t&
-$#em.an1#an
Pendahuluan :
Menanyakan kepada siswa tentang dasar dan tujuan 'kidah
Islam
Menjelaskan tujuan pembelajaran dan manaatnya dalam
kehidupan
Kegiatan inti
%iswa diminta memba"a dalil#dalil tentang dasar#dasar
akidah Islam dan tujuan akidah Islam melalui indeks 'l#
/ur0an
%iswa diminta menuliskan 8 pertanyaan dan jawaban
berkaitan dengan dasar dan tujuan akidah Islam yang telah
diba"a
%iswa diatur untuk saling bertanya dan guru memberikan
1,
-,
$emahaman Konsep
RPP Aqidah Akhlak MTs/Kls VII/Smt 1 )>
Mts
skor
.uru dan siswa menyimpulkan pengertian! dasar! dan tujuan
akidah
Memba"a dan menelaah berbagai literatur untuk dapat
menunjukkan dalil tentang dasar dan tujuan 'kidah Islam
Kegiatan penutup.
3anya jawab tentang Dalil tentang dasar dan tujuan 'kidah
Islam
.uru memberikan tugas untuk menghaal salah satu surat
pendek sebagai pengamalan
-
1,
-
9K%
:asil kerja siswa
RPP Aqidah Akhlak MTs/Kls VII/Smt 1 )?
Mts
Penilaian
Jen$s
Pen$la$an
Bent&#
Pen$la$an
C"nt"2 Instr&men
Menunjukkan dalil yang berkaitan
dengan dasar 'kidah Islam
Dapat menyebutkan dalil#dalil tentang
dasar#dasar akidah Islam
Dapat menyebutkan dalil#dalil tentang
tujuan akidah Islam
:aal dalil#dalil tentang dasar#dasar
akidah Islam
:aal dalil#dalil tentang tujuan akidah
Islam
3es tulis
3es tulis
3es 9isan
$enugasan
$enugasan
Isian
5raian
5raian
:aalan
:aalan
4elaskan pengertian dalil yang berkaitan
dengan dasar 'kidah Islam 6
%ebutkan dalil tentang dasar#dasar akidah
Islam 6
%ebutkan dalil tentang tujuan akidah Islam 6
:aalan dalil tentang dasar#dasar akidah
Islam 6
:aalan dalil tentang tujuan akidah Islam 6
,,,,,,,,,,,,,9 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,
Ke+ala Ma-rasa2
;;;;;;;;;;;;;;;;;;; ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;
NIP, NIP,
RPP Aqidah Akhlak MTs/Kls VII/Smt 1 8*
Mts
(RPP)
MTs :

1.8. Menjelaskan hubungan Iman! Islam dan Ihsan
Dapat menyebutkan :ubungan Iman! Islam dan Ihsan
Dapat menjelaskan :ubungan Iman! Islam dan Ihsan
Dapat menjelaskan dan tujuan :ubungan Iman! Islam dan Ihsan
Dapat menyimpulkan :ubungan Iman! Islam dan Ihsan
menjelaskan :ubungan Iman! Islam dan Ihsan
pengertian :ubungan Iman! Islam dan Ihsan
tujuan :ubungan Iman! Islam dan Ihsan
menyimpulkan :ubungan Iman! Islam dan Ihsan
RPP Aqidah Akhlak MTs/Kls VII/Smt 1 8!
Mts
Kerja kelompok: kegiatan ini digunakan untuk mengumpulkan inormasi tentang :ubungan Iman! Islam dan Ihsan! ma"am#
ma"am :ubungan Iman! Islam dan Ihsan!
Ke1$atan %a#t&
-$#em.an1#an
Pendahuluan :
Menanyakan kepada siswa tentang :ubungan Iman! Islam
dan Ihsan
kehidupan
Kegiatan inti
%iswa 1ertanya jawab tentang pengertian iman! Islam! dan
Ihsan
%iswa Menggambarkan diagram hubungan iman! Islam!
dan ihsan
%iswa Menjelaskan dengan kalimat hubungan iman! Islam!
dan ihsan
%iswa Memba"a dan menelaah berbagai literatur untuk
1,
-,
$emahaman Konsep
RPP Aqidah Akhlak MTs/Kls VII/Smt 1 8'
Mts
dapat menjelaskan pengertian! perbedaan dan hubungan
Iman! Islam dan Ihsan
Kegiatan penutup.
3anya jawab tentang Dalil tentang dasar dan tujuan 'kidah
Islam
-
1,
-
9K%
:asil kerja siswa
Penilaian
Jen$s
Pen$la$an
Bent&#
Pen$la$an
C"nt"2 Instr&men
Menjelaskan pengertian Iman! Islam
dan Ihsan
Menjelaskan perbedaan antara Iman!
3es tulis
3es tulis
5raian
4awab singkat
4elaskan pengertian Iman! Islam dan
Ihsan6
%ebutkan perbedaan antara Iman! Islam
RPP Aqidah Akhlak MTs/Kls VII/Smt 1 8/
Mts
Islam dan Ihsan
Menjelaskan hubungan Iman! Islam
dan Ihsan
3es tulis 5raian dan Ihsan 6
4elaskan hubungan Iman! Islam dan Ihsan6

,,,,,,,,,,,,,9 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
Ke+ala Ma-rasa2
;;;;;;;;;;;;;;;;;;; ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;
NIP, NIP,
RPP Aqidah Akhlak MTs/Kls VII/Smt 1 8)
Mts
(RPP)
MTs :

1.;. Menunjukkan dalil tentang Iman! Islam dan Ihsan
Dapat menyebutkan Dalil tentang Iman! Islam dan Ihsan
Dapat menjelaskan Dalil tentang Iman! Islam dan Ihsan
Dapat menjelaskan dan tujuan Dalil tentang Iman! Islam dan Ihsan
Dapat menyimpulkan Dalil tentang Iman! Islam dan Ihsan
menjelaskan Dalil tentang Iman! Islam dan Ihsan
pengertian Dalil tentang Iman! Islam dan Ihsan
tujuan Dalil tentang Iman! Islam dan Ihsan
menyimpulkan Dalil tentang Iman! Islam dan Ihsan
RPP Aqidah Akhlak MTs/Kls VII/Smt 1 88
Mts
Kerja kelompok: kegiatan ini digunakan untuk mengumpulkan inormasi Dalil tentang Iman! Islam dan Ihsan! ma"am#
ma"am Dalil tentang Iman! Islam dan Ihsan!
Ke1$atan %a#t&
-$#em.an1#an
Pendahuluan :
Menanyakan kepada siswa tentang Dalil tentang Iman! Islam
dan Ihsan
kehidupan
Menyimpulkan Dalil tentang Iman! Islam dan Ihsan
Kegiatan inti
Menanyakan kepada siswa tentang iman! Islam! dan Ihsan
Diskusi kelompok tentang ayat#ayat dalam 'l#/ur0an yang
menjelaskan tentang iman! Islam! dan Ihsan )siswa dibagi 8
kelompok)
Meminta kepada kelompok untuk memba"a hasil diskusi
tentang ayat#ayat 'l#/ur0an yang menjelaskan tentang iman!
Islam! dan ihsan
Meminta siswa untuk menghaal ayat 'l#/ur0an yang
1,
-,
$emahaman Konsep
RPP Aqidah Akhlak MTs/Kls VII/Smt 1 8<
Mts
menjelaskan tentang iman! Islam! dan ihsan
Meminta siswa mengidentiikasi nama#nama surat dalam al#
/ur0an yang menjelaskan tentang siat#siat wajib! mustahil!
dan jai< bagi 'llah %=3.
Memberikan penguatan tentang dalil iman! Islam! dan ihsan
Memba"a dan menelaah berbagai literatur untuk dapat
menunjukkan dalil yang berkaitan dengan Iman! Islam dan
Ihsan
Kegiatan penutup.
3anya jawab soal Dalil tentang Iman! Islam dan Ihsan dan
tujuan Dalil tentang Iman! Islam dan Ihsan
-
1,
-
9K%
:asil kerja siswa
Penilaian
Jen$s
Pen$la$an
Bent&#
Pen$la$an
C"nt"2 Instr&men
RPP Aqidah Akhlak MTs/Kls VII/Smt 1 8=
Mts
dengan Iman
dengan Islam
dengan Ihsan
Dapat memba"a ayat#ayat dalam 'l#
/ur0an yang menjelaskan tentang
iman! Islam! dan ihsan
Dapat menguraikan ayat#ayat dalam
'l#/ur0an yang menjelaskan tentang
iman! Islam! dan ihsan.
:aal ayat#ayat dalam 'l#/ur0an yang
menjelaskan tentang iman! Islam! dan
ihsan.
Dapat menyebutkan surat dalam 'l#
/ur0an yang menjelaskan tentang
iman! Islam! dan ihsan
3es tulis
3es tulis
3es tulis
3es 9isan
3es tulis
$enugasan
3es 9isan
5raian
5raian
5raian
5raian
5raian
3ugas
4awab singkat
4elaskan dalil yang berkaitan dengan
Iman6
Islam6
Ihsan6
1a"akanlah ayat#ayat dalam 'l#/ur0an yang
ihsan6
%impulkanlah ayat#ayat dalam 'l#/ur0an
yang menjelaskan tentang iman! Islam! dan
ihsan. 6
:aalkanlah ayat#ayat dalam 'l#/ur0an yang
ihsan.6
%ebutkan surat dalam 'l#/ur0an yang
ihsan6
,,,,,,,,,,,,,9 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
Ke+ala Ma-rasa2
RPP Aqidah Akhlak MTs/Kls VII/Smt 1 8>
Mts
;;;;;;;;;;;;;;;;;;; ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;
NIP, NIP,
RPP Aqidah Akhlak MTs/Kls VII/Smt 1 8?
Mts
(RPP)
MTs :
7. Meningkatkan keimanan kepada 'llah melalui pemahaman siat#siat >ya
7.1. Mengidentiikasi siat#siat wajib 'llah yang nasiyah! salbiyah! ma0ani dan ma0nawiyah.
Dapat menyebutkan %iat wajib bagi 'llah %=3 yang nasiyah! salbiyah! ma0ani dan ma0nawiyah
Dapat menjelaskan %iat wajib bagi 'llah %=3 yang nasiyah! salbiyah! ma0ani dan ma0nawiyah
Dapat menjelaskan dan tujuan %iat wajib bagi 'llah %=3 yang nasiyah! salbiyah! ma0ani dan ma0nawiyah
Dapat menyimpulkan %iat wajib bagi 'llah %=3 yang nasiyah! salbiyah! ma0ani dan ma0nawiyah
menjelaskan %iat wajib bagi 'llah %=3 yang nasiyah! salbiyah! ma0ani dan ma0nawiyah
pengertian %iat wajib bagi 'llah %=3 yang nasiyah! salbiyah! ma0ani dan ma0nawiyah
tujuan %iat wajib bagi 'llah %=3 yang nasiyah! salbiyah! ma0ani dan ma0nawiyah
menyimpulkan %iat wajib bagi 'llah %=3 yang nasiyah! salbiyah! ma0ani dan ma0nawiyah
RPP Aqidah Akhlak MTs/Kls VII/Smt 1 <*
Mts
Kerja kelompok: kegiatan ini digunakan untuk mengumpulkan inormasi tentang %iat wajib bagi 'llah %=3 yang nasiyah!
salbiyah! ma0ani dan ma0nawiyah! ma"am#ma"am %iat wajib bagi 'llah %=3 yang nasiyah! salbiyah! ma0ani dan
ma0nawiyah
Ke1$atan %a#t&
-$#em.an1#an
Pendahuluan :
Menanyakan kepada siswa tentang %iat wajib bagi 'llah
%=3 yang nasiyah! salbiyah! ma0ani dan ma0nawiyah
kehidupan
Menyimpulkan %iat wajib bagi 'llah %=3 yang nasiyah!
salbiyah! ma0ani dan ma0nawiyah
Kegiatan inti
%iswa Menelaah 1erbagai 9iteratur 5ntuk Dapat
Menyebutkan Dan Menjelaskan %iat#%iat =ajib 1agi 'llah
%=3 Dan Mengklasiikasikannya %esuai Dengan %iat
>asiyah! %albiyah! Ma0ani Dan Ma0nawiyah
Diskusi 1erkelompok 3entang %iat#%iat =ajib 'llah ?ang
1,
-,
$emahaman Konsep
RPP Aqidah Akhlak MTs/Kls VII/Smt 1 <!
Mts
>asiyah! %albiyah! Ma0ani Dan Ma0nawiyah.
Meminta %iswa Mengidentiikasi %iat#%iat =ajib 'llah ?ang
.uru Dan %iswa Menyimpulkan %iat#%iat =ajib 'llah ?ang
Kegiatan penutup.
3anya jawab tentang %iat wajib bagi 'llah %=3 yang
nasiyah! salbiyah! ma0ani dan ma0nawiyah dan tujuan %iat
wajib bagi 'llah %=3 yang nasiyah! salbiyah! ma0ani dan
ma0nawiyah
-
1,
-
'l#/ur0an dan terjemahnya
9K%
:asil kerja siswa
RPP Aqidah Akhlak MTs/Kls VII/Smt 1 <'
Mts
Penilaian
Jen$s
Pen$la$an
Bent&#
Pen$la$an
C"nt"2 Instr&men
Menjelaskan pengertian siat#siat
wajib bagi 'llah %=3.
menghaal siat#siat wajib bagi 'llah
%=3.
Menunjukkan klasiikasi siat#siat
wajib 'llah yang nasiyah! salbiyah!
ma0ani dan ma0nawiyah.
Menunjukkan dalil tentang siat#siat
wajib bagi 'llah %=3.
3es tulis
3es 9isan
3es 9isan
3es tulis
5raian
3ugas
4awab singkat
4awab singkat
4elaskan pengertian siat#siat wajib bagi
'llah %=3 6
:aalkanlah siat#siat wajib bagi 'llah %=3.
4elaskan klasiikasi siat#siat wajib 'llah
yang nasiyah! salbiyah! ma0ani dan
ma0nawiyah 6
4elaskan dalil tentang siat#siat wajib bagi
'llah %=3 6

,,,,,,,,,,,,,9 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
Ke+ala Ma-rasa2
;;;;;;;;;;;;;;;;;;; ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;
NIP, NIP,
RPP Aqidah Akhlak MTs/Kls VII/Smt 1 </
Mts
(RPP)
MTs :
7.7 Menunjukkan bukti&dalil na*li dan a*li dari siat#siat wajib 'llah yang nasiyah! salbiyah! ma0ani dan ma0nawiyah.
Dapat menyebutkan bukti&dalil na*li dan a*li dari siat#siat wajib 'llah yang nasiyah! salbiyah! ma0ani dan ma0nawiyah.
Dapat menjelaskan bukti&dalil na*li dan a*li dari siat#siat wajib 'llah yang nasiyah! salbiyah! ma0ani dan ma0nawiyah.
Dapat menjelaskan dan tujuan bukti&dalil na*li dan a*li dari siat#siat wajib 'llah yang nasiyah! salbiyah! ma0ani dan
ma0nawiyah.
Dapat menyimpulkan bukti&dalil na*li dan a*li dari siat#siat wajib 'llah yang nasiyah! salbiyah! ma0ani dan ma0nawiyah.
menjelaskan bukti&dalil na*li dan a*li dari siat#siat wajib 'llah yang nasiyah! salbiyah! ma0ani dan ma0nawiyah.
pengertian bukti&dalil na*li dan a*li dari siat#siat wajib 'llah yang nasiyah! salbiyah! ma0ani dan ma0nawiyah.
tujuan bukti&dalil na*li dan a*li dari siat#siat wajib 'llah yang nasiyah! salbiyah! ma0ani dan ma0nawiyah.
menyimpulkan bukti&dalil na*li dan a*li dari siat#siat wajib 'llah yang nasiyah! salbiyah! ma0ani dan ma0nawiyah.
RPP Aqidah Akhlak MTs/Kls VII/Smt 1 <)
Mts
Kerja kelompok: kegiatan ini digunakan untuk mengumpulkan inormasi tentang bukti&dalil na*li dan a*li dari siat#siat
wajib 'llah yang nasiyah! salbiyah! ma0ani dan ma0nawiyah! ma"am#ma"am bukti&dalil na*li dan a*li dari siat#siat wajib
'llah yang nasiyah! salbiyah! ma0ani dan ma0nawiyah.
Ke1$atan %a#t&
-$#em.an1#an
Pendahuluan :
Menanyakan kepada siswa tentang bukti&dalil na*li dan a*li
dari siat#siat wajib 'llah yang nasiyah! salbiyah! ma0ani
dan ma0nawiyah.
kehidupan
Menyimpulkan bukti&dalil na*li dan a*li dari siat#siat wajib
'llah yang nasiyah! salbiyah! ma0ani dan ma0nawiyah.
Kegiatan inti
%iswa Mengamati enomena alam yang terjadi di lingkungan
sekitarnya untuk menemukan tanda#tanda kekuasaan 'llah
dan meyakini keberadaan#>ya.
1,
-,
$emahaman Konsep
RPP Aqidah Akhlak MTs/Kls VII/Smt 1 <8
Mts
%iswa diminta memba"a dalil#dalil tentang na*li dan a*li
dan ma0nawiyah.
Diskusi berkelompok tentang na*li dan a*li dari siat#siat
wajib 'llah yang nasiyah! salbiyah! ma0ani dan ma0nawiyah.
Meminta siswa Menunjukkan bukti&dalil na*li dan a*li dari
siat#siat wajib 'llah yang nasiyah! salbiyah! ma0ani dan
ma0nawiyah.
.uru dan siswa menyimpulkan bukti&dalil na*li dan a*li dari
ma0nawiyah.
Kegiatan penutup.
3anya jawab tentang bukti&dalil na*li dan a*li dari siat#siat
-
1,
-
9K%
:asil kerja siswa
RPP Aqidah Akhlak MTs/Kls VII/Smt 1 <<
Mts
Penilaian
Jen$s
Pen$la$an
Bent&#
Pen$la$an
C"nt"2 Instr&men
Menyebutkan tanda#tanda adanya
'llah melalui enomena alam
semesta.
'llah melalui "iptaan#"iptaan#>ya.
'llah melalui dalil na*li.
$enugasan
3es tulis
$enugasan
4awab singkat
4awab singkat
4awab singkat
%ebutkanlah tanda#tanda adanya 'llah
melalui enomena alam semesta 6
melalui "iptaan#"iptaan#>ya 6
melalui dalil na*li. 6

,,,,,,,,,,,,,9 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
Ke+ala Ma-rasa2
;;;;;;;;;;;;;;;;;;; ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;
NIP, NIP,
RPP Aqidah Akhlak MTs/Kls VII/Smt 1 <=
Mts
(RPP)
MTs :
7.8 Menguraikan siat#siat mustahil dan jai< bagi 'llah %=3
Dapat menyebutkan %iat#siat mustahil dan jai< bagi 'llah %=3
Dapat menjelaskan %iat#siat mustahil dan jai< bagi 'llah %=3
Dapat menjelaskan dan tujuan %iat#siat mustahil dan jai< bagi 'llah %=3
Dapat menyimpulkan %iat#siat mustahil dan jai< bagi 'llah %=3
menjelaskan %iat#siat mustahil dan jai< bagi 'llah %=3
pengertian %iat#siat mustahil dan jai< bagi 'llah %=3
tujuan %iat#siat mustahil dan jai< bagi 'llah %=3
menyimpulkan %iat#siat mustahil dan jai< bagi 'llah %=3
RPP Aqidah Akhlak MTs/Kls VII/Smt 1 <>
Mts
Kerja kelompok: kegiatan ini digunakan untuk mengumpulkan inormasi tentang %iat#siat mustahil dan jai< bagi 'llah
%=3! ma"am#ma"am %iat#siat mustahil dan jai< bagi 'llah %=3
Ke1$atan %a#t&
-$#em.an1#an
Pendahuluan :
Menanyakan kepada siswa tentang %iat#siat mustahil dan
jai< bagi 'llah %=3
kehidupan
Menyimpulkan %iat#siat mustahil dan jai< bagi 'llah %=3
Kegiatan inti
%iswa Menelaah berbagai literatur untuk dapat
menyebutkan dan menjelaskan siat#siat mustahil dan jai<
bagi 'llah %=3
%iswa diminta memba"a %iat#siat mustahil dan jai< bagi
'llah %=3
Diskusi kelompok tentang %iat#siat mustahil dan jai< bagi
'llah %=3
1,
-,
$emahaman Konsep
RPP Aqidah Akhlak MTs/Kls VII/Smt 1 <?
Mts
.uru dan siswa menyimpulkan %iat#siat mustahil dan jai<
bagi 'llah %=3
Kegiatan penutup.
3anya jawab tentang %iat#siat mustahil dan jai< bagi 'llah
%=3
-
1,
-
9K%
:asil kerja siswa
Penilaian
Jen$s
Pen$la$an
Bent&#
Pen$la$an
C"nt"2 Instr&men
RPP Aqidah Akhlak MTs/Kls VII/Smt 1 =*
Mts
Menjelaskan pengertian siat#siat
mustahil dan jai< bagi 'llah %=3.
menghaal siat#siat mustahil dan
jai< bagi 'llah %=3 dengan artinya
Menunjukkan dalil na*li tentang siat#
siat mustahil dan jai< bagi 'llah
%=3
Menyebutkan lawan kata satu
persatu antara siat wajib dan
mustahil 'llah %=3
3es tulis
3es 9isan
3es 9isan
3es 9isan
5raian
tugas
4awab singkat
4awab singkat
4elaskan pengertian siat#siat mustahil dan
jai< bagi 'llah %=3. 6
:aalkanlah siat#siat mustahil dan jai< bagi
'llah %=3 dengan artinya. 6
4elaskan dalil na*li tentang siat#siat
mustahil dan jai< bagi 'llah %=3 6
%ebutkan lawan kata satu persatu antara
siat wajib dan mustahil 'llah %=3 6
,,,,,,,,,,,,,9 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
Ke+ala Ma-rasa2
;;;;;;;;;;;;;;;;;;; ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;
NIP, NIP,
RPP Aqidah Akhlak MTs/Kls VII/Smt 1 =!
Mts
(RPP)
MTs :
7.; Menunjukkan "iri#"iri&tanda perilaku orang yang beriman kepada siat#siat wajib! mustahil dan 4ai< 'llah %=3 dalam
kehidupan sehari#hari.
Dapat menyebutkan Ciri#"iri&tanda perilaku orang yang beriman kepada siat#siat wajib! mustahil dan 4ai< 'llah %=3
Dapat menjelaskan Ciri#"iri&tanda perilaku orang yang beriman kepada siat#siat wajib! mustahil dan 4ai< 'llah %=3
Dapat menjelaskan dan tujuan Ciri#"iri&tanda perilaku orang yang beriman kepada siat#siat wajib! mustahil dan 4ai< 'llah
%=3
Dapat menyimpulkan Ciri#"iri&tanda perilaku orang yang beriman kepada siat#siat wajib! mustahil dan 4ai< 'llah %=3
menjelaskan Ciri#"iri&tanda perilaku orang yang beriman kepada siat#siat wajib! mustahil dan 4ai< 'llah %=3
pengertian Ciri#"iri&tanda perilaku orang yang beriman kepada siat#siat wajib! mustahil dan 4ai< 'llah %=3
tujuan Ciri#"iri&tanda perilaku orang yang beriman kepada siat#siat wajib! mustahil dan 4ai< 'llah %=3
RPP Aqidah Akhlak MTs/Kls VII/Smt 1 ='
Mts
menyimpulkan Ciri#"iri&tanda perilaku orang yang beriman kepada siat#siat wajib! mustahil dan 4ai< 'llah %=3
Kerja kelompok: kegiatan ini digunakan untuk mengumpulkan inormasi tentang Ciri#"iri&tanda perilaku orang yang beriman
kepada siat#siat wajib! mustahil dan 4ai< 'llah %=3! ma"am#ma"am Ciri#"iri&tanda perilaku orang yang beriman kepada
siat#siat wajib! mustahil dan 4ai< 'llah %=3
Ke1$atan %a#t&
-$#em.an1#an
Pendahuluan :
Menanyakan kepada siswa tentang Ciri#"iri&tanda perilaku
orang yang beriman kepada siat#siat wajib! mustahil dan
4ai< 'llah %=3
kehidupan
Menyimpulkan Ciri#"iri&tanda perilaku orang yang beriman
kepada siat#siat wajib! mustahil dan 4ai< 'llah %=3
Kegiatan inti
%iswa Mengamati enomena lingkungan sekitar untuk
menunjukkan "iri#"iri&tanda perilaku orang yang beriman
kepada siat#siat wajib! mustahil dan 4ai< 'llah %=3 dalam
1,
-,
$emahaman Konsep
RPP Aqidah Akhlak MTs/Kls VII/Smt 1 =/
Mts
kehidupan sehari#hari.
Diskusi berkelompok tentang Ciri#"iri&tanda perilaku orang
yang beriman kepada siat#siat wajib! mustahil dan 4ai<
'llah %=3
.uru dan siswa menyimpulkan Ciri#"iri&tanda perilaku orang
yang beriman kepada siat#siat wajib! mustahil dan 4ai<
'llah %=3
Kegiatan penutup.
3anya jawab tentang Ciri#"iri&tanda perilaku orang yang
beriman kepada siat#siat wajib! mustahil dan 4ai< 'llah
%=3
-
1,
-
9K%
:asil kerja siswa
RPP Aqidah Akhlak MTs/Kls VII/Smt 1 =)
Mts
Penilaian
Jen$s
Pen$la$an
Bent&#
Pen$la$an
C"nt"2 Instr&men
Menunjukkan "iri#"iri orang yang
beriman terhadap siat wajib bagi
'llah %=3.
Menunjukkan perilaku orang yang
beriman terhadap siat jai< bagi 'llah
%=3.
Menunjukkan keutamaan orang#
orang yang beriman terhadap siat
'llah %=3.
3es tulis
$enugasan
3es tulis
5raian
3ugas
5raian
4elaskan "iri#"iri orang yang beriman
terhadap siat wajib bagi 'llah %=3. 6
4elaskan perilaku orang yang beriman
terhadap siat jai< bagi 'llah %=3. 6
4elaskan keutamaan orang#orang yang
beriman terhadap siat 'llah %=3. 6

,,,,,,,,,,,,,9 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
Ke+ala Ma-rasa2
;;;;;;;;;;;;;;;;;;; ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;
NIP, NIP,
RPP Aqidah Akhlak MTs/Kls VII/Smt 1 =8
Mts
(RPP)
MTs :
8. Menunjukkan akhlak terpuji kepada 'llah
8.1. Menjelaskan pengertian dan pentingnya ikhlas! taat! khau dan taubat
Dapat menyebutkan 'khlak terpuji pada 'llah )ikhlas! taat! khau dan taubat)
Dapat menjelaskan 'khlak terpuji pada 'llah )ikhlas! taat! khau dan taubat)
Dapat menjelaskan dan tujuan 'khlak terpuji pada 'llah )ikhlas! taat! khau dan taubat)
Dapat menyimpulkan 'khlak terpuji pada 'llah )ikhlas! taat! khau dan taubat)
menjelaskan 'khlak terpuji pada 'llah )ikhlas! taat! khau dan taubat)
pengertian 'khlak terpuji pada 'llah )ikhlas! taat! khau dan taubat)
tujuan 'khlak terpuji pada 'llah )ikhlas! taat! khau dan taubat)
menyimpulkan 'khlak terpuji pada 'llah )ikhlas! taat! khau dan taubat)
RPP Aqidah Akhlak MTs/Kls VII/Smt 1 =<
Mts
Kerja kelompok: kegiatan ini digunakan untuk mengumpulkan inormasi tentang 'khlak terpuji pada 'llah )ikhlas! taat!
khau dan taubat)! dan ma"am#ma"am 'khlak terpuji pada 'llah )ikhlas! taat! khau dan taubat)
Ke1$atan %a#t&
-$#em.an1#an
Pendahuluan :
Menanyakan kepada siswa tentang 'khlak terpuji pada
'llah )ikhlas! taat! khau dan taubat)
kehidupan
Menyimpulkan 'khlak terpuji pada 'llah )ikhlas! taat! khau
dan taubat)
Kegiatan inti
dapat menjelaskan pengertian dan pentingnya ikhlas! taat!
khau dan taubat
%iswa 1ertanya jawab tentang pengertian dan pentingnya
ikhlas! taat! khau dan taubat
%iswa se"ara berkelompok Menjelaskan pengertian dan
1,
-,
$emahaman Konsep
RPP Aqidah Akhlak MTs/Kls VII/Smt 1 ==
Mts
pentingnya ikhlas! taat! khau dan taubat
.uru dan siswa menyimpulkan 'khlak terpuji pada 'llah
)ikhlas! taat! khau dan taubat)
Kegiatan penutup.
3anya jawab tentang 'khlak terpuji pada 'llah )ikhlas! taat!
khau dan taubat)
-
1,
-
9K%
:asil kerja siswa
Penilaian
Jen$s
Pen$la$an
Bent&#
Pen$la$an
C"nt"2 Instr&men
RPP Aqidah Akhlak MTs/Kls VII/Smt 1 =>
Mts
Menjelaskan pengertian dan
pentingnya ikhlas.
pentingnya taat.
pentingnya khau.
pentingnya taubat.
3es tulis
3es tulis
3es tulis
3es tulis
5raian
3ugas
4awab singkat
4awab singkat
4elaskan pengertian dan pentingnya
ikhlas.6
:aalkanlah siat#siat wajib bagi 'llah %=3.
4elaskan pengertian dan pentingnya taat6.
4elaskan pengertian dan pentingnya
taubat.6

,,,,,,,,,,,,,9 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
Ke+ala Ma-rasa2
;;;;;;;;;;;;;;;;;;; ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;
NIP, NIP,
RPP Aqidah Akhlak MTs/Kls VII/Smt 1 =?
Mts
(RPP)
MTs :
8.7. Mengidentiikasi bentuk dan "ontoh#"ontoh sikap ikhlas! taat! khau dan taubat
Dapat menyebutkan 1entuk dan "ontoh#"ontoh sikap ikhlas! taat! khau dan taubat
Dapat menjelaskan 1entuk dan "ontoh#"ontoh sikap ikhlas! taat! khau dan taubat
Dapat menjelaskan dan tujuan 1entuk dan "ontoh#"ontoh sikap ikhlas! taat! khau dan taubat
Dapat menyimpulkan 1entuk dan "ontoh#"ontoh sikap ikhlas! taat! khau dan taubat
menjelaskan 1entuk dan "ontoh#"ontoh sikap ikhlas! taat! khau dan taubat
pengertian 1entuk dan "ontoh#"ontoh sikap ikhlas! taat! khau dan taubat
tujuan 1entuk dan "ontoh#"ontoh sikap ikhlas! taat! khau dan taubat
menyimpulkan 1entuk dan "ontoh#"ontoh sikap ikhlas! taat! khau dan taubat
RPP Aqidah Akhlak MTs/Kls VII/Smt 1 >*
Mts
Kerja kelompok: kegiatan ini digunakan untuk mengumpulkan inormasi tentang 1entuk dan "ontoh#"ontoh sikap ikhlas!
taat! khau dan taubat
Ke1$atan %a#t&
-$#em.an1#an
Pendahuluan :
Menanyakan kepada siswa tentang 1entuk dan "ontoh#
"ontoh sikap ikhlas! taat! khau dan taubat
kehidupan
Menyimpulkan 1entuk dan "ontoh#"ontoh sikap ikhlas! taat!
khau dan taubat
Kegiatan inti
%iswa Mengamati lingkungan sekitar untuk mengenali
bentuk dan "ontoh#"ontoh sikap ikhlas! taat! khau dan
taubat
%iswa se"ara berkelompok tentang "ontoh#"ontoh sikap
%iswa 1ertanya jawab tentang 1entuk dan "ontoh#"ontoh
1,
-,
$emahaman Konsep
RPP Aqidah Akhlak MTs/Kls VII/Smt 1 >!
Mts
sikap ikhlas! taat! khau dan taubat
.uru dan siswa menyimpulkan 1entuk dan "ontoh#"ontoh
sikap ikhlas! taat! khau dan taubat
Kegiatan penutup.
3anya jawab tentang 1entuk dan "ontoh#"ontoh sikap
-
1,
-
9K%
:asil kerja siswa
Penilaian
Jen$s
Pen$la$an
Bent&#
Pen$la$an
C"nt"2 Instr&men
Menyebutkan bentuk dan "ontoh#
"ontoh sikap ikhlas! taat! khau dan
3es 9isan 4awab singkat %ebutkan bentuk dan "ontoh#"ontoh sikap
ikhlas! taat! khau dan taubat. 6
RPP Aqidah Akhlak MTs/Kls VII/Smt 1 >'
Mts
taubat.
memiliki sikap ikhlas! taat! khau dan
tauba
3es 9isan 5raian 4elaskan "iri#"iri orang yang memiliki sikap
ikhlas! taat! khau dan tauba. 6

,,,,,,,,,,,,,9 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
Ke+ala Ma-rasa2
;;;;;;;;;;;;;;;;;;; ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;
NIP, NIP,
RPP Aqidah Akhlak MTs/Kls VII/Smt 1 >/
Mts
(RPP)
MTs :
8.8. Menunjukkan nilai#nilai positi dari ikhlas! taat! khau dan taubat dalam enomena kehidupan
Dapat menyebutkan >ilai#nilai positi dari ikhlas! taat! khau dan taubat
Dapat menjelaskan >ilai#nilai positi dari ikhlas! taat! khau dan taubat
Dapat menjelaskan dan tujuan >ilai#nilai positi dari ikhlas! taat! khau dan taubat
Dapat menyimpulkan >ilai#nilai positi dari ikhlas! taat! khau dan taubat
menjelaskan >ilai#nilai positi dari ikhlas! taat! khau dan taubat
pengertian >ilai#nilai positi dari ikhlas! taat! khau dan taubat
tujuan >ilai#nilai positi dari ikhlas! taat! khau dan taubat
menyimpulkan >ilai#nilai positi dari ikhlas! taat! khau dan taubat
RPP Aqidah Akhlak MTs/Kls VII/Smt 1 >)
Mts
Kerja kelompok: kegiatan ini digunakan untuk mengumpulkan inormasi tentang >ilai#nilai positi dari ikhlas! taat! khau dan
taubat
Ke1$atan %a#t&
-$#em.an1#an
Pendahuluan :
Menanyakan kepada siswa tentang >ilai#nilai positi dari
kehidupan
Menyimpulkan >ilai#nilai positi dari ikhlas! taat! khau dan
taubat
Kegiatan inti
%iswa Mengamati lingkungan sekitar untuk menunjukkan
nilai#nilai positi dari ikhlas! taat! khau dan taubat dalam
enomena kehidupan
Menanyakan kepada siswa tentang >ilai#nilai positi dari
ikhlas! taat!
khau dan taubat
1,
-,
$emahaman Konsep
RPP Aqidah Akhlak MTs/Kls VII/Smt 1 >8
Mts
Diskusi kelompok tentang >ilai#nilai positi dari ikhlas! taat!
khau dan taubat
tentang >ilai#nilai positi dari ikhlas! taat! khau dan taubat
Meminta siswa mengidentiikasi >ilai#nilai positi dari ikhlas!
.uru dan siswa menyimpulkan >ilai#nilai positi dari ikhlas!
Kegiatan penutup.
3anya jawab tentang >ilai#nilai positi dari ikhlas! taat! khau
dan taubat
-
1,
-
9K%
:asil kerja siswa
RPP Aqidah Akhlak MTs/Kls VII/Smt 1 ><
Mts
Penilaian
Jen$s
Pen$la$an
Bent&#
Pen$la$an
C"nt"2 Instr&men
Menyebutkan nilai#nilai positi dari
ikhlas dalam enomena kehidupan
taat dalam enomena kehidupan
khau dalam enomena kehidupan
taubat dalam enomena kehidupan
3es 9isan
3es 9isan
3es 9isan
3es 9isan
4awab singkat
4awab singkat
4awab singkat
4awab singkat
%ebutkan nilai#nilai positi dari ikhlas dalam
enomena kehidupan6
%ebutkan nilai#nilai positi dari taat dalam
enomena kehidupan 6
%ebutkan nilai#nilai positi dari khau dalam
enomena kehidupan 6
%ebutkan nilai#nilai positi dari taubat dalam
enomena kehidupan 6

,,,,,,,,,,,9 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
Ke+ala Ma-rasa2
;;;;;;;;;;;;;;;;;;; ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;
NIP, NIP,
RPP Aqidah Akhlak MTs/Kls VII/Smt 1 >=
Mts
(RPP)
MTs :
8.;. Membiasakan perilaku ikhlas! taat! khau dan taubat dalam kehidupan sehari#hari
Dapat menyebutkan $erilaku Ikhlas! 3aat! Khau Dan 3aubat Dalam Kehidupan %ehari#:ari
Dapat menjelaskan $erilaku Ikhlas! 3aat! Khau Dan 3aubat Dalam Kehidupan %ehari#:ari
Dapat menjelaskan dan tujuan $erilaku Ikhlas! 3aat! Khau Dan 3aubat Dalam Kehidupan %ehari#:ari
Dapat menyimpulkan $erilaku Ikhlas! 3aat! Khau Dan 3aubat Dalam Kehidupan %ehari#:ari
menjelaskan $erilaku Ikhlas! 3aat! Khau Dan 3aubat Dalam Kehidupan %ehari#:ari
pengertian $erilaku Ikhlas! 3aat! Khau Dan 3aubat Dalam Kehidupan %ehari#:ari
tujuan $erilaku Ikhlas! 3aat! Khau Dan 3aubat Dalam Kehidupan %ehari#:ari
menyimpulkan $erilaku Ikhlas! 3aat! Khau Dan 3aubat Dalam Kehidupan %ehari#:ari
RPP Aqidah Akhlak MTs/Kls VII/Smt 1 >>
Mts
Kerja kelompok: kegiatan ini digunakan untuk mengumpulkan inormasi tentang $erilaku Ikhlas! 3aat! Khau Dan 3aubat
Dalam Kehidupan %ehari#:ari! dan ma"am#ma"am 'khlak terpuji pada 'llah )ikhlas! taat! khau dan taubat)
Ke1$atan %a#t&
-$#em.an1#an
Pendahuluan :
Menanyakan kepada siswa tentang $erilaku Ikhlas! 3aat!
Khau Dan 3aubat Dalam Kehidupan %ehari#:ari
kehidupan
Menyimpulkan $erilaku Ikhlas! 3aat! Khau Dan 3aubat
Dalam Kehidupan %ehari#:ari
Kegiatan inti
%iswa Mempraktikkan perilaku terpuji )ikhlas! taat! khau dan
taubat) bersama teman#teman dan guru#gurunya di
Madrasah.
Menanyakan kepada siswa tentang 'khlak terpuji pada
'llah )ikhlas! taat! khau dan taubat)
Diskusi kelompok tentang 'khlak terpuji pada 'llah )ikhlas!
1,
-,
$emahaman Konsep
RPP Aqidah Akhlak MTs/Kls VII/Smt 1 >?
Mts
taat! khau dan taubat)
Meminta siswa mengidentiikasi perilaku ikhlas! taat! khau
dan taubat dalam kehidupan sehari#hari
tentang 'khlak terpuji pada 'llah )ikhlas! taat! khau dan
taubat)
.uru dan siswa menyimpulkan 'khlak terpuji pada 'llah
)ikhlas! taat! khau dan taubat)
Kegiatan penutup.
3anya jawab tentang $erilaku Ikhlas! 3aat! Khau Dan
3aubat Dalam Kehidupan %ehari#:ari
-
1,
-
9K%
:asil kerja siswa
RPP Aqidah Akhlak MTs/Kls VII/Smt 1 ?*
Mts
Penilaian
Jen$s
Pen$la$an
Bent&#
Pen$la$an
C"nt"2 Instr&men
Menunjukkan "ontoh sikap ikhlas!
taat! khau dan taubat dalam
lingkungan keluarga.
lingkungan Madrasah.
lingkungan masyarakat.
$ortoolio
$ortoolio
$ortoolio
4awab singkat
4awab singkat
4awab singkat
%ebutkan "ontoh sikap ikhlas! taat! khau
dan taubat dalam lingkungan keluarga. 6
dan taubat dalam lingkungan Madrasah. 6
dan taubat dalam lingkungan
masyarakat.6

,,,,,,,,,,,,,9 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
Ke+ala Ma-rasa2
;;;;;;;;;;;;;;;;;;; ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;
NIP, NIP,
RPP Aqidah Akhlak MTs/Kls VII/Smt 1 ?!
Mts
PERANGKAT PEMBELAJARAN
MADRASAH TSANAWIYAH / MTs
(RPP)
RPP Aqidah Akhlak MTs/Kls VII/Smt 1 ?'
MATA PELAJ ARAN : AQI DAH AKHLAK
KELAS VI I
SEMESTER 2
Mts
(RPP)
MTs :
Kelas/Semester : II/'
;. Memahami 'smaul :usna
;.1Menguraikan 1, 'smaul :usna )'l#@'<i<! 'l#1aari0u! 'r#Aooi0! 'r#Ao0u! 'l#1arr! 'l#.haar! 'l#Maani0! 'l#Battah! 'l#@'dl!
'l#/ayyum)
Dapat menyebutkan 1, 'smaul :usna )'l#@'<i<! 'l#1aari0u! 'r#Aooi0! 'r#Ao0u! 'l#1arr! 'l#.haar! 'l#Maani0! 'l#Battah!
'l#@'dl! 'l#/ayyum)
Dapat menjelaskan 1, 'smaul :usna )'l#@'<i<! 'l#1aari0u! 'r#Aooi0! 'r#Ao0u! 'l#1arr! 'l#.haar! 'l#Maani0! 'l#Battah!
'l#@'dl! 'l#/ayyum)
Dapat menjelaskan dan tujuan 1, 'smaul :usna )'l#@'<i<! 'l#1aari0u! 'r#Aooi0! 'r#Ao0u! 'l#1arr! 'l#.haar! 'l#Maani0! 'l#
Battah! 'l#@'dl! 'l#/ayyum)
Dapat menyimpulkan 1, 'smaul :usna )'l#@'<i<! 'l#1aari0u! 'r#Aooi0! 'r#Ao0u! 'l#1arr! 'l#.haar! 'l#Maani0! 'l#Battah!
'l#@'dl! 'l#/ayyum)
RPP Aqidah Akhlak MTs/Kls VII/Smt 1 ?/
Mts
menjelaskan Dasar dan 3ujuan 1, 'smaul :usna )'l#@'<i<! 'l#1aari0u! 'r#Aooi0! 'r#Ao0u! 'l#1arr! 'l#.haar! 'l#Maani0!
'l#Battah! 'l#@'dl! 'l#/ayyum)
pengertian Dasar dan 3ujuan 1, 'smaul :usna )'l#@'<i<! 'l#1aari0u! 'r#Aooi0! 'r#Ao0u! 'l#1arr! 'l#.haar! 'l#Maani0! 'l#
tujuan Dasar dan 3ujuan 1, 'smaul :usna )'l#@'<i<! 'l#1aari0u! 'r#Aooi0! 'r#Ao0u! 'l#1arr! 'l#.haar! 'l#Maani0! 'l#
menyimpulkan Dasar dan 3ujuan 1, 'smaul :usna )'l#@'<i<! 'l#1aari0u! 'r#Aooi0! 'r#Ao0u! 'l#1arr! 'l#.haar! 'l#Maani0!
Kerja kelompok: kegiatan ini digunakan untuk mengumpulkan inormasi tentang Dasar dan 3ujuan 1, 'smaul :usna
)'l#@'<i<! 'l#1aari0u! 'r#Aooi0! 'r#Ao0u! 'l#1arr! 'l#.haar! 'l#Maani0! 'l#Battah! 'l#@'dl! 'l#/ayyum)
Ke1$atan %a#t&
-$#em.an1#an
Pendahuluan :
Menanyakan kepada siswa tentang Dasar dan 3ujuan 1,
'smaul :usna )'l#@'<i<! 'l#1aari0u! 'r#Aooi0! 'r#Ao0u! 'l#
1arr! 'l#.haar! 'l#Maani0! 'l#Battah! 'l#@'dl! 'l#/ayyum)
kehidupan
1, $emahaman Konsep
RPP Aqidah Akhlak MTs/Kls VII/Smt 1 ?)
Mts
Menyimpulkan Dasar dan 3ujuan 1, 'smaul :usna
)'l#@'<i<! 'l#1aari0u! 'r#Aooi0! 'r#Ao0u! 'l#1arr! 'l#.haar!
'l#Maani0! 'l#Battah! 'l#@'dl! 'l#/ayyum)
Kegiatan inti
%iswa Menelaah berbagai literatur untuk dapat
menyebutkan dan menjelaskan 1, 'smaul :usna
%iswa diminta memba"a 1, 'smaul :usna
Menanyakan kepada siswa tentang 1, 'smaul :usna
%iswa diminta untuk Menguraikan 1, 'smaul :usna
Diskusi kelompok tentang Menguraikan 1, 'smaul :usna
.uru dan siswa menyimpulkan 1, 'smaul :usna
Kegiatan penutup.
3anya jawab tentang Dasar dan 3ujuan 1, 'smaul :usna
-,
-
1,
-
9K%
RPP Aqidah Akhlak MTs/Kls VII/Smt 1 ?8
Mts
:asil kerja siswa
Penilaian
Jen$s
Pen$la$an
Bent&#
Pen$la$an
C"nt"2 Instr&men
Menjelaskan pengertian 'sma0ul
:usna
Menyebutkan dalil yang berkaitan
dengan 1, 'smaul :usna
Menyebutkan arti 1, 'smaul :usna
Menjelaskan isi kandungan 1,
'sma0ul :usna
3es tulis
3es 9isan
3es tulis
5raian
5raian
4awab singkat
4elaskan pengertian 'kidah menurut bahasa
dan istilah6
4elaskan tujuan mempelajari 'kidah Islam 6
%ebutkan dasardasar dan tujuan akidah
Islam 6
,,,,,,,,,,,,,9 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
Ke+ala Ma-rasa2
;;;;;;;;;;;;;;;;;;; ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;
NIP, NIP,
RPP Aqidah Akhlak MTs/Kls VII/Smt 1 ?<
Mts
(RPP)
MTs :
;.7. Menunjukkan bukti kebenaran tanda#tanda kebesaran 'llah melalui siat#>ya dalam 1, 'smaul :usna )'l#@'<i<! 'l#
1aari0u! 'r#Aooi0! 'r#Ao0u! 'l#1arr! 'l#.haar! 'l#Maani0! 'l#Battah! 'l#@'dl! 'l#/ayyum)
Dapat menyebutkan kebenaran tanda#tanda kebesaran 'llah melalui siat#>ya dalam 1, 'smaul :usna )'l#@'<i<! 'l#
Dapat menjelaskan kebenaran tanda#tanda kebesaran 'llah melalui siat#>ya dalam 1, 'smaul :usna )'l#@'<i<! 'l#
Dapat menjelaskan dan tujuan kebenaran tanda#tanda kebesaran 'llah melalui siat#>ya dalam 1, 'smaul :usna
)'l#@'<i<! 'l#1aari0u! 'r#Aooi0! 'r#Ao0u! 'l#1arr! 'l#.haar! 'l#Maani0! 'l#Battah! 'l#@'dl! 'l#/ayyum)
Dapat menyimpulkan kebenaran tanda#tanda kebesaran 'llah melalui siat#>ya dalam 1, 'smaul :usna )'l#@'<i<! 'l#
RPP Aqidah Akhlak MTs/Kls VII/Smt 1 ?=
Mts
menjelaskan kebenaran tanda#tanda kebesaran 'llah melalui siat#>ya dalam 1, 'smaul :usna )'l#@'<i<! 'l#1aari0u! 'r#
Aooi0! 'r#Ao0u! 'l#1arr! 'l#.haar! 'l#Maani0! 'l#Battah! 'l#@'dl! 'l#/ayyum)
pengertian kebenaran tanda#tanda kebesaran 'llah melalui siat#>ya dalam 1, 'smaul :usna )'l#@'<i<! 'l#1aari0u! 'r#
tujuan kebenaran tanda#tanda kebesaran 'llah melalui siat#>ya dalam 1, 'smaul :usna )'l#@'<i<! 'l#1aari0u! 'r#Aooi0!
'r#Ao0u! 'l#1arr! 'l#.haar! 'l#Maani0! 'l#Battah! 'l#@'dl! 'l#/ayyum)
menyimpulkan kebenaran tanda#tanda kebesaran 'llah melalui siat#>ya dalam 1, 'smaul :usna )'l#@'<i<! 'l#1aari0u! 'r#
Kerja kelompok: kegiatan ini digunakan untuk mengumpulkan inormasi tentang kebenaran tanda#tanda kebesaran 'llah
melalui siat#>ya dalam 1, 'smaul :usna )'l#@'<i<! 'l#1aari0u! 'r#Aooi0! 'r#Ao0u! 'l#1arr! 'l#.haar! 'l#Maani0! 'l#Battah!
'l#@'dl! 'l#/ayyum)! dan ma"am#ma"am kebenaran tanda#tanda kebesaran 'llah melalui siat#>ya dalam 1, 'smaul
:usna )'l#@'<i<! 'l#1aari0u! 'r#Aooi0! 'r#Ao0u! 'l#1arr! 'l#.haar! 'l#Maani0! 'l#Battah! 'l#@'dl! 'l#/ayyum)
Ke1$atan %a#t&
-$#em.an1#an
Pendahuluan :
Menanyakan kepada siswa tentang kebenaran tanda#tanda
kebesaran 'llah melalui siat#>ya dalam 1, 'smaul :usna
1, $emahaman Konsep
RPP Aqidah Akhlak MTs/Kls VII/Smt 1 ?>
Mts
kehidupan
Menyimpulkan kebenaran tanda#tanda kebesaran 'llah
melalui siat#>ya dalam 1, 'smaul :usna )'l#@'<i<! 'l#
1aari0u! 'r#Aooi0! 'r#Ao0u! 'l#1arr! 'l#.haar! 'l#Maani0!
Kegiatan inti
%iswa Mengamati lingkungan sekitarnya untuk menemukan
bukti kebenaran tanda#tanda kebesaran 'llah melalui siat#
>ya dalam 1, 'smaul :usna.
%iswa diminta memba"a bukti kebenaran tanda#tanda
Menanyakan kepada siswa tentang bukti kebenaran tanda#
tanda kebesaran 'llah melalui siat#>ya dalam 1, 'smaul
:usna
Diskusi kelompok tentang bukti kebenaran tanda#tanda
.uru dan siswa menyimpulkan bukti kebenaran tanda#tanda
Kegiatan penutup.
3anya jawab dalil tentang dasar dan tujuan 'kidah Islam
-,
-
1,
-
RPP Aqidah Akhlak MTs/Kls VII/Smt 1 ??
Mts
RPP Aqidah Akhlak MTs/Kls VII/Smt 1 !**
Mts
9K%
:asil kerja siswa
Penilaian
Jen$s
Pen$la$an
Bent&#
Pen$la$an
C"nt"2 Instr&men
Menyebutkan bukti kebenaran tanda#
tanda kebesaran 'llah melalui siat#
>ya dalam 1, 'smaul :usna dari
lingkungan sekitar.
Menyebutkan bukti kebenaran tanda#
tanda kebesaran 'llah melalui siat#
>ya dalam 1, 'smaul :usna dari
makhlu* "iptaan#>ya
$enugasan
$enugasan
4awab singkat
4awab singkat
%ebutkan bukti kebenaran tanda#tanda
kebesaran 'llah melalui siat#>ya dalam 1,
'smaul :usna dari lingkungan sekitar. 6
%ebutkan bukti kebenaran tanda#tanda
kebesaran 'llah melalui siat#>ya dalam 1,
'smaul :usna dari makhlu* "iptaan#>ya 6
,,,,,,,,,,,,,9 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
Ke+ala Ma-rasa2
;;;;;;;;;;;;;;;;;;; ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;
NIP, NIP,
RPP Aqidah Akhlak MTs/Kls VII/Smt 1 !*!
Mts
(RPP)
MTs :
;.8. Menunjukkan perilaku orang yang mengamalkan 1, al#'sma al#:usna )'l#@'<i<! 'l#.haar! 'l#1aasith! 'n#>aai0! 'r#
Ao0u! 'l#1arr! 'l#.haar! 'l#Battah! 'l#@'dl! 'l#/ayyum)
Dapat menyebutkan perilaku orang yang mengamalkan 1, al#'sma al#:usna )'l#@'<i<! 'l#.haar! 'l#1aasith! 'n#>aai0!
'r#Ao0u! 'l#1arr! 'l#.haar! 'l#Battah! 'l#@'dl! 'l#/ayyum)
Dapat menjelaskan perilaku orang yang mengamalkan 1, al#'sma al#:usna )'l#@'<i<! 'l#.haar! 'l#1aasith! 'n#>aai0!
Dapat menjelaskan dan tujuan perilaku orang yang mengamalkan 1, al#'sma al#:usna )'l#@'<i<! 'l#.haar! 'l#1aasith!
'n#>aai0! 'r#Ao0u! 'l#1arr! 'l#.haar! 'l#Battah! 'l#@'dl! 'l#/ayyum)
Dapat menyimpulkan $erilaku perilaku orang yang mengamalkan 1, al#'sma al#:usna )'l#@'<i<! 'l#.haar! 'l#1aasith!
'n#>aai0! 'r#Ao0u! 'l#1arr! 'l#.haar! 'l#Battah! 'l#@'dl! 'l#/ayyum)
RPP Aqidah Akhlak MTs/Kls VII/Smt 1 !*'
Mts
menjelaskan perilaku orang yang mengamalkan 1, al#'sma al#:usna )'l#@'<i<! 'l#.haar! 'l#1aasith! 'n#>aai0! 'r#Ao0u!
'l#1arr! 'l#.haar! 'l#Battah! 'l#@'dl! 'l#/ayyum)
pengertian perilaku orang yang mengamalkan 1, al#'sma al#:usna )'l#@'<i<! 'l#.haar! 'l#1aasith! 'n#>aai0! 'r#Ao0u!
'l#1arr! 'l#.haar! 'l#Battah! 'l#@'dl! 'l#/ayyum)
tujuan perilaku orang yang mengamalkan 1, al#'sma al#:usna )'l#@'<i<! 'l#.haar! 'l#1aasith! 'n#>aai0! 'r#Ao0u! 'l#
1arr! 'l#.haar! 'l#Battah! 'l#@'dl! 'l#/ayyum)
menyimpulkan perilaku orang yang mengamalkan 1, al#'sma al#:usna )'l#@'<i<! 'l#.haar! 'l#1aasith! 'n#>aai0! 'r#
Ao0u! 'l#1arr! 'l#.haar! 'l#Battah! 'l#@'dl! 'l#/ayyum)
Kerja kelompok: kegiatan ini digunakan untuk mengumpulkan inormasi tentang perilaku orang yang mengamalkan 1, al#
'sma al#:usna )'l#@'<i<! 'l#.haar! 'l#1aasith! 'n#>aai0! 'r#Ao0u! 'l#1arr! 'l#.haar! 'l#Battah! 'l#@'dl! 'l#/ayyum)
Ke1$atan %a#t&
-$#em.an1#an
Pendahuluan :
Menanyakan kepada siswa tentang perilaku orang yang
mengamalkan 1, al#'sma al#:usna )'l#@'<i<! 'l#.haar! 'l#
1aasith! 'n#>aai0! 'r#Ao0u! 'l#1arr! 'l#.haar! 'l#Battah!
'l#@'dl! 'l#/ayyum)
1, $emahaman Konsep
RPP Aqidah Akhlak MTs/Kls VII/Smt 1 !*/
Mts
kehidupan
Menyimpulkan perilaku orang yang mengamalkan 1, al#
'sma al#:usna )'l#@'<i<! 'l#.haar! 'l#1aasith! 'n#>aai0!
Kegiatan inti
%iswa Mengamati lingkungan sekitar untuk mengenali
perilaku orang yang mengamalkan 1, al#'sma al#:usna
'l#Maani0! 'l#Battah! 'l#@'dl! 'l#/ayyum) yang dapat
diteladani oleh manusia dalam kehidupan sehari#hari
%iswa diatur untuk saling bertanya dan guru memberikan
skor
Menanyakan kepada siswa tentang "ontoh perilaku orang
yang mengamalkan 1, al#'sma al#:usna
Diskusi kelompok tentang yang mengamalkan 1, al#'sma
al#:usna
.uru dan siswa menyimpulkan tentang yang mengamalkan
1, al#'sma al#:usna
Kegiatan penutup.
3anya jawab tentang perilaku orang yang mengamalkan 1,
al#'sma al#:usna )'l#@'<i<! 'l#.haar! 'l#1aasith! 'n#
>aai0! 'r#Ao0u! 'l#1arr! 'l#.haar! 'l#Battah! 'l#@'dl! 'l#
/ayyum)
-,
-
1,
-
RPP Aqidah Akhlak MTs/Kls VII/Smt 1 !*)
Mts
9K%
:asil kerja siswa
Penilaian
Jen$s
Pen$la$an
Bent&#
Pen$la$an
C"nt"2 Instr&men
"ontoh perilaku orang yang
mengamalkan 1, al#'sma al#:usna
)'l#@'<i<! 'l#1aari0u! 'r#Aooi0! 'r#
Ao0u! 'l#1arr! 'l#.haar! 'l#Maani0!
'l#Battah! 'l#@'dl! 'l#/ayyum) yang
dapat diteladani oleh manusia dalam
kehidupan sehari#hari
Menunjukkan perilaku orang yang
mengamalkan 1, al#'sma al#:usna
)'l#@'<i<! 'l#1aari0u! 'r#Aooi0! 'r#
$enugasan
$enugasan
4awab singkat
5raian
%ebutkan bentuk dan "ontoh#"ontoh
perilaku orang yang mengamalkan 1, al#
'sma al#:usna )'l#@'<i<! 'l#1aari0u! 'r#
Aooi0! 'r#Ao0u! 'l#1arr! 'l#.haar! 'l#
Maani0! 'l#Battah! 'l#@'dl! 'l#/ayyum) yang
dapat diteladani oleh manusia dalam
kehidupan sehari#hari 6
4elaskan perilaku orang yang mengamalkan
1, al#'sma al#:usna )'l#@'<i<! 'l#1aari0u!
'r#Aooi0! 'r#Ao0u! 'l#1arr! 'l#.haar! 'l#
Maani0! 'l#Battah! 'l#@'dl! 'l#/ayyum). 6
,,,,,,,,,,,,,9 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
Ke+ala Ma-rasa2
RPP Aqidah Akhlak MTs/Kls VII/Smt 1 !*8
Mts
;;;;;;;;;;;;;;;;;;; ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;
NIP, NIP,
(RPP)
MTs :
;.; Meneladani siat#siat 'llah yang terkandung dalam 1, 'smaul :usna )'l#@'<i<! 'l#1aari0u! 'r#Aooi0! 'r#Ao0u! 'l#1arr! 'l#
.haar! 'l#Maani0! 'l#Battah! 'l#@'dl! 'l#/ayyum) dalam kehidupan sehari#hari
Dapat menyebutkan siat#siat 'llah yang terkandung dalam 1, 'smaul :usna )'l#@'<i<! 'l#1aari0u! 'r#Aooi0! 'r#Ao0u! 'l#
1arr! 'l#.haar! 'l#Maani0! 'l#Battah! 'l#@'dl! 'l#/ayyum) dalam kehidupan sehari#hari
Dapat menjelaskan siat#siat 'llah yang terkandung dalam 1, 'smaul :usna )'l#@'<i<! 'l#1aari0u! 'r#Aooi0! 'r#Ao0u! 'l#
Dapat menjelaskan dan tujuan siat#siat 'llah yang terkandung dalam 1, 'smaul :usna )'l#@'<i<! 'l#1aari0u! 'r#Aooi0! 'r#
Ao0u! 'l#1arr! 'l#.haar! 'l#Maani0! 'l#Battah! 'l#@'dl! 'l#/ayyum) dalam kehidupan sehari#hari
Dapat menyimpulkan siat#siat 'llah yang terkandung dalam 1, 'smaul :usna )'l#@'<i<! 'l#1aari0u! 'r#Aooi0! 'r#Ao0u! 'l#
RPP Aqidah Akhlak MTs/Kls VII/Smt 1 !*<
Mts
menjelaskan siat#siat 'llah yang terkandung dalam 1, 'smaul :usna )'l#@'<i<! 'l#1aari0u! 'r#Aooi0! 'r#Ao0u! 'l#1arr! 'l#
pengertian siat#siat 'llah yang terkandung dalam 1, 'smaul :usna )'l#@'<i<! 'l#1aari0u! 'r#Aooi0! 'r#Ao0u! 'l#1arr! 'l#
tujuan siat#siat 'llah yang terkandung dalam 1, 'smaul :usna )'l#@'<i<! 'l#1aari0u! 'r#Aooi0! 'r#Ao0u! 'l#1arr! 'l#
menyimpulkan siat#siat 'llah yang terkandung dalam 1, 'smaul :usna )'l#@'<i<! 'l#1aari0u! 'r#Aooi0! 'r#Ao0u! 'l#1arr!
'l#.haar! 'l#Maani0! 'l#Battah! 'l#@'dl! 'l#/ayyum) dalam kehidupan sehari#hari
Kerja kelompok: kegiatan ini digunakan untuk mengumpulkan inormasi tentang siat#siat 'llah yang terkandung dalam 1,
'smaul :usna )'l#@'<i<! 'l#1aari0u! 'r#Aooi0! 'r#Ao0u! 'l#1arr! 'l#.haar! 'l#Maani0! 'l#Battah! 'l#@'dl! 'l#/ayyum) dalam
kehidupan sehari#hari!
Ke1$atan %a#t&
-$#em.an1#an
Pendahuluan :
Menanyakan kepada siswa tentang siat#siat 'llah yang
terkandung dalam 1, 'smaul :usna )'l#@'<i<! 'l#1aari0u!
'r#Aooi0! 'r#Ao0u! 'l#1arr! 'l#.haar! 'l#Maani0! 'l#Battah!
1, $emahaman Konsep
RPP Aqidah Akhlak MTs/Kls VII/Smt 1 !*=
Mts
'l#@'dl! 'l#/ayyum) dalam kehidupan sehari#hari
kehidupan
Menyimpulkan siat#siat 'llah yang terkandung dalam 1,
'smaul :usna )'l#@'<i<! 'l#1aari0u! 'r#Aooi0! 'r#Ao0u! 'l#
1arr! 'l#.haar! 'l#Maani0! 'l#Battah! 'l#@'dl! 'l#/ayyum)
dalam kehidupan sehari#hari
Kegiatan inti
%iswa Mempraktikkan sikap yang menunjukkan siat#siat
'llah yang terkandung dalam 1, 'smaul :usna )'l#@'<i<! 'l#
1aari0u! 'r#Aooi0! 'r#Ao0u! 'l#1arr! 'l#.haar! 'l#Maani0!
'l#Battah! 'l#@'dl! 'l#/ayyum) dalam kehidupan sehari#hari
Diskusi kelompok tentang Meneladani siat#siat 'llah yang
terkandung dalam 1, 'smaul :usna
.uru dan siswa menyimpulkan tentang Meneladani siat#
siat 'llah yang terkandung dalam 1, 'smaul :usna
Kegiatan penutup.
3anya jawab tentang siat#siat 'llah yang terkandung dalam
1, 'smaul :usna )'l#@'<i<! 'l#1aari0u! 'r#Aooi0! 'r#Ao0u!
'l#1arr! 'l#.haar! 'l#Maani0! 'l#Battah! 'l#@'dl! 'l#/ayyum)
dalam kehidupan sehari#hari
-,
-
1,
-
RPP Aqidah Akhlak MTs/Kls VII/Smt 1 !*>
Mts
9K%
:asil kerja siswa
Penilaian
Jen$s
Pen$la$an
Bent&#
Pen$la$an
C"nt"2 Instr&men
Mengamalkan siat#siat 'llah yang
terkandung 1, 'smaul :usna
)'l#@'<i<! 'l#1aari0u! 'r#Aooi0! 'r#
'l#Battah! 'l#@'dl! 'l#/ayyum) dalam
lingkungan keluarga.
Mengamalkan siat#siat 'llah yang
terkandung 1, 'smaul :usna
)'l#@'<i<! 'l#1aari0u! 'r#Aooi0! 'r#
'l#Battah! 'l#@'dl! 'l#/ayyum) dalam
lingkungan sekolah.
3es unjuk kerja
3es unjuk kerja
:aalkan
:aalkan
:aalkan siat#siat 'llah yang terkandung
1, 'smaul :usna )'l#@'<i<! 'l#1aari0u! 'r#
Maani0! 'l#Battah! 'l#@'dl! 'l#/ayyum)
dalam lingkungan keluarga. 6
:aalkan siat#siat 'llah yang terkandung
1, 'smaul :usna )'l#@'<i<! 'l#1aari0u! 'r#
Maani0! 'l#Battah! 'l#@'dl! 'l#/ayyum)
dalam lingkungan sekolah. 6
,,,,,,,,,,,,,9 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
Ke+ala Ma-rasa2
;;;;;;;;;;;;;;;;;;; ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;
RPP Aqidah Akhlak MTs/Kls VII/Smt 1 !*?
Mts
NIP, NIP,
(RPP)
MTs :
-. Meningkatkan keimanan kepada malaikat#malaikat 'llah %=3 dan makhluk ghaib selain malaikat
-.1. Menjelaskan pengertian beriman kepada malaikat 'llah %=3 dan makhluk ghaib lainnya seperti jin! iblis dan setan
Dapat menyebutkan beriman kepada malaikat 'llah %=3 dan makhluk ghaib lainnya seperti jin! iblis dan setan
Dapat menjelaskan beriman kepada malaikat 'llah %=3 dan makhluk ghaib lainnya seperti jin! iblis dan setan
Dapat menjelaskan dan tujuan beriman kepada malaikat 'llah %=3 dan makhluk ghaib lainnya seperti jin! iblis dan setan
Dapat menyimpulkan beriman kepada malaikat 'llah %=3 dan makhluk ghaib lainnya seperti jin! iblis dan setan
menjelaskan beriman kepada malaikat 'llah %=3 dan makhluk ghaib lainnya seperti jin! iblis dan setan
pengertian beriman kepada malaikat 'llah %=3 dan makhluk ghaib lainnya seperti jin! iblis dan setan
tujuan beriman kepada malaikat 'llah %=3 dan makhluk ghaib lainnya seperti jin! iblis dan setan
RPP Aqidah Akhlak MTs/Kls VII/Smt 1 !!*
Mts
menyimpulkan beriman kepada malaikat 'llah %=3 dan makhluk ghaib lainnya seperti jin! iblis dan setan
Kerja kelompok: kegiatan ini digunakan untuk mengumpulkan inormasi tentang beriman kepada malaikat 'llah %=3 dan
makhluk ghaib lainnya seperti jin! iblis dan setan
Ke1$atan %a#t&
-$#em.an1#an
Pendahuluan :
Menanyakan kepada siswa tentang beriman kepada
malaikat 'llah %=3 dan makhluk ghaib lainnya seperti jin!
iblis dan setan
kehidupan
Menyimpulkan tentang beriman kepada malaikat 'llah %=3
dan makhluk ghaib lainnya seperti jin! iblis dan setan
Kegiatan inti
sekitar untuk menemukan bukti&dalil kebenaran adanya
malaikat 'llah dan makhluk ghaib lainnya seperti jin! iblis
1,
-,
$emahaman Konsep
RPP Aqidah Akhlak MTs/Kls VII/Smt 1 !!!
Mts
dan setan
Diskusi kelompok tentang 1ukti&dalil kebenaran adanya
dan setan
.uru dan siswa menyimpulkan tentang 1ukti&dalil kebenaran
adanya malaikat 'llah dan makhluk ghaib lainnya seperti jin!
iblis dan setan
Kegiatan penutup.
3anya jawab tentang 1ukti&dalil kebenaran adanya malaikat
'llah dan makhluk ghaib lainnya seperti jin! iblis dan setan
-
1,
-
9K%
:asil kerja siswa
RPP Aqidah Akhlak MTs/Kls VII/Smt 1 !!'
Mts
Penilaian
Jen$s
Pen$la$an
Bent&#
Pen$la$an
C"nt"2 Instr&men
malaikat 'llah melalui enomena
alam yang terjadi di lingkungan
sekitar
makhluk ghaib seperti jin! iblis dan
setan melalui enomena alam yang
terjadi di lingkungan sekitar
makhluk ghaib seperti jin! iblis dan
setan melalui dalil na*li.
$enugasan
3es tulis
$enugasan
4awab singkat
4awab singkat
4awab singkat
%ebutkan tanda#tanda adanya malaikat
'llah melalui enomena alam yang terjadi di
lingkungan sekitar6
%ebutkan tanda#tanda adanya makhluk
ghaib seperti jin! iblis dan setan melalui
enomena alam yang terjadi di lingkungan
sekitar 6
%ebutkan tanda#tanda adanya makhluk
ghaib seperti jin! iblis dan setan melalui dalil
na*li. 6
,,,,,,,,,,,,,9 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
Ke+ala Ma-rasa2
;;;;;;;;;;;;;;;;;;; ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;
NIP, NIP,
RPP Aqidah Akhlak MTs/Kls VII/Smt 1 !!/
Mts
(RPP)
MTs :
-.8. Menunjukkan bukti&dalil kebenaran adanya malaikat 'llah dan makhluk ghaib lainnya seperti jin! iblis dan setan
Dapat menyebutkan 1ukti&dalil kebenaran adanya malaikat 'llah dan makhluk ghaib lainnya seperti jin! iblis dan setan
Dapat menjelaskan 1ukti&dalil kebenaran adanya malaikat 'llah dan makhluk ghaib lainnya seperti jin! iblis dan setan
Dapat menjelaskan dan tujuan 1ukti&dalil kebenaran adanya malaikat 'llah dan makhluk ghaib lainnya seperti jin! iblis dan
setan
Dapat menyimpulkan 1ukti&dalil kebenaran adanya malaikat 'llah dan makhluk ghaib lainnya seperti jin! iblis dan setan
menjelaskan 1ukti&dalil kebenaran adanya malaikat 'llah dan makhluk ghaib lainnya seperti jin! iblis dan setan
pengertian 1ukti&dalil kebenaran adanya malaikat 'llah dan makhluk ghaib lainnya seperti jin! iblis dan setan
tujuan 1ukti&dalil kebenaran adanya malaikat 'llah dan makhluk ghaib lainnya seperti jin! iblis dan setan
menyimpulkan 1ukti&dalil kebenaran adanya malaikat 'llah dan makhluk ghaib lainnya seperti jin! iblis dan setan
RPP Aqidah Akhlak MTs/Kls VII/Smt 1 !!)
Mts
Kerja kelompok: kegiatan ini digunakan untuk mengumpulkan inormasi tentang 1ukti&dalil kebenaran adanya malaikat
'llah dan makhluk ghaib lainnya seperti jin! iblis dan setan
Ke1$atan %a#t&
-$#em.an1#an
Pendahuluan :
Menanyakan kepada siswa tentang 1ukti&dalil kebenaran
adanya malaikat 'llah dan makhluk ghaib lainnya seperti jin!
iblis dan setan
kehidupan
Menyimpulkan tentang 1ukti&dalil kebenaran adanya
dan setan
Kegiatan inti
sekitarnya untuk menemukan tanda#tanda kekuasaan 'llah
dan meyakini keberadaan#>ya.
1,
-,
$emahaman Konsep
RPP Aqidah Akhlak MTs/Kls VII/Smt 1 !!8
Mts
%iswa diminta memba"a dalil#dalil tentang na*li dan a*li
dan ma0nawiyah.
Diskusi berkelompok tentang na*li dan a*li dari siat#siat
Meminta siswa Menunjukkan bukti&dalil na*li dan a*li dari
ma0nawiyah.
.uru dan siswa menyimpulkan bukti&dalil na*li dan a*li dari
ma0nawiyah.
Kegiatan penutup.
3anya jawab tentang 1ukti&dalil tanda#tanda adanya 'llah
-
1,
-
9K%
:asil kerja siswa
RPP Aqidah Akhlak MTs/Kls VII/Smt 1 !!<
Mts
Penilaian
Jen$s
Pen$la$an
Bent&#
Pen$la$an
C"nt"2 Instr&men
'llah melalui enomena alam
semesta.
'llah melalui "iptaan#"iptaan#>ya.
'llah melalui dalil na*li.
$enugasan
3es tulis
$enugasan
4awab singkat

4awab singkat
4awab singkat
%ebutkan tanda#tanda adanya 'llah melalui
enomena alam semesta. 6
"iptaan#"iptaan#>ya. 6
dalil na*li. 6
,,,,,,,,,,,,,9 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
Ke+ala Ma-rasa2
;;;;;;;;;;;;;;;;;;; ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;
NIP, NIP,
RPP Aqidah Akhlak MTs/Kls VII/Smt 1 !!=
Mts
(RPP)
MTs :
-.8. Menjelaskan tugas dan siat#siat malaikat 'llah serta makhluk ghaib lainnya seperti jin! iblis dan setan
Dapat menyebutkan 3ugas dan siat#siat malaikat 'llah serta makhluk ghaib lainnya seperti jin! iblis dan setan
Dapat menjelaskan 3ugas dan siat#siat malaikat 'llah serta makhluk ghaib lainnya seperti jin! iblis dan setan
Dapat menjelaskan dan tujuan 3ugas dan siat#siat malaikat 'llah serta makhluk ghaib lainnya seperti jin! iblis dan setan
Dapat menyimpulkan 3ugas dan siat#siat malaikat 'llah serta makhluk ghaib lainnya seperti jin! iblis dan setan
menjelaskan 3ugas dan siat#siat malaikat 'llah serta makhluk ghaib lainnya seperti jin! iblis dan setan
pengertian 3ugas dan siat#siat malaikat 'llah serta makhluk ghaib lainnya seperti jin! iblis dan setan
tujuan 3ugas dan siat#siat malaikat 'llah serta makhluk ghaib lainnya seperti jin! iblis dan setan
menyimpulkan 3ugas dan siat#siat malaikat 'llah serta makhluk ghaib lainnya seperti jin! iblis dan setan
RPP Aqidah Akhlak MTs/Kls VII/Smt 1 !!>
Mts
Kerja kelompok: kegiatan ini digunakan untuk mengumpulkan inormasi tentang 3ugas dan siat#siat malaikat 'llah serta
Ke1$atan %a#t&
-$#em.an1#an
Pendahuluan :
Menanyakan kepada siswa tentang 3ugas dan siat#siat
malaikat 'llah serta makhluk ghaib lainnya seperti jin! iblis
dan setan
kehidupan
Menyimpulkan tentang 3ugas dan siat#siat malaikat 'llah
serta makhluk ghaib lainnya seperti jin! iblis dan setan
Kegiatan inti
dapat menjelaskan tugas! dan siat#siat malaikat 'llah serta
1ertanya jawab tentang 3ugas dan siat#siat malaikat 'llah
1,
-,
$emahaman Konsep
RPP Aqidah Akhlak MTs/Kls VII/Smt 1 !!?
Mts
Diskusi kelompok tentang 3ugas dan siat#siat malaikat
'llah serta makhluk ghaib lainnya seperti jin! iblis dan setan
.uru dan siswa menyimpulkan tentang 3ugas dan siat#siat
malaikat 'llah serta makhluk ghaib lainnya seperti jin! iblis
dan setan
Kegiatan penutup.
3anya jawab tentang 3ugas dan siat#siat malaikat 'llah
-
1,
-
9K%
:asil kerja siswa
Penilaian
Jen$s
Pen$la$an
Bent&#
Pen$la$an
C"nt"2 Instr&men
RPP Aqidah Akhlak MTs/Kls VII/Smt 1 !'*
Mts
Menyebutkan nama dan tugas
malaikat 'llah %=3.
Menyebutkan siat#siat malaikat 'llah
%=3.
Menjelaskan keterkaitan ketaatan
malaikat 'llah dengan perbuatan
manusia.
Menyebutkan siat#siat makhluk
ghaib seperti jin! iblis dan setan
Menjelaskan perbedaan malaikat! jin!
syetan dan iblis
Menjelaskan keterkaitan siat jin!
iblis dan setan dengan perbuatan
manusia.
3es 9isan
3es 9isan
$enugasan
3es tulis
3es tulis
$enugasan
4awab singkat
4awab singkat
5raian
4awab singkat

5raian
4awab singkat
%ebutkan nama dan tugas malaikat 'llah
%=3. 6
%ebutkan siat#siat malaikat 'llah %=3. 6
4elaskan keterkaitan ketaatan malaikat 'llah
dengan perbuatan manusia. 6
%ebutkan siat#siat makhluk ghaib seperti
jin! iblis dan setan6
4elaskan perbedaan malaikat! jin! syetan
dan iblis6
4elaskan keterkaitan siat jin! iblis dan
setan dengan perbuatan manusia. 6
,,,,,,,,,,,,,9 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
Ke+ala Ma-rasa2
;;;;;;;;;;;;;;;;;;; ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;
NIP, NIP,
RPP Aqidah Akhlak MTs/Kls VII/Smt 1 !'!
Mts
(RPP)
MTs :
-.;. Menunjukkan "iri#"iri&tanda#tanda perilaku beriman kepada malaikat 'llah dan makhluk ghaib lainnya seperti jin! iblis dan
setan terhadap enomena kehidupan.
Dapat menyebutkan Ciri#"iri&tanda#tanda perilaku beriman kepada malaikat 'llah dan makhluk ghaib lainnya seperti jin!
iblis dan setan terhadap enomena kehidupan.
Dapat menjelaskan Ciri#"iri&tanda#tanda perilaku beriman kepada malaikat 'llah dan makhluk ghaib lainnya seperti jin!
Dapat menjelaskan dan tujuan Ciri#"iri&tanda#tanda perilaku beriman kepada malaikat 'llah dan makhluk ghaib lainnya
seperti jin! iblis dan setan terhadap enomena kehidupan.
Dapat menyimpulkan Ciri#"iri&tanda#tanda perilaku beriman kepada malaikat 'llah dan makhluk ghaib lainnya seperti jin!
menjelaskan Ciri#"iri&tanda#tanda perilaku beriman kepada malaikat 'llah dan makhluk ghaib lainnya seperti jin! iblis dan
RPP Aqidah Akhlak MTs/Kls VII/Smt 1 !''
Mts
pengertian Ciri#"iri&tanda#tanda perilaku beriman kepada malaikat 'llah dan makhluk ghaib lainnya seperti jin! iblis dan
tujuan Ciri#"iri&tanda#tanda perilaku beriman kepada malaikat 'llah dan makhluk ghaib lainnya seperti jin! iblis dan setan
terhadap enomena kehidupan.
menyimpulkan Ciri#"iri&tanda#tanda perilaku beriman kepada malaikat 'llah dan makhluk ghaib lainnya seperti jin! iblis dan
Kerja kelompok: kegiatan ini digunakan untuk mengumpulkan inormasi tentang Ciri#"iri&tanda#tanda perilaku beriman
kepada malaikat 'llah dan makhluk ghaib lainnya seperti jin! iblis dan setan terhadap enomena kehidupan.
Ke1$atan %a#t&
-$#em.an1#an
Pendahuluan :
Menanyakan kepada siswa tentang Ciri#"iri&tanda#tanda
perilaku beriman kepada malaikat 'llah dan makhluk ghaib
lainnya seperti jin! iblis dan setan terhadap enomena
kehidupan.
kehidupan
Menyimpulkan tentang Ciri#"iri&tanda#tanda perilaku
1, $emahaman Konsep
RPP Aqidah Akhlak MTs/Kls VII/Smt 1 !'/
Mts
beriman kepada malaikat 'llah dan makhluk ghaib lainnya
Kegiatan inti
%iswa Mengamati enomena lingkungan sekitar untuk
menunjukkan "iri#"iri&tanda#tanda perilaku beriman kepada
dan setan terhadap enomena kehidupan.
Diskusi kelompok tentang Ciri#"iri&tanda#tanda perilaku
beriman kepada malaikat 'llah dan makhluk ghaib lainnya
%iswa diminta memba"a "iri#"iri&tanda#tanda tentang
kehidupan.
.uru dan siswa menyimpulkan tentang Ciri#"iri&tanda#tanda
kehidupan.
Kegiatan penutup.
3anya jawab tentang Ciri#"iri&tanda#tanda perilaku beriman
kepada malaikat 'llah dan makhluk ghaib lainnya seperti jin!
-,
-
1,
-
RPP Aqidah Akhlak MTs/Kls VII/Smt 1 !')
Mts
9K%
:asil kerja siswa
Penilaian
Jen$s
Pen$la$an
Bent&#
Pen$la$an
C"nt"2 Instr&men
beriman kepada malaikat 'llah
melalui perilakunya terhadap
enomena kehidupan
meyakini adanya makhluk ghaib
seperti jin! iblis dan setan melalui
perilakunya terhadap enomena
kehidupan
3es tulis
$enugasan
5raian
5raian
4elaskan "iri#"iri orang yang beriman kepada
malaikat 'llah melalui perilakunya terhadap
enomena kehidupan
4elaskan "iri#"iri orang yang meyakini
adanya makhluk ghaib seperti jin! iblis dan
setan melalui perilakunya terhadap
enomena kehidupan

,,,,,,,,,,,,,9 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
Ke+ala Ma-rasa2
RPP Aqidah Akhlak MTs/Kls VII/Smt 1 !'8
Mts
;;;;;;;;;;;;;;;;;;; ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;
NIP, NIP,
RPP Aqidah Akhlak MTs/Kls VII/Smt 1 !'<
Mts
(RPP)
MTs :
Akhlak
C. Menghindari akhlak ter"ela kepada 'llah
C.1. Menjelaskan pengertian riya dan nia*.
Dapat menyebutkan 'khlak ter"ela kepada 'llah )riya dan nia*)
Dapat menjelaskan 'khlak ter"ela kepada 'llah )riya dan nia*)
Dapat menjelaskan dan tujuan 'khlak ter"ela kepada 'llah )riya dan nia*)
Dapat menyimpulkan 'khlak ter"ela kepada 'llah )riya dan nia*)
menjelaskan 'khlak ter"ela kepada 'llah )riya dan nia*)
pengertian 'khlak ter"ela kepada 'llah )riya dan nia*)
tujuan 'khlak ter"ela kepada 'llah )riya dan nia*)
menyimpulkan 'khlak ter"ela kepada 'llah )riya dan nia*)
RPP Aqidah Akhlak MTs/Kls VII/Smt 1 !'=
Mts
Kerja kelompok: kegiatan ini digunakan untuk mengumpulkan inormasi tentang 'khlak ter"ela kepada 'llah )riya dan
nia*)
Ke1$atan %a#t&
-$#em.an1#an
Pendahuluan :
Menanyakan kepada siswa tentang 'khlak ter"ela kepada
'llah )riya dan nia*)
kehidupan
Menyimpulkan tentang 'khlak ter"ela kepada 'llah )riya
dan nia*)
Kegiatan inti
%iswa Memba"a dan menelaah berba#gai literatur untuk
dapat menje#laskan pengertian riya dan nia*
Diskusi kelompok tentang riya dan nia*.
.uru dan siswa menyimpulkan tentang riya dan nia*.
1,
-,
$emahaman Konsep
RPP Aqidah Akhlak MTs/Kls VII/Smt 1 !'>
Mts
Kegiatan penutup.
3anya jawab tentang 'khlak ter"ela kepada 'llah )riya dan
nia*)
-
1,
-
9K%
:asil kerja siswa
A, Penilaian
Jen$s
Pen$la$an
Bent&#
Pen$la$an
C"nt"2 Instr&men
Menjelaskan pengertian riya.
Menjelaskan pengertian nia*
Dapat menguraikan pengertian riya
dan nia*
3es tulis
3es tulis
$enugasan
5raian
5raian
5raian
4elaskan pengertian riya. 6
4elaskan pengertian nia* 6
%impulkan pengertian riya dan nia*. 6
RPP Aqidah Akhlak MTs/Kls VII/Smt 1 !'?
Mts

,,,,,,,,,,,,,9 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
Ke+ala Ma-rasa2
;;;;;;;;;;;;;;;;;;; ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;
NIP, NIP,
RPP Aqidah Akhlak MTs/Kls VII/Smt 1 !/*
Mts
(RPP)
MTs :
Akhlak
C.7. Mengidentiikasi bentuk dan "ontoh#"ontoh perbuatan riya dan nia*
Dapat menyebutkan 1entuk dan "ontoh#"ontoh perbuatan riya dan nia*
Dapat menjelaskan 1entuk dan "ontoh#"ontoh perbuatan riya dan nia*
Dapat menjelaskan dan tujuan 1entuk dan "ontoh#"ontoh perbuatan riya dan nia*
Dapat menyimpulkan 1entuk dan "ontoh#"ontoh perbuatan riya dan nia*
menjelaskan 1entuk dan "ontoh#"ontoh perbuatan riya dan nia*
pengertian 1entuk dan "ontoh#"ontoh perbuatan riya dan nia*
tujuan 1entuk dan "ontoh#"ontoh perbuatan riya dan nia*
menyimpulkan 1entuk dan "ontoh#"ontoh perbuatan riya dan nia*
RPP Aqidah Akhlak MTs/Kls VII/Smt 1 !/!
Mts
Kerja kelompok: kegiatan ini digunakan untuk mengumpulkan inormasi tentang 1entuk dan "ontoh#"ontoh perbuatan riya
dan nia*
Ke1$atan %a#t&
-$#em.an1#an
Pendahuluan :
Menanyakan kepada siswa tentang 1entuk dan "ontoh#
"ontoh perbuatan riya dan nia*
kehidupan
Menyimpulkan tentang 1entuk dan "ontoh#"ontoh
perbuatan riya dan nia*
Kegiatan inti
Mengamati lingkungan sekitar untuk mengenali bentuk dan
"ontoh#"ontoh perbuatan riya dan nia*
Diskusi kelompok tentang 1entuk dan "ontoh#"ontoh
perbuatan riya dan nia*
.uru dan siswa menyimpulkan tentang 1entuk dan "ontoh#
Kegiatan penutup.
1,
-,
-
$emahaman Konsep
RPP Aqidah Akhlak MTs/Kls VII/Smt 1 !/'
Mts
3anya jawab tentang 1entuk dan "ontoh#"ontoh perbuatan
riya dan nia*
1,
-
9K%
:asil kerja siswa
Penilaian
Jen$s
Pen$la$an
Bent&#
Pen$la$an
C"nt"2 Instr&men
memiliki perbuatan riya dan nia*
3es 9isan
3es 9isan
4awab singkat
5raian
%ebutkan bentuk dan "ontoh#"ontoh
perbuatan riya dan nia* 6
4elaskan pengertian "iri#"iri orang yang
memiliki perbuatan riya dan nia* 6

RPP Aqidah Akhlak MTs/Kls VII/Smt 1 !//
Mts
,,,,,,,,,,,,,9 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
Ke+ala Ma-rasa2
;;;;;;;;;;;;;;;;;;; ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;
NIP, NIP,
RPP Aqidah Akhlak MTs/Kls VII/Smt 1 !/)
Mts
(RPP)
MTs :
Akhlak
C.8. Menunjukkan nilai#nilai negati akibat perbuatan riya dan nia* dalam enomena kehidupan.
Dapat menyebutkan nilai#nilai negati akibat perbuatan riya dan nia* dalam enomena kehidupan
Dapat menjelaskan nilai#nilai negati akibat perbuatan riya dan nia* dalam enomena kehidupan
Dapat menjelaskan dan tujuan nilai#nilai negati akibat perbuatan riya dan nia* dalam enomena kehidupan
Dapat menyimpulkan nilai#nilai negati akibat perbuatan riya dan nia* dalam enomena kehidupan
menjelaskan nilai#nilai negati akibat perbuatan riya dan nia* dalam enomena kehidupan
pengertian nilai#nilai negati akibat perbuatan riya dan nia* dalam enomena kehidupan
tujuan nilai#nilai negati akibat perbuatan riya dan nia* dalam enomena kehidupan
menyimpulkan nilai#nilai negati akibat perbuatan riya dan nia* dalam enomena kehidupan
RPP Aqidah Akhlak MTs/Kls VII/Smt 1 !/8
Mts
Kerja kelompok: kegiatan ini digunakan untuk mengumpulkan inormasi tentang nilai#nilai negati akibat perbuatan riya dan
nia* dalam enomena kehidupan.
Ke1$atan %a#t&
-$#em.an1#an
Pendahuluan :
Menanyakan kepada siswa tentang nilai#nilai negati akibat
perbuatan riya dan nia* dalam enomena kehidupan.
kehidupan
Menyimpulkan tentang nilai#nilai negati akibat perbuatan
riya dan nia* dalam enomena kehidupan.
Kegiatan inti
%iswa Mengamati lingkungan sekitar untuk menunjukkan
nilai#nilai negati akibat perbuatan riya dan nia* dalam
enomena kehidupan
Diskusi kelompok tentang >ilai#nilai negati akibat perbuatan
riya dan nia*
.uru dan siswa menyimpulkan tentang >ilai#nilai negati
akibat perbuata
1,
-,
$emahaman Konsep
RPP Aqidah Akhlak MTs/Kls VII/Smt 1 !/<
Mts
Kegiatan penutup.
3anya jawab tentang nilai#nilai negati akibat perbuatan riya
dan nia* dalam enomena kehidupan.
-
1,
-
9K%
:asil kerja siswa
Penilaian
Jen$s
Pen$la$an
Bent&#
Pen$la$an
C"nt"2 Instr&men
Menyebutkan nilai#nilai negati akibat
perbuatan riya dalam enomena
kehidupan
Menyebutkan nilai#nilai negati akibat
perbuatan nia* dalam enomena
kehidupan
$enugasan
$enugasan
4awab singkat
4awab singkat
%ebutkan nilai#nilai negati akibat perbuatan
riya dalam enomena kehidupan 6
%ebutkan nilai#nilai negati akibat perbuatan
nia* dalam enomena kehidupan 6
RPP Aqidah Akhlak MTs/Kls VII/Smt 1 !/=
Mts

RPP Aqidah Akhlak MTs/Kls VII/Smt 1 !/>
Mts
,,,,,,,,,,,,,9 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
Ke+ala Ma-rasa2
;;;;;;;;;;;;;;;;;;; ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;
NIP, NIP,
RPP Aqidah Akhlak MTs/Kls VII/Smt 1 !/?
Mts
(RPP)
MTs :
Akhlak
C.;. Membiasakan diri menghindari hal#hal yang mengarah pada perbuatan riya dan nia*.
Dapat menyebutkan menghindari hal#hal yang mengarah pada perbuatan riya dan nia*.
Dapat menjelaskan menghindari hal#hal yang mengarah pada perbuatan riya dan nia*.
Dapat menjelaskan dan tujuan menghindari hal#hal yang mengarah pada perbuatan riya dan nia*.
Dapat menyimpulkan menghindari hal#hal yang mengarah pada perbuatan riya dan nia*.
menjelaskan 'khlak ter"ela kepada 'llah )riya dan nia*)
pengertian 'khlak ter"ela kepada 'llah )riya dan nia*)
tujuan 'khlak ter"ela kepada 'llah )riya dan nia*)
menyimpulkan 'khlak ter"ela kepada 'llah )riya dan nia*)
RPP Aqidah Akhlak MTs/Kls VII/Smt 1 !)*
Mts
Kerja kelompok: kegiatan ini digunakan untuk mengumpulkan inormasi tentang menghindari hal#hal yang mengarah pada
perbuatan riya dan nia*.
Ke1$atan %a#t&
-$#em.an1#an
Pendahuluan :
Menanyakan kepada siswa tentang menghindari hal#hal
yang mengarah pada perbuatan riya dan nia*.
kehidupan
Menyimpulkan tentang menghindari hal#hal yang mengarah
pada perbuatan riya dan nia*.
Kegiatan inti
%iswa Mengidentiikasi hal#hal yang mengarah pada
perbuatan riya dan nia* sehingga ia berusaha untuk
menghindarinya.
Diskusi kelompok tentang menghindari hal#hal yang
mengarah pada perbuatan riya dan nia*
1,
-,
$emahaman Konsep
RPP Aqidah Akhlak MTs/Kls VII/Smt 1 !)!
Mts
.uru dan siswa menyimpulkan tentang menghindari hal#hal
yang mengarah pada perbuatan riya dan nia*
Kegiatan penutup.
3anya jawab tentang menghindari hal#hal yang mengarah
-
1,
-
9K%
:asil kerja siswa
Penilaian
Jen$s
Pen$la$an
Bent&#
Pen$la$an
C"nt"2 Instr&men
Menghindari hal#hal yang meng#arah
Menghindari perbuatan riya dan nia*
3es 9isan
3es 9isan
4awab singkat
4awab singkat
%ebutkan Menghindari hal#hal yang meng#
arah pada perbuatan riya dan nia*. 6
%ebutkan Menghindari perbuatan riya dan
RPP Aqidah Akhlak MTs/Kls VII/Smt 1 !)'
Mts
dalam kehidupan sehari#hari di
lingkungan keluarga
lingkungan sekolah.
lingkungan masyarakat.
3es 9isan
3es 9isan
4awab singkat
4awab singkat
nia* dalam kehidupan sehari#hari di
lingkungan keluarga 6
lingkungan sekolah. 6
lingkungan masyarakat. 6
,,,,,,,,,,,,,9 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
Ke+ala Ma-rasa2
;;;;;;;;;;;;;;;;;;; ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;
NIP, NIP,
RPP Aqidah Akhlak MTs/Kls VII/Smt 1 !)/

RPP Aa Vii - 1 & 2

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

RPP Aa Vii - 1 & 2

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

Madrasah Tsanawiyah / Mts

Anda mungkin juga menyukai