RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)
Nama Sekolah : SDI Liang Wakal
Mata Pelajaran : Pendidikan Kewarganegaraan
Kelas : V (Lima)
Semester : 2 (Da)
Standar Kompetensi
!" Memahami ke#e#asan #erorganisasi"
Kompetensi Dasar
!"$" Mendekri%sikan %engertian organisasi
Alokasi Waktu & ' !( menit (2 %erteman)"
A! "u#uan Pem$ela#aran
$" Siswa da%at menjelaskan %engertian organisasi"
2" Siswa da%at men)e#tkan *ontoh+*ontoh tjan organisasi"
!" Siswa da%at men)e#tkan *ontoh+*ontoh anggota organisasi"
&" Siswa da%at men)e#tkan *ontoh strktr organisasi"
(" Siswa da%at mermskan *ontoh tata terti# organisasi"
B! Materi A#ar
Ke#e#asan #erorganisasi
C! Pendekatan dan Metode Pem$ela#aran
$" Pendekatan Kontekstal"
2" Pendekatan Cooperative Learning.
!" Disksi Kelom%ok
&" ,an)a jawa#"
(" -eramah"
." Pengasan"
D! Lan%ka&'lan%ka& Ke%iatan
(! Ke%iatan A)al
Meng*a%kan salam dengan ramah ke%ada siswa ketika memaski rang kelas
/erdoa se#elm mem#ka %elajaran
Memeriksa kehadiran siswa
Mendoakan siswa )ang tidak hadir karena sakit ata karena halangan lainn)a
Memastikan #ahwa setia% siswa datang te%at wakt
Menegr siswa )ang terlam#at dengan so%an
Men)ia%kan %eserta didik se*ara %sikis dan 0isik ntk mengikti %roses %em#elajaran1
Mengajkan %ertan)aan+%ertan)aan )ang mengaitkan %engetahan se#elmn)a dengan materi )ang akan di%elajari1
Menjelaskan tjan %em#elajaran ata kom%etensi dasar )ang akan di*a%ai1 dan
Men)am%aikan *ak%an materi dan %enjelasan raian kegiatan sesai sila#s
Mengaitkan materi2kom%etensi )ang akan di%elajari dengan karakter
Mengaitkan materi2kom%etensi )ang akan di%elajari dengan nilai+nilai karakter dan kewirasahaan
Pendidikan Budaya dan Karakter Bangsa yang ditanamkan:
Semangat kebangsaan
Cinta tanah air
Menghargai Prestasi
Bersahabat
Komunikatif
Cinta Damai
Senang membaca
Peduli sosial
Peduli lingkungan,
eligius
!u"ur
#oleran
Disiplin
Ker"a keras
Kreatif
Mandiri
Demokratis
asa ingin tahu
Perca$a
espek
Bertanggung"a%ab
Saling berbagi
Cinta Persatuan
ela Berkorban
Keteladanan
#erbuka
Santun
Cinta ilmu
Perhatian
&nalitis
Kritis
Logis
Berani
#eliti
Perca$a Diri,
Konsisten
Kewirausahaan/ Ekonomi Kreatif yang ditanamkan :
Mandiri
Kreatif
Berani mengambil risiko
Berorientasi pada tindakan
Kepemimpinan
Ker"a keras
!u"ur
Disiplin
'novatif
#anggung "a%ab
Ker"asama
Pantang men$erah
Komitmen
ealistis
asa 'ngin tahu
Komunikatif
Motivasi kuat
untuk sukses
*! Ke%iatan +nti
Eksplorasi
3r mem#erikan %enjelasan tentang arti organisasi
Elaborasi
Se*ara #erkelom%ok siswa #erdisksi tentang %er#edaan organisasi %emerintah dan non %emerintah
Konfirmasi
Siswa da%at menliskan sekrang+krangn)a 2 %engrs dalam organisasi
,! Ke%iatan Penutup
Siswa dan gr #ertan)a jawa# tentang materi )ang telah di%elajari selama %erteman it ntk mengetahi
%en*a%aian Indikator Pen*a%aian Kom%etensi dan kom%etensi dasar"
Siswa dan gr mem#at kesim%lan dari materi )ang telah di%elajari"
Siswa dan gr #erdoa sesai dengan agama dan ke%er*a)aan masing+masing ntk mengakhiri %elajaran"
Pertemuan Kedua
(! Ke%iatan A)al
Meng*a%kan salam dengan ramah ke%ada siswa ketika memaski rang kelas
/erdoa se#elm mem#ka %elajaran
Memeriksa kehadiran siswa
Mendoakan siswa )ang tidak hadir karena sakit ata karena halangan lainn)a
Memastikan #ahwa setia% siswa datang te%at wakt
Menegr siswa )ang terlam#at dengan so%an
Men)ia%kan %eserta didik se*ara %sikis dan 0isik ntk mengikti %roses %em#elajaran1
Mengajkan %ertan)aan+%ertan)aan )ang mengaitkan %engetahan se#elmn)a dengan materi )ang akan di%elajari1
Menjelaskan tjan %em#elajaran ata kom%etensi dasar )ang akan di*a%ai1 dan
Men)am%aikan *ak%an materi dan %enjelasan raian kegiatan sesai sila#s
Mengaitkan materi2kom%etensi )ang akan di%elajari dengan nilai+nilai karakter dan kewirasahaan
Pendidikan Budaya dan Karakter Bangsa yang ditanamkan:
Semangat kebangsaan
Cinta tanah air
Menghargai Prestasi
Bersahabat
Komunikatif
Cinta Damai
Senang membaca
Peduli sosial
Peduli lingkungan,
eligius
!u"ur
#oleran
Disiplin
Ker"a keras
Kreatif
Mandiri
Demokratis
asa ingin tahu
Perca$a
espek
Bertanggung"a%ab
Saling berbagi
Cinta Persatuan
ela Berkorban
Keteladanan
#erbuka
Santun
Saling berbagi
Cinta ilmu
#ertib
Perhatian
'ngin tahu
&nalitis
Kritis
Logis
Berani
#eliti
Perca$a Diri,
Konsisten
Kewirausahaan/ Ekonomi Kreatif yang ditanamkan :
Mandiri
Kreatif
Berani mengambil risiko
Berorientasi pada tindakan
Kepemimpinan
Ker"a keras
!u"ur
Disiplin
'novatif
#anggung "a%ab
Ker"asama
Pantang men$erah
Komitmen
ealistis
asa 'ngin tahu
Komunikatif
Motivasi kuat
untuk sukses
*! Ke%iatan +nti
Eksplorasi
Mem#a*akan 44D $5&( %asal 26 7 a)at !
Elaborasi
Menjelaskan isi %asal terse#t
Se*ara #erkelom%ok siswa #erdisksi tentang asas )ang terda%at dalam organisasi
Konfirmasi
Siswa da%at men)e#tkan sia%a saja )ang terli#at dalam organisasi
,an)a jawa# dilanjtkan dengan %em#erian tgas
,! Ke%iatan Penutup
Siswa dan gr #ertan)a jawa# tentang materi )ang telah di%elajari selama %erteman it ntk mengetahi
%en*a%aian Indikator Pen*a%aian Kom%etensi dan kom%etensi dasar"
Siswa dan gr mem#at kesim%lan dari materi )ang telah di%elajari"
Siswa dan gr #erdoa sesai dengan agama dan ke%er*a)aan masing+masing ntk mengakhiri %elajaran"

Sum$er-Ba&an Bela#ar
$ 3am#ar diagram strktr organisasi a%a saja )ang ada di lingkngan sekolah"
2 /k %aket (/k Pendidikan Ke%arganegaraan ntk Sekolah Dasar Kelas V8 ter#itan 7SIS8
karangan Dra" D)ah Sriwiljeng8 M"Pd") hlm" .9:.2"
! Lingkngan sekolah"
& Mas)arakat sekitar dan lingkngan kehid%an siswa di lar sekolah"
Penilaian
+ndikator Pen.apaian
Kompetensi
Penilaian
"eknik Bentuk
+nstrumen
+nstrumen- Soal
Men)e#tkan arti organisasi
Mem#edakan arti organisasi
%emerintah dengan non %emerintah
Menliskan sekrang+krangn)a 2
%engrs dalam organisasi
Menliskan %asal 267 a)at ! tentang
setia% orang mem%n)ai ke#e#asan
#erserikat8 #erkm%l8 dan
mengelarkan %enda%at
Men)e#tkan sia%a saja )ang terli#at
dalam organisasi
Men)e#tkan salah sat asas )ang
terda%at dalam organisasi
,es lisan
,ertlis
Sika%
Per#atan
,an)a ;awa#
P38 Isian8 4raian
Perilak
Keakti0an dalam
disksi
Se#tkan arti organisasi<
=%a %er#eaan organisasi
%emerintah dengan non
%emerintah >
,liskan sekrang+krangn)a 2
%engrs dalam organisasi <
=%a #n)i %asal 267 a)at ! >
Se#tkan sia%a saja )ang terli#at
dalam organisasi <
Se#tkan salah sat asas )ang
terda%at dalam organisasi<

Penilaian Sika% Personal :
No Nama Siswa
K
e
t
e
k

n
a
n
K
e
s
e
d
i
a
a
n

/
e
k
e
r
j
a

s
a
m
a
K
e
a
k
t
i
0
a
n
/
e
k
e
r
j
a

S
i
s
t
e
m
a
t
i
s
I
n
i
s
i
a
t
i
0
K
e
s
e
d
i
a
a
n

d
i

k
r
i
t
i
k
,
a
n
g
g

n
g

;
a
w
a
#
K
o
m
i
t
m
e
n

,

g
a
s

(
?
a
s
i
l

,

g
a
s
)
K
e
t
e
l
i
t
i
a
n
M
i
n
a
t
S
k
o
r
Kriteria Penilaian :
Nilai Kalitati0 Nilai Kantitati0
Memaskan &
/aik !
-k% 2
Krang $
L7M/=@ P7NIL=I=N
No Nama Sis)a
/
n
#
u
k

K
e
r
#
a

(
P
e
r
0
o
r
m
a
n
.
e
)
P
e
n
u
%
a
s
a
n

(
P
r
o
#
e
.
t
)
1
a
s
i
l

K
e
r
#
a

(
P
r
o
d
u
.
t
)
"
e
r
t
u
l
i
s

(
P
a
p
e
r

2

P
e
n
.
i
l
)
L
i
s
a
n

(

3
e
r
$
a
l

)
P
o
r
t
o
0
o
l
i
o

(
P
o
r
t
0
o
l
i
o
)
P
e
n
i
l
a
i
a
n

a
n
t
a
r
t
e
m
a
n

(

P
e
e
r

)
S
i
k
a
p


(
A
0
0
e
.
t
i
0
)
4
$
s
e
r
5
a
s
i

(

4
$
s
e
r
5
a
t
i
o
n

)
D
i
r
i

(
S
e
l
0

A
s
s
e
s
s
t
m
e
n
t
)
J
u
r
n
a
l

(

J
o
u
r
n
a
l

)
J
u
m
l
a
&

S
k
o
r
N
i
l
a
i
Nilai 6 Jumla& Skor Aspek Penilaian
/ntuk Sis)a 7an% nilain7a masi& di $a)a& nilai KKM8 maka di$erikan PERBA+KAN dan
7an% tela& melampaui nilai KKM di$eri PEN9A:AAN
"""""""""""8"""""""""""""""""""""""29$!
Mengetahi8
Ke%ala SDI Liang Wakal8 3r Kelas 23MP PKn
(Lorentis ;ehaman8 S" Pd) @o*hman ?adi Msto0a8 S" Pd
NIP" $5.$969! $56(9. $ 99$ NIP"
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)
Nama Sekolah : SDI Liang Wakal
Mata Pelajaran : Pendidikan Kewarganegaraan
Kelas : V (Lima)
Semester : 2 (Da)
Kompetensi Dasar
!"2 Men)e#tkan *ontoh organisasi di lingkngan sekolah dan mas)arakat
Alokasi Waktu & ' !( menit (2 %erteman)"
A! "u#uan Pem$ela#aran
Siswa da%at men)e#tkan #er#agai ma*am organisasi di mas)arakat8 serta menjelaskan tjan8
anggota8 strktr8 dan tata terti# organisasi+organisasi terse#t"
B! Materi A#ar
Arganisasi di lingkngan sekolah
C! Pendekatan dan Metode Pem$ela#aran
$" Pendekatan Kontekstal"
2" Pendekatan Cooperative Learning.
!" Disksi kelas"
&" ,an)a jawa#"
(" -eramah"
." Pengasan"
D! Lan%ka&'lan%ka& Ke%iatan
Pertemuan Pertama
(! Ke%iatan A)al
Meng*a%kan salam dengan ramah ke%ada siswa ketika memaski rang kelas
/erdoa se#elm mem#ka %elajaran
Memeriksa kehadiran siswa
Mendoakan siswa )ang tidak hadir karena sakit ata karena halangan lainn)a
Memastikan #ahwa setia% siswa datang te%at wakt
Menegr siswa )ang terlam#at dengan so%an
Men)ia%kan %eserta didik se*ara %sikis dan 0isik ntk mengikti %roses %em#elajaran1
Mengajkan %ertan)aan+%ertan)aan )ang mengaitkan %engetahan se#elmn)a dengan materi )ang akan di%elajari1
Menjelaskan tjan %em#elajaran ata kom%etensi dasar )ang akan di*a%ai1 dan
Men)am%aikan *ak%an materi dan %enjelasan raian kegiatan sesai sila#s
Mengaitkan materi2kom%etensi )ang akan di%elajari dengan nilai+nilai karakter dan kewirasahaan
Pendidikan Budaya dan Karakter Bangsa yang ditanamkan:
Semangat kebangsaan
Cinta tanah air
Menghargai Prestasi
Bersahabat
Komunikatif
Cinta Damai
Senang membaca
Peduli sosial
Peduli lingkungan,
eligius
!u"ur
#oleran
Disiplin
Ker"a keras
Kreatif
Mandiri
Demokratis
asa ingin tahu
Perca$a
espek
Bertanggung"a%ab
Saling berbagi
Cinta Persatuan
ela Berkorban
Keteladanan
#erbuka
Santun
Cinta ilmu
Perhatian
&nalitis
Kritis
Logis
Berani
#eliti
Perca$a Diri,
Konsisten
Kewirausahaan/ Ekonomi Kreatif yang ditanamkan :
Mandiri
Kreatif
Berani mengambil risiko
Berorientasi pada tindakan
Kepemimpinan
Ker"a keras
!u"ur
Disiplin
'novatif
#anggung "a%ab
Ker"asama
Pantang men$erah
Komitmen
ealistis
asa 'ngin tahu
Komunikatif
Motivasi kuat
untuk sukses
*! Ke%iatan +nti
Eksplorasi
,an)a jawa# lisan tentang organisasi )ang ada di sekolah
Elaborasi
Mendisksikan tentang ma*am+ma*am organisasi )ang ada di sekolah
Konfirmasi
Menjelaskan tentang tgas dan kewaji#an se#agai %engrs
,! Ke%iatan Penutup
Siswa dan gr #ertan)a jawa# tentang materi )ang telah di%elajari selama %erteman it8 ntk mengetahi
%en*a%aian Indikator Pen*a%aian Kom%etensi dan kom%etensi dasar"
Siswa dan gr mem#at kesim%lan materi )ang telah di%elajari"
Siswa dan gr #erdoa sesai dengan agama dan ke%er*a)aan masing+masing"

Pertemuan Kedua
(! Ke%iatan A)al
Meng*a%kan salam dengan ramah ke%ada siswa ketika memaski rang kelas
/erdoa se#elm mem#ka %elajaran
Memeriksa kehadiran siswa
Mendoakan siswa )ang tidak hadir karena sakit ata karena halangan lainn)a
Memastikan #ahwa setia% siswa datang te%at wakt
Menegr siswa )ang terlam#at dengan so%an
Men)ia%kan %eserta didik se*ara %sikis dan 0isik ntk mengikti %roses %em#elajaran1
Mengajkan %ertan)aan+%ertan)aan )ang mengaitkan %engetahan se#elmn)a dengan materi )ang akan di%elajari1
Menjelaskan tjan %em#elajaran ata kom%etensi dasar )ang akan di*a%ai1 dan
Men)am%aikan *ak%an materi dan %enjelasan raian kegiatan sesai sila#s
Mengaitkan materi2kom%etensi )ang akan di%elajari dengan nilai+nilai karakter dan kewirasahaan
Pendidikan Budaya dan Karakter Bangsa yang ditanamkan:
Semangat kebangsaan
Cinta tanah air
Menghargai Prestasi
Bersahabat
Komunikatif
Cinta Damai
Senang membaca
Peduli sosial
Peduli lingkungan,
eligius
!u"ur
#oleran
Disiplin
Ker"a keras
Kreatif
Mandiri
Demokratis
asa ingin tahu
Perca$a
espek
Bertanggung"a%ab
Saling berbagi
Cinta Persatuan
ela Berkorban
Keteladanan
#erbuka
Santun
Cinta ilmu
Perhatian
&nalitis
Kritis
Logis
Berani
#eliti
Perca$a Diri,
Konsisten
Kewirausahaan/ Ekonomi Kreatif yang ditanamkan :
Mandiri
Kreatif
Berani mengambil risiko
Berorientasi pada tindakan
Kepemimpinan
Ker"a keras
!u"ur
Disiplin
'novatif
#anggung "a%ab
Ker"asama
Pantang men$erah
Komitmen
ealistis
asa 'ngin tahu
Komunikatif
Motivasi kuat
untuk sukses
*! Ke%iatan +nti
Eksplorasi
Mem#erikan in0ormasi #agaimana *aran)a memilih %engrs )ang #aik
Elaborasi
Se*ara #erkelom%ok siswa #erdisksi tentang : @,8 @W8 arisan8 karang tarna
Mendata keta @,2@W serta toko mas)arakat di lingkngann)a
Konfirmasi
,an)a jawa# tentang organisasi #entkan %emerintah dan *ontoh organisasi )ang #erdiri se*ara alami se%erti /anjar
Dharma Prawedhi8 ,ani Sai)o 3eragahan8 dll
Pem#erian ,gas
,! Ke%iatan Penutup
Siswa dan gr #ertan)a jawa# tentang materi )ang telah di%elajari selama %erteman it8 ntk mengetahi
%en*a%aian Indikator Pen*a%aian Kom%etensi dan kom%etensi dasar"
Siswa dan gr mem#at kesim%lan materi )ang telah di%elajari"
3r mem%eringatkan siswa ntk mem0otoko%i gam#ar halaman .5:B! %ada #k teks8 serta mem#awa %ensil
warna ata *r)on %ada %erteman selanjtn)a"
Siswa dan gr #erdoa sesai dengan agama dan ke%er*a)aan masing+masing"

Sum$er-Ba&an Bela#ar
$" /k %aket (/k Pendidikan Ke%arganegaraan ntk Sekolah Dasar Kelas V8 ter#itan 7SIS8 karangan Dra" D)ah
Sriwiljeng8 M"Pd") hlm" .!:.6"
2" Lingkngan rmah (kelarga)8 sekolah8 dst"
!" ,eman"
&" Para %engrs dan anggota organisasi )ang ada di sekolah dan mas)arakat"
(" Lingkngan rmah (kelarga)8 sekolah8 mas)arakat8 dst"
Penilaian
+ndikator Pen.apaian
Kompetensi
Penilaian
"eknik Bentuk
+nstrumen
+nstrumen- Soal
Men)e#tkan *ontoh organisasi di
sekolah
Menliskan strktr organisasi di
sekolah
Menlis tgas dan kewaji#an tia%
%engrs
Menliskan si0at+si0at %engrs )ang
#aik
Men)e#tkan #e#era%a #entk
,es lisan
,ertlis
Sika%
Per#atan
Prodk
,an)a
;awa#
P38 Isian8
4raian
Perilak
Keakti0an
dalam
disksi
Data
$" ;elaskan %er#edaan organisasi dan
%erkm%lan<
2" Se#tkan organisasi a%a saja )ang
ada di sekolahm<
!" Se#tkan organisasi mas)arakat
)ang ada di sekitar rmahm <
+ndikator Pen.apaian
Kompetensi
Penilaian
"eknik Bentuk
+nstrumen
+nstrumen- Soal
organisasi di mas)arakat
Menliskan keta @,2@W di
wila)ahn)a
Mem#edakan organisasi #entkan
%emerintah dan #erdiri se*ara alami

@#rik Penilaian La%oran ?asil Disksi

NA =SP7K INDIK=,A@ SKA@
$ Kelengka%an isi la%oran
Menlis la%oran se*ara lengka% (
Men*antmkan la%oran se#agian #esar (B(C)
Lengka%
&
Men*antmkan la%oran agak lengka%8 se%arh
ata le#ih ((9C + B9C)
!
Men*antmkan sedikit in0ormasi8 krang dari
Se%arh
2
,idak men*antmkan hal %enting dalam la%oran
()ang seharsn)a di la%orkan)
$
,idak mem#at la%oran 9
2 Kernttan la%oran
Di tlis rt dan mdah di %ahami !
=gak rt namn masih ada #e#era%a )ang slit di
Pahami
2
/elm rt dan slit di %ahami $
,idak mem#at la%oran 9
! Penam%ilan
@a%i dan /ersih 2
Krang ra%i 2 krang #ersih $
,idak ra%i dan kotor 9
Skor maksimal $9
Lem#ar o#serDasi #entk skala %enilaian (rating scale) kemam%an #erinteraksi dalam kegiatan
disksi kelom%ok
No Nama sis)a 1al 7an% dinilai Jumla& skor
( * , ; <
$
2
!
&
dst
Keterangan hal )ang dinilai:
$" Sika% siswa dalam menerima %enda%at orang lain )ang dieks%resikan dengan %ern)ataan ma menerima ata
menghara% orang lain mem#erikan %enda%at
2" Sika% siswa dalam menerima kritikan" )ang dieks%resikan dengan %ern)ataan ma menerima ata menghara% orang
lain mem#erikan maskan
!" Keso%anan dalam mem#erikan kritikan ke%ada siswa lain )ang dieks%resikan dengan *ara meminta kesem%atan dan
rela jika %enda%atn)a tidak diterima
&" Kerelaan mem#ant teman )ang lain )ang mengalami keslitan dalam mengemkakan %enda%at )ang dieks%resikan
dengan mendorong ata mem#erikan kesem%atan teman " ntk #er%enda%at
(" Kesa#aran ntk mendengarkan sl teman )ang dieks%resikan dengan tidak memotong teman )ang sedang
#er#i*ara2men)am%aikan %enda%at
Keterangan:
=s%ek $:
jika sama sekali tidak ma menerima %enda%at teman8 meski%n %enda%at terse#t #enar E $
jika ma menerima %enda%at teman8 meski%n dengan #erat hati ata mennjkkan sika% tidak senang ata le#ih
#an)ak mem%ertahankan %enda%atn)a E 2
jika ma mendengarkan %enda%at teman8 meski%n sedikit krang senang ata setelah teman
)ang lain jga men)atakan #ahwa %enda%at )ang disam%aikan #enar E !
jika rela men)atakan ata ma menerima ata menghara% orang lain mem#erikan %enda%at E &
=s%ek 2:
jika sama sekali tidak ma menerima kritikan teman8 meski%n kritikan )ang di#erikan memang
#enar E$
ma menerima kritikan teman teta%i mennjkan sika% tidak senang ata le#ih #an)ak
mem%ertahankan %enda%atn)a E 2
jika ma menerima kritikan teman8 meski%n sedikit krang senang ata setelah teman )ang lain jga men)atakan
#ahwa %enda%at )ang disam%aikan #enar E !
jika rela ma menerima ata menghara% orang lain mem#erikan maskan E &

=s%ek !
jika tidak %ernah2tidak ma mendengarkan %em#i*araan orang lain E $
jika ma mem#erikan kritikan dengan kalimat )ang sedikit masih #erkesan men)alahkan E 2
jika ma mendengarkan %enda%at orang lain8 dengan meminta agar )ang disam%aikan hars jelas 0oksn)a E !
jika ma meminta kesem%atan #er%enda%at dan rela jika %enda%atn)a tidak diterima E &
=s%ek &:
jika dirin)a%n tidak %ernah mem#eri %enda%at E $
jika ma mem#erikan #antan2kesem%atan ke%ada teman ntk men)am%aikan %enda%at teta%i setelah diingatkan
teman lain2gr E 2
jika ma mem#ant2mem#eri kesem%atan ke%ada teman ntk men)am%aikan %enda%at teta%i dengan kalimat )ang
#ernada men)alahkan E !
jika rela mem#ant8 mendorong ata mem#erikan kesem%atan teman ntk #er%enda%at E &

=s%ek (:
jika selal #er%a)a memotong %em#i*araan teman E $
jika sesekali masih #er%a)a memotong %em#i*araan teman E 2
jika ma mendengarkan %em#i*araan (in0ormasi8 %ertan)aan8 argmentasi)8 meski%n krang seris dalam
mendengarkan E !
jika ma mendengarkan %em#i*araan (in0ormasi8 %ertan)aan8 argmentasi) sam%ai teman )ang men)am%aikann)a
selesai #er#i*ara E &
Lem#ar %enilaian antar teman (peer assessment)
terhada% kemam%an #erinteraksi dalam kegiatan disksi kelom%ok
No Nama sis)a
1al 7an% dinilai
Jumla& skor
( * , ; <
$
2
!
&
dst
Keterangan hal )ang dinilai:
$" Sika% siswa dalam menerima %enda%at orang lain )ang dieks%resikan dengan %ern)ataan ma menerima ata
menghara% orang lain mem#erikan %enda%at
2" Sika% siswa dalam menerima kritikan" )ang dieks%resikan dengan %ern)ataan ma menerima ata menghara% orang
lain mem#erikan maskan
!" Keso%anan dalam mem#erikan kritikan ke%ada siswa lain )ang dieks%resikan dengan *ara meminta kesem%atan dan
rela jika %enda%atn)a tidak diterima
&" Kerelaan mem#ant teman )ang lain )ang mengalami keslitan dalam mengemkakan %enda%at )ang dieks%resikan
dengan mendorong ata mem#erikan kesem%atan teman " ntk #er%enda%at
(" Kesa#aran ntk mendengarkan sl teman )ang dieks%resikan dengan tidak memotong teman )ang sedang
#er#i*ara2men)am%aikan %enda%at
-ara menilai:
$" Setia% hal )ang dinilai di#eri nilai #er%a angka 2 #ila kam rasa #aik" =ngka $ #ila kam rasa *k%8 dan angka 9
jika kam rasa jelek
2" /erilah nilai %ada dirim sendiri8 sehingga *antmkan namam %ada nomor %ertama8 #ar kemdian #erilah nilai
ke%ada temanm
!" ;mlahlah selrh nilai )ang telah kam #erikan ntk masing+masing orang"
Penilaian Sika% Personal :
No Nama Siswa
K
e
t
e
k

n
a
n
K
e
s
e
d
i
a
a
n

/
e
k
e
r
j
a

s
a
m
a
K
e
a
k
t
i
0
a
n
/
e
k
e
r
j
a

S
i
s
t
e
m
a
t
i
s
I
n
i
s
i
a
t
i
0
K
e
s
e
d
i
a
a
n

d
i

k
r
i
t
i
k
,
a
n
g
g

n
g

;
a
w
a
#
K
o
m
i
t
m
e
n

,

g
a
s

(
?
a
s
i
l

,

g
a
s
)
K
e
t
e
l
i
t
i
a
n
M
i
n
a
t
S
k
o
r
Kriteria Penilaian :
Nilai Kalitati0 Nilai Kantitati0
Memaskan &
/aik !
-k% 2
Krang $
L7M/=@ P7NIL=I=N
No Nama Sis)a
/
n
#
u
k

K
e
r
#
a

(
P
e
r
0
o
r
m
a
n
.
e
)
P
e
n
u
%
a
s
a
n

(
P
r
o
#
e
.
t
)
1
a
s
i
l

K
e
r
#
a

(
P
r
o
d
u
.
t
)
"
e
r
t
u
l
i
s

(
P
a
p
e
r

2

P
e
n
.
i
l
)
L
i
s
a
n

(

3
e
r
$
a
l

)
P
o
r
t
o
0
o
l
i
o

(
P
o
r
t
0
o
l
i
o
)
P
e
n
i
l
a
i
a
n

a
n
t
a
r
t
e
m
a
n

(

P
e
e
r

)
S
i
k
a
p


(
A
0
0
e
.
t
i
0
)
4
$
s
e
r
5
a
s
i

(

4
$
s
e
r
5
a
t
i
o
n

)
D
i
r
i

(
S
e
l
0

A
s
s
e
s
s
t
m
e
n
t
)
J
u
r
n
a
l

(

J
o
u
r
n
a
l

)
J
u
m
l
a
&

S
k
o
r
N
i
l
a
i
Nilai 6 Jumla& Skor Aspek Penilaian
/ntuk Sis)a 7an% nilain7a masi& di $a)a& nilai KKM8 maka di$erikan PERBA+KAN dan
7an% tela& melampaui nilai KKM di$eri PEN9A:AAN
"""""""""""8"""""""""""""""""""""""29$!
Mengetahi8
Ke%ala SDI Liang Wakal8 3r Kelas 23MP PKn
(Lorentis ;ehaman8 S" Pd) @o*hman ?adi Msto0a8 S" Pd
NIP" $5.$969! $56(9. $ 99$ NIP"
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)
Nama Sekolah : SDI Liang Wakal
Mata Pelajaran : Pendidikan Kewarganegaraan
Kelas : V (Lima)
Semester : 2 (da)
Kompetensi Dasar
!"!" Menam%ilkan %eran serta dalam memilih organisasi di sekolah"
Alokasi Waktu : & ' !( menit (2 %erteman)"
A! "u#uan Pem$ela#aran
Siswa mam% mengenal organisasi8 memilih organisasi ntk diikti8 dan menjelaskan alasan
memilih organisasi terse#t"
B! Materi A#ar
-ontoh+*ontoh ata ilstrasi %erilak )ang #aik dan #rk dalam memilih dan meman0aatkan
organisasi )ang ada di mas)arakat"
C! Pendekatan dan Metode Pem$ela#aran
$ Pendekatan Kontekstal"
2 Pendekatan Cooperative Learning.
! Disksi kelim%ok"
& ,an)a jawa#"
( -eramah"
. Pengasan"
D! Lan%ka&'lan%ka& Ke%iatan
Pertemuan Pertama
(! Ke%iatan A)al
Meng*a%kan salam dengan ramah ke%ada siswa ketika memaski rang kelas
/erdoa se#elm mem#ka %elajaran
Memeriksa kehadiran siswa
Mendoakan siswa )ang tidak hadir karena sakit ata karena halangan lainn)a
Memastikan #ahwa setia% siswa datang te%at wakt
Menegr siswa )ang terlam#at dengan so%an
Men)ia%kan %eserta didik se*ara %sikis dan 0isik ntk mengikti %roses %em#elajaran1
Mengajkan %ertan)aan+%ertan)aan )ang mengaitkan %engetahan se#elmn)a dengan materi )ang akan di%elajari1
Menjelaskan tjan %em#elajaran ata kom%etensi dasar )ang akan di*a%ai1 dan
Men)am%aikan *ak%an materi dan %enjelasan raian kegiatan sesai sila#s
Mengaitkan materi2kom%etensi )ang akan di%elajari dengan nilai+nilai karakter dan kewirasahaan
Pendidikan Budaya dan Karakter Bangsa yang ditanamkan:
Semangat kebangsaan
Cinta tanah air
Menghargai Prestasi
Bersahabat
Komunikatif
Cinta Damai
Senang membaca
Peduli sosial
Peduli lingkungan,
eligius
!u"ur
#oleran
Disiplin
Ker"a keras
Kreatif
Mandiri
Demokratis
asa ingin tahu
Perca$a
espek
Bertanggung"a%ab
Saling berbagi
Cinta Persatuan
ela Berkorban
Keteladanan
#erbuka
Santun
Cinta ilmu
Perhatian
&nalitis
Kritis
Logis
Berani
#eliti
Perca$a Diri,
Konsisten
Kewirausahaan/ Ekonomi Kreatif yang ditanamkan :
Mandiri
Kreatif
Berani mengambil risiko
Berorientasi pada tindakan
Kepemimpinan
Ker"a keras
!u"ur
Disiplin
'novatif
#anggung "a%ab
Ker"asama
Pantang men$erah
Komitmen
ealistis
asa 'ngin tahu
Komunikatif
Motivasi kuat
untuk sukses
*! Ke%iatan +nti
Eksplorasi
Siswa mem%erhatikan gam#ar strktr organisasi di %a%an tlis )ang telah di %ersia%an oleh gr
Elaborasi
Se*ara #erkelom%ok siswa #erdisksi tentang:
a" ,jan organisasi
#" ,gas keta8 sekretaris dan #endahara
Siswa mendengarkan %enjelasan gr tentang %eranan komite sekolah
Konfirmasi
Siswa da%at mennjkkan %eran serta organisasi di sekolah dan menjelaskan %erln)a #erorganisasi
,an)a jawa# dilanjtkan %em#erian tgas
,! Ke%iatan Penutup
Siswa dan gr #ertan)a jawa# tentang materi )ang telah di%elajari selama %erteman it ntk mengetahi
%en*a%aian Indikator Pen*a%aian Kom%etensi dan kom%etensi dasar"
Siswa dan gr mem#at kesim%lan materi )ang telah di%elajari"
Siswa dan gr #erdoa sesai dengan agama dan ke%er*a)aan masing+masing"
Sum$er-Ba&an Bela#ar
$ /k %aket (/k Pendidikan Ke%arganegaraan ntk Sekolah Dasar Kelas V8 ter#itan 7SIS8
karangan Dra" D)ah Sriwiljeng8 M"Pd") hlm" .5:B!"
2 ,eman"
! Lingkngan rmah (kelarga)8 sekolah8 dst"
Penilaian
+ndikator Pen.apaian
Kompetensi
Penilaian
"eknik Bentuk
+nstrumen
+nstrumen- Soal
Menliskan tjan organisasi di
sekolah
Men)e#tkan tgas keta dalam
organisasi
Men)e#tkan tgas Sekretaris dalam
organisasi
Men)e#tkan tgas #endahara dalam
organisasi
Men)e#tkan %eranan komite sekolah
dalam organisasi sekolah
,es lisan
,ertlis
Sika%
Per#atan
Prodk
,an)a ;awa#
P38 Isian8 4raian
Perilak
Keakti0an dalam
disksi
La%oran ?asil
Disksi
=%a#ila @o#ert #er*ita+*ita
menjadi %enegak hkm8 di
sekolah se#aikn)a @o#ert
#erga#ng dengan """"
=gar da%at mem%elajari #er#agai
keteram%ilan ntk hid% di alam
ter#ka8 di sekolah se#aikn)a Dina
#erga#ng dengan """"
+ndikator Pen.apaian
Kompetensi
Penilaian
"eknik Bentuk
+nstrumen
+nstrumen- Soal
Mennjkkan %eran serta organisasi di
sekolah
Menjelaskan %erln)a kita se#agai
mansia menjadi anggota organisasi
NA
SIK=P2=SP7K F=N3 DI
NIL=I
N=M= K7LAMPAK2
P7S7@,= DIDIK
NIL=I
K4=LI,=,IG
NIL=I
K4=N,I,=,IG
Penilaian Kelom%ok
$
Men)elesaikan tgas
kelom%ok dengan #aik
2 Kerja sama kelom%ok
! ?asil tgas
;mlah nilai kelom%ok
Penilaian indiDid %eserta didik
N
A
Nama
Siswa
K
e
s
e
d
i
a
a
n

/
e
k
e
r
j
a

S
a
m
a
/
e
r
a
n
i

M
e
n
g
e
m

k
a
k
a
n

P
e
n
d
a
%
a
t
/
e
r
a
n
i

M
e
n
j
a
w
a
#

P
e
r
t
a
n
)
a
a
n
K
e
s
e
d
i
a
a
a
n


d
i
k
r
i
t
i
k
I
n
i
s
i
a
t
i
0
K
e
t
e
l
i
t
i
a
n
P
e
r
h
a
t
i
a
n
K
e
t
e
k

n
a
n
/
e
k
e
r
j
a

S
i
s
t
i
m
a
t
i
s
,
a
n
g
g
a

n
g

;
a
w
a
#
K
o
m
i
t
m
e
n

,

g
a
s
S
K
A
@
;mlah nilai indiDid
Kolom %erilak di isi dengan angka )ang sesai dengan kriteria #erikt
$ E Sangat Krang
2 E Krang
! E Sedang
& E /aik
( E =mat /aik
Nilai mer%akan jmlah dari skor+skor tia% indikator %erilak
Keterangan diisi dengan kriteria se#agai #erikt :
Nilai &(+(( /erarti amat #aik
Nilai !&+&& /erarti #aik
Nilai 2!+!! /erati sedang
Nilai $2+22 /erati krang
Nilai $+$$ /erarti sangat krang
Lem#ar o#serDasi #entk skala %enilaian (rating scale) kemam%an #erinteraksi dalam kegiatan
disksi kelom%ok
No Nama sis)a
1al 7an% dinilai
Jumla& skor
( * , ; <
$
2
!
&
dst
Keterangan hal )ang dinilai:
$" Sika% siswa dalam menerima %enda%at orang lain )ang dieks%resikan dengan %ern)ataan ma menerima ata
menghara% orang lain mem#erikan %enda%at
2" Sika% siswa dalam menerima kritikan" )ang dieks%resikan dengan %ern)ataan ma menerima ata menghara% orang
lain mem#erikan maskan
!" Keso%anan dalam mem#erikan kritikan ke%ada siswa lain )ang dieks%resikan dengan *ara meminta kesem%atan dan
rela jika %enda%atn)a tidak diterima
&" Kerelaan mem#ant teman )ang lain )ang mengalami keslitan dalam mengemkakan %enda%at )ang dieks%resikan
dengan mendorong ata mem#erikan kesem%atan teman " ntk #er%enda%at
(" Kesa#aran ntk mendengarkan sl teman )ang dieks%resikan dengan tidak memotong teman )ang sedang
#er#i*ara2men)am%aikan %enda%at
Keterangan:
=s%ek $:
jika sama sekali tidak ma menerima %enda%at teman8 meski%n %enda%at terse#t #enar E $
jika ma menerima %enda%at teman8 meski%n dengan #erat hati ata mennjkkan sika% tidak senang ata le#ih
#an)ak mem%ertahankan %enda%atn)a E 2
jika ma mendengarkan %enda%at teman8 meski%n sedikit krang senang ata setelah teman
)ang lain jga men)atakan #ahwa %enda%at )ang disam%aikan #enar E !
jika rela men)atakan ata ma menerima ata menghara% orang lain mem#erikan %enda%at E &
=s%ek 2:
jika sama sekali tidak ma menerima kritikan teman8 meski%n kritikan )ang di#erikan memang
#enar E$
ma menerima kritikan teman teta%i mennjkan sika% tidak senang ata le#ih #an)ak
mem%ertahankan %enda%atn)a E 2
jika ma menerima kritikan teman8 meski%n sedikit krang senang ata setelah teman )ang lain jga men)atakan
#ahwa %enda%at )ang disam%aikan #enar E !
jika rela ma menerima ata menghara% orang lain mem#erikan maskan E &

=s%ek !
jika tidak %ernah2tidak ma mendengarkan %em#i*araan orang lain E $
jika ma mem#erikan kritikan dengan kalimat )ang sedikit masih #erkesan men)alahkan E 2
jika ma mendengarkan %enda%at orang lain8 dengan meminta agar )ang disam%aikan hars jelas 0oksn)a E !
jika ma meminta kesem%atan #er%enda%at dan rela jika %enda%atn)a tidak diterima E &
=s%ek &:
jika dirin)a%n tidak %ernah mem#eri %enda%at E $
jika ma mem#erikan #antan2kesem%atan ke%ada teman ntk men)am%aikan %enda%at teta%i setelah diingatkan
teman lain2gr E 2
jika ma mem#ant2mem#eri kesem%atan ke%ada teman ntk men)am%aikan %enda%at teta%i dengan kalimat )ang
#ernada men)alahkan E !
jika rela mem#ant8 mendorong ata mem#erikan kesem%atan teman ntk #er%enda%at E &

=s%ek (:
jika selal #er%a)a memotong %em#i*araan teman E $
jika sesekali masih #er%a)a memotong %em#i*araan teman E 2
jika ma mendengarkan %em#i*araan (in0ormasi8 %ertan)aan8 argmentasi)8 meski%n krang seris dalam
mendengarkan E !
jika ma mendengarkan %em#i*araan (in0ormasi8 %ertan)aan8 argmentasi) sam%ai teman )ang men)am%aikann)a
selesai #er#i*ara E &
Keterangan:
=s%ek $:
$ E jika sama sekali tidak ma menerima %enda%at teman8 meski%n %enda%at terse#t #enar
2 E jika ma menerima %enda%at teman8 meski%n dengan #erat hati ata mennjkkan sika% tidak senang ata le#ih
#an)ak mem%ertahankan %enda%atn)a
! E jika ma mendengarkan %enda%at teman8 meski%n sedikit krang senang ata setelah teman )ang lain jga
men)atakan #ahwa %enda%at )ang disam%aikan #enar
& E jika rela men)atakan ata ma menerima ata menghara% orang lain mem#erikan %enda%at
L7M/=@ P7NIL=I=N
No Nama Sis)a
/
n
#
u
k

K
e
r
#
a

(
P
e
r
0
o
r
m
a
n
.
e
)
P
e
n
u
%
a
s
a
n

(
P
r
o
#
e
.
t
)
1
a
s
i
l

K
e
r
#
a

(
P
r
o
d
u
.
t
)
"
e
r
t
u
l
i
s

(
P
a
p
e
r

2

P
e
n
.
i
l
)
L
i
s
a
n

(

3
e
r
$
a
l

)
P
o
r
t
o
0
o
l
i
o

(
P
o
r
t
0
o
l
i
o
)
P
e
n
i
l
a
i
a
n

a
n
t
a
r
t
e
m
a
n

(

P
e
e
r

)
S
i
k
a
p


(
A
0
0
e
.
t
i
0
)
4
$
s
e
r
5
a
s
i

(

4
$
s
e
r
5
a
t
i
o
n

)
D
i
r
i

(
S
e
l
0

A
s
s
e
s
s
t
m
e
n
t
)
J
u
r
n
a
l

(

J
o
u
r
n
a
l

)
J
u
m
l
a
&

S
k
o
r
N
i
l
a
i
Nilai 6 Jumla& Skor Aspek Penilaian
/ntuk Sis)a 7an% nilain7a masi& di $a)a& nilai KKM8 maka di$erikan PERBA+KAN dan
7an% tela& melampaui nilai KKM di$eri PEN9A:AAN

"""""""""""8"""""""""""""""""""""""29$!
Mengetahi8
Ke%ala SDI Liang Wakal8 3r Kelas 23MP PKn
(Lorentis ;ehaman8 S" Pd) @o*hman ?adi Msto0a8 S" Pd
NIP" $5.$969! $56(9. $ 99$ NIP"
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)
Nama Sekolah : SDI Liang Wakal
Mata Pelajaran : Pendidikan Kewarganegaraan
Kelas : V (Lima)
Semeste : II (Da)
Standar Kompetensi
Menghargai ke%tsan #ersama"
Kompetensi Dasar &"$
Mengenal #entk+#entk ke%tsan #ersama
Alokasi Waktu : & ' !( menit (2 %erteman)"
A! "u#uan Pem$ela#aran
$" Siswa da%at menjelaskan de0inisi ke%tsan #ersama"
2" Siswa da%at menjelaskan #entk+#entk ke%tsan #ersama"
!" Siswa da%at menjelaskan %rinsi%+%rinsi% ms)awarah dan m0akat"
B! Materi A#ar
$ Pengertian ke%tsan #ersama"
2 /entk+#entk ke%tsan #ersama"
! Kemaan #erms)awarah ntk m0akat"
C! Pendekatan dan Metode Pem$ela#aran
$" Pendekatan Kontekstal"
2" Pendekatan Cooperative Learning"
!" Disksi dengan teman se#angk"
&" ,an)a jawa#"
(" -eramah"
." Pengasan"
D! Lan%ka&'lan%ka& Ke%iatan
(! Ke%iatan A)al
Meng*a%kan salam dengan ramah ke%ada siswa ketika memaski rang kelas
/erdoa se#elm mem#ka %elajaran
Memeriksa kehadiran siswa
Mendoakan siswa )ang tidak hadir karena sakit ata karena halangan lainn)a
Memastikan #ahwa setia% siswa datang te%at wakt
Menegr siswa )ang terlam#at dengan so%an
Men)ia%kan %eserta didik se*ara %sikis dan 0isik ntk mengikti %roses %em#elajaran1
Mengajkan %ertan)aan+%ertan)aan )ang mengaitkan %engetahan se#elmn)a dengan materi )ang akan di%elajari1
Menjelaskan tjan %em#elajaran ata kom%etensi dasar )ang akan di*a%ai1 dan
Men)am%aikan *ak%an materi dan %enjelasan raian kegiatan sesai sila#s
Mengaitkan materi2kom%etensi )ang akan di%elajari dengan nilai+nilai karakter dan kewirasahaan
Pendidikan Budaya dan Karakter Bangsa yang ditanamkan:
Semangat kebangsaan
Cinta tanah air
Menghargai Prestasi
Bersahabat
Komunikatif
Cinta Damai
Senang membaca
Peduli sosial
Peduli lingkungan,
eligius
!u"ur
#oleran
Disiplin
Ker"a keras
Kreatif
Mandiri
Demokratis
asa ingin tahu
Perca$a
espek
Bertanggung"a%ab
Saling berbagi
Cinta Persatuan
ela Berkorban
Keteladanan
#erbuka
Santun
Cinta ilmu
Perhatian
&nalitis
Kritis
Logis
Berani
#eliti
Perca$a Diri,
Konsisten
Kewirausahaan/ Ekonomi Kreatif yang ditanamkan :
Mandiri
Kreatif
Berani mengambil risiko
Berorientasi pada tindakan
Kepemimpinan
Ker"a keras
!u"ur
Disiplin
'novatif
#anggung "a%ab
Ker"asama
Pantang men$erah
Komitmen
ealistis
asa 'ngin tahu
Komunikatif
Motivasi kuat
untuk sukses
*! Ke%iatan +nti
Eksplorasi
Siswa mem%erhatikan %enjelasan gr tentang hakekat ms)awarah
Elaborasi
Se*ara #er%asangan siswa #erdisksi
a" ms)awarah mengtamakan ke%entingan #ersama dari%ada %ri#adi
#" ?asil %em0akatan menjadi ke%tsan
=sas+asas dalam ms)awarah
,iga atran dalam ms)awarah
Konfirmasi
Nilai+nilai %ositi0 )ang da%at diam#il %ada ms)awarah
,an)a jawa# dilanjtkan dengan %em#erian tgas
,! Ke%iatan Penutup
$ 3r dan siswa #ertan)a jawa# tentang materi )ang telah di%elajari dalam %erteman it ntk mengetahi
%en*a%aian Indikator Pen*a%aian Kom%etensi dan kom%etensi dasar"
2 3r dan siswa mem#at kesim%lan dari materi )ang telah di%elajari"
! 3r dan siswa #erdoa sesai dengan agama dan ke%er*a)aan masing+masing"
E! Sum$er-Ba&an Bela#ar
$" /k %aket (/k Pendidikan Ke%arganegaraan ntk Sekolah Dasar Kelas V8 ter#itan 7SIS8 karangan Dra" D)ah
Sriwiljeng8 M"Pd") hlm" 62:6B"
2" Arang ta"
!" ,eman"
Penilaian
+ndikator Pen.apaian
Kompetensi
Penilaian
"eknik Bentuk
+nstrumen
+nstrumen- Soal
Men)e#tkan hakekat ms)awarah
Men)e#tkan ms)awarah
mengtamakan ke%entingan #ersama
dari %ada %ri#adi
Menjelaskan #ahwa hasil %em0akatan
menjadi ke%tsan #ersama
Men)e#tkan asas+asas dalam
ms)awarah
Men)e#tkan tiga atran dalam
ms)awarah
Men)e#tkan nilai+nilai %ositi0 )ang
da%at diam#il %ada ms)awarah
,es lisan
,ertlis
Sika%
Per#atan
Prodk
,an)a
;awa#
P38 Isian8
4raian
Perilak
Keakti0an
dalam
disksi
La%oran
?asil
Disksi
Se#tkan hakekat ms)awarah <
Menga%a ms)awarah hars
ditamakan >
Menga%a hasil %em0akatan
menjadi ke%tsan #ersama
Se#tkan asas+asas dalam
ms)awarah <
Men)e#tkan tiga atran dalam
ms)awarah
Se#tkan nilai+nilai %ositi0 )ang
da%at diam#il %ada ms)awarah<
Penilaian Disksi dengan ,eman Se#angk
No Nama
Keakti0an Ketepatan Ker#asama
Skor
$ 2 ! & $ 2 ! & $ 2 ! &
Keterangan :
$" Sangat /aik
2" /aik
!" -k%
&" Krang
Penilaian Sika% Personal :
No Nama Siswa
K
e
t
e
k

n
a
n
K
e
s
e
d
i
a
a
n

/
e
k
e
r
j
a

s
a
m
a
K
e
a
k
t
i
0
a
n
/
e
k
e
r
j
a

S
i
s
t
e
m
a
t
i
s
I
n
i
s
i
a
t
i
0
K
e
s
e
d
i
a
a
n

d
i

k
r
i
t
i
k
,
a
n
g
g

n
g

;
a
w
a
#
K
o
m
i
t
m
e
n

,

g
a
s

(
?
a
s
i
l

,

g
a
s
)
K
e
t
e
l
i
t
i
a
n
M
i
n
a
t
S
k
o
r
Kriteria Penilaian :
Nilai Kalitati0 Nilai Kantitati0
Memaskan &
/aik !
-k% 2
Krang $

L7M/=@ P7NIL=I=N
No Nama Sis)a
/
n
#
u
k

K
e
r
#
a

(
P
e
r
0
o
r
m
a
n
.
e
)
P
e
n
u
%
a
s
a
n

(
P
r
o
#
e
.
t
)
1
a
s
i
l

K
e
r
#
a

(
P
r
o
d
u
.
t
)
"
e
r
t
u
l
i
s

(
P
a
p
e
r

2

P
e
n
.
i
l
)
L
i
s
a
n

(

3
e
r
$
a
l

)
P
o
r
t
o
0
o
l
i
o

(
P
o
r
t
0
o
l
i
o
)
P
e
n
i
l
a
i
a
n

a
n
t
a
r
t
e
m
a
n

(

P
e
e
r

)
S
i
k
a
p


(
A
0
0
e
.
t
i
0
)
4
$
s
e
r
5
a
s
i

(

4
$
s
e
r
5
a
t
i
o
n

)
D
i
r
i

(
S
e
l
0

A
s
s
e
s
s
t
m
e
n
t
)
J
u
r
n
a
l

(

J
o
u
r
n
a
l

)
J
u
m
l
a
&

S
k
o
r
N
i
l
a
i
Nilai 6 Jumla& Skor Aspek Penilaian
/ntuk Sis)a 7an% nilain7a masi& di $a)a& nilai KKM8 maka di$erikan PERBA+KAN dan
7an% tela& melampaui nilai KKM di$eri PEN9A:AAN
Wakal8 """""""""""8"""""""""""""""""""""""29$!
Mengetahi8
Ke%ala SDI Liang Wakal 3r Kelas 23MP PKn
(Lorentis ;ehaman8 S" Pd) @o*hman ?adi Msto0a8 S" Pd
NIP" $5.$969! $56(9. $ 99$ NIP"