SILABUS PEMBELAJARAN TEMATIK

TEMA : KEGIATAN
NAMA SEKOLAH : SDI LIANG WAKAL
KELAS/SEMESTER : III/ 1 (SATU)
TAHUN PELAJARAN : 2013/2014
I. STANDAR KOMPETENSI :
1. PKn : 1. Mengamalkan makna sumpah pemuda
2. IPS : 1. Memahami lingkungan dan melaksankan kerja sama di sekitar rumah dan sekolah
3. IPA :
Makhluk hidup dan
Proses kehidupan : 1. Memahami ciri-ciri dan kebutuhan makhluk hidup serta hal-hal yang mempengaruhi perubahan pada makhluk hidup
Benda dan sifatnya : 3. Memahami sifat-sifat perubahan sifat benda dan kegunaannya dalam kehidupansehari-hari
4. M!"#!$% :
Bilangan : 1. Melakukan operasi hitung bilangan sampai tiga angka
Geometri dan
pengukuran : . Menggunakan pengukuran !aktu" panjang dan berat dalam pemecahan masalah
&. B'( In)*n"($
Mendengarkan : 1. Memahami penjelasan tentang petunjuk dan cerita anak yang dilisankan
Berbicara : . Mengungkapkan pikiran" perasaan" pengalaman dan petunjuk dengan bercerita dan memberikan tanggapan#saran
Membaca : 3. Memahami teks pendek dengan membaca nyaring" membaca intensif dan mebaca dongeng
Menulis : $. Mengungkap pikiran" perasaan dan informasi dalam bentuk paragraf dan puisi
SILABUS PEMBELAJARAN TEMATIK
%ompetensi &asar Materi 'jar
%egiatan Pembelajaran
(ndikator
Penilaian
') *umber Belajar %arakter
+eknik Bentuk (nstrumen ,ontoh (nstrumen
PKn
1.1. Mengenal makna
*atu -usa" *atu
Bangsa" dan *atu
Bahasa
1. Mengamalkan
nilai-nilai *umpah
Pemuda dalam
kehidupan sehari-
hari
Makna *atu
-usa"
*atu Bangsa" dan
*atu Bahasa
-ilai-nilai
*umpah Pemuda
*is!a membaca teks
*umpah Pemuda
*is!a mencatat
kegiatan %arang
+aruna yang berupaya
menggalang persatuan
dan kesatuan
Membaca teks *umpah
Pemuda
Mencatat kegiatan
%arang +aruna yang
berupaya menggalang
persatuan dan kesatuan
+es
- -on
+es :
Pengama
tan
-
-

+es
- +ulis
- .isan
- Penilaian hasil
karya
.%*
.embar
pengamatan
/ 0P Buku P%n" media
cetak 1
elektronik"
ensiklopedia
,inta +anah 'ir
,inta Persatuan
dan %esatuan
+eliti
'nalitis
%ritis
'ktif
Perhatian
Berani
Percaya &iri
IPS
1. Memelihara
lingkungan alam
dan buatan di
sekitar rumah
.ingkungan
alam dan buatan
*is!a dapat memberi
contoh memelihara
lingkungan dengan
cara yang baik
*is!a mempraktekkan
cara memelihara
lingkungan rumah
Memberi contoh
memelihara lingkungan
dengan cara yang baik
Mempraktekkan cara
memelihara lingkungan
rumah
+es
- -on
+es :
Pengama
tan
-
-

+es
- +ulis
- .isan
- Penilaian hasil
karya
.%*
.embar
pengamatan
1 2
33
meni
t
Buku (P*" media
cetak 1
elektronik"
ensiklope-dia
+eliti
'nalitis
%ritis
'ktif
Perhatian
Berani
Percaya &iri
IPA
1. Menggolongkan Penggolongan *is!a mempraktekkan Mempraktekkan cara
+es +es
- +ulis
.%*
.embar 14 2 Buku (P'" media
+eliti
TEMA : KEGIATAN
%epala *&( .iang )akal Guru %elas"
.orentius 0ehaman" *.Pd 5ochman 6adi Mustofa" *.Pd
7-(P. 18419/93 18/394 1 991: -(P.
SILABUS PEMBELAJARAN TEMATIK
T"# : PENGALAMAN
NAMA SEKOLAH : SDI LIANG WAKAL
KELAS/SEMESTER : III/ 1 (SATU)
TAHUN PELAJARAN : 2013/2014
I. STANDAR KOMPETENSI :
1. PKn : 1. Mengamalkan makna sumpah pemuda
2. IPS : 1. Memahami lingkungan dan melaksanakan kerja sama di sekitar rumah dan sekola6
3. IPA :
Makhluk hidup dan
Proses kehidupan : 1. Memahami ciri-ciri dan kebutuhan makhluk hidup serta hal-hal yang mempengaruhi perubahan pada makhluk hidup
Benda dan sifatnya : 3. Memahami sifat-sifat perubahan sifat benda dan kegunaannya dalam kehidupansehari-hari
4. M!"#!$% :
Bilangan : 1. Melakukan operasi hitung bilangan sampai tiga angka
Geometri dan
pengukuran : . Menggunakan pengukuran !aktu" panjang dan berat dalam pemecahan masalah
&. B'( In)*n"($
Mendengarkan : 1. Memahami penjelasan tentang petunjuk dan cerita anak yang dilisankan
Berbicara : . Mengungkapkan pikiran" perasaan" pengalaman dan petunjuk dengan bercerita dan memberikan tanggapan#saran
Membaca : 3. Memahami teks pendek dengan membaca nyaring" membaca intensif dan mebaca dongeng
SILABUS PEMBELAJARAN TEMATIK
TEMA : PENGALAMAN
%ompetensi &asar Materi 'jar
%egiatan Pembelajaran
(ndikator
Penilaian
') *umber Belajar %arakter
+eknik Bentuk (nstrumen ,ontoh (nstrumen
PKn
1.1Mengenal
makna *atu
-usa" *atu
Bangsa" dan
*atu Bahasa
Makna *atu
-usa" *atu
Bangsa" dan
*atu Bahasa
*is!a mendefinisikan
arti *umpah Pemuda
*is!a menjelaskan
latar belakang
ter!ujudnya *umpah
Pemuda
*is!a menjelaskan
tujuan %ongres Pemuda
( dan ((
*is!a menjelaskan
makna *umpah Pemuda
*is!a menyebutkan
manfaat persatuan dan
kesatuan
Mendefinisikan arti
*umpah Pemuda
Menjelaskan latar
belakang
ter!ujudnya *umpah
Pemuda
Menjelaskan tujuan
%ongres Pemuda (
dan ((
Menjelaskan makna
*umpah Pemuda
Menyebutkan
manfaat persatuan
dan kesatuan
+es
- -on +es :
Pengamatan
-
-

+es
- +ulis
- .isan
- Penilaian hasil
karya
.%*
.embar
pengamatan
4 2
33;
Buku P%n"
media cetak 1
elektronik"
ensiklope-dia
+eliti
'nalitis
%ritis
'ktif
Perhatian
Berani
Percaya &iri
IPS
1.$ Melakukan
kerja sama di
lingkungan
rumah" sekolah"
dan
kelurahan#desa
%erja sama di
lingkungan
rumah
*is!a menyebutkan
bentuk-bentuk kerja
sama di lingkungan
rumah
*is!a menjelaskan kerja
sama 7gotong royong:
sebagai ciri khas bangsa
(ndonesia
Menyebutkan
bentuk-bentuk kerja
sama di lingkungan
rumah
Menjelaskan kerja
sama 7gotong
royong: sebagai ciri
khas bangsa
(ndonesia
+es
- -on +es :
Pengamatan
-
-

+es
- +ulis
- .isan
- Penilaian hasil
karya
.%*
.embar
pengamatan
4 <
33
meni
t
Buku (P* media
cetak 1
elektronik"
ensiklope-dia
+eliti
'nalitis
%ritis
'ktif
Perhatian
Berani
Percaya &iri
%epala *&( .iang )akal Guru %elas"
.orentius 0ehaman" *.Pd 5ochman 6adi Mustofa" *.Pd
7-(P. 18419/93 18/394 1 991: -(P.