Anda di halaman 1dari 2

SILABUS

Satuan Pendidikan : SMK Negeri 2 Surabaya


Mata Pelajaran : Perakayasaan Radio dan Televisi
Kelas/Semester : X/2
Kompetensi Inti :
1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya(Sikap Spiritual).
2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong-royong, kerjasama, toleran, damai),santun, responsif, dan
proaktif,dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial
dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia(Sikap Sosial).
3. Memahami, menerapkan, menganalisis, pengetahuan faktual, konseptual, proseduraldan metakognitifberdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab
fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah (Pengetahuan).
4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara
mandiri, bertindak secara efektif dan kreatif dan mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung (Keterampilan).

Kompetensi Dasar Materi Pokok
Pendekatan
Pembelajaran
Instrumen
Penilaian
Alokasi
Waktu
Sumber Belajar
1.1 Menambah keimanan dengan menyadari
hubungan keteraturan dan kompleksitas alam
terhadap kebesaran Tuhan yang
menciptakannya
2.1 Menunjukkan perilaku ilmiah (memiliki rasa
ingin tahu, objektif, jujur, teliti, cermat,
tekun, hati-hati, bertanggung jawab, terbuka,
kritis, kreatif, inovatif, dan peduli
1. Menjelaskan
sistem
pembentukan
gambar.

1. Model
Pembelajaran
Koopeartif Tipe
Group
Investigation
Kontekstual.
Observasi
1. LP 1: Sikap
Spiritual
2. LP 2: Sikap
Sosial


1 x 270
menit
1. Handout:
Menjelaskan
Sistem
Pembentukan
Gambar
2. LKS SMK:
Menjelaskan
Sistem
lingkungan) dalam aktivitas sehari-hari
sebagai wujud implementasi sikap dalam
melakukan percobaan dan diskusi.
3.1 Menjelaskan sistem pembentukan gambar.
4.1 Merakit alat-alat praktikum dan mengukur
sinyal IF penguat gambar menggunakan
Osiloskop.

Tes Uraian
1. LP 3:
Pengetahuan

Tes Kinerja
1. LP 4:
Keterampilan
Proses
2. LP 5:
Keterampilan
Psikomotor
Pembentukan
Gambar.
3. Kunci LKS SMK:
Menjelakan
Sistem
Pembentukan
Gambar.









Daftar Pustaka


Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. 2013. Standar Kompetensi Lulusan, Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar pada Kurikulum 2013. Materi
Pendampingan Kurikulum 2013. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 70 Tahun 2013 Tentang Kerangka Dasar dan Struktur Kurikulum Sekolah Menengah
Kejuruan/Madrasah Aliyah Kejuruan

Anda mungkin juga menyukai