RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN

PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN

TINGKATAN 2 TAHUN 2013
Tema 1 : Pencapaian Kendiri

Minggu Tema Tajuk Hasil pembelajaran Cadangan Aktiviti PBS
M1(2-
4/1)
PENCAPAIAN
KENDIRI
1.Kecemerlangan
Diri
1. Mengenalpasti ciri-ciri kecemerlangan diri
2. Mencatat langkah-langkah untuk menjadi seorang
individu yang cemerlang.
3. Menunjukkan keyakinan untuk menjadi seorang
yang cemerlang.
i. Menghasilkan peta minda tentang
langkah-langkah mencapai
kecemerlangan diri
ii.Menghasilkan akujanji tentang
kecemerlangan diri
B1D1E1
M2(7-
11/1)
2.Pendidikan
1. Menerangkan kepentingan ilmu.
2. Mengamalkan budaya ilmu untuk kemajuan diri.
3, Menunjukkan sikap bertanggungjawab dalam
menuntut ilmu.
Mengumpul maklumat tentang pelajar
cemerlang
B6D1E1
3. Perwatakan
1. Menerangkan ciri-ciri perwatakan yang terpuji.
2. Mengamalkan sikap bertanggungjawab.
3. Berbudi pekerti mulia.
Melakonkan perwatakan terpuji.
B2D1E1
B5D1E1
M3(14-
18/1)
4. Kemahiran
Berkomunikasi
1. Menerangkan cara-cara berkomunikasi yang
berkesan.
2. Berinteraksi dengan orang lain secara hormat dan
sopan.
3. Saling hormat menghormati.
Main peranan cara berkomunikasi
dalam pelbagai situasi, contoh
- membuat aduan
- percanggahan pendapat
- menyambut tetamu
B3D1E1
5. Kemahiran
Membuat
Refleksi
1. Menyatakan kepentingan membuat refleksi diri.
2. Membuat refleksi untuk kejayaan diri.
3. Menghargai kekuatan diri.
Iklan Diri B4D1E1











Tema 2 : Hubungan Kekeluargaan

Minggu Tema Tajuk Hasil pembelajaran Cadangan Aktiviti PBS
M4(21-
25/1)
1. Perpaduan
Dalam Keluarga
Menerangkan peranan dan tanggungjawab keluarga
Pembentukan masyarakat yang sejahtera.
Menjalankan tanggungjawab sebagai anggota
keluarga untuk
Melahirkan keluarga yang bahagia.
Menghargai sumbangan keluarga dalam membentuk
masyarakat yang mapan
Membuat perancangan untuk
membantu keluarga dalam persiapan
sesuatu majlis dan upacara, contoh :
Hari Ulang Tahun Perkahwinan
IbuBapa
B1D2E1




M5(28/1-
01/2)
2. Sambutan Hari
Khas Keluarga.


Menjelaskan cara-cara untuk mencapai perpaduan
dalam keluarga.
Menjalinkan hubungan erat antara anggota keluarga.
Menghormati dan menghargai anggota keluarga.
Melakonkan satu majlis hari ulang
tahun perkahwinan.
B2D2E1
-Berkongsi suka
duka
Menjelaskan cara-cara berkongsi suka duka dengan
keluarga.
Berusaha berkongsi kemahiran peristiwa suka duka
dengan ahli keluarga.
Mengasihi ahli keluarga.
Mengenalpasti konflik dalam keluarga
dan cara-cara untuk mengatasinya.
B4D2E1
M6(04-
08/2)
-Sokongan
anggota keluarga
Menghuraikan kepentingan perpaduan dalam
keluarga.
Menjalinkan hubungan erat antara anggota keluarga.
Bertanggungjawab sebagai anggota keluarga.
Main peranan menyokong anggota
keluarga yang mencapai kejayaan/
dalam kesusahan atau kesedihan.
B3D2E1
B6D2E1
-Aktiviti keluarga Menyenaraikan antara aktiviti dalam keluarga.
Mengutuhkan kasih sayang dan hubungan erat
anggota keluarga
Menghormati dan menyertai setiap aktiviti keluarga.
i. Membuat rancangan untuk
mengadakan hari keluarga.
ii. Menyediakan buku skrap mengenai
aktiviti keluarga.
B5D2E1







Tema 3 : Hidup Bermasyarakat

CUTI TAHUN BARU CINA 10-13 FEB 2013

Minggu Tema Tajuk Hasil pembelajaran Cadangan Aktiviti PBS
M7(13-
15/2)
1.Hormati hak
orang lain
- Latar belakang
Menjelaskan kepentingan menghormati hak orang
lain.
Mengamalkan semangat kekitaan dalam masyarakat.
Peka terhadap perbezaan individu.
Mengadakan simulasi mesyuarat/
percambahan fikiran dengan ahli
berbincang secara sopan dan
menghormati antara satu sama lain
B1D3E1
B3D3E1
M8(18-
22/2)
2.Kebolehan dan
bakat.
1. Menjelaskan kepentingan kebolehan dan bakat
setiap individu.
2. Mengamalkan kebolehan dan bakat untuk
kemajuan diri.
3. Menghormati kebolehan dan bakat orang lain.
i. Simulasi mesyuarat.
ii. Menulis esei
iii. Lakonan.
iv. Mendeklamasi sajak.

M10 (5-9/3) UJIAN BERKALA 1
M9
(25/2-
01/3)
3.Pendapat 1. Mengenalpasti cirri-ciri pendapat yang boleh
menyumbang keharmonian masyarakat.
2. Mengambil tindakan wajar dalam mengambil
pelbagai situasi.
3. Menghargai pendapat orang lain dalam membentuk
masyarakat yang mapan.
i. Forum
ii. Sketsa
iii. Simulasi Masyarakat.

M10 (4-
8/3)
4.Pemupukan
semangat
kekitaan
1. Menjelaskan kepentingan menghormati hak orang
lain
2. Menyokong agensi yang membantu menjaga
kesejahteraan masyarakat
3. Peka terhadap isu dan masalah yang berkaitan
dengan kesejahteraan masyarakat.
i. Mengadakan simulasi
mesyuarat/percambahan fikiran
dengan perbincangan secara sopan
dan menghormati satu sama lain.
ii.Membincangkan isu dan masalah
dalam masyarakat.
iii. Mencari maklumat dan
membincangkan peranan agensi yang
menjaga keselamtan dan kebajikan
anggota masyarakat.
B2D3E1
B4B3E1
M11 (11-
15/3)
5. Pemupukan
Semangat
Kekitaan.
1. Menerangkan unsur-unsur pemupukan semangat
kekitaan.
2. Mengamalkan semangat kekitaan dan masyarakat.
3.Menghormati hak orang lain.
i. Menulis esei/rencana kepentingan
dan cara pemupukan semangat
kekitaan.
ii. Lakonan
iii.Sumbang saran
B5B3E1
M12
(18-
22/3)
6. Perpaduan 1. Berinteraksi dengan anggota masyarakat pelbagai
kaum untuk mewujudkan perpaduan negara.
2. Memahami pelbagai agama,tradisi &budaya
masyarakat
i. Lakonan
ii. Membincangkan isu/masalah dalam
masyarakat.
iii. Mengumpulkan rencana.
B6B3E1
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1 (23-31 MAC 2013)

Tema 4 : Warisan Kepelbagaian Budaya Malaysia

Minggu Tema Tajuk Hasil pembelajaran Cadangan Aktiviti PBS
M16 (23-
27/4)
1.Tarian 1. Menerangkan jenis-jenis tarian pelbagai kaum.
2. Melibatkan diri dalam seni tarian tradisional
pelbagai kaum.
3. Berbangga dengan kesenian tarian daripada
pelbagai budaya.
i-Mencari maklumat tentang seni
tarian daripada pelbagai kaum dalam
bentuk peta minda
ii-Mempersembahkan jenis-jenis
tarian dalam bentuk audio visual
iii-Membuat persembahan secara
kumpulan
B2D4E1
M17 (30-
4/5)
2.Seni bina 1. Menerangkan jenis-jenis warisan seni bina pelbagai
kaum.
2. Melibatkan diri dalam usaha mengekalkan warisan
kesenian pelbagai kaum.
3. Mengaprisiasikan sumbangan pelbagai seni bina
dalam pembentukkan budaya Malaysia.
i-Membuat lawatan ke muzium
istana,bangunan bersejarah
ii-Membuat folio bertemakan senibina
pelbagai kaum






M18 (7-
11/5)
3.Lukisan 1. Menerangkan jenis-jenis warisan kesenian lukisan
pelbagai kaum.
2. Melibatkan diri dalam usaha mengekalkan warisan
kesenian lukisan pelbagai kaum.
3. Menghargai warisan kesenian lukisan pelbagai
kaum.
i-Membuat rujukan mengenai hasil
lukisan warisan pelbagai kaum
ii-Mengadakan buku skrap
berdasarkan lukisan kesenian
pelbagai kaum
B3D4E1
M19 (14-18/5) & M20 (21-25/5) -PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2012 DAN CUTI PERTENGAHAN TAHUN (26/5-10/6/2012)
M21
(11/6-
15/6)
4.Permainan 1. Menerangkan jenis-jenis permainan rakyat pelbagai
kaum.
2. Melibatkan diri dalam usaha mengekalkan
permainan rakyat.
3. Menerima dan menghormati permainan rakyat
sebagai warisan kesenian pelbagai kaum.
i-Membuat kajian mengenai jenis
permainan.
ii.Membuat aktiviti main permainan
berdasarkan permainan rakyat
pelbagai kaum

B4D4E1
M22 (18-
22/6)
5.Kraftangan 1. Menerangkan jenis-jenis warisan kesenian pelbagai
kaum.
2. Melibatkan diri dalam usaha mengekalkan warisan
kesenian pelbagai kaum.
3. Berbangga dengan kekayaan warisan budaya
Malaysia.
i. Menghasilkan model-model warisan
kesenian pelbagai kaum.
B5D4E1
B6D4E1



Tema 5 : MALAYSIA NEGARA BERDAULAT

Minggu Tema Tajuk Hasil pembelajaran Cadangan Aktiviti
M23(25-
29/6)
DUN 1. Menjelaskan proses demokrasi berparlimen di
Malaysia.
2. Memberi sumbangan kepada Negara
3. Menghargai peranan kerajaan dalam pembangunan
negara
i. Membuat simulasi perbahasan di
dalam Dewan Undangan Negeri
ii.Mencari maklumat tentang ahli DUN
di kawasan masing-masing
B1D5E1
M24 (2-
6/7)
Raja
Berperlembagaan
1. Menghuraikan sistem Raja Berperlembagaan
2. Menunjukkan tingkah laku dan beradab untuk
menjaga imej negara
3. Taat setia kepada raja dan negara
i. Menghasilkan buku skrap tentang
sejarah pertabalan DYMM Yang
DiPertuan Agong

M25 (9-
13/7)

Majlis Raja-Raja 1. Menerangkan peranan Majlis Raja-Raja
2. Mengamalkan hidup bermesyuarah / muafakat
Taat setia kepada raja dan negara
i. Membuat kajian tentang pertabalan
raja di negeri yang dipilih/ merekod
sejarah Yang Dipertuan Agong 1957
hingga sekarang

M26 (16-
20/7)
Peranan dan
tanggungjawab
warganegara
dalam kerajaan
demokrasi
1. Mengenal pasti peranan dan tanggungjawab
warganegara
2. Menunjukkan tingkah laku bersopan dan beradab
untuk menjaga imej negara
3. Menghargai peranan kerajaan dalam pembangunan
negara
4. Menjaga maruah negara/ menjaga keamanan/
amalan berterima kasih
i. Membincangkan cara-cara
menunjukkan sikap sebagai
warganegara yang berterima kasih.
ii.Menghasilkan puisi bertajuk Terima
Kasih Malaysia
B3D5E1
M27 (23-
27/7)
Mengundi 1. Menjelaskan proses demokrasi berparlimen di
Malaysia
2. Mengenal pasti peranan dan tanggungjawab
warganegara
3. Bertanggungjawab kepada negara
i.Menjalankan simulasi proses pilihan
raya :
- penamaan calon
- kempen
- mengundi
- mengira undi
- pengumaman pemenang
- ucapan calon yang menang
B2D5E1
M28
(30/7-
3/8)
Melibatkan diri
dalam rancangan
kerajaan
1. Menjelaskan tanggungjawab sebagai seorang
pelajar.
2. Memberi sumbangan terhadap aktiviti sekolah.
3. Menyayangi sekolah
i. Gotong-royong peringkat sekolah
dan gotong-royong perdana.



M29 (6-
10/8)

Memberi
pendapat melalui
saluran yang
betul
1. Menyatakan proses demokrasi berparlimen di
Malaysia
2. Memberi sumbangan kepada negara
3. Taat setia kepada raja dan negara
i.Membuat simulasi proses
perbahasan di parlimen.
B6D5E1
M30 (13-
17/8)
Menjaga nama
baik negara
1. Menjelaskan cara-cara menjaga nama baik negara.
2. Mengenal pasti peranan dan tanggungjawab
warganegara.
3. Menghargai peranan kerajaan dalam pembangunan
negara.
i.Bulan penghayatan kemerdekaan.
ii.Kempen kibarkan
Jalur Gemilang.

M31 (27-
31/8)
Menjaga
keamanan
1. Menerangkan peranan dan tanggungjawab
warganegara
2. Bertanggungjawab menjaga keamanan negara
3. Memberi sumbangan kepada negara.
-Memperdengarkan nyanyian lagu
Pertiwi
-Membincangkan peranan dan
tanggungjawab warga negara
-Pertandingan membuat folio bagi
setiap unit beruniform.

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL (18/8-26/8/2012)
M32(3/9-
7/9)
Amalan berterima
kasih
1. Menjelaskan cara-cara amalan warganegara yang
berterima kasih.
2. Menunjukkan tingkah laku sopan dan beradab
untuk imej negara.
3. Menghargai peranan kerajaan dalam pembangunan
negara.
Membincangkan cara-cara
menunjukkan sikap sebagai
warganegara yang berterima kasih.
-Menghasilkan esei/ puisi yang
bertajuk Terima kasih Malaysia


B4D5E1
















Tema 6: CABARAN MASA DEPAN

Minggu Tema Tajuk Hasil pembelajaran
M33 (10-14/9) Kestabilan dan
Kesetabilan dan
keberkesanan
jentera
pentadbiran
negara
-kepimpinan
berwawasan
1. Menerangkan peranan jentera pentadbiran kerajaan
dalam mencapai wawasan negara.
2. Bekerjasama dalam mewujudkan jentera pentadbiran yang berkesan.
3. Berbangga dengan pentadbiran negara.
B1D6E1
M34 (17-21/9) 1.Kerajaan telus
dan amanah
1. Menyenaraikan ciri-ciri kerajaan telus dan amanah
2. Mengamalkan dan melibatkan diri dalam kerajaan yang telus dan amanah
3. Bekerjasama dalam mewujudkan jentera pentadbiran yang berkesan
B2D6E1
B3D6E1
M35 (24-28/9) 2.Bekerjasama
dan bersatu padu
dalam
menghadapi
pelbagai cabaran
1. Menjelaskan cara-cara bersatu padu dalam menghadapi pelbagai cabaran.
2. Menyatakan cara menghadapi cabaran secara berkerjasama dan bersatu-padu.
3. Mengamalkan sifat bekerjasama dan bersatu-padu dalam menghadapi pelbagai
cabaran
4. Menjalinkan hubungan yang harmoni dalam menghadapi pelbagai cabaran
B4D6E1

M36 (1/10-5/10)
3. Serantau 1.Menjelaskan cara-cara bersatu padu dalam menghadapi pelbagai cabaran di
serantau.
2. Menyatakan cara menghadapi cabaran di serantau secara berkerjasama dan
bersatu-padu.
3. Mengamalkan sifat bekerjasama dan bersatu-padu dalam menghadapi pelbagai
cabaran di serantau.
4. Menjalinkan hubungan yang harmoni dalam menghadapi pelbagai cabaran di
serantau
B5D6E1


M37 (8-12/10)
M38 (15-19/10)
4. Dunia 1. Menjelaskan cara-cara bersatu padu dalam menghadapi pelbagai cabaran di
dunia.
2.Menyatakan cara menghadapi cabaran di dunia secara berkerjasama dan
bersatu-padu.
3. Mengamalkan sifat bekerjasama dan bersatu-padu dalam menghadapi pelbagai
cabaran di dunia.
4. Menjalinkan hubungan yang harmoni dalam menghadapi pelbagai cabaran di
dunia.
B6D6E1
M39 (22/10-
26/10)
ULANGKAJI
M40(29-2/11) PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2012
M41(5-9/11) CUTI AKHIR TAHUN 2012 (10/11/2012-1/1/2013)